描寫樹的作文(精選9篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
幾片云,數(shù)縷風,一叢林,一切的一切,似乎都在熟睡。
許久后,云跳著舞,樹木舉手應和,然而,大家似乎都覺得有點不對勁,議論紛紛。
還沒等大家回過神來,一場前所未有的暴風雨霆霆而來,毀滅開始了——
樹木枝折葉落,山坡被暴雨淋垮,小草被洪水淹沒,魚兒被大浪打到岸上,巖石塊隨處可見,鳥兒無家可歸……,和諧的森林成了一片廢墟。此時,一顆隔年的松子掉進了懸崖縫中。
鳥兒凄慘的哭著,尋找自己的孩子,這里沒有,那里也沒有,它們好絕望512戶鳥的家庭因這場災難喪失孩子,大家記住了這天,將“512”銘進心里……
大家并沒有那么容易被打倒!雖然傷心、雖然難過,但是,大家堅信:明天的`陽光是燦爛的,太陽是不會忘記我們的!于是,大家?guī)е軅男模瑸橐酝椭C的森林奮斗著!
那顆掉進懸崖縫的松子,從噩夢中醒了過來,它不甘心,它不臣服于命運,它要堅強、振作,長成一顆傲立于天地之間的松樹!
細雨和陽光都看到了松子,它們精心的呵護它,松子渴了,細雨滋潤它;松子累了,陽光撫摸它……
大家都努力著:樹木拼命地往大地母親的懷里鉆;被淹沒的草兒針扎出水面,拼命地長;鳥兒們細心地搭著窩;山雞、野豬、蛇也忙碌著……,它們一點也不感覺累,因為它們知道:太陽是不會忘記它們的!明天,會好的!
太陽也在努力著,努力著給予它們溫暖,努力著給予它們動力,努力著給予它們愛,太陽堅信,它們會好的!
轉眼,三年過去了——
松子變了模樣,成了一顆小松樹,彎曲地鉆出崖縫,直視天空,超凡脫俗,它經(jīng)歷了種種挫折,望著身后的森林——樹木挨挨擠擠,枝葉繁茂,林間鳥語花香,綠草蔭蔭,野兔成群……盡是一派歡樂祥和景象!松樹笑了,和旁邊的瀑布一起高歌!
松樹懂得,面對困難,它必須迎難而上,只要努力了,就有成功的希望,不努力,就注定失敗!別人給了你關愛,你就應懂得感恩,就應用百倍的信心,去看似強大的困難,然后戰(zhàn)勝它!
松樹做到了,大家都做到了!
災難可怕,災難可敬!災難讓大家無家可歸,充滿傷痛;災難,拉近了大家人性的心靈,讓大家學會了堅強,學會了感恩!
“感恩的心,感謝有你……”在微風的輕撫下,在松樹的帶動下,森林里響徹著感恩之歌……
描寫樹的作文 篇2
在我們學校里,有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密,密密麻麻的,幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠,一片片綠油油的,好像一片片精雕細琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔,樹的主干,就好像一個挺拔的,正在站崗的解放軍叔叔。
晴天,太陽火烈烈的,陽光穿過樹梢,穿過枝葉,來到了樹蔭下,那斑斑點點金色的陽光,如同純金那么耀眼。一下課,一年級的`小朋友就“占領了榕樹”,他們在榕樹下玩耍,樹葉被微風吹動,如同在搖頭,欣賞小朋友們的談話。
雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕樹不改它的英姿,擺動著“頭發(fā)”,享受著雨滴帶來的清涼。課間,小朋友們在大廳游戲,榕樹“搖著頭”,雨滴從空隙中掉下來,榕樹正在流淚,好好像在說:“啊!小朋友們快來呀,今天我好無聊啊!”
陰天,天空陰沉沉的哭喪著臉,榕樹的綠葉顯得格外耀眼,就好像在黑暗中見到了螢火蟲,一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師,來到大榕樹下,開始游戲,談話,大榕樹靜靜地聽著,仿佛陶醉其中。
大風的時候,風呼呼的刮:“呼呼!”,樹葉從樹上掉落,疼得大榕樹搖頭晃腦。,下課的時候,沒有幾個小朋友出來,大榕樹只好孤獨的用它的大臂,擋住大風。
我愛我的學校,也愛學校里的大榕樹!
