【熱門】描寫樹的作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的.問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
描寫樹的作文 篇2
我的學校是在廣東嶺南的一個小鎮。在從北方的家鄉來廣東之前就聽說嶺南物產豐富，特別是這里的熱帶水果，而最負盛名的'就算荔枝了！這里的 荔枝樹漫山遍野都是，就在我們學校一角就有三棵呢！
這荔枝樹雖然沒有北方的白樺樹那高大挺拔的身姿，但卻也長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它不怕風吹雨打，也不怕這南方火熱的太陽。嶺南多臺風，每次狂風暴雨過后，它的葉子卻更綠、更茁壯生長。
同學們最喜歡在荔枝樹底下玩耍，它像一把撐開的大傘為大家遮陽。當然最吸引我的還是它的果實長出來的時候。當青青的荔枝掛滿枝頭像松果，這時大家都盼著這荔枝快快長，早點成熟。在大家的期盼中荔枝由青變黃最后變成火紅色，紅彤彤的掛滿了枝頭，美麗極了。摘下一顆剝開紅紅的果皮，里面立刻露出晶瑩的果肉，還沒有將荔枝放進嘴里就讓我流下了口水，一吃進嘴里就有一股清甜的感覺傳遍全身，吃完了讓我還想再吃，難怪大文豪蘇東坡吃了荔枝后也要贊道：“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。”
描寫樹的作文 篇3
為了交通不再擁堵，為了人們不再路上浪費時間，安陽要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。
開始筑路了。一天，工人們和工程師來到這里，發現路中間長著一棵老槐樹，妨礙了工程進行，它長得又粗又壯像一名軍人一樣，工程師向工人們那兒走去，沉默不語過了一會兒工程師說：“計劃是不能修改的，要把槐樹砍掉。”工人們說：“老槐樹可不能砍，由于它也有生命，也有一定的作用。”工程師想了想說：“用大花盆把老槐樹圍起來。”工人們按照工程師說的去做。過了幾年，一條大馬路修建成功了，只是在路的中間有一處向四周拓寬，用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹，人們從這條路上來來往往的行駛。老槐樹就這樣變成了文峰中路的一道風景。
有很多很多的人從這條路走過，看到老槐樹都會不約而同的.說，修建這條路的人真有愛心！
你一定會記著修建這條路的人。
描寫樹的作文 篇4
今天，我給大家講我們美麗的梧桐樹。
梧桐樹，又名青桐、桐麻。落葉喬木，原生于中國，可達12m，葉形為掌狀，3月----7月裂，夏季花開，花水，黃綠色，果實成熟時分裂，梧桐生長的快，它的木材適合制造樂器，樹皮可以用于造紙和繩索，種子可以食用或做榨油，由于其數干光滑，葉大優美，是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的.古琴都是用梧桐木制造而成，梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱，是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關于對梧桐一樹的描繪，最早可見于先秦文獻《詩經》，《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣，于彼高崗、梧桐生矣，于彼朝陽”之句，成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。
梧桐樹真是太美了！
描寫樹的作文 篇5
又到陽春三月，又是一朝植樹節。近幾年，大家都說暖冬暖冬，我們都知道環境發生了變化，我們要更關注環境，保護環境。所以植樹節是一個很好的契機。
今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的'一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
這個植樹節過得真有意義，我們種下希望，保護環境。
描寫樹的作文 篇6
在我們學校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風楊樹,要問它有多大歲數了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風和日麗,萬物復蘇,雖然楓楊樹已經有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的'話，還發現不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個個小精靈似的，那么富有生機。
夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節了。楓楊樹像一把撐開的巨傘，像一個保護校園的衛士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時我才發現，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹葉變黃了，像一個個小精靈在跳舞似的，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲似的果實掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個同學說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹，你經歷了許多風風雨雨，依然充滿生機。我愛你。
描寫樹的作文 篇7
“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是唐朝詩人賀知章對柳樹的贊美，我也喜歡婀娜多姿的柳樹。
陽春三月，一場蒙蒙細雨，柳樹吮吸著春天的甘露，從長長的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠處看，柳樹就像一位年輕的少女，她那長長的'秀發低垂著，在微風中，隨風擺動。可愛的小燕子，在柳樹枝條間盤旋，好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨，吹出動聽的歌曲，還有人用柳條做成小草帽，漂亮極了。
夏天，柳樹狹長的葉子從淡綠色變成深綠色，茂盛的生長著。柳樹就像一把綠色的天然大傘，中午烈日炎炎，孩子都來樹蔭下玩耍，大人們也在樹下在談談家常，打打撲克，享受著柳樹給人們帶來涼爽。柳樹無私的奉獻著自己，為人們遮擋著炙熱的陽光。
秋天，樹葉慢慢變黃，一片片的落葉像一只只小船飄然落下，又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，地上一層黃綠的地毯，給秋天帶來迷人的美景。不僅如此，人們可以用樹葉取暖呢。
描寫樹的作文 篇8
我們小區有很多樹，有楓樹、桂花樹、梅花樹，但我最喜歡的，還是樓下的樟樹。
春天，春回大地，萬物復蘇，樓下的樟樹的葉子，密密麻麻的，非常茂盛，小朋友們在樟樹下嬉戲，而樟樹睜著眼睛看著我們，似乎想和我們一起玩呢。
夏天，樟樹像是撐起了一把巨大的傘，傍晚，孩子們、老人們都跑到樟樹下乘涼來了，樟樹也和我們一起玩耍。有的在跳繩，樟樹當一名數數員；有的.在比賽跑步，樟樹當啦啦隊人員；還有的在表演節目，樟樹下面可真熱鬧呀！
秋天，樟樹結起了紫色的，像小圓子一樣大小的果實，在玩游戲的小朋友看到了，一定會去撿起一大把，讓果實參加他們的小游戲，如果誰運氣不好的話，剛好滑滑的果實，真得有可能會摔上一大跤哦！
冬天，樟樹和別的樹不一樣，別的樹一到冬天，就會變成一個個大光頭，可樟樹的樹葉卻完好無損，還是像春天、夏天、秋天時的葉子如此茂密，如此的綠，再加上一點兒雪，真是很美的一副畫面呢！
我非常喜歡樓下的樟樹，不知道聽完了我的介紹，你有沒有開始喜歡上樟樹呢？
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