描寫樹的作文

時間:2024-12-10 12:50:33 我要投稿

[經典]描寫樹的作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經典]描寫樹的作文7篇

描寫樹的作文 篇1

  有人喜歡陽光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。

  周日,我正在家專心致志地寫作業。窗外,刮起了一陣微風,一只紅彤彤的."蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。

  不知什么時候,又一楓葉飄了進來,仔細一看,這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎,再看滿樹的楓葉,真的好像許多手掌在風中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來。

  "停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團團火紅的楓葉,疑問也隨之而來:為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅使我讓揭開這一神秘面紗,我找來了《十萬個為什么》。原來是因為春夏兩季,樹葉中的葉綠素較多,所以呈現綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數葉子的葉黃素顯示出來,所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來,所以葉片變成了紅色。

  解開了疑惑,回到了窗前,我想我愛上了秋天,愛上了秋天的楓葉。

  教師點評:本文突出的特點是觀察細致,并在此基礎上展開了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉,同時還從課外書中科學地解釋了楓葉入秋變紅的原因。

描寫樹的作文 篇2

  去過黃山的人都知道,我要說的是玉屏樓峭壁上的那棵黃山松。就是那棵干挺如鐵、葉茂如云,在懸崖邊受游人敬之仰之的迎客松。

  見到這棵千年老松,是我在入獄前的那年,正是“春風得意馬蹄疾”的時節,與友人同游這座名山。過人字瀑、蓮花峰,登百十步石階,一抬頭,就看到了傲然兀立在山道邊的這棵奇松了。望著所有從它腳下爬過的凡夫俗子皆注目于它的.偉岸,我心中不由生一股豪氣:大丈夫生當如此松,受萬人敬仰!

  但真正領略到這棵松樹的不凡,卻是在入獄以后。從高峰到低谷,人生的起落,使我形若槁骸,心如死灰。

  直到那天,剛下分監區,就被大廳墻上的那株迎客松震撼了。稚嫩的畫枝,把黃山描得俊俏如柱,把迎客松繪得筆直如楊。但這并未掩去松樹的雄偉,夸張的用色更顯出了山的險、松的奇。一股逼人的氣勢直要脫墻而下,迎面撲來。

  那瞬間,我豁然開悟:一個人很難選擇環境!但可以利用環境!就如這棵聞名遐邇的勁松,如果讓它自擇棲所,山下風和日麗的沃土平原,定是它的首選之地。只是那只頑皮的小鳥,或是那陣旋轉的山風,才使它托于高山之巔、絕壁之縫。也許他也有過失望、迷茫、彷徨、無奈、悲泣愁苦、怨天尤人,就如剛失去自由時的我。但閱盡巖石,并無同情之容,問遍巖縫,更無援救之意,要活下去,只有痛下決心靠自已。于是它振作起來,吸天地精華、日月靈氣,探出枝葉接日,伸出根須找水,與天斗與地斗,沐雪雨風霜,厲春夏秋冬,終于成就了傲視群山,睥睨群雄的樹中的偉丈夫。

  所以,境遇的迥異,并不能決定命運的不同,對所處的境遇持有什么樣的心態,就能得到命運女神什么樣的饋贈。“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”換個角度,同一件事就可看出不一樣的景色。逆境中能成打器者,是因為他在逆境中不甘沉淪,以一種積極的心態,用進取精神,打破上天給他的這個現實世界,去創造一個更美的天地。就像黃山懷抱中的這棵松樹,雖櫛鳳沐雨仍卓爾不群,聲名遠仰;就像楊愧被囚時發現了“地球膨脹原理”名震環宇;就像李英澤囹圄中喜獲“愛迪生世界發明博覽會”銀獎,贏得自由。就如中國古代偉大政治家,文學家,藝術家,科學家司馬遷,孫臏,外國的耶穌,魯濱遜,約翰?伯彥等……,近代的李敖,聞一多……,他們都經歷過煉獄,有過牢獄之災的親歷,他們都表現出驚人意志和對苦難的不妥協!他們在苦難中都是什么表現?

  可見,世上沒有絕地,只有絕望。希望在任何地方都永遠存在。因為人生在世。天地公心,失去這樣,就會得到那樣。就如這棵松樹,失之茁壯,形成奇秀。“上帝關了這扇門,就會為你打開那扇窗”,只要心不死。機不失,施其才為國為民,那么,一個人的任何經歷,都是人生奮斗的一個過程,就不算徒增馬齒、虛度生命了。

描寫樹的作文 篇3

  我們學校的操場邊,有一棵高大的柳樹。一年四季,它都不斷地變化著。

  春天,柳樹長出了一片片嫩綠的小芽,在暖和的春風里不停搖擺著,好象在對我們說:春天來了!春天來了!

