描寫樹的作文集錦【10篇】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
大樹對小鳥來說非常重要，因為小鳥要在樹上下蛋，要在樹上睡覺，要在樹上避雨……
森林里，無數的小鳥陪伴著大樹，陽光被這生機勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家，累了，就鉆進去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。
太陽告別了森林，月亮就匆匆趕了過來。這時，森林里一片寂靜，隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥唱歌時，大樹是它們的舞臺。小鳥避雨時，大樹是它們的避難所。小鳥休息時，大樹是它們的'床。總之，小鳥到了哪里都會想念樹。有大樹的地方，就有小鳥。
小鳥對大樹來說也非常重要，一棵樹孤伶伶的站在那里，多無聊啊！有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕，有啄木鳥。果子是大樹的孩子，是小鳥的朋友。看啊，一顆顆樹結的果都十里飄香，一定是想引起鳥兒的注意吧！
大樹與小鳥本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識的生物互相結識，相依為命。就像小鳥與大樹。
描寫樹的作文 篇2
爺爺家有一棵葡萄樹，爺爺說它的年紀和我差不多，可以說葡萄樹伴著我一起成長。
葡萄樹剛買來時還只是一棵小樹苗，爺爺把它栽在了門口的小花園里。為了讓葡萄長得高一點，聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架。現在，葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗，枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。
春天，葡萄樹長出了綠色的嫩芽，不久之后出現了翠綠的葉子，一場春雨過后，小葉子漸漸長大，如手掌一般大，還開出了許多小花。初夏，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥，遮住了所有的防盜窗，就像搭起了一個綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個個綠色的.小圓球，就像一個個小腦袋，它們兩個一伙﹑三個一群，挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時，我總是忍不住問爺爺：“什么時候可以嘗嘗味道呀？”爺爺笑著搖搖頭，說：“早著呢，要8月份才可以吃呢！”我咽了咽口水，忍住了。
終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長得又大又圓，在陽光的照射下閃閃發光，如一顆顆紅瑪瑙！爺爺把我抱上防盜窗窗臺。我小心翼翼地摘了一顆葡萄，迫不及待地送進嘴里。哇！那叫一個甜呀！往下一看，大人們都眼巴巴地望著我，呵呵，饞著呢！
采摘的時候爺爺又想了個絕招，在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下來，而我則用一個大網兜在下面接住。看著一串串大葡萄掉進了我的大網兜，我別提有多滿足，叫來了我的小伙伴們，一起分享這美味的果實，歡笑聲響徹了整個小區。
今年夏天過后，小區要改造，地面要開挖，裝污水管道和煤氣管道，我們家的葡萄樹難逃厄運。我傻眼了，這棵葡萄樹伴著我成長，留下了許多美好回憶，我怎么舍得！但是爺爺說：“凡事都要以大局為重，小區改造關乎大家的利益，是為了讓大家有更好的生活環境，提高我們的生活質量！”我無奈地接受了現實。不久的一天，我放學回家，發現葡萄樹被連根拔起，我忍不住流下了眼淚。
往后的日子，我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹，希望它能伴著我一同成長。
描寫樹的作文 篇3
淘氣的夏娃走了，秋姑娘邁著穩健的步伐來了，她給樹葉們換上了秋裝。秋天是個收獲的季節，是金色的季節，是“霜葉紅于二月花”的季節。
一走進校園，一陣秋風帶著淡淡的芬芳迎面撲來，香樟樹的葉子便紛紛往下落，落得滿地都是，好象為校園鋪上了一層金色的地毯。
咦，怎么連風打的旋兒都香氣撲鼻?原來教室前的香樟樹開始掉葉子了。香樟樹的樹葉大多紅了，撿起一片聞聞，還帶著淡淡的清香。還有一些樹葉還是翠綠的，仍在裝飾著大樹。香樟樹葉正反兩面都很光滑，正面是大紅色，反面是淺紅的。仔細一看，這片樹葉中間的顏色還紅勝火，而邊上卻是墨綠的。香樟樹葉的莖也很明顯，一根較粗的主莖分出n條分莖，如同毛細血管通向各個小血管。
秋天，最美要數楓樹了。校園里的兩棵楓樹顯得十分高大，聳立在花壇里。它們的葉子都紅了，遠遠望去，好似一團團火，燃燒了同學們的.心。楓葉的形狀可有趣了，宛如一只手掌，邊上的鋸齒好象是它的武器。一陣風吹過，樹葉悠悠揚揚地飄落下來，美不勝收!有些楓葉要枯萎了，葉子也卷了起來，變得黃不拉幾，像生了銹一樣，如同一位少女換下了淘氣活潑的夏裝，穿上了顏色暗淡的服裝。又一陣秋風吹過，帶來一絲涼意，我不禁打了一個哆嗦。那些落在地上的楓葉又飛了起來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一架架小型滑翔機，遨游天空……
秋天有千姿百態的樹葉，我愛它們，更愛這絢麗多彩的金秋!
