關(guān)于描寫樹的作文匯總8篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫樹的作文 篇1
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我們學校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……
每天,過往的師生熙熙攘攘,都要繞過花園,走進教學樓,柏樹的腳下,總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。
他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來,別的花木早已經(jīng)歷了一個輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。
秋風起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時,仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了,殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動魄,美得刻苦銘心。就像,有毒的罌*。
秋風,還真是一個冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下,柏樹沒有低頭,更沒有流淚,也沒有只言片語,他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒有梅的姿態(tài),沒有玫瑰的冷艷,也沒有梨樹的碩果累累,他只有挺立,倔強地挺立。
冬的腳步越來越近,柏樹意識到了形式的嚴峻,他的顏色越來越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹,仍屹立著,過往的師生大概覺得沒什么可看,于是不經(jīng)意的望見了柏樹,他們驚嘆,啊!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。
柏樹一動不動的屹立著!儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。
描寫樹的作文 篇2
在巴西,有一種長相特別的樹——“蘿卜樹”。人們稱它為“蘿卜樹”,并不是說這種樹會結(jié)蘿卜,而是它長得極像大蘿卜,上下細,中間粗。
“蘿卜樹”能長到30米高,最粗的部位直徑可達5米。雨季,“蘿卜樹”高高的樹頂上生出枝條和心形的葉片。旱季來臨,綠葉紛紛凋零,紅花開放,這時的“蘿 卜樹”仿佛成了插有紅花的特大花瓶。一棵“蘿卜樹”一般可以貯水2噸左右,猶如一個綠色的水塔。“蘿卜樹”可以為旅行者提供飲用水。人們只要在樹上挖個小 孔,清涼的“飲料”便會源源不斷地流出來。一旦發(fā)生火情,人們還把它當成“消防水桶”。所以,當?shù)厝朔浅O矚g這種樹。
“蘿卜樹”的這一貯水特性,跟它的生活環(huán)境有關(guān)。它生長在熱帶雨林和草原之間的地帶,一年里既有雨季,也有旱季。雨季時,它發(fā)達的'根系不斷地吸收水分,貯水備用。在漫長的旱季,別的樹都枯黃了,而它卻生機勃勃,靠的就是軀干里的大量水分。
描寫樹的作文 篇3
社區(qū)花園里有許多桂花樹。桂花樹的主干上有麻褐色的斑點。它的樹枝又細又多。它的葉子是綠色的,邊緣是鋸齒狀的。八月滿是金花,花香隨風飄蕩。這種香味讓人放松和快樂。
我喜歡秋天芬芳的桂花樹,我也喜歡桂花樹的精神,一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中,不怕冬天的月份,風雨。
描寫樹的作文 篇4
在我家的附近,有一條冬青樹,由于“身材”矮小,所以一點兒也不引人注目,被人冷落在一邊。
去年冬天下了一場大雪,媽媽陪我到樓下散步。大地換上了白色的冬裝:白的山,白的樹,白的花,白的草……。白茫茫的一片,好一個銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充滿生機的綠葉!”我不由自主的驚叫起來。我心想:他的生命真是頑強啊。在藍天與白雪的映襯下,綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹葉,光滑的樹皮,卵圓形的樹干,像一把芭蕉扇,生機勃勃,讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來,摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對媽媽喊:“媽媽,快過來,我發(fā)現(xiàn)了一株長青的樹!你知不知道這是什么樹?”媽媽拿著樹葉了,撓了撓頭皮說:“你還是問你爸爸吧。這方面我不如他。”
回到家后,我對爸爸說:“你快來看,這是什么樹的葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無限遐想的綠葉端詳了一會兒說:“這是一片冬青樹的樹葉。”我打破沙鍋問到底:“為什么它長綠呢?”“它根系較長,氣孔下陷對水分蒸發(fā)作用比較弱,不需要通過落葉來降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長,總是在舊葉還未死之前就長出了新葉,所以它的葉子冬天也不會枯死。”爸爸推推眼鏡說。我似懂非懂地點了點頭,心想:植物王國有這么深刻的奧妙啊,我們應(yīng)該去多了解大自然。
