初中寫樹的作文

時間:2025-01-11 14:44:55 賽賽 我要投稿
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初中寫樹的作文800字(通用37篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中寫樹的作文800字,希望能夠幫助到大家。

初中寫樹的作文800字(通用37篇)

  初中寫樹的作文 1

  在一片森林里,有一個長了300年的大樹。

  一年春天,大樹媽媽又醞釀了一批新的生命。枝頭上,冒出了葉子的尖尖嫩芽。大樹媽媽很高興,她說:“孩子們啊,趕緊快快長大,媽媽會為你們提供充足的營養(yǎng)。”

  那些嫩芽,轉(zhuǎn)眼間變成了半大的嫩葉。大樹媽媽擔憂的`說:“孩子們啊,快快長大。千萬要小心那些可恨的蟲,它們會把你一口口的吃掉。”小樹葉們回答道:“知道,媽媽。我們會保護好自己的,您不用太擔心啊!”

  夏天到了,樹葉們長的有半個手掌那么大了。人們常常最在樹下乘涼,一片葉子說:“媽媽,人類肆意砍伐我們的同伴,為什么我們還有讓他們坐在樹下乘涼?”大樹媽媽說:“每一種生物,都有自己的需要,既然他們砍伐樹木,肯定有他們的道理。上天給予我們生命,就是要讓我們做出貢獻,給他人造福。人類坐在樹下乘涼,我們因該感到歡迎!”那片葉子說:“媽媽,您真是太仁慈了。”

  一天,葉子們在討論一件事情:大樹媽媽有什么好?

  一片葉子說:“媽媽給了我們生命,給了我們一個家,我們要感謝她!報答她”

  另一片葉子說:“給了我們生命怎么樣呢?我們有家又怎么樣呢?我們不能飛翔,不能奔跑,只能呆在這棵樹上。大樹媽媽有什么好?”

  大樹媽媽聽了,說:“孩子啊,我們雖然不能隨便走動,不能看到更多的世界,但是我們的生命很有價值!你怪媽媽也可以,恨媽媽也可以,你們都是媽媽生命里的一部分,媽媽都是愛你們的。”

  秋天到了,落葉紛飛。

  葉子們都要落下了,一片葉子說:“大樹媽媽,我們即將就要到一個嶄新的世界去了,那就是我們從未接觸的大地。”

  一片葉子說:“大樹媽媽,我們感謝您給予我們生命,我們馬上就可以化作肥料報答您了!”

  大樹媽媽傷心的說:“孩子們,不要這么悲觀,我們一起生活了一個春秋,我們多么幸福啊!”大樹媽媽的淚,悄然而落。

  一片葉子看到了大樹媽媽的眼淚,說:“媽媽,您也不要悲傷,我們現(xiàn)在是您身體的一部分,等我們落下,化作泥土后,也是您身體的一部分,我們將變成營養(yǎng),讓您繼續(xù)醞釀新的生命……再見了,媽媽!”

  “再見了,媽媽!”

  初中寫樹的作文 2

  我是大自然中的一棵樹。我起初是一棵小樹,在我拼命的成長是,我每天都十分快樂。露珠與我交換眼神;花和草,蘇醒了過來,隨著風搖擺了起來,仿佛正在跳著舞;溪流發(fā)出"汩汩“的聲音,仿佛正在引吭高歌;小動物們,從我身邊經(jīng)過的時候,告訴了我許多今天的要聞;懸崖那挺拔的身軀,讓我羨慕不已;鳥兒嘰嘰喳喳的與我交流,我們互相交談得十分投機;白云懶洋洋的在天空中漫無目的的漂流,也不知正在干什么。

  漸漸地,我長大了。我長得越來越高,越來越粗,很快長成了一棵高大、壯碩的大樹了,那寬大的葉子可以籠罩著許多人。一陣大風刮來,我發(fā)出了”嘩嘩“的生響,一動不動,要是以前,我早已站立不穩(wěn)了;一場大雪襲來,冰冷、刺骨的冰雪迎面撲來,我不再像以前躲躲閃閃,反而勇敢的站出來,保護那些剛出土的小樹。大雪過后,我不但毫發(fā)無損,而且披了一身雪,好似穿了一件雪白的新衣。

  我更加拼命地成長著,根也扎得更加的深、更加的廣,變的看得見更加引人注意了。可不知為什么,人類騎著汽車,飛一般的趕過來了。端起了一把異常鋒利的電鋸,不一會兒,就把一棵大樹砍倒了。隨著一棵又一棵的大樹倒下,大片大片的森林被人類砍伐。人類那陰險的臉上不僅十分高興,還開心說:”哈哈,這回可以大賺一筆了。“我十分的害怕,但更為人類的未來擔憂,如果人類繼續(xù)這樣瘋狂砍伐下去的話,不僅動物與植物會遭殃,人類也會付出慘痛的代價的.。因次以前我懂得了一個深刻、簡單、而又發(fā)人深省的道理:大地不是屬于我們的,而我們是屬于大地的;只有大家共同愛護好這個美麗、同時十分容易破碎的藍色星球,這個來之不易的星球,才能變得更加美麗。但如果繼續(xù)加快速度破壞她的話,地球上的所有生命都會消失殆盡,最后也會把人類拉向一個無底的深淵。

  他們已經(jīng)趕來了,我深深地嘆了一口氣,人類如此的貪婪,一定會害人害己的。還沒有等我想完,”咚“的一聲巨響,我重重的栽倒在了那堅硬的大地上,就什么也都不知道了。

  初中寫樹的作文 3

  樹的生命非常長,但是一直在循環(huán)。春夏秋冬,花開花落,到了時候花就開了。生命在無意間延續(xù),而樹也是在一年年中循環(huán)著它的人生。

  我家的門前有一棵普通的樹,這棵樹不知道有多少年了。我常常坐在窗前讀書,有時我不想讀了,或者是讀累了,我就會去看一會兒樹,它仿佛成了我的“人生之師”。

  春天到了,萬物都開始復蘇,而我家門前的樹也開始蘇醒了。它伸伸懶腰,發(fā)現(xiàn)自己周身充滿了活力。它任由春風撫摸著它的肌膚,它舒舒服服地打了幾個噴嚏卻一不小心抖出了滿身的綠芽。它向春風吹著口哨,向著太陽開懷大笑。春天的樹,它選擇的'是活力,也選擇了生機和成長,如同一個活潑好動的少年。

  春風的撫摸讓門前的樹換上了一層綠紗。而夏天的陽光又讓它的衣服變成了一種耀眼的亮綠,一種向上的顏色。火熱的大地,一切都被烈日所炙烤著。但是門前的樹枝卻像是對太陽發(fā)起了挑戰(zhàn),它渴望著強健。它的樹干又高又直,它的枝又粗又壯。它的葉子對驕陽毫不畏懼,太陽越烈,它的葉子越茂,葉子越茂它所形成的陰影也越陰涼。在與烈日的抗爭中,它選擇了魅力選擇了成熟,如同一個健壯的青年激情而又自信,勇敢而又堅強。

  在春風和烈日的歷練下,樹又迎來了它樹生的頂峰。

  瑟瑟秋風之中,門前的樹仍然在堅持,滿身的金黃使它像披上了黃金甲一般。但是命運是不可改變的,生命有始就有終,樹上的葉子像黃色的小鳥紛紛落到了地上。每一片都是一種生命,每一片都是樹對大地母親的一種回報。回歸于泥土的懷抱中,此時的樹變得安靜,它選擇了沉默選擇了奉獻,如同一位智慧老人執(zhí)著而又理性。

  冬天的樹滿身白雪,傲雪而立,與寒風抗爭,積蓄著自己的能量。又進入了一個循環(huán)的開頭,它等待著春風的呼喚而再次爆發(fā)。

  在活力、激情、回歸和積蓄中樹完成了它又一次的輪回,而我們的人生不也是如此嗎?

  初中寫樹的作文 4

  一堵年久失修的墻,一棵枝繁葉茂的樹,演繹出生命的傳奇。

  那一堵墻,或許它曾經(jīng)高大厚實,獨當一面。但現(xiàn)在,它已步入暮年,隨便什么小貓小狗都可以從它身上越過去,曾經(jīng)的朋友紛紛離去,墻感到非常孤單。

  那是陽光明媚的一天,太陽拿出了所有的金色,粗心的小鳥從墻身上飛過時,竟把一粒種子落在墻的前頭。

  墻高興極了,它已經(jīng)很久沒有見到新朋友了。面對這位新鄰居,墻漸漸嘮叨了起來。可無論它怎么說,種子都不理睬它。墻想:或許小種子太累了,它要好好睡一覺。于是,墻小心翼翼地把種子挪到了自己的背后。

  有了種子作伴,墻不再感到孤獨,它用盡所有的時間照料這顆種子。終于有一天,種子長大了,變成了一棵嫩綠的小苗。墻更高興了,它開始和樹苗說起了自己的過去,新生的樹苗聽得津津有味。在幼小的樹苗眼里,墻是那么的高大威武、無所不知。在墻全心全意的照料下,樹苗越來越茁壯,直到長成了一棵堅挺筆直的小樹。春去冬來,小樹已經(jīng)長得比墻更高了,它漸漸發(fā)現(xiàn),墻并不是無所不知的。經(jīng)歷了幾十載風吹雨打的墻再也無法告訴小樹新奇的事物了,但墻還是一如既往的對小樹說起自己過去的'經(jīng)歷。有時,小樹會靜靜的傾聽,有時聽得不耐煩了,就粗暴的打斷墻的話。墻無奈的嘆了嘆氣,再也沒說什么。

  小樹長得越來越粗壯,身前的墻對小樹來說,不再是一個庇護,反而成了小樹的障礙。小樹從此遠離墻,獨自生長。善良的墻也希望小樹有朝一日能成為郁郁蔥蔥的大樹。于是,墻微笑著離開了樹,只剩下斷壁殘垣……

  最后,破碎不堪的墻望著那一片蔥綠,和自己手邊最后那值得留戀的那片綠葉,微笑的永遠離開了——它已碎成了一塊塊石子。樹也開始懊悔,因為再也沒有人對它說這說那,提醒它那些不該犯的錯誤。

  此時,樹多希望再見到墻,多希望再和墻聊聊天,但,那早已是不可能的了。樹永遠不會忘記拿碎石堆中深埋著的枯黃的落葉,和墻留下的最后一抹微笑……

  別讓等待成為遺憾。

  初中寫樹的作文 5

  一座房子的院落中,傳來孩子們歡快的笑聲,大人的交談聲中,也有我們的聲音,但最引人注目的還是那棵高大聳立的樹。

  在老家的院落中,有一顆飽經(jīng)風霜的老樹,他自我出生時就生長在那里。直至現(xiàn)在還依然在那里。他不像其他的樹一樣,只因為它早與我們產(chǎn)生了感情,我太過依賴于他了。

  那次,我與爺爺在樹下乘涼,因沒有凳子,所以很不舒服。然后就制作了一個吊床,如今吊床依然在那里,被繩子綁住的地方早就把樹拉出了一道道痕跡。我不免為它心痛。

  爺爺在樹上不僅掛了吊床,還做了一個秋千,每年夏天我都會買兩瓶汽水,躺在吊床上與玩著秋千的弟弟說著,笑著。爺爺也在旁邊靜靜地看著我們,好像非常珍惜這一幕。

  每當秋天時,爺爺就會早早起床,為大樹打掃,把它的衣服徹底換成金黃色。所以早上,總能看到爺爺忙碌的身影。

  冬天到時,爸爸因為不上班,也會和爺爺把雪堆到一起,為我們的雪人做充足的“彈藥”,當然大樹也會時不時來一場“雪崩”。

  有時,大樹也會下果子——掉核桃,當時我還小,還知道什么呢?自然不知道這是核桃,只覺得好吃,是大樹看我們和小朋友玩的興起,發(fā)的獎勵吧!

