- 相關(guān)推薦
樹之愛(ài)的作文（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的樹之愛(ài)的作文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
樹之愛(ài)的作文 1
蕓蕓眾生，可愛(ài)的事物有很多，我卻樹最愛(ài)那巷中的那棵樹。
微風(fēng)和煦，太陽(yáng)從地平線上爬出，射出美麗的金色的陽(yáng)光，隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌，一顆充滿“愛(ài)”的大樹佇立在小巷當(dāng)中，城市的喧囂慌亂地逃離這里，大樹與小巷一同欣賞著這人間美景……
這棵我們家附近小巷中的大樹，就像我們的兄弟，我們的朋友，但他更像我們的親人，它并不粗壯，但有著堅(jiān)實(shí)的身軀，它沒(méi)有高挺的樹干，但卻有許多枝丫，枯瘦的枝頭記錄著歲月的滄桑，褶皺的樹皮宛如陳舊的書籍，你若翻開(kāi)一頁(yè)，便會(huì)沉浸于此，時(shí)間的刻盤在年輪中徐徐走過(guò)。它在四季的輪回中不斷變換，講述著一個(gè)個(gè)不同的道理。
春之樹
春天，樹開(kāi)始長(zhǎng)出新芽，嫩嫩的.、綠綠的，記得朱自清先生曾說(shuō)過(guò)：“春猶如一個(gè)剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的”用在這里最合適不過(guò)了，各種鳥兒飛來(lái)，在大樹的肩上跳躍，小鳥嘰嘰喳喳，把它看到的全部告訴大樹，大樹仔細(xì)地聽(tīng)著小鳥的訴說(shuō)，他們共同分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，他像一位孩子，友愛(ài)地與小鳥體悟著生機(jī)盎然的春天。春天，我愛(ài)樹那善于傾聽(tīng)的品質(zhì)。
夏之樹
夏天，樹蔭茂盛，蔥蔥郁郁，從樹蔭間斜射進(jìn)幾點(diǎn)陽(yáng)光，燥熱的天氣將人們都“趕”了出來(lái)，院中的小黑狗也無(wú)精打采的趴在地上。人們坐在樹蔭下乘涼，打一把芭蕉扇，兩人擺一盤棋，拿一杯水，便開(kāi)始了“廝殺”。烈日炎炎，陽(yáng)光毫無(wú)保留的照在了大地上，大樹卻伸出了他那寬大的臂膀，為人們帶來(lái)一絲涼意，人們?cè)跇涫a下愜意地下著棋，說(shuō)笑著，但樹卻頂著烈日暴曬，留給人們一份清涼。他像一位強(qiáng)壯青年，仁愛(ài)地為人們撐起了一個(gè)夏天。夏天我愛(ài)樹那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
秋之樹
秋天到來(lái)，樹葉由綠變黃，最后落地。在干枯的樹枝上體現(xiàn)了季節(jié)的交替生命的興衰。他給人們帶來(lái)了碩碩果實(shí)，讓人們享受著豐收的快樂(lè)，可是他卻光禿禿的，他就像一位中年人，疼愛(ài)地把自己最好的獻(xiàn)給孩子們，獨(dú)自承受秋天的冷漠。秋天我愛(ài)樹那舍己為人的品質(zhì)。
冬之愛(ài)
冬天來(lái)了，大樹穿上了白色大衣，銀裝素裹，裝飾著這美麗的冬天，孩子們?cè)跇湎麓蜓┱蹋蜒┤耍_(kāi)心極了，他看著孩子們玩耍，也發(fā)自內(nèi)心地笑啦。他像一位老人慈愛(ài)地看著孩子們成長(zhǎng)。冬天我愛(ài)樹那平易近人的品質(zhì)。
一年四季，大樹無(wú)私的為人們貢獻(xiàn)著，卻始終無(wú)悔，這便是樹之愛(ài)吧！
樹之愛(ài)的作文 2
愛(ài)是春日里的清風(fēng)，愛(ài)是夏日里的一杯清茶，愛(ài)是冬日里那溫暖的火爐。以前我對(duì)愛(ài)的理解，很淺，可是那一次讓我對(duì)愛(ài)有了更深一層的體會(huì)。
每當(dāng)晚上我回家時(shí)走在悠悠的樓道里總會(huì)想起那個(gè)夜晚。
“什么，你下午要出去？”
“沒(méi)事，我下午出去辦點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來(lái)”
媽媽這樣的話使我心中，隱隱不安。果然厄運(yùn)降臨了……
