遇見另一個自己作文

時間:2023-10-27 09:48:18 [第三單元]說說我自己 我要投稿

遇見另一個自己作文(經典)

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的遇見另一個自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見另一個自己作文(經典)

遇見另一個自己作文1

  哲人說:“人,一半是天使,一半是魔鬼。”我愿天使常駐心中。——題記

  早晨突然被刺眼的陽光驚醒,感覺眼前恍恍惚惚,拖著沉重的身子來到鏡子前。剛揉了揉眼睛。鏡子忽然發(fā)出了耀眼的光,只見鏡子里走出了一個與我長相一模一樣的人,我越發(fā)疑惑,便決心要弄個明白。于是我便跟著鏡子里的我,看看她要耍什么花樣。

  跟著她一直走,只見她坐到廚房的'板凳上,對媽媽大聲說:“快點把早飯端過來,我馬上要遲到了。”媽媽沒說什么,只是將早飯給她端在桌子上,只是將早飯端到桌子上,然后就坐在她旁邊,給她夾菜吃。這時站在一旁的我大聲說道:“媽媽,我在這兒啊。”可是不管我怎樣使勁的辯解,媽媽都好像聽不見。我內心憤憤不平,心想:我一定要揭穿你這個冒牌貨。

  接著,吃完早飯后,媽媽便幫她提著書包并在囑咐著什么。看到媽媽對我的關心,使我想起了平時我對媽媽的不理解,愧疚涌上心頭,可這時那個冒牌貨卻毫不領情的從媽媽手中奪過書包,推著她說道:“別說了,行了,不用你送,我自己會走。”媽媽只好無奈的回到家中。我趕緊繼續(xù)跟上她的腳步,再去學校的途中,她遇到了幾個同學,并立即上前咧著嘴說:“借點錢唄。改天還你。”只見那位同學爽快地拿出20元給了她,看了這一幕,使我覺得自己平時在同學們眼中還是不錯的,可轉念一想,她要錢干嗎?于是我便跟著她繼續(xù)走,只見她去的方向離學校越來越遠,突然來到一家網吧,我趕緊朝她大喊:“不要進去,千萬不能!”可是毫無用處,她還是進去了。最后慘敗而歸。此后,她一直是這樣,欺騙父母,利用同學……學習成績一落千丈。

  我心情非常沮喪,便來到一條小湖邊,大叫了出來:“為什么會這樣,我為什么會變成一個自私,愛騙別人的人,我不要。”周圍的雨下了起來,滴滴答答,仿佛在嘲笑我,突然有一陣疼痛感襲來。

  “醒醒。”媽媽把我從睡夢中叫醒,原來我從床上跌到地上了,還好,這只是個夢,媽媽的微笑使驚魂不定的我安靜了下來。吃早飯時我一直在想著這件事,我怎么會做這么可怕的夢。現在仔細回想,都覺得恐懼。我暗自下決心:以后千萬不能讓內心的另一個自己亂跑出來。

  經歷了這場風波,我更加懂事了,成績也不斷提高,看來是我克服了自己的心魔,是善良美好的自己展現給大家,將邪惡的另一個自己永遠封印在無底深淵。

遇見另一個自己作文2

  人一生的經歷,猶如一場華麗的遇見,在漫不經心的過程中,遇見另一個自己。——題記

  在人的一生中,與自己志投相合,有相同的愛好,有相同性格的人,有的時候,無需特意安排,一個轉身,一個漫不經心,一個撒肩而過,就會遇見另一個自己。一旦遇到她,與她相識,相知,就如同遇到一個比自己還懂自己的人,成為彼此一生的依戀,成為一輩子的朋友。