  爺爺每天下午都會帶我們?nèi)ネ妫覀兠看稳r都會天真地與大樹說聲再見,以為它會回應呢!

  樹上也會有螞蟻,我們擔心大樹會癢,所以把螞蟻都“趕下來了”。爺爺也會問我們每天“趕“螞蟻會不會煩,我們也自信地回答“不煩,倒挺有趣的呢!”爺爺也就欣慰地笑笑。

  我們每天都會在大樹下玩耍,下雨也是,認為大樹就是我們的避風港,所以就太過于依賴大樹了。

  大樹承載著我們的.回憶,也帶著我們的記憶,大樹是我童年最有趣的同伴,也是最高大的同伴,直到如今,它還是那么高聳入云,屹立不倒。卻在他的身邊再也沒有人吊吊床,揚雪花,蕩秋千,再也沒有歡聲笑語了。

  初中寫樹的作文 6

  曾經(jīng)的兩個破碎的家庭,一個是陽光,一個是流水。陽光被烏云遮住了,無法灑下溫暖;流水被巨石擋住了,無法繼續(xù)前行。可是,誰播撒了一顆種子在地下,呼喊著,掙扎著。于是流水聽到了他的召喚,沖開巨石向前奔涌而去;陽光聽到了他的吶喊,穿破烏云向前射去。這顆種子受到了流水和陽光的洗禮,開始萌發(fā)原始的生命。頂開頭頂?shù)耐粒嬲股碜耍l(fā)芽、生長,枝葉不斷地向外伸著。開出了一朵又一朵白色的花,芳香四溢,這是愛的味道。這顆樹上,到處充滿著愛。這是一個家。

  天氣剛轉(zhuǎn)涼,風吹到身上,便已覺得有些寒冷,卻忘記了添加衣服。回家后,開始咳嗽。母親聽到了,端了杯熱水走了進來,帶著些擔心的神色問我:“是不是著涼了?喝些熱水潤潤喉吧。”說完,便轉(zhuǎn)身出去了。我雙手捂著這杯熱水,熱氣不斷向上冒著。水汽溫暖而細膩,我的心中也冒出一股暖意。

  小樹枝開始從樹干上伸出。

  到了第二天,早上起床時,枕邊是一件疊好的毛衣,粉紅的。我將她穿上,一股溫暖的味道涌進了心靈最深處。樹枝又獲得了水源,綠色又開始萌發(fā)。

  好多個夜晚,我都和哥哥在書桌前奮筆疾書。窗外早已是一片黑暗,像是夜晚無邊的.大海,寒冷而令人絕望。在這片大海中,有一座燈塔是亮著的,那微黃的光給人指引了道路,標示了方向。父母親坐在客廳里,看著電視,打開著客廳的燈。使這個有限的空間里,像是燃起了一堆永不熄滅的火,它照亮了我們的心。每束光都給我們力量,即使是在深夜,我們也永遠不會感到迷惘。

  于是這棵樹接納了足夠的光和熱,在枝頭上開出了大片白色的花。根部枝纏藤繞,不斷的生長著。

  家的組成,本質(zhì)上都是一樣的——留有一份愛在心間。水和光是愛的基礎,枝葉是愛的條件,她們共同寄托著花朵的綻放——那是愛的碩果。這棵樹結實的根莖將深深扎入我們四個人的心間。那種延伸、滋長,就是一種永恒。這——就是家!

  初中寫樹的作文 7

  一根藤,它渴望站得高高的,仰望那從未見到的風景。可是,它只是一根軟綿綿、絲毫沒有力氣的藤呀,就像現(xiàn)在的它,只能臥在雨后的泥土上,眼巴巴地想讓被樹葉遮擋的美景突然被風兒扯下了面紗,讓自己好好欣賞長輩們口中所說的那美輪美奐的風景。

  藤附近有一棵參天大樹,它該有一把年紀了,挺拔的身子聳立在空中,像一個巍峨的巨人立在那兒。難怪森林里的小動物都稱它為“保護森林的戰(zhàn)士”。

  當藤的目光落在大樹上時,它緊皺的眉頭舒展了,繃著的臉兒放松了,甚至緊閉的嘴巴也浮起一絲不懷好意的笑容。一個大膽的計劃形成了。

  藤爬到大樹身旁,它臉上堆著獻媚的笑容:“哎呀,樹大哥,瞧您那高大挺拔的身板兒,森林里可再找不出一棵樹與您媲美了。”

  “呵呵,那當然。”樹只是對恭維話照單全收。

  “不過,在您美麗的樹干上,那些可惡的鳥兒總隨意建巢搭窩,您身上沾滿了爛泥草根,沒準兒哪天它們還會孵出一群嘰嘰喳喳惹人生厭的雛鳥!”藤一臉惋惜。

  “哼哼,這些小家伙。要是哪天暴雨來臨,我情愿它們淋得渾身濕透!”樹果然被激怒了,它搖晃著腦袋,好像這樣就能將那該死的鳥窩搖下來。

  “這些鳥著實可惡!要是您能讓我順著您的身子爬到那兒,我一定將這些家伙一個個扔下來。”藤義憤填膺。

  在樹的默許下,藤繞著樹干,拼命地向上爬去。那一根根棕色的`小刺便是它的小手,致使藤爬得更堅勁,更有力。

  藤終于如愿以償,看到了那傳說中的風景。

  可藤不滿足它現(xiàn)在所看到的風景。它要爬得更高,看得更遠。它要用那粗壯的身體緊緊纏住樹,從樹根上吸取更多養(yǎng)料來滿足自己的愿望。

  承載著藤那粗壯的身體,加上沒有充足的養(yǎng)料,樹愈發(fā)枯黃,它苦苦支撐著,日漸衰弱。

  藤不理會樹的痛苦,繼續(xù)攀爬著。

  終于有一天,樹倒塌了。漫天塵土迷住了藤的眼,也打破了藤苦心經(jīng)營的夢。當藤睜開眼睛時,它看到自己依舊臥在那雨后的泥土上。

  初中寫樹的作文 8

  春天來了,陽光暖暖的,文文、晶晶、明明在一個山清水秀的地方玩兒,突然文文發(fā)現(xiàn)了一粒綠色的種子,長長的,扁扁的,像一個生機勃勃的綠色青蟲,當文文拿起那顆種子時,奇怪的事情發(fā)生了,那個種子發(fā)出綠色的光,長出了一個嘴巴,說道:“我是這個山的`山神,不久前我被一群妖人給砍了,留下了一塊樹皮,那塊樹皮就是我嘴巴周圍的,如果你們把我種在土里,我會重生,長成一棵大樹,救救我吧!孩子們,我相信你們會成功的!”

  文文和他的朋友聽了山神爺爺?shù)囊环挘⒖绦袆恿似饋恚阉赃M了名勝環(huán)保專區(qū)里,澆水、施肥,那粒種子一下子從土里冒出來,慢慢的長成了一棵參天大樹,郁郁蔥蔥的葉子形成了一把巨傘。文文、晶晶、明明看著這棵大樹,心里有無比的得意!

  他們?nèi)耸掷肿咴诨丶业穆飞希蝗粸榱艘患露鵂巿?zhí)起來,文文說:”這次多虧了我,你們得感謝我呀!”

  明明爭道:“明明是我把大樹種好的。”

  晶晶插話道:“你們都別說了,全是我一個人澆水、施肥,應該感謝我。”他們?nèi)藸幍媚樇t脖子粗。

  正當他們即將打起來時,一道綠光一閃,把他們都帶到了大樹下——山神爺爺面前,山神爺爺面前漂浮著三個水晶石,分別可以許三個愿望,山神爺爺問:“你們想許什么愿望啊?”

  晶晶站在一個水晶石面前,許了一個愿望:“我不想和他們在一起,我要單獨玩,在一個非常好玩的地方玩。”水晶石一閃,晶晶到了一個冰天雪地的地方,他在那盡情的溜冰。

  明明看到晶晶那么自在,也許了個愿望:“我想到一個有吃有喝的地方。”同樣,水晶石把明明帶到了一個美味佳瑤的地方。

  文文一個人在看著,突然,文文看到晶晶掉進了一個冰窟,看到明明遭遇綁架,聽到他們的求救聲,文文立刻反應到:“我的愿望是——是——是把他們救回來。”那道綠光又一閃,他們平安的回來了,就這樣,他們又和好如初了。

  這才是友誼的力量,只要你擁有友誼,友誼的力量就是無窮的!