描寫樹的作文 篇3
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我和爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經(jīng)植好的樹對齊,爸爸和媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的`心里有一個愿望:那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
描寫樹的作文 篇4
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,她就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭,因為她屬于草根族。
白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質量的。土壤里還透著冰碴,春風中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的'嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗面孔。秋風里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記她的存在。可對于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點養(yǎng)分和活力。厚實的黃土地下,涌動著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。
白楊樹是我們學習的榜樣。
描寫樹的作文 篇5
我在我家門前種了一棵小樹。一有空我就給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。小樹在我的精心照料下,漸漸長大了。
春天,小樹長出一片片嫩綠嫩綠的葉子,給大家?guī)泶旱臍庀ⅰO奶欤涞娜~子茂盛了,枝條茁壯了,像一把巨傘為大家遮擋陽光。秋天,小樹的葉子枯黃了,像一只只美麗的.蝴蝶紛紛飄落下來。冬天,厚厚的積雪把小樹的葉子化成肥料,仿佛是讓你在明年春天再與我們相見。
描寫樹的作文 篇6
“忽然一陣風吹去,千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風輕輕地吹了過來,書上飄下來了幾片樹葉,我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特,不是長的,也不是圓的,是有一點像五角星的形狀,像一個人的手,我想:這一定是秋風的杰作吧!我很喜歡楓樹葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無限的愛意,那這些楓樹的葉就一定是一個會感恩的人!
我抬起頭來,望著那幾顆楓樹,遠望,那幾顆楓樹如同秋天中的一團團熱火,在果實累累的秋天一直照著人們,讓人們的心理暖洋洋的。
我走到楓樹下,樹下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓樹的葉在陽光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的'是淡粉色的,粉的可愛;有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我愛秋天的楓樹的葉。
描寫樹的作文 篇7
我家有一棵發(fā)財樹,它的枝干雖然不怎么粗壯,但它的枝葉生長的十分茂密。
它既柔軟又光滑的葉子不寬,但十分的長。粗糙的樹干摸上去冷冰冰的'。一直往下看,快到泥土的時候,樹干竟突然變粗了一些。
它剛來我們家時,枝干不如現(xiàn)在粗壯,枝葉稀稀疏疏的,只有為數(shù)不多的幾片大葉子,而那為數(shù)不多的葉子中還有不少葉子是枯黃色的,好像因為營養(yǎng)不足而生了病似的。為什么會這樣呢?我立即上網(wǎng)去查了資料,原來,發(fā)財樹要每2個星期澆一次水,我馬上參照網(wǎng)上的資料老老實實照做,果然,它原來枯黃色的葉子漸漸地變綠了,而且它的枝葉也越來越茂密了,許多碧綠色的莖上還長出了嫩嫩的小芽,好似馬上就要長大似的。遠遠望去,這發(fā)財樹十分長勢茁壯的多么像一把撐開的綠色大傘呀!
描寫樹的作文 篇8
香樟樹,一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹,會讓我想起那個有點憂傷有點痛苦有點小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個字時,我只是覺得這個名字很好聽。也并沒想過后來的我,會那么喜歡香樟樹還有那個寫香樟樹的人。記得那時是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動。我和兩個玩的好的朋友,在校園內(nèi)四處溜達,然后走進一片小樹林,里面得樹并不是很多,但樹的樹干很修長,樹葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的'天空,陽光從樹葉間的細縫折射下來,在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來,聞了聞說,原來香樟樹一點也不香。然后她抬起頭,看著那片綠色的天空,有些陽光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光茫籠罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個好友。你們看過郭敬明的《夏至未至》嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說,那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑,有點失落。但到現(xiàn)在,我依然習慣把那種樹稱為香樟樹。
快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習去田徑場散步。習慣性地經(jīng)過那片香樟樹,習慣性地抬頭看那些樹葉,習慣性地想起郭敬明。現(xiàn)在有時候漫步在大學校園,看到道路兩旁的香樟樹,就會想起高中的那一小片香樟樹,想到郭敬明,想到那些我們一起青春過的好朋友。
樹還是香樟樹,只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們在時間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng)造下一個美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過的青春,感慨萬千。一路走來,或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現(xiàn)在看來,都是一場讓人難以忘懷的演出。回宿舍的路上,看到兩旁的香樟樹,想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺地笑出了聲。風輕輕吹過,一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹,氣色要差點,沒春夏那樣綠。
描寫樹的作文 篇9
我家院子里有一棵大樹,微風吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹。
抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結于一身,有時中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時,陽光像個調皮的小孩,一會兒蹦到樹葉上,葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石;一會兒蹦到地上,地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!
大樹的樹干高大筆直,猶如一位頂天立地的'男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應該是風霜雨露送給大樹的禮物吧?大樹的上面還掛著一條條細長的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮殻瑒e看它不太引人注目,但是它能幫助大樹呼吸呢!
順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根,樹根深深地扎進土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹,簡直就是一位營養(yǎng)傳輸員。
大樹的好伙伴可多了,每當他渴了,小雨點就會給他雨露,冷了太陽會給它溫暖,無聊時風會來陪她玩耍;鳥兒在上面搭巢,昆蟲在上面爬行;放學了,那是大樹一天中最快樂的時光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹下乘涼,還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語!
大樹不論風吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅強!
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