暑假煩惱作文

時(shí)間:2023-09-18 09:39:36 暑假 我要投稿

(推薦)暑假煩惱作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的暑假煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)暑假煩惱作文

暑假煩惱作文1

  一到了暑假,天氣便炎熱了起來(lái),游泳便成了許多人的娛樂(lè)方式,然而我的悲劇也就此發(fā)生了。

  爸爸媽媽等我一放假,就幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班(即使我早已學(xué)會(huì)了游泳),于是從7月10日開(kāi)始,每天的晚上的七點(diǎn)半到九點(diǎn),我便泡在了游泳池中。這時(shí)的游泳池早就不是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,仿佛變成了一個(gè)巨型的牢籠,我也失去了與外界的任何聯(lián)絡(luò),只能在這張無(wú)形的巨網(wǎng)中拼命的.游來(lái)游去。然而,這還不是最槽糕的事情,最糟糕的便是有一位老師在旁邊看著我,也就是我們的教練。游泳教練也不是一般的嚴(yán)格,整天逼著我們有五六十個(gè)來(lái)回,即使到了休息的時(shí)間,我們也只能待在原地不能動(dòng)彈。當(dāng)然,這么嚴(yán)格的老師肯定有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度,一旦我們有錯(cuò)做的地方,會(huì)被老師立即懲罰,比如水下360度自由轉(zhuǎn)體,不如不帶泳鏡被潑水20次,比如后空翻等,這些招數(shù)我?guī)缀趺恳粋(gè)都試了幾次,可謂心酸不已。

  當(dāng)然,我也有嚴(yán)重的游泳后遺癥,那就是中耳炎,中耳炎,是耳朵的一種疾病,主要原因是用嘴巴將水喝入,導(dǎo)致耳朵的疼痛。去年我就犯了這樣的毛病,可謂是痛的要命,耳朵一直處于疼痛的狀態(tài)。如今每次游泳一結(jié)束,我一定會(huì)用棉簽好好的檢查耳朵,將里面的水處理干凈。但這方法經(jīng)常不奏效,只能通過(guò)不停地跳躍,才能讓水從耳朵中流出。

  哎,游泳就是這么件讓人煩惱的事,我也只能繼續(xù)下去。

暑假煩惱作文2

  x月x日 星期一 天氣:晴

  一年一度的暑假來(lái)臨了,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái):可以放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。

  去年剛放假,爸爸就對(duì)我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì) ”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著說(shuō):“我們單位的'好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對(duì)眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名 ”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊 ”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!

  今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽(tīng)天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情,暑假讓我自己支配,讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!

暑假煩惱作文3

  煩惱一——背書

  好不容易放了暑假,媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書時(shí),她總要嘮叨,以致我一篇文章背了四、五天,所以我的心情總是很糟,一天到晚愁眉苦臉的。

  煩惱二——做題

  說(shuō)到做題,我恨不得把本子扔了,因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的'題目,媽媽就來(lái)幫我,幫也就算了,有時(shí)是邊講邊罵,甚至是打,我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了,干脆看電視去。更可恨的是,媽媽幫我解題后,還得讓我重做一遍,如果還是做不出來(lái)的話,打罵是絕對(duì)免不了的了,而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題,并且是我最害怕的方程,所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。

  煩惱三——寫作文

  寫作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的,哪知媽媽突然想了起來(lái),于是我又開(kāi)始寫作文了,剛寫第一篇,媽媽表?yè)P(yáng)我寫得好,哪知后面都是批評(píng),我的作文寫的也不怎么樣了。

  三“煩”壓在的頭上,我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過(guò)氣來(lái),所以我脾氣越來(lái)越糟,我想請(qǐng)媽媽少一點(diǎn)作業(yè),多一點(diǎn)快樂(lè)。