  初中寫樹的作文 9

  當吉布斯醫(yī)生不在拯救生命時,他在種樹。他的房子占地10英畝,他的人生目標是造森林。

  這位好醫(yī)生對植物管理有一些有趣的理論。他來自不勞無獲的園藝學校。他從不澆灌那些違背傳統(tǒng)智慧的新樹。有一次我問為什么。他說澆水計劃破壞了它們,如果你給它們澆水,每一代樹木都會變得越來越弱。所以你必須讓他們的生活變得艱難,并且盡早清除掉那些弱小的樹。

  他談到了澆水是如何使樹木的根變淺的,以及不是水的樹木是如何必須長出深根來尋找水分的。我認為他的意思是根深蒂固的東西值得珍惜。

  所以他從不看他的樹。他種下一棵橡樹,而不是每天澆水。他用卷起的報紙打敗了它。啪!松懈pow!我問他為什么那樣做。他說這是為了引起樹木的注意。

  在我離家?guī)啄旰螅妓贯t(yī)生去了榮耀醫(yī)院。我不時路過他的房子,看看25年前我看著他種下的樹。他們現(xiàn)在已經(jīng)是花崗巖了。又大又壯。那些樹早上醒來,拍打著胸膛,喝著黑咖啡。

  幾年前我種了幾棵樹。為他們帶水度過一個充實的夏天。噴過。為他們祈禱。整整九碼。兩年的溺愛已經(jīng)導致了人們對樹木的依賴。每當冷風吹進來,它們就會顫抖,喋喋不休。娘娘腔。

  關于吉布博士的逆境和匱乏的`有趣的事情似乎讓他們感到舒適,但從來沒有。

  每天晚上睡覺前。我去看看我的兩個兒子。我站在它們面前,看著它們小小的身體,看著它們體內(nèi)生命的起伏。我經(jīng)常為他們祈禱。我主要是希望他們的生活會輕松些。但是后來我一直在想是時候改變我的祈禱了。

  這種變化與冷風襲擊我們核心的不可避免性有關。我知道我的孩子會遇到困難,我祈禱他們不要太天真。某處總有冷風吹過。

  所以我改變了我的祈禱。因為生活是艱難的,不管我們愿不愿意。太多次我們祈求安逸。但這種祈禱很少實現(xiàn)。我們需要做的是為深入永恒的根祈禱,這樣當下雨和刮風時,我們就不會被分開。

  初中寫樹的作文 10

  我工作的圖書館旁邊,有一片綠地,是整個校園的風景絕佳處。

  每天上下班我都要經(jīng)過這片綠地。以前這片綠地未加整飭,長滿了野草,每到春天還遍開淡藍的扁竹蘭,洋溢著某種野趣。前年校慶前,學校請了園林公司來對這片綠地進行了規(guī)劃,扁竹蘭全被挖走了,種了桅子等植物,修飾出好看的弧形,綠地上也鋪了彎彎曲曲的石板小路,有了別樣的風情。

  以前,我的視線總是被綠地里盛開的鮮花吸引,直到初夏的一天清晨,當我走近綠地時,突然聞到空氣中漂來的一股清雅的香味。那時春花已經(jīng)凋零,桅子尚未開放,這香味不可能是某種花朵散發(fā)的,于是我仰起頭,目光在綠地中的一棵棵大樹中搜尋著香味源自何方,就在此時,我突然發(fā)現(xiàn)一直以來被我忽視的樹的身姿竟然是如此優(yōu)雅,是的,那的確可以用優(yōu)雅來形容!眼前的樹枝繁葉茂,正當盛年,她挺直了脊梁,似乎在早晨的空氣里做深呼吸。可惜我有關樹的知識是如此貧乏,除了槐樹、梧桐、銀杏等幾種常見的樹種以外,其余的樹我?guī)缀踅胁怀雒謥恚@株樹也不例外。

  我仰望著這棵樹,不禁想起她的一生,是怎樣的一生啊,她的種子也許來自遙遠的地方,而一旦在此地生根發(fā)芽,她就永遠地離開了故土。她的一生,都與泥土為伴。春花在她腳下燦爛,蝴蝶在她周圍翩躚,小鳥在她發(fā)間筑巢,知了在她指間歌唱。無論春雨淅瀝,夏日炎炎,還是秋葉飄落,冬雪飛舞,她都無語。樹,她想念她的`故土嗎?她是否也曾欣喜,也曾憂傷?

  而在她漫長的一生中,她又曾目睹多少悲歡離合?深愛的人,曾相偎著在她身邊呢喃,希望他們的愛如樹一樣郁郁蔥蔥;孤獨的人卻獨自坐在她的濃蔭里,黯然追憶逝水年華。

  她接納一切,承受一切,無論烈日還是雷雨,無論狂風還是閃電,她屹立不倒,以歷盡滄桑卻越發(fā)優(yōu)雅的姿態(tài)詮釋著生命,歲月。

  樹,讓我癡迷,生命中最優(yōu)雅的行者難道不是她嗎?“看門前花開花落,望天上云卷云舒”,這兩句詩似乎是寫給樹的,也只有樹,才有這樣的心境,這樣的智慧啊。

  初中寫樹的作文 11

  樹木不從日月山川土地中汲取精華,就沒有深厚的根基去應對風雨雷電的打擊,只能成為風雨下的殘骸;如果樹木只是吸收了一大堆所謂的養(yǎng)分,而不經(jīng)過風雨的磨煉,恐怕也只會隨意亂長,最終成為一堆燒火的柴草而非棟梁。

  根扎大地吸收營養(yǎng)有利于我們?nèi)松畼涞某砷L,風雨的磨難同樣是我們成長所必需的。

  杜甫青年時代就才華橫溢,他博覽群書,吸取先人營養(yǎng),寫下了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的名篇,可是他若不經(jīng)歷安史之亂,只會是一個粉飾太平、歌功頌德的普通文人。只有經(jīng)歷了磨難,他才能真正了解人民,了解那個時代,他的詩,也才升華到了“圣”的水平。曹雪芹在家族興盛時對才能的培養(yǎng)和對生活的觀察,加上家道中落時對人生的感受,共同醞釀出了中國古代小說最璀璨的明珠。

  有利的條件可以成為成就一個人的營養(yǎng),也可以成為滋生毀滅的溫床;挫折可以阻擋弱者前進的.腳步,也能夠成為強者前進的階梯。歷史上,有多少紈绔子弟身居要職卻無所作為,又有多少有識之士最終懷才不遇。只有有利條件和挫折的實踐結合,才能創(chuàng)造成功。

  植物、人如此,國家、民族也是這樣。如果我們沒有改革開放三十年來所積累的強大的綜合國力,就不會有“中國式的救援,中國式的速度”,災難就是對我們的打擊,如果沒有一場災難,就不會如此明確地展現(xiàn)出偉大的民族精神和民族凝聚力,就不會讓世界認識到中國人的團結和能力。民族的自立自強離不開雄厚的綜合國力,但同樣也離不開艱苦奮斗的精神。

  我們生活在一個機遇與挑戰(zhàn)并存的世界中,只有我們既抓住機遇,努力發(fā)展,又敢于迎接挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷成長,這樣才能走向成功。

  做一棵這樣的樹,深深扎根于時代的土壤吸取營養(yǎng),又要在與困難的搏斗中進一步完善自己,無論花開花落還是云卷云舒,都向著太陽的方向生長。

  初中寫樹的作文 12

  那棵老樹,不知在村口矗立了多少年,從它那斑駁的面容上,我仿佛看到了故鄉(xiāng)熟悉又陌生的背影。哦,我的老樹!

  一棵老樹,一方籬笆,一洼菜地,一縷炊煙,一朵紅紫相間的喇叭花,構成了故鄉(xiāng)妙手丹青有靈性的水彩,一首清香四溢的田園詩。

  有了陽光,老樹便有了生氣,有了清風,老樹便有了人氣。蘆花雞高亢的歌聲喚醒了沉睡一夜的故鄉(xiāng),陽光微露,鄉(xiāng)人們早已起床。而那棵老樹,就像是故鄉(xiāng)的標志,不約而同地,鄉(xiāng)人們手拿一碗拌著自家腌制的蘿卜干的白花花的米粥相聚于樹下,像是在展望一天的新生活。

  中午火辣辣的太陽將墻外瘋長的青麻綠草曬卷了葉,呻吟著喊疼。忙碌了一上午的鄉(xiāng)人再次來到“佳木秀而繁陰”的老樹下,野芳發(fā)而幽香。太陽的光影透過老樹茂密的.樹干,在地上留下一個個明亮又閃爍的光影,溫暖而不刺眼,既可遮陽,又可沐浴微風,鄉(xiāng)人們酣然進入午睡……

  涼涼微風載著漫天星斗緩緩而來,大人們將飯桌擺在老樹下,看零星燈光滿天星光,聽葉子沙沙聲、小橋流水聲、鄉(xiāng)人笑談聲,那種恍惚而又靜謐的高山流水之音讓人忘卻塵俗,更是任何一個繁華城市無法媲美的。蟲子們淺吟低唱,四面蛙聲鼎沸,偶爾,風過老樹,走起“嘩啦嘩啦”的曲,像是莫扎特的小夜曲,又似情人在喁喁絮語。

  在這里,人們以老樹為友,以月光為伴,還有收音機里清脆的評書,吃著純天然無毒害的有機蔬菜,安閑自適,此樂何極!

  只嘆“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風”罷了……

  故鄉(xiāng)的老樹哪能禁得幾般風雨,當它被連根拔起之日,它知道再也見不到可愛樸實的鄉(xiāng)人了……逃不過,茍延殘喘的故鄉(xiāng)也成了一片廢墟。

  只是不管身在何處,我的思念都在有月夜的夜晚升起,落花謝了晚霞,陽光消融冰雪,月色很美,月色很柔,月亮在我枕邊做著故鄉(xiāng)的夢。

  初中寫樹的作文 13

  老家四面環(huán)樹,門口空地前,是一片小樹林。

  在夏天的時候,小伙伴們總會和我一起爬上一棵歪脖子大樹,那棵大樹很彎,我站好它就只到我的頭頂,我們總會踩著它分差的樹干,使勁就能輕松爬上。三四個小朋友坐在它身上,搖搖晃晃,但仍然不會倒下,我們就像在扮演飛機飛行。

  樹枝比較粗糙,樹干上,總有似乎麥芽糖一樣的黃黑色固體,在它身軀上依附。

  陽光透過樹葉灑在我們的身上,樹葉的落影溫柔地撫摸著,伴隨著孩子身軀的搖晃而擺動。

  每次玩游戲之后,身上總會有三四個蚊子叮咬的發(fā)紅大包,小朋友都不會很在意,只是用手在嘴邊沾點口水,往叮咬的包上隨手一抹。

  整個夏日的快樂就溫存于此。

  廚房門口,有一棵高大的枯樹,它似乎一年四季沒有長過綠葉,但它依舊威嚴地挺立著。有兩層樓那樣高,每個人從這條路走過都能經(jīng)過它的身邊,我的.視野里也經(jīng)常有它的存在,每當別人行走在它身旁,而我在張望時,它是那樣熟悉,似乎儼然就長著哪兒,長在我的視野里面,長在我心。

  屋后,有一片小竹林,炎熱的夏日,屋后總是涼快愜意的。竹林后,是一條大馬路,茅房就深藏在這片竹林里,進出也沒有人能看的清楚。

  夏天,竹林總能透著些許涼意,總有微涼的空氣在林里蔓延。還記得老師讓我們每個人都做一枝教學用的戒尺,我讓爺爺幫我做一個,他便帶我去了屋后竹林,彎下一枝粗壯的枝干,用鐮刀削剃,他總是默默的做著這些。