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我敲了好幾次門都沒(méi)人應(yīng)答。這時(shí)我意識(shí)到媽媽肯定沒(méi)有回來(lái)？我又按了“n”次門鈴，但我知道這樣做是徒勞的，可心中任不肯放棄。”怎么辦，我進(jìn)不了家了！”我有些焦急和害怕。透過(guò)樓道內(nèi)的花窗我看見(jiàn)了，大風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著大樹，發(fā)出沙沙的聲音，我心里有些忐忑不安。
天色已晚，媽媽的手機(jī)還是無(wú)人接聽(tīng)，勸當(dāng)我絕望的`時(shí)候突然在手機(jī)通訊錄發(fā)現(xiàn)了李阿姨。我心中有點(diǎn)小激動(dòng)。我想：媽媽給了李阿姨一把鑰匙，不如叫他來(lái)吧。但李阿姨家住的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)而且天色已晚，她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。
過(guò)了一會(huì)，我還是向寒風(fēng)屈服了。撥通了李阿姨的電話不好意思的說(shuō)“阿姨，我媽媽沒(méi)有回來(lái)，你能來(lái)幫我開(kāi)一下門嗎？”忽然不知電話里傳了幾聲，乒乒乓乓的聲音之后，再也無(wú)人應(yīng)答……
透過(guò)花窗，望著小路期盼著媽媽早點(diǎn)出現(xiàn)在我的視野。陣陣寒風(fēng)從衣袖里鉆了進(jìn)來(lái)，我不禁把拉鏈往上拉緊點(diǎn)。天空灰蒙蒙的，路上空無(wú)一人，我嘆了一口氣。
在漫長(zhǎng)而又絕望的等待中。我忽然聽(tīng)到了匆忙的腳步身，回頭一看李阿姨居然出現(xiàn)在我的眼前。她大喘著粗氣，打開(kāi)了房門。那時(shí)我竟不知所措，不知該對(duì)李阿姨說(shuō)什么。
……
看著時(shí)鐘已經(jīng)晚上七點(diǎn)了。可李阿姨卻進(jìn)了廚房。不出一會(huì)兒，一碗熱騰騰的面條就端到了我的面前。我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，本想強(qiáng)忍著眼淚，但又無(wú)法控制住自己，任憑淚水落在碗中。
我趴在窗戶邊上，通過(guò)路燈我能看見(jiàn)劉阿姨騎電瓶車遠(yuǎn)去的背影。
待她走后，我又一次哭起來(lái)，因?yàn)槲腋惺艿搅藧?ài)的力量！
愛(ài)就像我心中的常青樹，永遠(yuǎn)不衰！
樹之愛(ài)的作文 3
生命之樹常青，生命之樹常郁，生命之樹結(jié)滿愛(ài)的果實(shí)。
——題記
我曾是一棵幼苗，但在風(fēng)花雪月的詩(shī)句里，我在年年的成長(zhǎng)。流水也延綿不絕，我自顧，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，回想光陰里的故事，嘴角勾畫出微妙的弧度。想起過(guò)去……，我將對(duì)你們懷下萬(wàn)分的感激之情，因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖疑畼渖蠟⑾隆皭?ài)”的種子。
第一粒種子是由我偉大而又平凡的父母帶給我的。他們對(duì)我的愛(ài)流露在日子一天天走過(guò)的路上，他們竭盡所能的`為我奉獻(xiàn)，并在這無(wú)私的奉獻(xiàn)中一點(diǎn)點(diǎn)犧牲著自己。他們犧牲安樂(lè)去打拼生活費(fèi)，我在享受這安樂(lè)的同時(shí)，漸漸明白了他們的不易，我好痛恨自己的“大方”。謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們多年來(lái)的隱忍，謝謝你們對(duì)我的愛(ài)。“關(guān)愛(ài)”的種子結(jié)在了我的心中，結(jié)在我生命之樹的頂峰，從此以后，我將關(guān)愛(ài)你們，回贈(zèng)你們那樣偉大的奉獻(xiàn)。我明白了，我要關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)社會(huì)上每一個(gè)人。
