暑假的作文

暑假的作文5篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　在假期中發(fā)生了許許多多的新鮮事，而最讓我懷念的還是那件事：有一天傍晚我和媽媽出去散步，路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)有許多小車在廣場(chǎng)上騎過(guò)來(lái)騎過(guò)去的，還在那里漂移呢!我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想去騎。”媽媽說(shuō)：“好啊!你去問(wèn)問(wèn)老板價(jià)錢吧!”我跑到那里問(wèn)老板：“老板，這種車多少錢?”老板說(shuō)：“10元錢不限時(shí)間。”我跑到媽媽那里去拿了10元就去騎了。老板說(shuō)現(xiàn)在人比較多，讓我再等幾分鐘，我坐在附近的板凳上，雙腿不停地?fù)u擺，似乎顯得我十分焦急。用盡力氣，騎得飛快的，后來(lái)速度慢了下來(lái)，我又不停地加速，當(dāng)速度騎得比較快時(shí)我把身體兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸一拉，車子就漂移起來(lái)了。我不停地練習(xí)，我完成了一個(gè)又一個(gè)的'漂移。

　　通過(guò)騎漂移車我明白了：一個(gè)人必須要努力，才會(huì)有成功，如果你努力了，功夫不負(fù)有心人，你總會(huì)成功的!

暑假的作文 篇2

　　暑假是自由的。閑暇時(shí)可以看電視，口渴了可以買冰激淋，覺(jué)得無(wú)聊了可以找伙伴玩游戲。

　　暑假是有趣的。我們可以帶救生圈到海邊游玩，捉黑紅黑紅的龍蝦，撿美麗的貝殼，抓五角星一樣的小海星。

　　暑假是愜意的。我們可以在電風(fēng)扇下做作業(yè)，可以在有空調(diào)的新華書(shū)店呆上一整天，盡情地在書(shū)海中遨游，在品味中獲得。

　　暑假是美麗的。小姑娘穿上了花花綠綠的'連衣裙，變得更俊俏了；小小子穿上背心、短褲，也更帥氣了。早上能欣賞美麗的朝霞，晚上能數(shù)那閃爍的星星，觀賞那有時(shí)彎有時(shí)圓的月亮。

　　暑假是快樂(lè)的。我們不用只做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，可以親手做冰激淋給父母解渴，也可以跟媽媽學(xué)做美味的涼菜。還可以回老家看望年邁的奶奶，讓她瞧瞧我也會(huì)騎自行車了，她日夜思念的孫子漸漸長(zhǎng)大了。

　　暑假是甜甜的。西瓜甜甜的，雪糕甜甜的，笑容甜甜的，心里甜甜的，夢(mèng)也甜甜的。暑假是多彩的，暑假是我們孩子的。

暑假的作文 篇3

　　暑假的一天，我來(lái)到了巴西，認(rèn)識(shí)了一些土著人民。土著人民帶我參觀了大果樹(shù)，一棵棵果樹(shù)筆筆直直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備用果子炸彈趕走壞人。接著他們還帶我去看了野生的獅子，獅子那威武的樣子，把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐，有芒果、西瓜等許多水果。我覺(jué)得巴西真好玩。

　　下午，我到了海邊。我看到土著人民把愿望寫在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里，再把瓶子扔向遠(yuǎn)方。我問(wèn)他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h(yuǎn)方，他們說(shuō)：“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神，讓天神把我們的愿望全都實(shí)現(xiàn)。”我覺(jué)得天神一定會(huì)把他們的愿望實(shí)現(xiàn)的。

　　晚上，我要走了，土著人民舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。有的'人表演吹笛子，他吹得是那么的動(dòng)聽(tīng)；有的人講笑話，把全場(chǎng)觀眾都逗笑了。土著人民還邀請(qǐng)我一起唱歌、跳舞，許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開(kāi)了他們，我們一直揮手，直到看不見(jiàn)對(duì)方為止。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！

　　這就是我夢(mèng)想中的暑假，你覺(jué)得會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？

暑假的作文 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　您好！

　　自從我上了快樂(lè)作文班之后，我的作文水平明顯提高了，沒(méi)有上作文班之前，我寫的作文總是詞不達(dá)意、空洞無(wú)物，寫的作文很少超過(guò)300字，有時(shí)還不到200字。但是，一上作文班，我的作文就越來(lái)越好了。很多篇作文還被老師評(píng)為優(yōu)秀作文了呢！我寫的作文《愛(ài)嘮叨的媽媽》還登上了《牛城晚報(bào)》，這都是張老師的功勞。

　　在作文班里，我交了許多好朋友，鄧一炅、宋高騰都是我的好朋友。

　　老師還幫我我糾正錯(cuò)誤。又一次我寫日記，一連好幾天寫得內(nèi)容一樣，寫了這樣的`評(píng)語(yǔ)：“學(xué)習(xí)要用心才行！不能停留在一個(gè)位置，日記不能總寫一樣的內(nèi)容。”之后，我下決心寫好日記。功夫不負(fù)有心人，一周之后，老師給我的評(píng)語(yǔ)是這樣的：王鄭涵，你很聰明！只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，就會(huì)有很大進(jìn)步。

　　我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一定寫出更多更好的作文上《牛城晚報(bào)》，爸爸媽媽，你們就等我的好消息吧。

　　就寫到這里了，祝你們?nèi)f事如意。

暑假的作文 篇5

　　我的暑假是多姿多彩的，有很多有趣的事發(fā)生，現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的.事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和妹妹在院子里玩，我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候妹妹突然摔倒了，地上有個(gè)小石頭，小石頭下面有個(gè)洞，我想這里邊一定有螞蟻，于是我們也不玩捉迷藏游戲了，就拿個(gè)小樹(shù)枝在洞里亂攪動(dòng)，果然從里面出來(lái)一只小螞蟻，好象在找什么東西。我就幫小螞蟻找，突然我看到了一只小蟲(chóng)子，我把它挑到了小螞蟻身邊，可是小螞蟻就好象沒(méi)有看見(jiàn)一樣，反而回洞了。不大一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻都出來(lái)了，前面的小螞蟻突然走的很快，后面的螞蟻又突然停了下來(lái)，有一只螞蟻?zhàn)叩谋热魏我恢晃浵伓伎欤�過(guò)了一會(huì)兒，它們派成了一個(gè)“一”字長(zhǎng)蛇隊(duì)，像是想隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊呢!

　　噢，我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我倆高興極了，一場(chǎng)好戲馬上要上演了。幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子，二話不說(shuō)上去就咬，小蟲(chóng)子疼得直打滾!似乎在喊“救命”!一只大螞蟻咬住它的脖子，三下五除二，小蟲(chóng)子就喪命了。這時(shí)，一群螞蟻齊心協(xié)力的把小蟲(chóng)子往洞里搬。那只小螞蟻抬頭望著我，好象在說(shuō)：“謝謝你”!

　　一群小螞蟻竟然有如此氣魄，它們齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們的班級(jí)也是一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。這件事對(duì)我感觸很大，也非常有趣。

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