  上學那一天,我開開心心的帶著削好的戒尺,上課時,只有我一個人將這個遞給了老師,其他人都沒有準備,我在眾目睽睽之下走上講臺,愉快中帶著一絲憂傷,這種本來自己也不用做作業(yè)的感覺和爺爺彎腰削竹子畫面的情愫涌上心頭。

  幾年后,再回老家,廚房門口那棵高大的樹木已經(jīng)被砍的只剩樹墩了,屋后茂密的竹林也已消失不見,剩下的,只有內(nèi)心的寥落。

  初中寫樹的作文 14

  我們丁字橋小學有一棵矮小而美麗的大榕樹,它一年四季都陪伴著我們。

  春天,榕樹的葉子是翠綠的,陽光照射在那翠綠的葉子上,就像一片片葉子上都有一個新的生命在顫抖著,春天榕樹上經(jīng)常有小鳥的叫聲,還有許多鳥在樹上做巢,有百靈,有畫眉……還有一些說也說不出,見也沒見過的鳥。每天一到早上大榕樹就十分繁華,許多的鳥都在大榕樹下面勁情的歌唱,吸引著許多的小冤家。大榕樹也十分茂盛,葉子的數(shù)目數(shù)不勝數(shù),那么多的綠葉,一簇堆在另一簇下面,不留一點縫隙。

  夏天,榕樹的葉子變成了深綠色的了,太陽像生了氣似的,不停地向地球分發(fā)著熱氣,在操場上站一會兒,就感到腳下就像著了火一樣,但是到了那棵 細弱茂盛的'大榕樹下,熾熱的陽光都照射在了葉子上,陽光照不到大榕樹上面,所以在大榕樹下是一片清涼,下課的時分,很多的同窗都在這棵大榕樹旁邊玩,有很小冤家在大榕樹上面納涼。普通最多的就是一年級小冤家們在大榕樹那邊玩兒。有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在那里下圍棋,還有的在看書……真是繁華極了。

  金秋時節(jié),大榕樹的葉子又變成了墨綠色的了,有一些落上去的葉子,曾經(jīng)變得半黃半綠的了,落上去的葉子先是在半空中漂浮著,就像一只只半黃半綠的蝴蝶翩翩起舞,給我們帶來了秋天的訊息。落在地上之后遠遠望去就像鋪上了一層厚厚的地毯,看見這樣的風光心中就會有一點想一步就跨過來,感受榕樹給我?guī)淼母吲d。

  冬天,榕樹原本還是綠色的,后來雪花漸漸地飄落在大榕樹的葉子上,大榕樹就披上了厚厚的銀裝,雖然,如今是冬天,不過,大榕樹也不會孤獨,有許多同窗都在玩雪。還有朗朗上口的讀書聲,永遠陪伴著它。

  啊!我為我們丁字橋小學小學有著這樣一棵榕樹而感到到自豪,這棵樹曾經(jīng)有五百多年的歷史了,他不斷和我們在一同。

  初中寫樹的作文 15

  樹,在無私奉獻,卻無人知曉。 ——題記

  白楊樹,為了保衛(wèi)邊疆,每天在熱辣辣的太陽光下生活,可是為了人們,它們毫無怨言,它們那么直,那么直。活象一群人站在路邊。它們像警察,保護和平,它們保護的是邊疆。它們無論是風吹雨打,還是嚴寒酷暑,都筆直地站在那兒,不向天氣的好壞低頭,不向天氣的好壞彎腰,即使是狂風暴雨,也毫不遜色。說明白楊很堅強,如果我們旁邊多了幾個像白楊一樣的人,一定,這個世界會變得很美好。

  其它樹,樹,很多都在保護我們,它們?yōu)槲覀儞躏L擋雨,它們把我們呼吸的.空氣變得格外清新,它們?yōu)槲覀儙砹松鷻C,使我們的生活不再死氣沉沉,它們?yōu)槲覀儙砹撕芏嗪芏啵墒俏覀儏s不曾回報。

  如果世界上不曾有樹,就沒有我們,因為,沒有樹就沒有東西為我們檔著風沙雨雪。如果世界上不曾有樹,就沒有空氣,因為,沒有樹木,光靠其它植物是不可能有很多氧氣排放出來。如果世界不曾有樹,就不曾有柴,因為,柴就是樹木演變而成的。如果世界上不曾有樹,就不曾有黑夜的光明,因為,沒有柴火。如果世界上不曾有樹,就不曾有房屋,因為,房屋,是樹木建造而成的。如果世界上不曾有樹……

  樹,就像我們的守護天使,原本無論走到哪一處,都可以看見它們挺拔的身影,可是現(xiàn)在樹越來越少了。每天都是種樹的好日子,可是我們只有在3。12植樹節(jié)的時候才看見植樹的身影,在其他時候,只可以看見,別人砍樹。

  樹,是我們的守護天使,守護我們的房屋,為了守護我們,不昔一切代價,為了守護我們,用自己的身體去頂住洪水。可是我們,我們怎樣對待它們,有人砍它們,它們的身體在流血,看不見的血,那一刀刀砍在它們的身上,痛在我的心里啊!

  如果世界上失去了樹,那一切都化為烏有,一切都不再存在。

  初中寫樹的作文 16

  已是五月樹種飄飄的季節(jié),丁香味也已飄滿校園,唯有窗外的那棵樹,還是冬季那般光禿,似乎它的春天還沒有來到一般。

  在那之前無人注意過它,直到它周圍的兄弟姐妹都已綠衣批身,大家才陸陸續(xù)續(xù)的議論起它,過了很久,他還是那般光禿,那般死寂沉沉,最后的結論,它去了,就這樣無聲息的離開了。

  看著它僅留的軀干,想到人生也不過如此,逝去的時候,留下的只有光禿的軀干,即使,生前你無限光彩,無限付出,但當你離開這世界的時候,只能留下甚至有些礙眼的軀殼。

  活在這個世界上,匆匆忙忙,看似充實無比,但靜下來思考,似乎又什么都沒得到一般,在時間的追趕下,拼命的前進,有些傷感隨時都會出現(xiàn),有些歡樂的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,找到生活的意義看起來能找到是個困難的事情。頹廢,是對現(xiàn)在生活最大的總結,是不是壓力過于的.大,才造成這般的結局。

  有時候靜下來細數(shù)生命中出現(xiàn)的那些人,數(shù)著數(shù)著眼淚就開始流淌,哭著哭著就笑了,那是對自己的一種嘲諷,想起了當初死命的思念,無奈的胡思亂想,現(xiàn)在看來,所謂的舍不得,不過是自己給自己的枷鎖,所謂的真愛,不過是在孤寂時的一種依托。

  有時候在想,是不是從未有人在乎過我是否存在,是不是從未在乎我是否也會難過,是不是只有有一天我從世界上消失,才會有人慨嘆一下,然后轉(zhuǎn)然間忘卻……

  其實,我不希望是如此,或許是我自己生活在小天地中,不敢接納別人的疼愛,也或許是自己的顧忌太多,無法判斷愛的真實與否,有時候想想自己也是蠻有趣的,明明是笑話的生活,還要這般繼續(xù),不愿改變。

  我會討厭自己,也會刺痛自己,不過,希望能有一束陽光照耀起前進的路途,也希望能有一天,我對未來充滿希望,充滿寄托。

  我不想自己是那棵樹,死后才有人關注,我不想是那棵樹,死后留下的僅有軀殼,我要生活充滿陽光,對著陽光,掛起最美的笑臉……

  初中寫樹的作文 17

  假如你是一棵樹,你會干什么呢?假如你是一棵樹,你會選擇居住在鄉(xiāng)下,還是城市?假如你是一棵樹,你對人類又是有什么看法呢?——題記

  我想做一棵樹。

  想做一棵靜靜地站在馬路旁看著川流不息的汽車的一棵樹,想做一棵生長在繁華大都市的一棵樹,此時此刻,我就是一棵樹。

  我是一棵樹。站在馬路旁,每天早晨揉著眼睛被汽車的嘀嘀聲吵醒,看著路過的每一輛汽車,早晨是雜亂的。有的超速,有的闖紅燈。每一輛車都在我的眼皮下開過。晚上,人們下班了,交通堵得嚴嚴實實,讓我都喘不過氣來,站在馬路旁的一天,就在人們的嘈雜聲中過去了。只有夜晚是寧靜的。

  我是一棵樹,站在鄉(xiāng)村河邊的一棵樹,我是快樂的,孩子們在我的樹枝上捉知了,躲貓貓,快樂得難以言狀,我的血液在年輪里快樂的旋轉(zhuǎn),流淌。一陣風吹過,我的孩子們——樹葉,快樂地唱起了歌,沙啦啦,沙啦啦,我也跳起了舞。在鄉(xiāng)村里,我是快樂的.。但我還是喜歡城市,不知道為什么?

  我想做一棵樹。站在一所學校中,每天聽孩子們的朗讀聲,看見他們一張張可愛的笑臉,操場上有他們奔跑得矯健的身影。我愛孩子,所以我更愿意呆在學校里,靜靜的,靜靜地,做一棵樹。

  我愿做一棵樹,因為我愛大自然的一切。

  我愿做一棵樹,因為我愛雨,濕潤的雨滴,滴在我粗糙的皮膚上,會讓我倍感溫暖,我就愛沐浴在雨中,讓它為我滋潤,讓它為我撓癢。

  我愿做一棵樹,因為我愛大自然母親。讓大自然哺育了我,讓我在城市也好,鄉(xiāng)村也好,都能茁壯健康的生長。我愛你!大自然。

  做一棵樹,茁壯成長。

  做一棵樹,仰望天空。

  這個世界是美麗的。我無論做梧桐也好,做楓樹也好,都是一棵普通的樹。

  我可以造紙,要珍惜紙,因為它們是用我同伴的身軀做的,記住,一棵樹,永遠在不耀眼、不發(fā)光的地方,做著一份默默無聞地工作。

  初中寫樹的作文 18

  沉香樹隱瞞大概也不算高尚,傷害大概也能算成長。——題記

  這一年,夏至。我走過沉香樹旁。頓嗅清香撲面,襲人幽香。不覺呀然失神:何曾有過如此迷香?上幾年的鋸木機幾欲將它斷了后根,可它只是一言不發(fā),斷壁殘垣依然奮力生長。這令我想起了,幾年前的洛陽牡丹。“這可真是株極品了!”朋友看著它驚呼道,“瓣美得真真是個令人沉醉。”我隨之嫣然一笑,手起刀落,連了半株的“脂紅嬌艷”被我轉(zhuǎn)手送人,只剩下半株對月蹉跎。可憐它不到半月就茍延殘喘,雖活著卻也不復往日神采,只剩下幾縷“碧葉”留在盆中。

  是呀!我抽了它的魂,削了它的骨,剜了它的心,它又怎能為我美艷綻放?從此,它蜷縮在角落里,做了個名符其實的冷美人。我望著窗外的沉香,鋸木機的噪聲不絕于耳,我也不再盼望它能散出幽幽迭香。然后,我特意徑自走到它左旁,隨意釘了一個釘子,在我的腰際線旁。我真的沒想到,這一年,它還活著。我更沒想到,釘子已然超過了我的頭頂,說明它在不懈的生長!