第二粒種子是老師帶給我的。老師在那三寸講臺(tái)上為我講述“人為何而生”？老師在那小小黑板上描寫了古往今來(lái)，中外傳奇。直到這天，我意識(shí)到自己應(yīng)該去放眼看世界，謝謝您，我敬愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我的愛(ài)。“博愛(ài)”的種子結(jié)在我的心中，將成為我生命之樹的根基，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓這根基不斷牢固，讓枝干有了依靠。我明白了，要為中華之崛起而努力讀書，我是中華家族的一員，我將以博愛(ài)的心胸去面向世界，面向未來(lái)。
第三粒種子是朋友帶給我的，我們相遇在校園，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，彼此問(wèn)候，結(jié)伴同行。謝謝我純真的朋友們，謝謝你們帶給我生活的歡樂(lè)，謝謝你們對(duì)我的愛(ài)。“友愛(ài)”的種子結(jié)在我的心中，將成為我生命之樹最迷人的光環(huán)。人生路漫漫，只因有你，我不退縮，不放棄，不孤單。
親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的朋友，謝謝你們?cè)谖疑畼渖蠟⒉ハ聬?ài)的種子。在我生命之樹結(jié)愛(ài)的同時(shí)，我將會(huì)用全部的力量為你們，為世界詮釋這愛(ài)。
樹之愛(ài)的作文 4
今天是周五，上完了晚自己的我非常疲倦地回到了家，因?yàn)閯偪纪暝嚒？己蟮某煽?jī)很不理想，所以心里特別煩。
回到家，一進(jìn)門就看見(jiàn)爸、媽和弟弟在一塊玩撲克，而且還不時(shí)發(fā)出各種聲音――“呀！”“哦！”“我贏了！”“氣死我了！再來(lái)一盤。”“哈哈，你耍賴……”家里好久沒(méi)有這么活躍過(guò)了。
于是，我走過(guò)去，說(shuō)：“我也來(lái)玩一盤。”媽媽說(shuō)：“等我玩完了這一盤再說(shuō)。”爸爸馬上說(shuō)道：“不行，你趕快去睡覺(jué)，睡不著就去復(fù)習(xí)，把今天教的知識(shí)消化掉。”
我沉默地站了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“都快期中考試了，成績(jī)還那么差，出那么多錢讓你學(xué)知識(shí)，你卻到那里‘坐飛機(jī)’……”這句話深深刺痛了我的心。我站起來(lái)，出了家門，默默的，幾乎沒(méi)發(fā)出聲音。這時(shí)的我需要靜一靜。
來(lái)到屋前自家的果園里，我找了橘子樹，在樹邊坐了下來(lái)，背靠著樹，心里亂七八糟的。忽然，吹起了一陣風(fēng)，給秋天的果園帶來(lái)一絲涼爽。隨著風(fēng)的吹動(dòng)，我背靠著的橘子樹掉了好些葉子，有些還輕輕飄到我的頭發(fā)上、腳上。我隨手拿起一片葉子，無(wú)聊地搓捻著。等手上傳來(lái)一片濕潤(rùn)時(shí)，我低頭一看，原來(lái)那翠綠的樹葉被我搓得不像樣子了，看著手中的`殘?jiān)彝蝗幌氲建D―也許，爸爸是為了我好。
爸爸他整天工作，就像樹干一樣，是家里的頂梁柱，每天給作為果實(shí)的我和弟弟輸送著水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；而媽媽，她就像是樹葉，為那青澀的果實(shí)遮擋風(fēng)雨；爸爸和媽媽結(jié)合在一起，就成了一棵強(qiáng)壯的棵，他們養(yǎng)育著我們，從開(kāi)花，到結(jié)果，到成熟，到收獲，他們每一刻都在認(rèn)真地照顧著我們。
一個(gè)家庭就像是一棵樹，它給我們關(guān)心，給我們快樂(lè)。不開(kāi)心的時(shí)候，說(shuō)出來(lái)，大家一起分享生活中的酸甜苦辣。樹是果實(shí)的避風(fēng)港，樹給了果實(shí)溫暖。其實(shí)，家庭不就和樹差不多嗎？爸爸和樹干都是很不容易的。