暑假煩惱作文4

  緊張的考試終于結(jié)束了,而等待我的將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,煩惱而快樂(lè)的暑假。期末考試的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,就決定著我這個(gè)暑假的快樂(lè)與憂愁。成績(jī)出來(lái)的那一霎那,我感覺(jué)很遺憾,同時(shí)也感覺(jué)很慶幸;我遺憾的是數(shù)學(xué)成績(jī)差“1”分就可以免寫很多作業(yè),而我慶幸的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)雖然考得沒(méi)那么理想,但是老師也沒(méi)有罰我多寫作業(yè),所以這也可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸。

  可是幸運(yùn)之神并沒(méi)有特別的眷戀我。就在正式放暑假的第一天,我去社區(qū)報(bào)道,社區(qū)竟然要我們寫一篇科技作文;從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)科技類作文的我,一下子就撞昏了頭腦,不知如何下手。兩周后當(dāng)我再次去社區(qū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)跟我一樣都是一頭霧水。當(dāng)社區(qū)的人員跟我們說(shuō):“如果你真的不了解科技的話,可以上網(wǎng)去搜集有科技的資料!甭(tīng)到了這句話,我好像豁然開(kāi)朗了許多。可是一個(gè)問(wèn)題剛解決,另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。雖然知道了內(nèi)容怎么寫,但我還是不知道開(kāi)頭怎么寫。這可能是我暑假里最煩惱的'事情

  我的快樂(lè)就在于我的小侄女。她今年暑假要過(guò)一歲生日,我的姑媽準(zhǔn)備要幫好好的她過(guò)生日。她很招人喜愛(ài),我非常喜歡她。

  今年暑假,真是一個(gè)煩惱與快樂(lè)交織的暑假。

暑假煩惱作文5

  經(jīng)過(guò)了忙碌的考試,期待已久的暑假終于來(lái)了!

  暑假多好哇,有一口咬到可以從發(fā)梢一直涼到腳尖的冰淇凌;可以玩到星星和月亮都打瞌睡的時(shí)候才睡覺(jué);第二天可以睡到太陽(yáng)曬到屁股的時(shí)候再起床……

  可是,暑假不僅有這些美好的'東西,還有——補(bǔ)習(xí)班!當(dāng)天晚上,媽媽就興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“璐璐呀,媽媽給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你看好不好呢?”“那門呢?”我心不在焉的問(wèn)!罢Z(yǔ)、數(shù)、英,三門,明天開(kāi)始。啊,對(duì)了!語(yǔ)文和數(shù)學(xué)天天上,英語(yǔ)……你看怎么樣?” “還行吧!(心里話:一點(diǎn)也不好!)

  第二天,我正在做美夢(mèng),媽媽走到我的旁邊說(shuō):“起床了! 我被媽媽驚醒了,便央求媽媽:“再睡一會(huì)兒嘛!薄安恍!”媽媽斷然拒絕。沒(méi)辦法,我只好起床,胡亂吃了幾口早飯,便到了名師堂。

  我到時(shí),老師還沒(méi)有來(lái),教室里亂作一團(tuán)。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的;還有哐啷哐啷搖桌子的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,教室里立刻安靜了下來(lái)。開(kāi)始上課了,老師拿出了今天的試卷叫我們做,下課了,我們交了卷,便走了。第二天,老師對(duì)我說(shuō):“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)!边把昨天的試卷給我看,我一看,居然得了97分,我開(kāi)心極了 。

  就這樣,煩惱事就變成了樂(lè)事。

  成都師范附屬小學(xué) 四年級(jí)二班 胡珺璐

暑假煩惱作文6

  放假啦!放假啦!終于可以放假啦!耶——期末考試考完了,一回到家,就把沉重的書包往沙發(fā)上一扔,一頭躺倒床上,啊!