描寫樹的作文 篇4
校園里有一棵古老的大榕樹，已經種了很久很久了，活著的老人也說不清他有多長的時間了。
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學四年級的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個小朋友手拉住手才能合抱過來，樹皮深褐色，厚厚的，結了一個個疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根，看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會。葉子挨挨擠擠的`，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級的課室門前的空場地都籠罩著，形成一個很大的樹蔭。人們在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個大磚圈把大榕樹點綴得更加出類拔翠，猶如一個小公園。
每當我們上學的時候，轉過一個大彎就能看到這棵大榕樹。遠遠望去，就像一片小樹林，又像我們學校的綠色屏障，把我們的學校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬只眼睛在看著我們。看著這顆大榕樹，我們感到無比驕傲與自豪。
這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來了歡樂。課間，同學們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當活動，同學們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡繹不絕，場面非常熱鬧。學校集會或慶祝節日等，都在這棵大榕樹下面進行。
啊！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學習生活環境，我們衷心的感謝您！愛護您！
描寫樹的作文 篇5
紅色浸滿了整個山頭，樹上又掛滿了成堆成堆的山楂，和以前一樣，透著的是紅色的瑩潤，像極了她臉上微微泛起的紅暈。離家久了，對故鄉里的那棵樹似乎還是那樣的深刻，留在記憶深處誰都不能抹去。在外面的世界闖蕩也有了那么幾年，隨之而來的不是自己所謂閱歷的豐富，情感的厚實，自己心里更清楚，得到的與失去的：情感的淡薄，無處的寄托。又有誰能明白守著黃昏落日后的那些靜靜的孤獨，當自己形單影只的時候，心里就會浮現出那個影子，不粗的根莖，像蘑菇一樣的棚子，那個留了我半個童年的山楂樹……。不知從何時期，這樹就留在了自己的腦子里，記得每個黃昏有我和樹還有落著的日頭，坐在半山腰，眼下就是不大的村子，正是下午時分，村子里又飄起了裊裊的炊煙，當薄霧聚合開后又籠罩在整個村子的上方，像極了春天的毛毛雨，撒著的是輕輕的溫柔。
家里又應該開始做飯了吧，透著濃濃的米香味，母親的手藝是十分精巧的，五里十鄉都知道，我也吃慣了家里的'飯，在外的日子總顯得不那么適應，這就在我的生活中留下了一個大大的困擾。顯然是有點過度依賴了，而我現在。又能做些什么呢？守著一大堆的理由與借口，使勁的給自己涂抹，想把生活表現的盡量完美，卻又怎么也擺脫不了世俗生活里的羈羈絆絆。
以前守著山楂樹的時候，總很喜歡看日頭落下，不在于它有多么多么的美，那時也不懂得什么是美學視角，更不懂得鑒賞那些花開了又落，云卷云舒，落霞與孤鶩齊飛的魅惑場景，心里只知道，太陽落下的時候，村子里的炊煙又會飄起，忙于一天的勞作就會結束，地理的人就會拖著工具自由的回去。而我自然也會想山楂一樣露出最心底的微笑……。。。