  面對坎坷,牡丹決心用無聲地抗議去面對,它選擇卑劣的活著只為爭過去的一口氣。只為憤恨連纏完成一個夙愿,還將鮮血浸染,賠上生還。相比牡丹,沉香真的不招搖。它不會將過去的傷痕永久性地放在心上,它脖子里不會哽那一口氣,更不會讓仇恨蔓延交織,阻撓它自己的生長。它選擇將不公咽下肚腸,自己依然做好自己,不為世俗所蠱惑,眼淚更作為生長的助力,奮發(fā)向上。

  直視它,我想我只能自慚形穢,有多少次我們將自己置身于一個因為失敗而狹小的`空間,更是有多少次,我們自己自行放棄,與勝利失之交臂。我頓時淚眼婆娑,手不住地撫著它的紋路,歲月踢踢踏踏留下的來路與痕跡。我仰視于它的堅強,更是驚嘆于它的智慧。仔細看去,在一點一滴中,它比我們都強。

  初中寫樹的作文 19

  在豐富多彩的時光中,給我留下過印象的有柳樹,梧桐樹,楊樹,但最令我難忘的是那棵無名樹,它在我的心中烙下了深深的印痕。

  打我記事起,門前就有那礙人的一棵樹,栽哪不行,非得栽這。跑出家門,時不時會撞到那棵樹。8歲的一天,出門過急,撞到了它,鼻血一直流。那棵樹長得還彎彎曲曲的,沒有楊樹那筆直的腰桿兒,沒有柳樹婆娑的姿態(tài),沒有梧桐樹生長有序的枝干。

  春冬季節(jié),它的枝干光禿禿的,只有厚厚的'雪花覆蓋著。夏秋季節(jié),陽光穿過那屈指可數(shù)的樹葉。那棵樹年復一年的成長,我也漸漸成長。

  “門前那棵樹長高了不少。”“是呀,想想就高興,咱閨女出生那天,那棵樹剛好栽到這,緣分呀!”爸爸意味深長地說。我無意間聽到父母討論那棵樹,原來我出生時,它剛好栽到門前,父母每天為無名樹澆水、施肥的原因是因為我與他所結的緣!

  我日漸長大,煩惱也隨之而來。每當我有煩惱無處傾訴時,我就向他傾訴,他成為了我的知音。每過一年,父母就將我的身高刻在無名樹上,每一年我都要哭鼻子,因為他比我長得高,有時就跟他開玩笑:哇,你長得好高,但是——沒有我美麗。

  時間沖淡了腦海中關于那棵樹的記憶。不知從何時開始,門前那礙人的它沒了蹤影。缺少了一位傾訴者,卻少了一段美好的時光,更是缺少了一位伴我成長的人。呆呆的望著那樹根,傻傻的摸著那年輪,無名樹,不!成長之樹那原有的樣貌浮現(xiàn)在眼前,去擁抱他,也只剩下沒有清香的空氣了……

  多么希望時光能倒流,我不會再羨慕其他樹,而是會更加珍惜你,愛護你,如同母親呵護我成長一樣。您讓我感受到愛的溫度,它是永恒的。一段聲音打斷了我的思緒:“孩子喝點茶吧!別太累了,休息一下。”是母親那微不足道的關愛。

  你看,風吹動了我的發(fā)絲,送來久別的清香。是您在召喚我嗎?哎!如今成長之樹的愛失去了。但那愛卻被母親拾起來,把那熟悉而又陌生的愛給予了我,我定會珍惜這份愛。

  記憶里的那棵樹還在原處……

  初中寫樹的作文 20

  小時候,我家門前有一棵桃樹。我對事物的最初理解始于此。

  桃樹年年開花結果,誘惑籠罩著我。很長一段時間,我都是垂涎欲滴的抬頭,卻一直不敢爬。我家門前住著一個跛子,我爸拿他威脅我,說這個跛子小時候爬桃樹的時候摔倒了。直到有一天,一股突如其來的力量結束了我在樹下看的尷尬,我爬了上去。作為回報,我品嘗了自己摘的桃子。而且從那以后,我再也沒有空手而歸過。

  這時我才知道,在成功之前,失敗對于事物的發(fā)展都是可能的,而成功之后,失敗是不可能的。桃樹不難爬,難的是

  對未知的恐懼,心理平衡產(chǎn)生的矛盾,他人施加的影響。

  在桃子成熟的季節(jié),父親讓我照顧桃樹,這是我的'福氣,也是家里口糧的一部分。我看桃子的日子總是讓我無緣無故地失去勇氣。天空中一只鳥向這邊飛來,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無預兆的暴風雨,只要有一點點線索,我的心就會為桃樹擔心,所以我經(jīng)常從夢中醒來。當有一天,桃樹只有空空的枝干,我的心滿滿的,踏實的。不光是我,全家人都覺得輕松坦蕩,晚上睡覺,一家四口的鼾聲,就像交響樂中的四聲部四重奏。

  財富是誘人的,就像我家門前桃樹的果實。只要它還掛在一根樹枝上,只要它還對別人有誘惑,它總會嚇到照看它的人。簡單樸素的生活讓人感到輕松踏實。

  我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的綠色水果。這是綠色的味道,我父親說。等他們長大了,就會甜如蜜。所以,我只好等。等著青色稍微淡一點,慢慢變成深紅色。然而,有一天,當春風突然來了,一棵桃子樹消失了。成熟的水果已經(jīng)被父親偷偷摘下來,連夜挑到鎮(zhèn)上換成了口糧。我對著桃樹喊,但是沒有用。

  未成熟的果實是綠色的,但在等待的同時,煮熟的鴨子經(jīng)常會飛。在生活中,要適當?shù)淖プC會,否則,生活可能一頭青蔥,另一頭空虛。

  初中寫樹的作文 21

  外公家院子里有一棵枇杷樹,它比我的個頭還要高一點。

  枇杷樹的花香很特別,不是一般花兒所擁有的清香,它香得很濃重,好似茴香的味兒,又像中藥的味道。枇杷花一簇簇的,掛在枝頭上,有的含苞待放,像一個個小絨球;有的已經(jīng)伸展開了五六片乳白色的花瓣,整個花形近似喇叭。枇杷樹那迷人的香味引來了眾多勤勞的蜜蜂,蜜蜂們忙著傳播花粉,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。一旁的錢凌飛見了,尖叫起來:小的們,如果你們誰敢靠近我,我就跟誰沒完!蜜蜂們誰會來理睬他呀,它們正忙著呢!

  一只蜜蜂在一簇花間飛舞,找準一朵花就鉆了進去,六只腳不停地扒著,身子拱起,可見它在用力吸取花粉。

  再仔細觀察整棵枇杷樹,它竟然生長在狹窄的花壇中,與雞冠花、桂花、小蔥為伴。聽黃老師說,這棵樹并不是她種的,是她女兒吃了枇杷隨手把核扔進花壇,沒想到竟然發(fā)芽了,長成了一棵枇杷樹。我不禁為它的隨遇而安而佩服。這時我又看到了它身上的那一道道傷痕,這又是怎么一回事呢問了黃老師才知道,是她家的小貓練習爬樹給抓傷的,但枇杷樹仍然長得那么茂盛,可見它的生命力是多么的頑強啊!

  再看看葉子吧!只見正面是深綠色的,背面是淡綠色的.,長滿了毛茸茸的細毛,摸上去柔柔的,好親切呀!整棵樹的葉子綠得很有層次,有鵝黃綠的葉芽,有嫩綠的新葉,有墨綠的老葉。

  默默地瞅著這棵生機勃勃的枇杷樹,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,整棵樹的枝杈都分別向東、南、西三面伸展,唯獨沒有向北伸展的,這是怎么回事呢黃老師說,每天太陽總是從東邊升起,走過南邊,又在西邊落下。樹木都喜歡陽光,為了盡可能吸收更多的陽光,所以枝杈就拼命地向著陽光充足的方向伸展。

  沒想到,這是棵既頑強又聰明的枇杷樹呀!

  初中寫樹的作文 22

  我不由得停住了腳步。抬起頭將目光投向一棵極其茂盛的植株上。

  走近一看,它的葉片大得如同蒲扇,綠得如同荷葉,密得如同叢林。原來它還有一個非常美麗的名字——“愿望樹”。一陣莫名的感動流入我的心田,讓我想到了朋友之間的真誠、平等和親密無間。

  說到友情,我又不禁想起了一則漫畫——誠誠和宣宣是好朋友。一天,宣宣叫誠誠來他家和他一起玩牌,宣宣忽然想起來他的作業(yè)還沒有寫完,便立即閉起門寫起作業(yè)來,讓誠誠獨自一個人坐在門外。誠誠不斷的催促宣宣快出牌,而宣宣打開門一把將牌扔在地上……友情是世界上最美好的感情之一。它不摻雜任何雜質(zhì),在喧鬧與浮華背后,通過“緣”悄悄來到你身旁。也許,在某個不經(jīng)意的瞬間,你極須要它真誠的撫慰。然而有時,你也會將它無心丟棄,因為你不需要它。

  你不斷丟棄它,又不斷拾起它,只會使它慢慢地凋零……真正的友情,就像一棵“愿望樹”,掛滿了諾大的綠葉。你可以用一杯清水來澆灌它,這樣它就更加清亮;你也可以用一杯美酒來滋潤它,這樣它就更加馥郁。但如果你將它置之不理,它便會漸漸干枯,慢慢陳腐……“得不到友情的人將是終身可憐的`孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”是啊,沒有友情的世界多么荒涼啊!