  終于可以痛痛快快地玩了。想象著每天玩些什么,怎么玩。真舒服。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,今天爸爸帶我去了兒童公園,我騎完了木馬又坐飛機(jī);坐完了橡皮船又開(kāi)碰碰車……真痛快。可是好景不長(zhǎng),一個(gè)星期后的晚上,媽媽興奮地跟我說(shuō):“女兒,媽媽在少年宮給你報(bào)上名了,我的女兒可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了:10天學(xué)英語(yǔ)10天學(xué)舞蹈,10天學(xué)畫畫……”“媽——呀!天哪!我能不去嗎?”媽媽馬上打斷了我的'話:“傻孩子,我費(fèi)了多少心血才報(bào)上名的,你還不懂得珍惜!笨粗鴭寢屢荒樀牟桓吲d,我想說(shuō)又不敢說(shuō),真郁悶!媽媽你知道嗎,我多想擁有我自己的時(shí)間,想玩?zhèn)痛快,讀書的時(shí)候你不讓我玩,現(xiàn)在放假了你又不讓我玩,我打心里有點(diǎn)討厭你,甚至有點(diǎn)恨你!

  但是我知道媽媽是為我好,和天下所有的媽媽一樣望女成鳳,真是可憐天下父母心!這個(gè)暑假又不屬于我了,煩啊!煩!

暑假煩惱作文7

  我的煩惱,猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清。

  我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)?那個(gè)作業(yè)呀,多得讓人心煩。就連出去玩也不敢,因?yàn)樯伦鳂I(yè)寫不完。而且我總是一次又一次地校對(duì),直到?jīng)]有遺漏為止。

  我總是拿起筆,腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格,心想:老師為什么要讓我們寫作文,我頂討厭寫作文,而且只要看見(jiàn)那行字:“字?jǐn)?shù)超過(guò)400字”我就會(huì)對(duì)自己失去信心不想寫。

  我一時(shí)聽(tīng)到大腦向手臂通報(bào)信息,“喏,手臂!贝竽X說(shuō),“我已經(jīng)想好啦,請(qǐng)動(dòng)筆寫下來(lái)吧!”

  可大腦還沒(méi)準(zhǔn)備好,還在想著是寫人物,還是寫美麗的大自然,可大腦突然說(shuō):“你都鎖在房間里叫我怎么寫!”

  “誰(shuí)讓作業(yè)多呀!”手臂有氣無(wú)力地回答。

  我的奧數(shù)特別差,就連簡(jiǎn)單的奧數(shù)題都寫不出來(lái)。所以我總是想,如果有一種作業(yè)機(jī),能幫我寫奧數(shù)作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn),說(shuō)上一句:“奧數(shù)類作業(yè)!”我就站在旁邊,等上0。01秒的時(shí)間,它就會(huì)用尊敬的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō):“我的小主人您好,您的作業(yè)已經(jīng)寫好,請(qǐng)取出來(lái)!蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去,小心翼翼地把作業(yè)取出來(lái),它就會(huì)“咚”的響上一聲,表示:已經(jīng)取出來(lái)了。而且,它是隱形的,不會(huì)被發(fā)現(xiàn),它發(fā)出的聲音也是只有你才聽(tīng)得到的`。最重要的是,它寫的答案都是正確的。而且考試也可以使用。

  我想著想著,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

暑假煩惱作文8

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  長(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的'責(zé)備。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。

  在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)。∪ゴ虼蛴鹈颍磿(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。

  每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。

  我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

暑假煩惱作文9

  炎炎的夏日,讓人覺(jué)得十分的懶散,街上只剩下樹影在搖曳。

  暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的'一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。

暑假煩惱作文10

  “大河向東流啊!所有作業(yè)向我沖!”

  盼望著,盼望著,暑假來(lái)了,快樂(lè)的腳步近了。

  一切都是美好的樣子,欣欣然咧開(kāi)了嘴。但補(bǔ)習(xí)班又來(lái)了,作業(yè)也來(lái)了,學(xué)習(xí)軍團(tuán)又“攻打”我了。

  快樂(lè)被擠出了我的腦子?蛷d里、廁所里、房間里,瞧去,都留下了書的印跡。坐著、躺著、趴著、不知道啥的,我都“解鎖”了。全是我的.看書新姿勢(shì)。啊!我媽又變身成老虎了!