曾經有人讓我用個最貼貼的詞去形容農民，我不知去該如何答復，我只知道那是地球上最活躍的一個大群體，假入沒了他們，我不敢想象更不知道會有什么后果，他們總是帶著一張最樸實的臉，帶給人們的永遠是一點憨厚外加烈日里的堅韌與挺拔。像爸媽一樣，像所有在土地里工作的人一樣，我們所能給只能是一種遠遠的敬意。
曾不止一次在文章中讀到過，想家了卻是幾年總也回不了家，不明白其中哪里的阻力，在現在高度發達社會下，交通的本領不言而喻，那么這就有了大大的疑問，是什么把人拴住了，物質，利益還是其它什么……。。至今也不能動的其中的噢妙。
又在夜里，我一個人坐著，周圍好靜好靜，想著想著……。山楂又紅了吧。
描寫樹的作文 篇6
大自然中，生機勃勃，動植物快樂的生活著，有一棵植物，它樹枝如發絲，上面長滿了嫩綠的小芽，它就是柳樹！
在春意盎然的春天，柳樹的小芽不知不覺的悄悄探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的，柳樹姑娘對它們百般呵護，讓它們和風嬉戲。
在赤日炎炎的夏天，柳樹的小芽已經全長出來了，他們每天快樂的玩耍，翠綠翠綠的如同一塊綠寶石，很是漂亮！
在秋高氣爽的秋天，農民們正在忙碌著，柳樹呢？它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩，一片片如蝴蝶般的葉子落下，帶著對媽媽的`不舍，離開了柳樹媽媽溫暖的懷抱。
在寒冷刺骨的冬天，柳樹蓋著雪白的被子，這時的她很憔悴，由于她的孩子都出去闖蕩，她的心里十分掛念，想著他們生活的怎樣，那無數的小芽和媽媽的心連在一起。
大自然中植物的一員—柳樹，不能缺少，它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語，柳樹只是其中之一，正是萬千動植物的存在，才構出我們的大自然！
描寫樹的作文 篇7
一雙大眼睛，一張大翅膀，加上兩只尖利的爪子以及全身棕色的羽毛和虎頭虎腦的表情，走起路來重心不穩的`滑稽樣子，造就了我家的可愛松鴨。
松鴨雖然初來乍到，但也毫不畏懼，對人一點也不怕。只見他在我家走起來將軍步，左一步，右一步，可像一個審查的將軍了。走了幾步，小松鴨覺得累了， 覺得不好玩了，于是它展翅一飛，竟然自投羅網，飛進了籠子里，咚地一聲！籠子門關住了，松鴨又想出去了，可籠子門它打不開。松鴨急了，用嘴狠狠地啄了啄， 籠子門仍舊沒開，反而松鴨把嘴啄得生疼。松鴨這下害怕了，也不敢亂飛了，生怕再碰到什么“機關”，在籠子里安靜了一會。突然，它有開始亂飛亂叫起來，爺爺說它可能餓了，我們喂了它一點食物，它總算又安靜下來，不在亂飛亂叫了。
有一次，松鴨抬頭望見天上匆匆飛過的小鳥，沉思著，眼神中透露出了一絲哀傷，起先我并不知道這眼神的含義，可幾天過去了，松鴨不吃也不喝，總是望著 天空，不知在想些什么，現在終于我有些明白了，松鴨想家了，它想和其他鳥兒一起在空中翱翔，畢竟那才是他的家！于是我和爺爺商量把松鴨放了。
在一個風和日麗的日子里，我們在操場上把松鴨放了，幾年未飛的松鴨竟然有些不會飛了，它撲閃著翅膀一點一點向上飛，慢慢的它消失在我們依依不舍的視線里，飛到了藍天白云中去了。
通過了這件事情，我明白了不能讓鳥兒呆在籠子里成為我們的寵物，不能剝奪了它們的自由，畢竟藍天才是鳥兒的幸福家園！讓我們創造出和諧美好的幸福家園。
描寫樹的作文 篇8
樹，她十分平凡，她紋絲不動，她在夏天奉獻陰涼的，她死后也奉獻自己。我坐在下，當風吹過，一陣悅耳的音樂，我發現了樹的秘密。那是……
一陣風吹過，我撫摸到了樹干，就像人的手一樣柔軟，她就像一個人，一個母親，保護她身下的小花小草，為小朋友提供乘涼的地方。時間漸漸在我眼前變快了，一分鐘如一個季節，飛快的循環。小花生長發芽，開花，凋謝。一年就已經過了。
春天，下雨的時候，她伸出手臂保護小花小草，同時又給他她們取之不盡的母愛，使她們茁壯成長。樹露出了笑容。