  她,我們雖遇見的晚,但卻感情深厚,大概就是因為相似,相同,初一,剛剛踏進初中校門,懷著忐忑不安的心情踏進初中大門,憧憬著新的同學與生活。新的同學,一副副陌生的面孔,使心中更加緊張,便四處張望,與一個長相俊俏的女孩對上了視線。咦,那個女孩一副漂亮的面孔,如同天使般的笑容,要是能和她做好朋友,那該多好。可能是我太過幸運,沒過幾天我們便是朋友了,隨著日子的推移,時光的打磨,我們的友情金比情堅,無話不說,無話不談,仿佛另一個自己,她懂我的難過,懂我的悲傷,懂我那眉宇間隱含的淡淡情愁,懂我那一抹微笑,懂我那孤寂時如同落花飄零的心情,她懂我的一切,甚至比我,更懂我自己。這種懂,不需要表露出來,也不必用語言特地去刻畫,是用心去造就的。她就像另一個我,就像那萬分之一的幾率,遇見她。

  轉眼,時光荏苒,一年的時光就這樣悄悄地溜走了,留下的是一年的回憶與未來的憧憬,雖然我與她已不是同班同學,但感情依舊未被這點隔閡而沖淡,我們的友情就像無摻雜任何雜質的玉石;就像一道充滿無限風光的風景線;就像在風雨過后亮麗的彩虹,充滿無限樂趣。是啊!她就像另一個我,與我志同相合,愛好相同,只因一次對視,便因此讓我們之間感情頗為深厚!只因一次遇見,便因此讓我遇見了另一個自己。

  有些人,就因一句話,一封書信,一抹淡淡的微笑,甚至一次微不足道的'對視,使他們結下緣分;有些人,就在那萬分之一的可能性,遇見另一個自己,兩人便因此培養(yǎng)了不可割舍的友情,無需轟轟烈烈,但卻能銘記心底,她懂你的任何事,你的感情。她是那個即便時光逝去,卻依舊不論你開心與否都能夠給你溫暖擁抱的人,只因為她是另一個你自己,懂得你心底最真切的變化。世界上有許許多多與你志同道合,愛好相同,性格相符的人,但其中一個與你最相像,她就像,另一個你自己。

  人的生活經歷就如同一場華麗的遇見,在漫不經心的過程中,遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文3

  人潮涌動,絲絲縷縷的陽光飄落在我的臉上,焦聚的目光使我的內心持續(xù)升溫。我緩緩走上那樸實的演講臺,面對全校師生,心里恐懼難安,直到你的目光再次降臨,就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。于是我微笑著平攤雙手,張開懷抱,感受生命的微風流過我的臉頰,重新拾起那被遺忘的勇氣:

  “在追夢的路上,滿懷希望的我們誰都不想放棄,但首先要有戰(zhàn)勝自己的勇氣,從陰暗的角落走出,走到陽光的懷抱里,才能讓自己遇上全新的自己。我這么做了,因此,我可以自信地站在這里。”

  我能擁有站在這里演講的機會,只不過是被老師拉來湊數。最初的我毫無夢想,毫無希望,但現在我能自信地在這演講卻全是因為你。思緒漸漸飄遠,還記得那天下午你激動地推揉拉扯,把睡夢中的我叫醒,興奮地說:“春哥,當一名演說家可是你的夢想啊!讓我們大干一把吧。”你給了我一個大大的笑容,你那如太陽般燦爛的笑容像是能驅散一切陰霾,給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你,心中卻暗暗下定了決心。

  “追夢的旅途絕不容易,也許滿是坎坷,也許滿是泥濘。但我們絕不該輕言放棄,事實告訴我,只要有堅定的信念,并為此不斷努力著,你一定會達到一個過去的你從不敢想像的高度……”

  既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。下定決心后,我與你便加倍努力,無論炎炎日曬,亦或刮風下雨,放學后,人們總能見到我們在校園西邊的大樹下聚在一起,那棵樹是我們青蔥歲月的`最好印記。我們在樹下一起寫稿,一起朗誦,一起付出汗水,一起收獲快樂。和你在一起,使我漸漸發(fā)掘出我身上一些從來沒有過的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺得累,直到附近的住戶把我們趕走;我們可以寫滿一簍子的草稿然后相擁感動著,全然不顧同學的冷眼嘲笑。和你在一起,使我漸漸發(fā)現一個充滿友誼、歡樂與夢想的世界。

  “所以,朋友們,張開你們的手,把身邊的人擁入懷中,他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵?成長的路上并不注定孤單,在汗水、自信、堅持的背后,友誼永遠是你追夢的不斷源泉。我們歌頌的,不僅是友誼,也不僅是夢想,而是夢想與友誼交織下的只屬于我們的天堂!”