  那么,請珍惜你與朋友之間來之不易的友情吧,不要將它拒之門外!你只要稍加留心的去栽培它,它便牢固地扎了根,千金買不去,萬人搬不走。因為真正的友情是無私的。它總會這樣對你傾訴:“親愛的朋友,如果你正承受苦難,請你告訴我;如果你正享受幸福,讓我祝福你。”難道你不想擁有這樣一份妙不可言的緣和真摯的感情嗎?我想沒有一個人肯說“不”。那么就請在你的心里種下一棵“愿望樹”吧。

  時光的流逝沖不淡它的色彩,歷史的風沙吹不落它的葉片。因為,它是一棵沒有年輪的樹,永不老去!我不由得加快了腳步……

  初中寫樹的作文 23

  “黃桷樹,黃桷樹,黃桷樹下就是我的家……”每當唱起這首兒歌時,我便想起了學校操場邊上的那幾棵高大的黃桷樹。

  人說七十古來稀,可已有幾百年歷史的黃桷樹卻一點也不顯老。枝葉繁茂、威嚴挺拔的它為校園增添了無限生機。它們像飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,為我們迎來了春夏,送走了秋冬。

  春天的黃桷樹異常精神。新鮮的葉,綠茵茵的,青青的汁液似乎就要浸出來了。片片綠葉層層密密,一簇簇堆在樹枝上,微風吹過,葉子浮動,漾起的`波紋真是美妙絕倫。橫的枝,斜的椏,在天空中縱橫交錯。無規(guī)則的虬曲的樹干枝椏,是如狂草的書法家筆走龍蛇的墨跡,線條流暢優(yōu)美。青枝綠葉中,幾只鳥兒蹦來跳去,賣弄著它那清脆的歌喉。

  每到夏天,黃桷樹便重新煥發(fā)出無限生機。四五月份時,它一邊落葉,一邊發(fā)芽。仿佛是為了參加什么隆重典禮,要在一夜之間換上新的禮裝。之前還是蒼翠欲滴的樹葉就開始發(fā)黃掉落,而枯葉還未掉盡,新的葉子就猛然開始生長。幾天后,小小的嫩葉全部舒展開來,在陽光的照耀下更加具有活力,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。樹枝抽出了許多新枝條,上面有許許多多嫩嫩的綠芽,像可愛的孩子張開雙臂擁抱這美麗的校園。再過幾天,枝葉又繁茂起來,再次撐起了它那把巨大的綠絨大傘。下課后,茂盛的黃桷樹成了同學們的樂園,他們在樹下游戲、跑步、跳繩、玩樂……此時,整個校園洋溢著孩子們的歡笑聲。

  到了秋天,很多花草樹木開始變黃落葉,而那幾棵黃桷樹卻更加蒼翠欲滴。鳥兒們藏在其中,載歌載舞,仿佛在贊嘆這美麗的小天堂。

  冬天來了,層層積雪壓滿枝頭,可黃桷樹依舊挺直腰板,不懼寒冷,像勇敢的衛(wèi)士,守護著我們的校園。

  黃桷樹已經(jīng)陪伴我度過了五年的小學生活,它給我留下了很多難忘而美好的記憶。我愛黃桷樹,更愛美麗的黃桷校園!

  初中寫樹的作文 24

  在山水清秀,歲月綿長的家鄉(xiāng)。我度過了美好的時光,千般美麗中,有一半竟與香蕉樹有關。

  在山坡下有一張破舊的乒乓球桌,那是小時候香蕉樹見證我球技進步的的地方。往坡上前行,殷紅,杏黃,綠沉,荼白的景象映入眼簾。那是許多老人揮灑的汗水,維持著這美麗的景象。再往前走一點,兩棵高大的香蕉樹映入眼簾。青碧的葉子像一把把大扇子,好像是在給香蕉樹散熱;有的橙黃,有的柳綠;粗獷的枝葉下,一根根香蕉,相互籠罩,一根堆在另一根上面,不留任何空隙。

  故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。

  月光灑滿銀地,照射在一個個小角落,澄黃的香蕉樹上裹了一層薄薄的銀層。一家人在香蕉樹下默默地聽著奶奶講述香蕉樹的故事……月光照在奶奶那飽經(jīng)風霜的臉上,顯得格外蒼白。我們癡迷地聽著,這時奶奶遞給我們香蕉,我左瞧瞧右看看,輕輕地摸著香蕉皮,又吹了吹,彈了彈香蕉,小心翼翼地剝?nèi)チ似ぃ魂囮囅阄稘u漸地拓展開來,撲鼻而入,勾起我的食欲,嘴唇動了動,我緩緩地將香蕉塞進口中,一種冰涼的舒適感占領了口腔,細細地咀嚼著,慢慢地吞下,口腔中的那股香甜濃郁的`味兒久久不能散去。就這樣,我一邊聽著奶奶講故事,一邊吃著美味可口的香蕉度過了許許多多個美好祥和的夜晚。

  故鄉(xiāng)的面貌是一種模糊的悵惘,仿佛在霧里的揮手離別。

  歲月蹉跎,時光荏苒。隨著年級的上升,學業(yè)壓力越來越大,我已經(jīng)好久沒有回家鄉(xiāng)了。現(xiàn)在的我一到??上總是開著一盞燈,全神貫注地學著一個個零碎的知識。前不久,奶奶告訴我,家鄉(xiāng)里的那張破舊的乒乓球桌已經(jīng)搬走,那些辛勤勞作的景象也消失了,因為那兩棵香蕉樹也隨之砍去了。瞬間,我思緒萬千,久久難以平靜,心里好像少了點什么。

  離別后鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

  真的,一直到現(xiàn)在,我再也沒有吃到那可口的香蕉,也不在度過那美好的夜晚了。但是,那種記憶永遠的烙在了我心上……

  初中寫樹的作文 25

  我的外祖母家有一棵老枇杷樹,這棵枇杷樹生長在她家旁10米外的土坡上。雖然它的壽命已有十幾年了,顯得很蒼老,但它卻能帶給我無盡的歡樂。

  這棵枇杷樹從外形上來看很矮,粗略估計,最高不過2米多一點。遠遠看去,就像一株被放大了的四葉草,脆嫩的草莖變成了粗壯精悍的樹干,扎實堅固;松軟的葉片變成了勃發(fā)向上的樹枝,蔓延向空中。每次我與弟弟來到外祖母家,都會手腳并施,爬上樹,在葉叢樹枝間盡情嬉戲。

  枇杷樹枝上滿是那墨綠稍肥的大葉子,一簇簇地擠在一團,并包圍著樹枝。整個枇杷樹如同穿上了一件厚薄適中的綠色棉襖,保護著樹身。我們也從這平常的樹葉中找出了樂子,經(jīng)常抓一大把葉子,趁伙伴不注意時向他來個“天女散花”,開開伙伴的玩笑。

  到了枇杷結果的前期,枇杷樹上,滿是一個個圓圓的青果子。摘下它,仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)果子的底部有一圈墨綠、如花邊、如波浪的片狀物,擠成一團,貌似一個裂開的口子。果子是淡綠色的,靠近聞一聞,一股酸臭刺鼻的味道便襲向我的鼻子,刺激著我的嗅覺神經(jīng)。等過幾周,那青果子便煥然一新了。它已變成了香噴噴的枇杷了。這枇杷是黃色的,是一種帶給人陽光溫暖的橙黃。我剛想品嘗,卻想起了那青果的味道,不由得打了個寒顫,立刻把枇杷湊近鼻子聞了聞,一股成熟枇杷的香甜氣息便撲面而來。色和香有了,味還沒嘗過哩!我拿起一個果肉飽滿的枇杷,剝開柔軟的`皮,將橙色的果肉放入嘴中細嚼慢咽,一股酸中帶甜,甜中帶香的滋味便在心中漾開了!這香甜可口的枇杷與之前的青果比起來,真是不可同日而語呀!

  這外祖母家的枇杷樹,無論是爬樹帶來的樂趣,還是玩弄葉子的歡樂,還是品嘗枇杷的喜悅,都給我?guī)砹藬?shù)不清的快樂。我愛外祖母家的枇杷樹!

  初中寫樹的作文 26

  今年立秋不久,我的媽媽送給我一樣禮物。她告訴我:“這叫幸運樹,每天澆一次水便可存活,它可以給你的生活帶來點幸運。”我小心翼翼地用手托起樹下的盤子,把它放在了陽臺上。

  我端詳著它。 它雖然名字里帶個“樹”字,可其實并不大,大約就是十來厘米高,擺在我家那盆百合面前,簡直是小巫見大巫。其樣貌,根本比不上旁邊青綠色的翠竹,一個樹樁,再在上面長一點兒葉子,簡單的不能再簡單,還顯得有些笨拙。瞧不上它,我干脆把它放在陰暗的角落,別讓它干擾百合和翠竹曬太陽。剛開始的那點兒好奇心已經(jīng)淡然無存。

  就這樣,大概過了一星期,我沒給它澆水,也沒讓它曬太陽。空余時,瞟它一眼,發(fā)現(xiàn)仍舊是剛來時的那幅樣子,葉子甚至更綠了,在角落里格外醒目。竟然生命力這樣強大?我無不驚訝于它挺拔的.葉片,似乎一觸就能碰出水來。我漸漸好奇起來:它到底能多長時間“不吃不喝”?我沒再給它澆水,開始了測試。

  又一星期過去了,它還是挺直腰板,頑強地站立著。

  兩個星期過去了,它在黑暗中頑強地堅持著、生長著,不肯讓自己倒下。

  第四個星期,它那葉子有些皺巴巴的,但仍擋不住它的翠綠。我在一旁看得真真切切,有些心疼,也有些佩服。鼻子微微有些酸,想也沒想就拿起水壺給它澆了水。由于這段時間的測試,我也忘記了給百合和翠竹澆水,此時抬頭,看見百合的頭垂下來,翠竹也不那么翠綠,應該叫“黑竹”了——死了。而幸運樹雖然連續(xù)幾個星期沒有澆水,經(jīng)過1小時的休整,又繼續(xù)挺立著。

  別看幸運樹小,它卻有很強大的力量,我以后在人生道路上也需要這種頑強不屈、堅持不懈的精神,哪怕遇到困難,也要堅持自己的想法。這種精神會幫助我成長,讓我跨越一個又一個艱難險阻,爬到人生的最頂峰!