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字,你不讓我,我不讓你,都裝了火箭向我撲來(lái)。多的像山,難的像Π。作業(yè)里帶著痛苦,閉上眼,滿腦都是盼望著、盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切……睜開(kāi)眼,手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著,各個(gè)都想讓我先寫。各類文具也很“自覺(jué)”:水筆、修正帶、尺子;有好看的,有不好看的,樣樣你一睜眼就看得見(jiàn),從來(lái)不需要找。

  “又要去上補(bǔ)習(xí)班”,痛苦的,老師充滿殺氣的眼神看著我,使我不敢開(kāi)小差。老師也是善變的,她說(shuō):“別看我,我臉上沒(méi)字,看書!誒呀,別看書,看黑板,重點(diǎn)都在黑板上!”“誒,我這一天天教的什么學(xué)生!”你看,我們也很無(wú)奈。

  學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好,可痛苦了。那場(chǎng)面是“慈母手中劍,游子身上劈”。

  暑假以光的速度飛逝著,課上完了,作業(yè)寫完了,就開(kāi)學(xué)了。!騰訊VIP會(huì)員又沒(méi)來(lái)得及用啊。

暑假煩惱作文11

  放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的,是自由自在的。但是我不覺(jué)得,我覺(jué)得放暑假是煩惱的,是無(wú)聊的.。

  放暑假的煩惱一:作業(yè)多。

  放暑假了,三門主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊。”我也不例外,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。

  放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多

  放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ),下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫作。我都要崩潰了,可是又不敢說(shuō)出來(lái),還是只能把痛苦憋在心里。

  放暑假的煩惱三:嘮叨多

  放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦,她就說(shuō):“作業(yè)寫完了?”“沒(méi)寫完還在玩電腦,快去寫作業(yè)去!”我寫了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō):“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“寫完了么?”我說(shuō):“寫完了,讓我休息一下!彼终f(shuō):“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……

  唉,暑假可真煩惱。

暑假煩惱作文12

  盼呀,盼呀,終于熬過(guò)了六月份,盼到了暑假!你一定欣喜若狂,摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了,可我卻不喜歡暑假,因?yàn)槭罴贈(zèng)]有一點(diǎn)意思……

  在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”,但我有許多知心同學(xué),下課時(shí),大家可以談一談心,做游戲或者交流讀書體會(huì)。

  可是一到暑假呢,家長(zhǎng)們肯本不會(huì)讓我們?nèi)ゴT,更別談見(jiàn)面了,經(jīng)常說(shuō)我們年紀(jì)太小,不懂事,出去也不安全……哎,真沒(méi)辦法啊。

  一放暑假,我就失去了自由,每時(shí)每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下,聽(tīng)從身邊親人的安排。晴天不能出去玩,因?yàn)樘鞖鉄,爸爸怕我中?/p>

  媽媽怕我去危險(xiǎn)的地方,奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了,怕我淋濕感冒,怕我不小心滑倒,怕我……

  放暑假能做的是什么呢?爸爸叫我看課外書,多增長(zhǎng)知識(shí);媽媽叫寫作業(yè),抓緊每一分鐘;爺爺讓我少看電視,說(shuō)對(duì)眼睛不好

  奶奶逼我吃很多不喜歡的東西,擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了,從早到晚我的`空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了,能不這樣做嗎?

  你看,有這么多人“盯”著我,我的暑假能過(guò)得好嗎?大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢?給我們快樂(lè)暑假吧!