想通了，我站起來(lái)，拍拍身上的土，心中的煩惱煙消云散了，心情也自然好了起來(lái)。
樹之愛(ài)的作文 5
有一位很老很老的老爺爺，住在一個(gè)美麗又充滿活潑的校園里，每天晨曦露臉?biāo)鸫擦耍词故莿C冽的冬天他依舊在大門口等著活潑可愛(ài)的小朋友快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué)。
他染著一頭綠油油的'頭發(fā)，還有比千手觀音還多的手臂，他長(zhǎng)的高高壯壯，而且身體堅(jiān)固如鐵，龍捲風(fēng)都無(wú)法把他推倒。強(qiáng)壯的身體，又多又澎的頭發(fā)有如一把巨大的遮陽(yáng)傘，隨時(shí)保護(hù)我們。
大家都喜歡這位老爺爺，因?yàn)槔蠣敔斂偸亲尶諝庵猩⒉贾逍聸鏊奈兜馈＿@種舒適的感覺(jué)讓我們常常繞著老爺爺玩。雖然我們很喜歡老爺爺，但是，他有個(gè)行為讓我暪很受不了，你猜猜是什么？
沒(méi)錯(cuò)！就是掉頭發(fā)，他是我們學(xué)校的掉頭發(fā)大王，常讓老師說(shuō)我們打掃不用心。他雖然向警衛(wèi)一樣保護(hù)著大家，可是卻讓校門口潛藏著危機(jī)，所以大家有時(shí)需要小心翼翼的經(jīng)過(guò)他身邊！
因?yàn)闀?huì)有危險(xiǎn)，所以要請(qǐng)樹爺爺搬到小公園住，希望能適應(yīng)新家，繼續(xù)生活下去，不要因?yàn)闀詴缘么驌艟头艞壣?/p>
樹爺爺?shù)膼?ài)我們永遠(yuǎn)記在心中。
樹之愛(ài)的作文 6
何以為"樹"，苦心尋之。尋"樹"，尋樹？尋樹！一片茫然……
我愛(ài)樹，但我并不是喜歡所有的樹，它們有的只是樹，我愛(ài)的樹是"樹"。它們有高大挺拔的枝干，有翠綠、茂盛、粗大的葉子。在那滿眼的綠之中，醞釀著的是它那完美的讓人贊不絕口的諸多優(yōu)點(diǎn)：它們吸天地之靈氣、取日月之精華、吮雨露之滋澤；它們有美麗的外表，有像太陽(yáng)神的卷發(fā)、天神的前額、戰(zhàn)神一樣矯健的姿態(tài)。這完美卓越的優(yōu)點(diǎn)，才是我所認(rèn)為的"樹"。
"我不喜歡彎曲的、扭卷的、受過(guò)催殘的樹。如果它們長(zhǎng)得高又直，并且茂盛，我便更能欣賞它們。"梁實(shí)秋的《樹猶如此》可謂說(shuō)中了我的心坎。這話初讀，令我深思許久……
我不喜歡看花，甚至不愿意路過(guò)花店。里面的花草樹木從自己的額上取下了嬌艷的薔薇，替自己蓋上了一個(gè)烙印；使自己的生命變成博徒的誓言一樣虛偽；它們使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱；上帝給它們?cè)炝艘粡埬槪鼈冏屝撵`扭卷，給自己外在的臉造了另一張嬌翠美麗的臉。它們不是"樹"，然而呢？它們永遠(yuǎn)只屬于樹。非分的攫取的利益還在手里，罪惡的手也許可以使自己變得異常美麗，但是卻往往不能像"樹"一樣受到眾人的夸獎(jiǎng)，唯有被人買回家做盆栽！
一顆高貴的心就這樣被殞落了。它們讓蜜糖一樣的'嘴唇吮吸舐愚的榮華，在有利可圖的所在屈下了它們生財(cái)有道的膝蓋。本來(lái)每一棵樹經(jīng)過(guò)努力總會(huì)成為"樹"，當(dāng)時(shí)它們就像靠近了一個(gè)巨大的旋渦，凡是在它近旁的東西，都被卷了進(jìn)去。
所以，相比之下，我還是喜歡"樹"。希望今生有幸，我真希望能去美國(guó)華盛頓奧侖匹亞半島國(guó)家森林公園游覽一番。它們，粗獷、自然、樸素、大方、豪邁、堅(jiān)強(qiáng)……它們匯集與青山綠水之際，是那么的和諧。它們是那么單純，從不扎曲結(jié)蟠。它們雖然經(jīng)歷一切顛沛，卻不曾受到一點(diǎn)傷害，命運(yùn)的虐待與恩寵，它們都是受之泰然，能夠把感情和理智調(diào)整得那么適當(dāng)。這樣的樹才是真的"樹"。
而樹入主人家的屋后備受恩寵，自以為是有福的樹，卻還嘲笑窗外的那棵目不及冠的"樹"每日受風(fēng)吹雨打，在風(fēng)雨是凋謝！殊不知窗外的那棵豁達(dá)的"樹"不以為然，卻在如洗的碧空下為樹祈禱：誰(shuí)料過(guò)去的繁華，變做今朝的泥土！
"樹"高高地聳起，樹的思想?yún)s滯留地下。沒(méi)有成為"樹"的樹，永遠(yuǎn)不會(huì)上升天際！
