【精華】說明文作文集錦六篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的說明文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
我有一個美麗的教室,那里有我和我的同學,那里是我學習的美麗天地。
我的教室前邊有一塊讓我豐收的黑板。每天,老師在上面寫一寫,畫一畫,讓我擁有知識,這黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鮮艷的五星紅旗,紅旗旁還有四個大字,它在高速我們要好好學習,回報祖國。黑板右邊堆放著廢舊的卷子,廢舊的空瓶子,都是我們用來換成零錢,買樹苗,種樹苗,將來給我們一個美好的綠色世界,生活。在黑板的左側是一扇醒目的門,它整天開開關關,把我們送到學習的樂園。
我們班的墻壁上展示著我們的學習成果。有一首首精美的古詩,精美的書法作品,使教室充滿了書香的氣息。后邊是資料臺,上面貼著展示自我的文章,看起來,這個班級好看多了。右邊掛著小學生守則,每一條都告訴了我們一個新的要求。左邊懸掛的是班級獲得的榮譽證書,比如優秀班集體,衛生班集體……前邊是評比臺,上面記載著我們每個人的星數,誰星星最多誰就能選上“三好學生”,全面發展好少年。外面也有一個學習園地,上面貼著全班的比賽情況,其中就有我一個,字書寫得好。
我們教室最有特色的是擁有一個圖書角,上面有許許多多的書,最上面放的是圖書角三個大字,中間是書,下面是個小柜子,里頭擺放著洗手液,香皂等等。這個書架上的每本書都蘊藏了很多的知識。這粉紅色一體的書架,就好像知識的天堂。
我的教室就是這樣擺設的,多么巧妙和諧,好像是一塊知識的天地。我在這里學到知識,戴上紅領巾,在這里長大,教室是我成長的搖籃。我愛我的教室。
說明文作文 篇2
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧!它非常便宜,滿世界都是。看到這,你一定會感到奇怪吧?的確,蠟燭很普通,但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的`老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指路明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電是沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟紙一樣,為社會默默付出,無私奉獻!
說明文作文 篇3
居在杭州,對于西湖,平日里聽父親說得最多一句話是:“晴湖不如雨湖。”一直沒有機會領略雨湖的美景,直到今年寒假。
蛇年的春節,杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期,我們一家決定去雨中的西湖一游。于是,我們撐著傘,翻過棲霞嶺,看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。
初春的西湖,盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景,但是嫩綠的柳絲卻已經在風中搖曳;一泓春水,輕輕的,香香的,春天的味道油然而生;細細長長的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲;“春江水暖鴨先知”,小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食,時而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上,“啪啪”的響聲,好像放鞭炮一樣,喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上,雨水順著瓦片,匯成小細流,淅淅瀝瀝地落下,叮叮咚咚,倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動,使得畫面活潑了不少。
在湖畔的三公園,邂逅了難得一見音樂噴泉的表演。噴泉隨著音樂美妙的旋律,時而一飛沖天,時而好像舞娘揮舞著的水袖那樣唯美,時而模仿大海的壯闊波瀾,時而好像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀。看著看著,我覺得自己的身體仿佛輕了許多,我好好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花,被強有力的水柱托到空中,再慢慢地飄下來,在空中,我舒展開身體,風兒從我身邊飛過,給我撓癢癢,云朵好像棉花糖一樣,柔柔的,耳邊還有人們的歡呼聲,贊美聲……
透過噴泉形成的雨霧,淡淡的遠山,空曠的湖面,如梭的小船,臥波的長堤,散落的點綴了幾撥游人,一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖,在我看來是最美的。
說明文作文 篇4
新疆盛產葡萄。其中,吐魯番葡萄溝的葡萄最出名。
葡萄溝的葡萄大小不一,顏色各異。有白色、紫色、綠色、紅色現在,我就向大家介紹一種葡萄吧!
紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子,葉子呈翠綠色。莖的兩旁長得便是一顆顆水淋淋的大葡萄。拎著莖從遠處看,就會覺得有點酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣。
扒開葡萄皮,一個嫩綠的果肉呈現在你的眼前。果肉像一顆珍珠,又像一粒水晶。果肉看起來很誘人,饞的人們口水直流。
凍了的葡萄放進嘴里,涼絲絲的,又酸又甜,像在嘴里放了一顆冰珠。這不但能提神、醒腦還可以補充營養。
葡萄的果肉軟軟的,輕輕一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出來。使你忍不住再吃第二顆。
葡萄皮敷在皮膚上,能加倍滋潤皮膚。
你可不要小瞧了那些平時吃的紫葡萄,它身上不也全部都是寶嗎?
多么可愛、多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!
說明文作文 篇5
我本是海洋中地霸主,如今卻要受到人類地傷害;我本是人見人怕地“血盆大口”,如今卻成為人類口中地美食。沒錯,我就是一只鯊魚,一只傷心地鯊魚!
在遼闊地大海里,我和親人無憂無慮地生活著,可是,好景不長,噩夢便降臨了。一張大網襲來,我和親人們一起被萬惡地人類抓走了……“這次收獲大,一定可以賺很多錢。回家咯!”
自從我被人類帶進他們地高檔餐廳后,我便沒有一天合過眼,每一天都從噩夢中驚醒過來。突然,有一天,一個滿身戴著人類所說地“金項鏈”地人大聲喊著:“服務員,來一碗魚翅!”“好地,先生,請稍等!”我明白了,我地親人中將會有一只失去一只魚鰭!“媽媽!!!”我地媽媽被人類帶走了……
“咔嚓!”空氣中彌漫著血液地氣味。“先生,您地魚翅好了!請付錢,一共680圓”那人走了,我看見了服務員拿著很多紅色地紙在笑著。“嘿嘿,又賺了,還是魚翅好!”看著還留著血地媽媽,我傷心地流下了絕望地淚水……
人類啊,請不要把我們當成發財地傀儡,因為我們也有生命,也有自己地生活……所以,請保護我們,請保護我們這快瀕臨滅絕地種族吧!
說明文作文 篇6
我們生活的必須品是什么?食物、水和空氣。一個人不吃不喝可以活五天,而不呼吸空氣連10分鐘都活不了。讓我們了解一下這種重要的物質吧。
我們常說空氣是看不見、摸不著;看不見是真的,但摸不著是假的;我們能感受到風,而風就是流動的空氣形成的,所以空氣是摸得著的。空氣并不是單一的一種氣體,它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的。其中氮氣占78%,氧氣占21%、二氧化碳及其他氣體共占1%。所有生物(除病毒外)都要進行呼吸,吸入的氣體中真正有用的是氧氣。那空氣中的氧氣豈不會多年后用完呢?不會的,因為植物可以吸收二氧化碳進行光合作用產生氧氣。
空氣中的氮氣對生物沒有直接作用,但它可以被閃電通過系列反應轉化成氮肥,供植物使用。氮氣性質不活潑可用來保鮮食品,醫療上可以用液態氮做麻醉劑。二氧化碳的用途也比較多,它可以制成干冰進行人工降雨、還可以用來滅火。空氣中的稀有氣體大多數可以充入燈管中制成霓虹燈,使夜晚色彩亮麗。
想要了解空氣,就得了解大氣層。大氣層說白了就是地球上厚厚的一層空氣。然而大氣層并不是想象中那么簡單,它分為好幾層,每層高度不一樣,海拔越高,空氣越稀薄。所以衛星或其他航天器一般都會飛到幾百千米以上,若飛得底了些,那稀薄的空氣會使衛星減速、墜落。
之前說的都是看不見的,接下來會有看得見的。
這些看得見的東西就是空氣中的微小顆粒,當然,它們不屬于空氣,它們只是夾雜在空氣中而已。常見的灰塵就是微小顆粒,但灰塵在其中已是“大個頭”了,比較小的有“PM10”“PM2。5”等。而“PM2。5”小到可以直接進入你的肺泡!所以也被稱為“可吸入顆粒物”。眾所周知,這些顆粒對人體是有害的,顆粒越小,在空氣中停留的時間越長,對人體的危害也就越大。
了解了這么多后,請為了這生命的必須品多植一顆樹,少乘一次車;以便以后還能再次深呼吸而不咳嗽吧!
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