暑假煩惱作文13

  別人都是盼望暑假快點(diǎn)到來(lái),在暑假里可以做做自己感興趣的事,看看電視,上上網(wǎng),和同學(xué)出去玩玩……可是我恰恰相反,為什么呢?因?yàn)槲矣姓f(shuō)不出的苦惱呀![嘖嘖,真是怪事,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)放假了反倒苦惱起來(lái)了。我要看看到底是什么事值得時(shí)佳滟苦惱。]

  暑假還要一個(gè)星期才開(kāi)始,媽媽就已經(jīng)給我報(bào)了幾個(gè)暑假興趣班。[?還沒(méi)放假就給她報(bào)了興趣班,時(shí)媽媽,您想干嗎呀。萆衔缬忻佬g(shù)班,下午有游泳班,晚上有圍棋班。一看媽媽給我的安排表,我就暈(yun)了,排得這么滿,哪有休息的時(shí)間呀?[可憐的孩子,雖然我們鼠類不如你們吃的好,住的好,但我們有時(shí)間娛(yu)樂(lè),瞧我多自由,嘿嘿,羨慕去吧。]我就對(duì)媽媽說(shuō)我不想去那么多的興趣班學(xué)習(xí)。媽媽就苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,媽媽是為了你好呀!你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了就來(lái)不及了。你看看鄰居的'妹妹才幼兒園大班就已經(jīng)學(xué)英語(yǔ),學(xué)畫畫,學(xué)跳舞了……”[聽(tīng)聽(tīng),家長(zhǎng)總有一些理由來(lái)說(shuō)服你們,好像假期不學(xué)習(xí)就斷送了孩子的大好前程似的。再說(shuō)了,和人家孩子比啥呀,我媽媽要是這么說(shuō),我得跟她急。情況不一樣嘛。]于是我只好冒著高溫天氣每天忙忙碌碌地去學(xué)習(xí)。[時(shí)佳滟帶著滿肚子的不滿去學(xué)習(xí)了。我可沒(méi)跟她湊熱鬧,我要在家避暑呢。]

  咳,朋友們,你們是不是和我有一樣的經(jīng)歷呀?你們說(shuō)我該怎么辦呀?[同齡的伙伴們,你能想象得到時(shí)佳滟每天回來(lái)是什么狀態(tài)嗎?是啊,你說(shuō)該怎么辦呢?]

暑假煩惱作文14

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來(lái)了!它悄悄來(lái)到我們身邊,為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期,哈哈,在兩個(gè)月中,我要玩遍整個(gè)世界!我心里一陣高興。

  開(kāi)始的幾天,爸爸媽媽上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮中,睡睡懶覺(jué),看看電視,玩玩電腦,可這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天,煩惱也來(lái)了。

  這不,在暑假,沒(méi)有了朗朗的讀書聲;沒(méi)有了老師親切的問(wèn)候,更沒(méi)有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中,父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì)對(duì)我說(shuō):“找個(gè)朋友玩吧!”可我又能找誰(shuí)呢?同學(xué)們也許都在暑假里玩得開(kāi)開(kāi)心心,可我依舊是那樣孤獨(dú),無(wú)助。

  那一天,我依然沒(méi)事可做,外面的陽(yáng)光猛烈,出不了家門。我只好呆在家里,在電視中浸泡了一個(gè)下午,我看著電視中的人物過(guò)著有滋有味的生活,心中不禁羨慕,如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好!

  寂寞,空虛,無(wú)助,我靜靜地想著精彩的校園生活:上課時(shí),我和同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,當(dāng)答對(duì)了別人不會(huì)的'問(wèn)題時(shí),我的心里比喝了蜜還甜;下課時(shí),我們像一群快樂(lè)的小鳥,嘻嘻哈哈地說(shuō)著最近發(fā)生的有趣事;經(jīng)過(guò)了緊張的考試,取得了好成績(jī),變得格外高興,恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,馬上飛到家里,把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開(kāi)學(xué)了。

  哎,夢(mèng)寐以求的暑假,怎么變成了寂寞空虛,成了我的煩惱了呢?

暑假煩惱作文15

  一年一度的暑假來(lái)臨了,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái):可以放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。

  去年剛放假,爸爸就對(duì)我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著說(shuō):“我們單位的`好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對(duì)眼睛不好,還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名……”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!

  今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽(tīng)天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情,暑假讓我自己支配,讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!

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