  夏天,嫩綠的小芽長成了茂密的枝葉,在炎炎夏日帶給我們陰涼,帶給我們清爽。那里成了我們孩子的`樂園,它給校園增添了不少光彩。

  秋天,它曾經有過的風光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了,秋風一吹,紛紛落下,殘酷無情地拋棄了它。作文

  冬天,它只剩下光禿禿的枝條,迎著刺骨的北風,頂著茫茫的大雪,靜靜地站在那里。它十分傷心,不久就沉沉地入睡了。它要等到來年的春天,因為那時它才能充分地展示自己的風采。

描寫樹的作文 篇4

  涼颼颼的秋風走過發黃的銀杏樹梢,幾片半黃半綠的葉子隨秋風搖擺,我走過這棵銀杏樹,一片黃褐色的葉子像一只蝴蝶飄下來,落在我頭頂上。我急著去上學,把黃葉從頭頂上弄下來,于是,它躺在石磚路上,被無數只腳賤踏,不曾有一個人注意過它。

  學校也有幾棵銀杏,吃過午飯離開食堂,總會從哪兒經過,幾個女同學老撿幾片落葉當書簽。

  放學了,我站在樹下,4年了,它像一個堅韌不拔的士兵,一動不動。又一陣秋風拂過,噼里啪啦掉下一大堆葉子。黃昏時,妹妹和我站在樹下,我說:“你知道我網名為什么叫‘銀杏葉’嗎?小東西。”妹妹調皮的大眼睛里閃出智慧的光,她踩著一片片落葉,落葉咔吱咔吱響。“你喜歡唄!”“不,你瞧,那些葉子多么詩情畫意啊。”我知道,這對一個2年級都沒上的小女孩兒來說,太深奧了,可我不說就憋得難受,現在舒服多了。

  它們不停地落葉子,經歷了幾十載風風雨雨的樹干露出一種別樣的'滄桑,它腳下的小草是那樣矮小,那樣弱不禁風。

  秋天的銀杏樹,涼颼颼的秋風吹著,噼里啪啦的掉下來了。

描寫樹的作文 篇5

  在我的家門口,種著十幾棵挺拔的銀杏樹。

  現在正處秋季,那綠油油的`銀杏樹的扇形葉子,成了黃色,顯得更美了。

  銀杏樹有活化石之稱,它的年齡很長,一般可以活到幾百年。

  銀杏樹一般有六七米高,樹枝雜錯排列。秋天冷風一吹,一片片黃葉便像一只只黃蝴蝶從樹梢上飄落下來。

  一到收獲的季節,就可以看見成群的人們在銀杏樹下找銀杏果,我曾經也湊過熱鬧,我找到了幾顆銀杏果,帶了回家。回到家,我剝開銀杏果那臭臭的“外衣”它露出了中間的果實,我吃了一顆,啊,香香的,有一點苦,之后,我越來越想吃,一連吃了5顆,后來,爸爸說:“銀杏果雖然有營養,但不能多吃,多吃可是要中毒的!”之后,我就不吃了。但我永遠忘不了那迷人的味道。

  正是這十幾棵銀杏樹為我們小區增加了一道風景線,也正是它們給我留下了無限的回憶。

描寫樹的作文 篇6

  啊!秋天來了。秋天不知不覺的走向了我們。樹葉已經開始發黃,落了下來。

  秋風輕輕的吹著。一片片樹葉從樹枝上飄了下來,飄向大地,那葉子,已經不像夏天那么翠綠,不像春天那么有生機,而是都已經枯黃。讓我們觀察一下秋天的葉子吧!

  瞧,那些小扇子——銀杏葉,有的銀杏葉已經開始枯黃,靠近柄的地方微微發綠,有的,半邊樹葉已經枯黃,靠近柄的半片還是綠色,綠色與棕色連接處是淡黃色,葉脈很清楚,一條一條的,而且條與條間大小相等。有些樹葉,只有邊上是淡黃,有的則還是深綠色。

  看那紅通通的楓樹葉,楓葉已經完全變成紅色,沒有一點點雜色,它就像一團火,燃燒著秋天。

  還有那么多樹葉,那圓嘟嘟的冬青葉,手掌形的`楊樹葉,甜栗子樹葉,都已經有了秋天的氣息。

  樹葉從樹上掉下來,化做大樹的肥料,它們用自己的身軀,培育出下一代。

  秋天很美,秋天的樹葉也很美,去發現大自然的美吧。

描寫樹的作文 篇7

  秋天的樹葉千姿百態,美不勝收,令你看了還想看。

  哇!那有好多綠色的球啊,走近一看,你會發現,原來是一棵棵擠在一起的冬青樹。

  我摘下一片冬青樹的葉子,葉片呈橢圓形,邊緣長滿了細小的“牙齒”。不管是正面還是反面,摸起來都是滑滑的,像嬰兒的臉。用鼻子一聞,你能聞出淡淡的清香,令人心曠神怡。

  突然,頭頂上傳來“沙沙”的`聲響,我抬頭一看,哇!原來是一棵“小扇子樹”,上面有許多非常小的“扇子”,其實,那是一棵銀杏樹。夏天時,它的葉子都是翠綠色的;而夏末接近初秋時,葉子就沒有那么綠了;秋天時,它的葉子就會徹變成黃。我小心翼翼地摘下一片葉子抓在手上,發現它幾乎是沒有味道的,只不過看起來好看而已,葉子摸起來的感覺遠不及冬青樹的葉子那么光滑,如果將它在太陽下暴曬半個小時左右的話,它里面的水分會減少,葉片會變得很脆,輕輕一折便可以輕松折斷。

  遠處那火紅的一片是什么?我跑過去一看,原來是那火紅的楓葉。我摘下一片葉子看了起來,楓葉可真好看,有手掌那么大,看起來很像一朵紅艷艷的花,如果你的頭頂有一大片楓葉的話,你可能會誤以為天都是火紅的。

  秋天的葉子非常美麗,不僅需要我們用眼睛去看,還要用身體去感受。

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