我愿樹變?yōu)?樹"！那么，你怎么想呢？
樹之愛(ài)的作文 7
我家門前矗立著一棵頑強(qiáng)的小樹，它生長(zhǎng)在石縫中，而造就它的卻不止是它頑強(qiáng)的生命力，還有一對(duì)父子之間的愛(ài)。
隱約記得，那是幾年前的一個(gè)星期天的早晨。那位父親帶著剛滿七歲的`兒子來(lái)到草坪上，準(zhǔn)備把這棵小樹苗作為兒子七歲的生日禮物，并和兒子一起把小苗栽下去。父親挖了個(gè)小洞，而兒子則負(fù)責(zé)把小苗放進(jìn)洞里，兒子在一旁嚴(yán)肅的站著，好像舉行一個(gè)盛大的儀式。當(dāng)他們把小苗栽好的時(shí)候，澆水時(shí)，兒子的臉上綻出了花朵，父親也微微笑著，小苗在他們的照顧下長(zhǎng)得很快，可在一個(gè)黑色的星期五，不幸發(fā)生了……
一群男孩在玩耍時(shí)不小心折斷了小樹苗，男孩們害怕得跑開(kāi)了。當(dāng)天下午，小男孩放學(xué)歸來(lái)，看見(jiàn)小樹苗被折斷了，立刻就哭了起來(lái)，那哭聲誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)心痛。男孩的父親更是一臉莊重的看著被折斷的小苗，臉上帶著幾分怒氣。
良久，他輕輕摸了摸兒子的頭，對(duì)兒子說(shuō)可以讓小樹重新活過(guò)來(lái)，他撿起那棵幾乎已經(jīng)粉身碎骨的小樹，并找了幾塊大石頭，又挖了一個(gè)洞，把小樹放進(jìn)去，并用石頭在小樹周圍固定。男孩看起來(lái)有點(diǎn)將信將疑，不過(guò)男孩還是每天都來(lái)照顧小樹。奇跡發(fā)生了，第二年春天，小樹又重新長(zhǎng)出了枝丫，但是那對(duì)父子卻已經(jīng)搬家了。我想，小男孩要是知道小樹已經(jīng)活下來(lái)了，該多么高興！也許，小男孩已經(jīng)知道小樹會(huì)活下來(lái)的，因?yàn)椋泻⒁欢〞?huì)相信這世上有奇跡。
他們雖然走了，但那對(duì)父子之間的愛(ài)卻永遠(yuǎn)的留了下來(lái)，就在小樹新抽出的枝丫上，在泥土下，那些愛(ài)，永遠(yuǎn)伴著小樹成長(zhǎng)。
樹之愛(ài)的作文 8
前天看了艾米寫的《山楂樹之戀》，那結(jié)局的確很讓人掩面哭泣。血色的淚水從男主角的臉頰滑下來(lái)的，他靜靜地永遠(yuǎn)的閉上了眼……
“我不能等你1年零1個(gè)月了，我也不能等你到25歲了……，但是我會(huì)等你一輩子。”書面上殘忍地寫著，我的'心都碎了。
我想對(duì)書里的人道歉，是替那個(gè)‘光榮’的‘文革’時(shí)代。
“對(duì)不起，是時(shí)間錯(cuò)了，它們都錯(cuò)了錯(cuò)了啊——”
操場(chǎng)靜靜的，病房靜靜的，病床上的人也是靜靜的。
她哭了……，靜靜的在心底哭泣，無(wú)聲的，我們都沒(méi)看到。
平靜的外表下，那顆心在滴著血，一滴一滴……，濺入了讀者的心。
她說(shuō)她會(huì)陪他，于是他開(kāi)始對(duì)她撒謊……
他一邊默默地守望她，又被病魔無(wú)聲地吞噬著。
“要用你的眼睛讓我看到這世界，我要看到你幸福地生活，結(jié)婚，生孩子，直到慢慢地老去……我們不可能有孩子，但你會(huì)有……。
“靜秋，靜秋……我是靜秋……”
她平靜地說(shuō)著，對(duì)著這在他生命末端“騙”了她7個(gè)月的人。
還是他嗎？這個(gè)床前人這么瘦，那樣的蒼白……
她不認(rèn)識(shí)了？！
“靜秋，靜秋……我是靜秋……”
他聽(tīng)到了，只是再也不能回答，不能對(duì)她笑了……
還記得山楂樹旁的守望嗎？還有寂靜的山楂花……
血紅色的花啊……
我會(huì)記得這“山楂花”般的愛(ài)……
永遠(yuǎn)地記得！
樹之愛(ài)的作文 9
我的故鄉(xiāng)在北方，我愛(ài)故鄉(xiāng)的棗樹。
奶奶家的院子里有兩棵枝葉紛披，異常俊俏，招人喜愛(ài)的棗樹。