大自然的奧妙是一把把鎖,只有用“金鑰匙”——求知欲與知識才能打開它們。
描寫樹的作文 篇5
人人都說花美麗,但我卻愛松樹。
秋天,花調(diào)謝了,草枯萎了,許多花的葉子都落下,松樹卻在秋風中舒展著它的樹葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊的膠交錯著貼在樹干上,一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著,好像在說:“我們不怕風。”
寒冷的冬天,鵝毛大雪在著空中飛舞,凜冽的寒風吹著哨,猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的樹杈積滿厚厚的雪,風和雪都想征服松樹。但是,松樹以它頑強的毅力和抗寒力,一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪,等待著春天的到來。
春天來了,濛濛的春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著……只要用手一碰到樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風慢慢的飄去。
我愛松樹,更愛它的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的樹和根還是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠處的一排松樹,默默地想:我要做一個什么困難也壓不倒的人,像松樹那樣堅忍不拔,英勇不屈,做一個終生為祖國貢獻的人。
描寫樹的作文 篇6
那顆老榕樹,很大,很大,長長的須條如老者的胡須,一直垂入溪水中。
在老榕樹蔽日的枝葉下,是一排房屋。陽光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上,房屋里,土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人,臉上微微浮著笑容。
房屋的門吱呀一聲,老婦人迅速占了起來,嘴激動地張大了,一對中年夫婦走了進來,旁邊有一個蹦蹦跳跳的小男孩。
“媽,我們來看您啦。”中年夫人笑道。
“好好好,我給你們做了錦粉餃吃。”老婦人咧開了嘴,“哦唷,小孫孫長這么大咧!”她的嘖嘖稱贊,讓小男孩不大習慣。
太陽緩緩地挪動著腳步,一家人吃著錦粉餃,老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。
“外婆,您為什么老看著那棵大樹呢?”小男孩好奇地問道。
“孩子,它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事,我數(shù)都數(shù)不過來呀。
“來,外婆今天就給你講講,它的故事……”
榕樹的影子逐漸拉長,霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開,跨進了門外的車里。
“再見!外婆!下次再給我講故事!”他揮著手和他外婆道別。
老榕樹的影,很長,很長……
描寫樹的作文 篇7
暑假的一天,我和媽媽一起去公園玩。
一出門,抬頭一看,湛藍的天空飄著淡淡的白云,紅艷艷的太陽普照著大地,風兒呼呼的吹,真爽!
一進門就看見了一排排垂柳,它們好像一排衛(wèi)兵保衛(wèi)著太白公園,又像迎賓師歡迎旅游的客人。遠遠看去像一把把大傘,近看好像一條條碧綠如玉的長廊真美!樹桿又粗又壯,像強壯的大人,像水桶一樣粗,有的粗的兩個小朋友才抱的住。柳條兒又細又長,長的有幾丈長,像傣族小姑娘的長發(fā),垂在水面上,隨風飄灑。柳葉扁平細長,嫩綠的葉子像碧玉,說起這里我不得不想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
風一吹,柳條擺來擺去,翩翩起舞,幾只黃鸝鳥唱著動聽的歌。就不得不想起杜甫寫的《絕句》“兩只黃鸝鳴翠柳。”
老人在樹下釣魚,多么快樂,小朋友在樹陰下玩,多么高興!
柳樹你無論是嚴寒的冬天,還是赤日炎炎的夏天,堅守崗位、無私的為人遮風擋雨,為公園增添一點綠,你這種精神是多么偉大,我怎么不愛你呢?我愛你——柳樹。
描寫樹的作文 篇8
春季,梨樹開花了,柳樹發(fā)芽了,小草綠了。柳樹對梨樹說:“你瞧,我都要長大了,你才開花呢!”梨樹一聲不吭。
夏天,梨樹結(jié)出一個個小果子,柳樹長得非常茂密,人們都在柳樹下乘涼,柳樹非常驕傲,對梨樹說:“瞧你的樣子,才結(jié)出小果子,我都長大了。”梨樹還是一聲不吭。
秋天,柳樹要掉葉子了,而梨樹呢卻長出了累累碩果。柳樹難為情地說:“對不起,我不應(yīng)該這樣對你。”梨樹說話了:“沒關(guān)系,你看,夏天,你可以為人們乘涼,秋天,我可以讓人們嘗到水果的香甜,我們一起做朋友吧!”柳樹說:“可以。”
這就叫“不打不相識”,哈哈!
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