  臺下掌聲雷動,我看著你深鞠一躬,淚水早已奔涌而出。你驕傲地看著我,眼里也早已充滿淚花。啊!我的兄弟,在追逐夢想的路上,年輕的我們誰都不該缺席,我們將一直走下去。感謝有你,在這似水年華中,使我遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文4

進入初中,仿佛一下子多了好多的事,每天早出晚歸,感覺時間遠遠不夠用。要是能找到和我一模一樣的人替我到學校上課、學樂器和周未補習,而我在家里喝喝茶、看看電視該多好啊!洋博士為了實現我這個愿望一直在不停地努力。

經過洋博士的辛勤努力,我終于看到以前只能在鏡子中見到的自己。想想自己的夢想即將實現,我不禁為自己的聰明才智感到開心,更為現在的科技發(fā)達而感到自豪。

放學了,我和她一起回家,她像劉姥姥進大觀園一樣不知所措。有時她看到美麗的花朵而手舞足蹈;有時她看到炫酷的太陽能汽車而大叫;有時她因熙熙攘攘的人群而驚訝……。惹得街上的路人一直朝我們這里看,讓我羞愧得只想找一個地洞鉆進去躲起來,而她卻不以為然,仍然大聲嚷叫,使我不得不時常提醒她。

回家后,我告訴她,要她替我到學校上課、學樂器和周未補習。她聽了這些事高興得跳了起來,對我所提的種種要求也一一答應,并開始落實。她先從書包里拿出書來看,然后拿出作業(yè)本開始寫。不一會兒、她把所有的作業(yè)都做完了,在家里看起了電視。爸爸回來看到她翹著二郎腿在看電視,大發(fā)雷霆:“你怎么不做作業(yè)就看電視,趕緊去給我做作業(yè)去!”她不甘示弱:“我做完作業(yè)了,怎么就不能看電視?”“你平時做作業(yè)那么慢,今天怎么這么快?把你的作業(yè)給我檢查。”她把作業(yè)拿了過來,爸爸認真檢查了一遍,結果每一門作業(yè)都全對,便十分高興地說:“敏敏今天真棒,繼續(xù)保持!”

昔日的我變成了現在的她,她的演技騙過了所有人。在課堂上她認真思考,積極舉手發(fā)言,每次都給小組加分;在體育課上她身手矯健,跑步如飛,是一個運動健將;她的手抄報設計美觀,字跡工整,獲得全班第一;她的'作文寫得生動細膩,富有感情,成為了全班學習的范文;她彈古箏琴聲優(yōu)美動聽……不管在學校還是在家里,她都深得爸爸媽媽和老師的喜愛,我的名字在光榮榜上也越來越多。而我則每天抱著手機、電腦,流連于游戲,聊天,也不用吃飯,也不用睡覺,真是快樂似神仙啊!

有一天,我在鏡子里看到一個骨瘦如柴、蓬頭垢面、兩眼通紅的小女孩。我驚詫了,這是誰啊,難道這個人就是我嗎?短短的幾天時間里,我怎么會變成這樣?難道是我長期玩電腦造成的?還是我每天不吃飯而造成的?還是我每天只睡幾個小時而造成的?都無從知道。我終于受不了,懇求洋博士想辦法把她變回去。洋博士告訴我,現在只有克隆技術,沒有變回去的技術。我著急了,后悔了……

“敏敏,起床上學了!”爸爸的聲音把我叫醒,原來是南柯一夢。以后,我一定要改正缺點,好好學習,把遇見的自己真正變成現實的我,甚至更加完美和優(yōu)秀。

遇見另一個自己作文5

  房間里有奇異的香氣,我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進回憶,去見另一個自己。

  這些年來,我過得好嗎?我快樂嗎?我幸福嗎?有些細細的紋在我的眼角了,我好像感覺到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚,在緩緩的蠕動著,無聲無息。