春雨如絲，兩棵棗樹吮吸著這甜蜜的雨水，長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽。幾個(gè)星期過(guò)后，那些小芽就長(zhǎng)成了一片片淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子油亮油亮的`，陽(yáng)光一照，閃閃爍像是給棗樹綴上了許多綠色的寶石。
慢慢地，嫩綠色的小葉，變成了深綠色，在這些葉子中間，滋生出許多像米粒一樣的東西，那就是棗樹的花骨朵，五六月間，這些花骨朵兒便競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭，顯得那么茂密，那么有生氣，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣濃郁的甜蜜的香味便迎面撲來(lái)，引誘著無(wú)數(shù)的蜂蝶在它周翩翩起舞。
不知什么時(shí)候，那些可愛(ài)的小黃花漸漸落了，花瓣脫落的地方，便長(zhǎng)出了一顆顆亮晶晶的小棗，透過(guò)一點(diǎn)光亮，就能看到它那青綠色的顏色，那么干凈，那么光潤(rùn)，像一顆顆珠子掛滿枝頭。漸漸地，那些青綠色的棗變紅了，一串串像瑙一樣，又像無(wú)數(shù)小燈籠掛在樹上。中秋時(shí)節(jié)，棗變成深紅深紅的顏色，這是熟了。
小時(shí)候在奶奶家，一有空，我就拿著長(zhǎng)棍子不停地
打著棗樹。傾刻，從樹上掉下一大片棗來(lái)。沒(méi)熟的棗不好吃，熟的棗吃在嘴里又脆又甜，滿口生津，讓人越吃越愛(ài)吃。
樹之愛(ài)的作文 10
王維的《紅豆》詩(shī)中寫到“紅豆生南國(guó)，春來(lái)花幾枝。愿君多采擷，此物最相思”。
我們筑夢(mèng)小組，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了鷙山村鄧家宕，從那里我們了解到，紅豆樹，又稱相思樹。我鎮(zhèn)的紅豆樹位于鷙山村委前鄧家宕。相傳由梁武帝的長(zhǎng)子昭明太子植于鷙山，后由明徐恪移栽于此。這株紅豆老樹已枯，另發(fā)新枝。現(xiàn)樹高6米，樹圍1.41米。沉睡了半個(gè)世紀(jì)的千年古樹。在2000年開(kāi)花結(jié)果，該樹列為市級(jí)保護(hù)文物。
這紅豆樹不是年年開(kāi)花結(jié)果，據(jù)老人講，解放后此樹共開(kāi)過(guò)三次花，一次在1949年，一次在1956年，一次在1963年。1984年，該樹被確定為市級(jí)文物保護(hù)單位，鷙山村村委壘土十萬(wàn)，填平樹旁的小河溝，辟園保護(hù)。進(jìn)入21世紀(jì)的`頭一個(gè)春天，紅豆樹開(kāi)花了。花分東西南北四面方向的枝頭輪番開(kāi)花。花呈白色或淡紅色，花冠成蝶形盛放時(shí)仿佛一只只粉蝶棲息在枝頭，風(fēng)拂過(guò)，宛然群蝶翩躚起舞，煞是好看。花謝后，留下一掛掛長(zhǎng)橢圓形的果莢，果莢為黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭綴滿小金鐘。待到果莢熟透，每個(gè)里面便會(huì)崩出一兩顆紅豆來(lái)。
它的樹干上有很多的傷疤，但它那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我們更加深刻的體會(huì)到生命是多么的頑強(qiáng)和可貴。
我愛(ài)紅豆樹，正如我愛(ài)媽媽一樣。
樹之愛(ài)的作文 11
一到春天學(xué)校里的法國(guó)梧桐樹就格外顯眼，它是那么的生機(jī)勃勃枝繁葉茂。
那一排排梧桐樹像一名名哨兵一樣護(hù)送著我們上學(xué)放學(xué)，它的`葉子是那么綠意盎然，樹皮一塊接著一塊，披在樹干，上是那么均勻樹枝曲曲折折鹿角綠意盎然的葉子均勻的樹皮再加上像鹿角一樣的樹枝讓人看著是那么的舒服。法國(guó)梧桐樹不但長(zhǎng)得漂亮它還可以供我們學(xué)習(xí)、乘涼。
還記得有一次學(xué)校要大掃除沒(méi)有輪到我們這一組打掃，老師讓我們?nèi)ヌ炀簩懽鳂I(yè)于是我們到了天井院猶豫了一大會(huì)兒也不知道在哪寫作業(yè)。當(dāng)我看到天上太陽(yáng)那么熱的時(shí)候鎖定目標(biāo)：“就是那棵梧桐樹了。”梧樹下可以乘涼又可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一舉兩得。