  初中寫樹的作文 27

  從前,在開滿五顏六色的小花的草地上,長著一顆粗壯的蘋果樹,樹上結滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果,孩子們都喜歡在大樹下玩耍。

  其中,有一個小男孩,他經(jīng)常來這里,蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天,小男孩爬上樹,坐在樹枝上,望著藍藍的天空、潔白的云朵……玩累了,在樹蔭下乘涼。秋天,小男孩爬上樹,吃著又香又甜的蘋果,又開心、又快樂。

  時間一天天過去了,小男孩長大了,考上了大學,整天都在學習,沒有時間來陪蘋果樹,蘋果樹好傷心、好傷心。

  有一天,小男孩來到蘋果樹下,蘋果樹好開心,說:“孩子,來,爬到我的'樹枝上,摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我需要錢,到集市上賣東西。”蘋果樹聽了,說:“我沒有錢,但你可以把我的果子摘下來賣錢。”男孩聽了,爬上樹,把樹上的果子通通摘了下來,拿到集市上賣錢,蘋果樹好開心、好開心。

  又過了好長時間,男孩又來了,蘋果樹高興的發(fā)抖,說:“孩子,快來,爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說:“我不要蕩秋千,我要我的家,所以我要給我的孩子造一座房子。”蘋果樹說:“我沒有房子,但我有粗壯的枝干,你可以把它拿去蓋一座房子。”男孩聽了,拿來了斧子,把蘋果樹的樹枝砍了下來,扛著樹枝,走向了他的孩子,蘋果樹好開心、好開心。

  過了十幾年,男孩又來到了蘋果樹下,蘋果樹又開心又快樂,說:“我沒有枝條給你蕩秋千、結果子了,對不起!”男孩說:“我已經(jīng)老了,需要一條船,帶著我去遠航。”蘋果樹說:“我沒有船,但我又粗壯的樹干,你可以把它砍掉,造一條船去遠航。”男孩砍掉了樹干,走了,蘋果樹好開心、好開心。

  又過了幾年,男孩又來了,蘋果樹說:“我什么也沒有了,對不起!”男孩卻說:“我只要能坐下來休息的地方就行了,我太老太老了。”蘋果樹說:“孩子,來,坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來……

  初中寫樹的作文 28

  院子外面有棵大楊樹,樹干筆直粗糙。春天,楊樹滿頭綠葉,陽光下,鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。

  一次,喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊,好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷,系著雪白的肚兜,烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。

  一個小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鳥?哪來的'鳥?”另一個小伙伴甩了甩頭發(fā),不屑地說:“有什么好奇的!鳥兒不在樹上在哪兒!”

  那時我才上一年級,對這件事充滿了好奇。每天放學后,我都會癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳,有時候落到地上東尋西找,有時候撲地飛向遠方……

  春游了,老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有許多大鳥!”

  順著他指的方向看去,幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來跳去,好像在表演節(jié)目。“那是什么鳥呢?”我向老師打聽。

  老師告訴我們,那是喜鵲,一種吉祥的鳥兒。“那……它為什么喜歡在楊樹上?”我問。可老師也不知道。除了喜鵲,我也看過其他的鳥兒。灰色的小麻雀,喜歡在家前屋后成群;靈巧的小燕子,喜歡在屋檐下做窩。喜鵲,為什么跟它們不一樣呢?

  回到家,我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪,腦門似乎著火了,那樣子活像圖圖的媽媽,她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽走到我身邊。“博文啊,媽媽找到答案了。”

  “真的嗎?”

  媽媽說:“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上,一是比較安全,不容易受到攻擊;二是捕食方便,因為樹上有蟲子……”

  老虎愛山林,喜鵲愛大樹。原來如此!而且,我還知道了,喜鵲登梅,“喜鵲叫親戚到”!

  初中寫樹的作文 29

  我是一棵樹,我是大森林里的一員,后來

  清晨,小鳥在我的枝頭唱歌;蝴蝶在我身旁飛舞;露水順著我那翠綠的葉劃落到地上,滴到土壤里,滋潤我的根。當太陽穿過大樹爺爺茂密的樹冠,零星的落到我身上時,我便成為了大家談論的話題。大家總會笑著對我說:早上好呀,小樹,你今天又長高一點了,樹葉也更加翠綠了我總會微笑著對他們說一聲:謝謝大家的贊美,贊美他們更加枝繁葉茂了!日子一天天輪回。

  一天,一串呲呲呲的聲音傳入我的耳朵,接著便是倒塌聲,我的父母被砍倒了。不知道為什么,我則被連根拔起,離開了這片生活了幾年的森林。

  這是哪里?剛來到這兒不久,我已經(jīng)變成了另一個模樣,樹葉不再翠綠,身上布滿灰塵,小鳥不見了蹤跡。只有那些有四個輪子的會冒氣的怪物在我身旁飛奔,留下來的除了難聞的氣體,還有灰塵,我都不敢呼吸了。原來這是大馬路,我成了一顆行道樹。

  突然一個四個輪子的怪物停在了我的身旁,一個人下來查看什么。我竟然和自己的媽媽相遇了,她已經(jīng)不再是原來的樣子,但是我能感覺到她的氣息,媽媽也認出了我。我向媽媽訴說自己的`苦惱,媽媽卻笑著對我講了她的經(jīng)歷。自從離開森林,她就被做成了一張桌子。白天,有一個幸福的家庭會在媽媽身上吃飯;晚上,有一個孩子會在媽媽的身上寫作業(yè)。看到這一家人的幸福,作為家庭的成員,她也感到很幸福。

  當我想詢問更多問題的時候,四輪的怪物開走了,媽媽含著微笑離開了我,只留下一句話:孩子,好好生活。

  我呆呆的思考了很久。是的,我應該好好的生活,換一種方式也許更有意義。從此,我換了一種生活方式,我為人們吸走灰塵,釋放出干凈的空氣。我每天站在馬路邊上,做著有意義的事,比起以前那種悠閑,這個樣子更好。

  我,是一棵行道樹,一棵開心快樂的行道樹。

  初中寫樹的作文 30

  一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽鳥兒唱。

  日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了。

  鳥兒必須離開樹,飛到很遠很遠的地方去。

  樹依依不舍地告別鳥兒:“再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽!”

  鳥兒也揮舞自已翠綠的翅膀:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!”鳥兒說完,向南方飛去了。

  鳥兒走后,大森林瞬間變了一個樣:凜咧的寒風占領了森林 ,好多好多小雪花在天空中跳著舞,小草都穿上了白花花的大棉襖,一片片黃葉子從樹枝跳下來,鉆進泥土里。樹真希望太陽能有往日的溫暖。

  白茫茫的雪地中忽然出現(xiàn)一股幽暗的光亮。光亮越來越近,原來是一位伐木工人。他掄起電鋸,似是自言自語:“就這棵樹了!”只聽“嗞——”地一聲,樹的一大段樹干被砍了下來。

  樹干交待樹根:“當鳥兒來時,你要跟她說:‘伐木工人把我砍倒,運到山谷里去了。’好嗎?”話音未落,樹干就已經(jīng)被伐木工人拉回工廠去了。

  山谷里有一個很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。樹干的同類被切斷許多,他不禁為樹們惋惜。頃刻間,樹干就已被大卸八塊,切成了一根根小火柴兒了。

  火柴要被運到村子賣掉前,火柴趕緊叮囑大門:“如果有一只鳥兒來問我在哪兒,您就可以回答:‘樹干被切成細條兒,賣到村子里去了。’我請求您!大門先生!”說著,火柴就離開了工廠。

  市場上,一個小女孩買下了那盒好朋友樹變成的`火柴。回了家,小女孩正想點燃火柴,可火柴卻提前說:“可能會有我的鳥朋友來找我,你就說,‘火柴就是這煤油燈中的火。’知道了嗎?”小女孩和善地點了點頭,然后點燃了火柴。

  春天來臨,最后一根火柴開始燃燒,火柴似乎看到了所有的叮囑都實現(xiàn)了。聽到鳥兒在燈火燃盡之前唱的那首歌,火柴心滿意足了,于是變成了灰燼……

  初中寫樹的作文 31

  清晨,走進那親親的校園,第一眼看到的是誰?當然是我們校園里的那棵老槐樹,作文 學校有棵老槐樹。

  它多像一個勤奮的老人,這么早就起床了,伸展一下全身的樹枝,活動一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,愛憐地看著我們在它身邊走進又走出。我們?nèi)熒紤摳兄x這棵老槐樹啊,它像一尊保護神,時時刻刻地保護著我們的安全。

  這是一棵多么高大的老槐樹呀!近百年的歲月,它長得又高又粗,它的身高都快超過了我們學校的'四層樓了,它的腰圍要我們?nèi)膫人才合圍才能抱住它,老槐樹的枝干毫無規(guī)則地向四面八方伸展,把我們學校的半個操場都籠罩在它的綠蔭中,樹葉兒密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撐開的大傘,毫無怨言地給我們遮風擋雨,小學四年級作文《作文 學校有棵老槐樹》。

  夏日的中午,太陽噴吐著火焰,我們都快熱瘋了,老槐樹展開它那一樹茂密枝葉,伴著溫熱的夏風,像是母親輕輕搖動的扇子,給我們送來了陣陣清涼,好舒服,好溫馨。

  晚霞在西天燃起多彩的火燒云,學習了一天的我們也該放學了,望著一隊隊有序歸家的同學們,老槐樹像一位盡責盡職的家長,靜靜地站在那兒,深情地望著我們,直到我們的身影消失在小巷的盡頭。

  它從1927年就站在這里了,建設這座學校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它,那時的它還很是一棵不大的槐樹苗。近百年的光陰如白駒過隙,栽種它的主人早已作古,一批批小朋友從它身邊來了又走,走了又來,許多人都老了,而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃,顯示著強大的生命力。我們一看到它,就有幾分親切,就有幾分敬佩,就不由自主地想起了那段難忘的歷史。

  老槐樹爺爺,您見證了我們的成長,給了我們溫暖,現(xiàn)在我們要好好學習,將來做個有用的人,像您一樣走過滄桑,挺立于天地間。

  初中寫樹的作文 32

  偶爾在林間的小路上散步,累了,便在長椅上歇一歇。望著身旁那一棵棵飽經(jīng)風霜的參天大樹,我不禁陷入了沉思!

  看那樹根,它深埋泥土,不見天日,為整棵大樹帶來生機。它默默無聞卻至關重要,它甘于奉獻又不求回報,這不正和那些處于社會底層的勞動者一樣嗎!就拿環(huán)衛(wèi)工人來說吧,他們埋頭苦干,不被重視,打掃垃圾,為整個城市帶來整潔。試想一想,如果沒有了他們,行嗎?答案是否定的。他們的工作雖然卑微,但是責任重大,無論春夏秋冬、酷暑嚴寒,他們總會率先出現(xiàn)在馬路上,為這個城市迎來新的一天而做準備。這些人默默無聞,卻無私奉獻,讓我們高聲贊美他們吧!