夏天，酷暑的時候，她挺直身軀，制造出一個陰涼的，小朋友們玩的滿頭大汗，躲到下乘涼，游戲。樹又露出了笑容。
秋天，刮風的時候，她把身上的.“寶貝”抖落在地，風一刮，樹葉飛舞，我們看見了，臉上掛著笑容，也想跳舞。樹依舊露出了笑容。
冬天，下雪的時候，她換上了潔白的大衣，孩子們抖動她，雪掉了下來，捧起來做雪球互打，我們十分開心。樹，她怎么樣了呢?永遠都是那樣，樹又露出了笑容。
樹，就是一位媽媽，一位偉大的媽媽。
描寫樹的作文 篇9
從前，小松樹和小樺樹是一對好朋友，它們一起住在森林的一個角落里。有一天，小松樹興奮地說：早上好，小樺樹！小樺樹伸了個懶腰，早上好呀！小樺樹懶洋洋地說。
小松樹想了想，問：小樺樹，一年四季哪個季節最好？小樺樹想讓小松樹先說，又反問小松樹。小松樹回答：我覺得秋天最美麗。小樺樹說：我覺得夏天最美麗。
小松樹說出了它的理由：由于秋天有很多果實成熟了，水果飄香，它們的香氣迎面撲來。就像我小松樹，可以結出又香又甜的松果。住在一起的`小樺樹也說出了它的理由：由于夏天樹木茂盛，人們可以游泳、吃冰條、開空調，那是多幸福呀！人們也能夠在樹下乘涼，就像我小樺樹。以后，它們劇烈地爭吵著，小樺樹說：夏天最美了！而小松樹卻不服氣地說秋天最美。
吵了半天，太陽都快落山了，最后，小松樹說：我們不要吵了吧！一年四季都有它們各自的特點，我們還是做回之前的好朋友吧！
指導老師：馮老師
描寫樹的作文 篇10
我家門前長著一棵桂花樹，一年四季常綠，樹皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹冠覆蓋寬大，遠看像一只綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。
我們經常在桂花樹下嬉戲，捉迷藏，桂花樹四周長滿了嫩綠的小草，像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細長茂密，不計其數，用手去摸滑滑的。每逢春天到來，樹梢長出嫩芽，像一個小花蕾似的。雨過天晴后，桂花樹下的草叢里不時鉆出許多蚯蚓，彎著腰，好像在跟桂花樹招手！這時桂花樹也隨風搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠遠望去，就像一只只綠色的'小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子后面能看見桔黃色的莖，莖很硬，難怪葉子也那么硬呢！滿樹的葉子長得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見絲絲陽光，夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發出淡淡的清香，如不仔細聞是難以聞到的。
每逢仲秋時節，桂花開放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭，濃香溢人，還帶著點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會鉆進你的鼻子，令人心曠神怡。每當這時，桂花香就會引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜，一只只蜜蜂左飛右撲，就像一場舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們再也不用擔心漫長的冬天啦！
我愛這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹。
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