我們學(xué)校的梧桐樹從小樹苗變成了蒼天大樹，它見(jiàn)證了我們小學(xué)四年的成長(zhǎng)過(guò)程就像存錢罐里面存了好多，我們的故事、快樂(lè)和小秘密。
我們跟梧桐樹有著深厚的感情，所以每當(dāng)我見(jiàn)到梧桐樹就會(huì)感到特別親切，幾年了，我們?nèi)匀幌矚g著梧桐樹，在我心中梧桐樹永遠(yuǎn)都是那么耀眼。
樹之愛(ài)的作文 12
樹木為我們的生存提供了百利條件，使我們的生活更加美好，為地球增添了生機(jī)。我特別喜愛(ài)三種樹。
愛(ài)松樹，志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移。
在懸崖上，在路邊，在山坡上，到處都能看到你的身影，人們路過(guò)你，根本不看你一眼，有時(shí)甚至在你身上留下不可磨滅的傷痕。你卻無(wú)怨無(wú)悔，像一位將軍注視著我們。那茂密碧綠的針葉，就像戰(zhàn)袍一樣披在身上，經(jīng)過(guò)四季交換，仍然光潔如新。
愛(ài)楊樹，不畏風(fēng)塵，守衛(wèi)邊疆。
在祖國(guó)的邊疆上，整齊地矗立著兩排筆直的楊樹，不知多少火車、汽車路過(guò)，漫天的黃沙將它們圍繞，可它們依然守衛(wèi)邊疆，遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)。在風(fēng)沙中，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，頭戴綠色鋼盔，目光堅(jiān)毅，凝視遠(yuǎn)方。挺拔的身軀像一支支長(zhǎng)箭支撐起天地。秋天到了，它們落下的樹葉像一發(fā)發(fā)子彈，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備抗擊侵略者來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。
愛(ài)楓樹，熱情似火，無(wú)憂無(wú)慮。
漫山遍野中，熱情的`楓樹被包圍在冰涼冷酷的巖石中，戴一頂紅帽，凝望著秋天的景色。在這里，它是那成熟迷人的主人，把每一個(gè)踏入秋天的動(dòng)物熱情招待，片片楓葉隨風(fēng)而落，像萬(wàn)只美麗的紅蝴蝶在林中飛舞。它愛(ài)秋天，把它的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)，默默地迎接這個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。人們走入這里，就會(huì)徹底融入這個(gè)世界，融入大自然，成為其中的一員。
樹每天都在為我們制造著賴以生存的氧份，樹是默默無(wú)聞不求回報(bào)的。但我們沒(méi)有珍惜它們，破壞森林，砍伐森林。人們把樹木做成工藝品、家具的使用價(jià)值遠(yuǎn)沒(méi)有它們對(duì)地球貢獻(xiàn)的價(jià)值重要。所以我們要愛(ài)樹，要保護(hù)樹木，我們才會(huì)有綠色的生活環(huán)境。
樹之愛(ài)的作文 13
一頭短短的黑發(fā)，濃濃的小眉毛，一雙大大的眼睛，再加上兩只機(jī)靈的老鼠耳，湊成了活潑機(jī)靈的我——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
我非常喜歡種樹，因?yàn)榉N樹可以綠化環(huán)境，還能防沙塵暴，洪水……所以我喜歡樹。
我在窗下種一棵柳樹。我細(xì)心地照顧它，給它澆水，施肥，松土……發(fā)芽了，雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)小，但是這也是我的勞動(dòng)成果呀！
春天，柳樹的葉子發(fā)芽了，像個(gè)小姑娘的辮子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我看柳樹就搖搖我自己的'頭發(fā)，像在跳舞呢！我心里多歡暢。
夏天，柳樹的枝條像張牙舞爪的老虎。我坐在柳樹下看書，偶爾抬頭欣賞柳樹的綠葉。