  看那樹枝,它輸送養(yǎng)分,呵護樹葉。它盡心盡力地去保護、愛護下一代,這不又和辛勤的老師與慈愛的父母一樣嗎!老師教書育人,授予我們做人的道理及智慧;父母疼愛呵護我們,給予我們生活的溫暖及動力。為了下一代,他們傾盡全力,培養(yǎng)我們,無怨無悔,讓我們記得感恩于他們吧!

  看那樹葉,它是新生命的象征,活力與生機的代表,未來的希望。難道它不是與我們這些學生一樣嗎!現(xiàn)在的我們正如那一片片的`綠葉一般,是未來的新希望。我們更應該努力學習,不斷超越自我,使自己強大起來,梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”的確如此,我們雖說談不上和周恩來總理一樣“為國家之崛起而讀書”,但我們也要為自己的將來做打算,一個高尚的人與一個卑賤的人的最大區(qū)別就在于有無奮斗的目標!我們要相信自己,樹立遠大的理想,明確奮斗的目標,為之頑強拼搏,超越自我!讓我們?yōu)樽约杭佑汀⒏呗晠群鞍桑?/p>

  品樹如品人,細細品位,才能發(fā)現(xiàn)其可貴之處,獲得感悟。品樹,真乃人生一大樂事!

  初中寫樹的作文 33

  我是一棵電風扇樹,也許大家會覺得很神奇,怎么還會有電風扇樹呢?下面就聽我娓娓道來。

  我長得非常胖,身體圓圓滾滾的,大家的眼睛炯炯有神,小小的鼻梁下有一雙,小巧可愛的嘴。還有我的胳膊和翅膀能靈活自如的運動,為炎熱的夏天帶來清涼。

  我的功能也是非常多的。我能給人們生產(chǎn)有益的空氣,可以呼吸到新鮮的空氣。還能讓他們感受到陣陣的涼風,不僅這樣,那還能為人們的生活減少電費。還可以使懶惰的人變成勤勞的人,你們家里的.電風扇,有這些功能嗎?

  就讓我來介紹一下我生產(chǎn)的電風扇吧。你看我常常的頭發(fā)上的那些小圓球,那些就是我的果實——電風扇了。我的電風扇還可以識別懶惰的人和勤勞的人。懶惰的人用這臺電風扇,風力就會自動減弱,而且壽命很短。但是如果勤勞的人用這個電風扇,不僅風力很大,而且壽命很長,不易損壞。它不僅能識別別人,還能吐出有益空氣呢!他把有害的空氣吸到肚子里。我生產(chǎn)的這些電風扇不僅僅有這些功能,還能省電費。如果是懶惰的人用的話,不僅需要用電,而且還要用很多很多的電。

  有一次,一戶人家撿到了我生產(chǎn)的電風扇。這家人都不喜歡干活,是懶惰的一家人。妻子是一個勤勞的人,所有的活不管是家務活還是農(nóng)活,都由她來操持。但是她看到自己的丈夫很懶,別想用我的電風扇治一治她丈夫的懶毛病。

  于是,他就給丈夫打開了那臺電風扇。剛開始的風力很大,她的丈夫頓時感受到?jīng)鏊瑹o比。但是漸漸的,風力有所減弱,丈夫也感受不到任何的涼爽。他便氣呼呼的,拿著電風扇來找我。

  我向這戶人家的丈夫說了這個電風扇的功能和介紹,他才真正的知道了。最后,他改過自新,從此變得勤勞了。一天,我又一次去她家看望她,只見院子里干干凈凈,一塵不染。

  初中寫樹的作文 34

  春末夏初,正是各種花兒將要“閉幕”的時候,丁香花謝了,碧桃謝了,迎春花和白梨花也退出了春天的舞臺。這些可愛的小精靈們陪伴著我們度過了大半個春天。感謝這些小精靈們,是她們讓春天變得這樣生機勃勃,多姿多彩。

  不過,春天這場盛會還沒有完全結束。瞧!泡桐先生和槐樹小姐也盛裝打扮,手拉手走向了舞臺。他們將傾盡全力,為整個春天的舞會獻上一支最美的舞曲。

  泡桐先生有著俊朗的外貌,他那挺拔的身姿和茂密的枝葉令人十分羨慕。他擁有蒲扇般的葉子,雪青色的花朵。舞會上,泡桐先生就把他傾盡心血在整個冬天積聚的'養(yǎng)分給了花朵,不遺余力地打開花瓣,好讓人們看一下他在這個冬天的成果。每當他的花一開,就像一團一團的紫霞圍攏在泡桐先生身邊。細看一朵花,就知道他把他的花裝飾得多么漂亮了。一朵朵小喇叭,里面露出了金黃色的花蕊,黃綠色的花底布滿了淺黑色的斑點,散發(fā)出濃濃藥香。

  槐樹小姐雖然沒有泡桐先生那樣又高又大的樹干,卻有著婀娜的身姿。春天來了,槐樹小姐緩緩地長出了可愛的小葉子,猶如一枚一枚的鳥蛋,綠油油的,甚是可愛。在長出小葉子的同時,她還長出了像小月牙一樣的顆顆花苞,密密麻麻,純潔、嬌小、鮮亮。風兒一吹,小花們像一串一串的小風鈴一樣隨風搖曳,奏起一首首春天的樂曲。終于,這些小月牙們紛紛撐開一層層的花瓣,變成了一只只小蝴蝶,靜靜地停在了鳥蛋似的葉子上,準備隨時起飛。撿起一只“小蝴蝶”,聞一聞,絲絲甜香沁人心脾。槐樹小姐的香氣和泡桐先生的藥香略有不同,但無論是藥香還是甜香,都是春天的氣息。

  在春天這場盛會即將謝幕的時候,泡桐先生和槐樹小姐用他們的精彩表現(xiàn)給舞會帶來了最后一只美妙的舞曲,讓春天這場盛會完美落幕。

  初中寫樹的作文 35

  落葉與樹的糾纏,是生命與生命演變的過程。——題記

  一個深秋的早晨,我獨步漫步在林間的小路上,在幾棵茂密的大樹間,金黃色的秋葉幾乎遮蔽了我頭頂上的藍天,抬頭間,全是那熟悉而耀眼的樹葉。一陣秋風襲來,樹上的葉子仿佛像水珠一樣紛紛揚揚地飄落下來,瞬間,樹葉圍繞著我,飄落,旋轉(zhuǎn),落地。我恍若置身于美好的幻想中,不敢相信眼前浪漫的場景,我想:這應該就是所謂的“葉雨”吧。沒想到竟是如此的美麗,夢幻。我張開雙臂,迎著不斷襲來的秋風,享受著落葉的洗禮。一片片樹葉,劃過我的臉頰,手指,最后靜靜地投入了大地的懷抱。

  有一片樹葉落在了我的肩上,我摘下,細細瞧著。這是一片干枯了的樹葉,他的葉脈清晰地裸露在黑棕色的干巴巴的不完整的皮膚上,但他的臉上卻看不到一絲悲傷。

  或許他是快樂的吧!

  有人說,秋天的落葉是沒有任何價值的,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管已沒有了春葉的蓬勃,夏天的可愛,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神,當葉子萌發(fā)于陽春三月時,便開始吸取陽光與空氣,孕育著美麗的鮮花和豐碩的果實。當夏日炎炎,葉子們用自己小小的身體為鳥兒們送來了清涼。等到秋日來臨,秋葉的`生命將盡,但他仍以金色裝點著大地,為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。他衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是啊,他是在為來年付出自己的生命。

  大樹也不是自私的,她給了葉們依靠,給了他們家。樹并沒有奪走葉的全部勞作,也留予他充分的養(yǎng)料,供他走過春日的青澀,夏日的繁華……

  等歲月流轉(zhuǎn),或許他還會轉(zhuǎn)世的這棵樹上,一遍又一遍的輪回。我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。

  初中寫樹的作文 36

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風與日麗,暖風拂面。天空中飄朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們?nèi)ド狡律现矘洹N覀兿窨鞓返男▲B一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學們有的搬樹苗,有的拿鋤頭挖坑,有的拿鐵鍬鏟土,還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我與玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓腰,彎腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕0嚅L松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴洌俏覀兊牡厍驄寢寣⒆兊酶用利悾?/p>

  春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。

  3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿買來的樹苗,另一手提水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的.在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

  初中寫樹的作文 37

  夏天,驕陽似火,但夏天的樹在如此炎熱的環(huán)境中,卻依然生機勃勃。

  夏天的太陽像一個紅紅的大火球,烤得人們汗流浹背。隨處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。

  瞧,那一棵槐樹又高又大,真像一個身材魁梧的人。這棵銀杏樹又高又瘦,樹梢上長著許多綠色的,如小扇子般的銀杏葉,讓人見了就想摘一片,用它扇走炎熱,那一排楊樹像一排不怕炎熱的士兵,昂首挺胸地堅守在自己的崗位上……

  這些樹形態(tài)各異,有的像一個剛剛長大的小姑娘,很害羞;有的像一個高大魁梧的男子,正在鍛煉身體;有的像一個美麗善良的女人,正在翩翩起舞……

  夏天的樹,真美啊!

  夏天到了,我家門前的一棵大樹有熱鬧起來了。你看,火辣辣的太陽向大地投來了萬道金光,門前這棵大樹上的蟬兒提高嗓子拼命地喊著:“熱啊!熱啊……村子里的人們都喜歡到這棵大樹底下來乘涼,有的大人拿著凳子`搖著蒲扇`有的.小孩拿著涼席躺在上面……我們一邊乘涼,一邊聽著蟬兒的歌聲,還有人們的歡笑聲。夏天的大樹下真是熱鬧極了。

  剛聞到春化最后的芬芳,又嗅到了夏樹的清新。

  那一片無邊好漢,挺拔滄勁的山林呀!看——濃陰匝地,枝丫重疊,火辣的太陽下樹影斑斑。遠遠看去,好一條綠色長城,好不壯觀的場面呵!

  夏天,娃娃臉說變就變,不等你防備,雨點噼里啪啦就下來啦。這時,旺盛的樹林成員毫不畏懼,挺直了軀干,舒展了枝葉,卻咧開嘴,貪婪的吮吸著夏天的甘露。

  可惜好景不長,夏天這娃娃有"咯咯咯"笑了,捧出了大紅蘋果。樹葉,樹枝的摩擦"沙沙"聲隨雨而停,戛然而止。更清新的紅旗孫素三開來,充滿了樹林的沒個角落,葉子也山著七彩光,炫耀著它那反光的水衣。枝葉繁茂,葉縫隙見滴下水珠。

  正在旺盛時期的樹,也邊得更加可愛了!

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