秋天，柳樹的葉子掉光了。秋天這位仙子，像在給我的柳樹剪頭發(fā)呢！我站在樹下，欣賞細(xì)長(zhǎng)的落葉輕輕飄落。
冬天，柳樹的枝干上堆滿了厚厚的雪，有許多小朋友在和我的柳樹玩耍呢！
我喜歡種樹！
樹之愛(ài)的作文 14
我們學(xué)校有一棵大梧桐樹，它的年齡和我姥爺?shù)哪挲g差不多，都有六十多歲了。
春天，樹上長(zhǎng)滿了綠葉，這兒一叢，那兒一簇，陽(yáng)光照在葉子上，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。每一片綠葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天，梧桐樹像一把巨大的'傘，守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候我們?cè)诖髽湎伦鲇螒颍藳觯v故事，吃飯……就連小蜜蜂也會(huì)來(lái)這兒湊熱鬧。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成金燦燦的顏色。漸漸地，梧桐樹會(huì)脫掉身上的衣服，到了春天再換上一套新衣服。
冬天，雪姑娘給梧桐樹穿上一件白皚皚的大棉襖，漂亮極了。
這就是我們校園里的梧桐樹，你們喜歡它嗎？
樹之愛(ài)的作文 15
在我家門前，有一棵梧桐樹，它在無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無(wú)聞地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)籽、落葉
春天，梧桐樹抽出新芽，新芽綠得那么艷，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞著春天的信息。甘甜的春雨滋潤(rùn)著它，嫩芽漸漸長(zhǎng)成了葉片。葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹的小葉片顫動(dòng)起來(lái)，非常好看。這時(shí)，梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的翡翠帽子。
初夏，梧桐樹上一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的嘴，開(kāi)始笑了。它們把一張張臉蛋兒露出來(lái)，真像頑皮的`小孩子。沒(méi)過(guò)多久，滿樹的花都開(kāi)了，它們開(kāi)得是那么的可愛(ài)，像無(wú)數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹上。
秋天，花謝了。樹上掛滿了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過(guò)了一段時(shí)間，梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣Ｔ龠^(guò)一段時(shí)間，梧桐果從樹上掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)暴曬，外殼裂開(kāi)了，種子從里面蹦了出來(lái)。梧桐樹就是這樣傳播種子的。
冬天到了，滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵。過(guò)不了多久，梧桐樹就變得光禿禿的了。這時(shí)，梧桐樹又開(kāi)始醞釀新春的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
梧桐樹美化著我家的小院，傳遞著春天的信息。我愛(ài)你，梧桐樹！
【樹之愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
生命之愛(ài)作文05-13
永恒之愛(ài)作文04-19
父母之愛(ài)的作文12-30
生命之愛(ài)作文02-23
父母之愛(ài)作文11-21
父母之愛(ài)的作文01-03
父母之愛(ài)作文（經(jīng)典）10-04
[精選]父母之愛(ài)作文12-03
(精選)父母之愛(ài)的作文11-24
友情之愛(ài)作文05-23