  就是這樣,當孤獨的你回到家中,你會遇見另一個自己,一個真實的自己。寂寞時,我和另一個我聊天;難過時,另一個我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨,因為世界上不止我一個人,一定還有另一個我在某個角落存在!或許,在離自己只有幾條街道的地方,或許,在與自己相對的地球的另一面。

  我是個很愛做夢的人,總是在夢里描繪各樣的自己。可是還是明白,那是夢中。想一切都是屬于自己的,當時卻又害怕一切屬于自己。

  曾經,以為這個世界就是在夢中。遇見的自己快樂,沒有憂傷。可是這個世界,只有一個我,沒有另一個這么美好的自己。我遇見了另一個自己,但是永遠都只是另一個。想想人海茫茫,能有另一個自己何其幸福,遇見又是何其幸運。

  遇見另一個自己,是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會像我一樣喜歡揉小貓的脖子,偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多很多很美的莫奈的畫,讀很多很雜的書,聽很多次同樣的一首歌曲嗎,當我傷心時他(她)可不可以開心一點,當我開心時,他(她)能感覺到我的`笑容嗎,可不可以當我想起他(她)時,偶然的他(她)也想起了我。

  太習慣偽裝堅強了,遇到天大的事情我都習慣一個人哭,一個人受,卻做不到去對身邊的人面對面訴說真實的感受。我可以看一部電影,聽一首歌的時候一個人嚎啕大哭,卻沒有辦法去對身邊的人說,我很難過。

  也曾想,有朝一日開一家小小的咖啡屋,放各式慵懶懷舊的曲子,墻上貼滿年輕時或憂郁思念或明媚微笑的照片,老式的藤椅上,掛滿惹人愛的小物件。店里時常是安靜的,適合回想往日時光,來往之客可喝著咖啡,品著甜點,看他人筆下的生活。

  慶幸自己還有那么多那么多的夢想,慶幸在你轉身后,學會停下腳步欣賞身旁風景,變成另一個溫暖的女子。你的祝福,偶爾攤在手面,楚楚動人。

  有人說,一件事你做對了,有人恨你;你做錯了,有人恨你,你什么都不做,還是有人恨你!我不會忘記,但是,我放下!

  生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無路可退,或許本沒什么或許,其實我也不知所云,只是跟著自己的心在走兩個自我的談話,有一句無一句的語無倫次的談話。

  遇見另一個自己,不是件容易的事情。走得再遠,還是當初的那個自己。

遇見另一個自己作文6

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的輕音?放眼未來,誰來領略你心中的精彩?山青青,水盈盈。去遇見另一個自己,彈一曲“高山流水” ,震徹群山,激蕩層浪。

  小學時候的我是一個只會學習的孩子,不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時去上各種才藝培訓班。因此我沒有一技之長,不擅長繪畫,各種樂器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個自己。

  我們學校每個星期二的晚上都會有文娛一刻鐘,我多才多藝的同學們在這個時候總會拿出自己的看家本領來,例如:有的同學會彈吉他,有的同學會吹葫蘆絲,還有的同學會彈古箏……而我呢,只會當一個觀眾在下面默默的看著,那個舞臺上從未有我的身影。所以我決定在暑假時去參加培訓班,去學習一項自己喜歡的東西,去遇見另一個自己。

  我選擇了素描培訓班。開始上課的那天,天空像是被颶風吹了整整一夜,干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經意,隨手打翻了藍色的墨水瓶。這天的陽光和其它夏日里的陽光一樣好,或者說是更加好,地上印著粼粼的光斑。我懷著激動的心情走進教室,望進去,有畫架,有削好的鉛筆,有很多的石膏體。我進去找了個地方坐下,等著同學們都來后,老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結構與韻味。我在聽他介紹時,對素描產生了一種好奇,迫不及待的想要快點開始學習。當我拿起鉛筆,照著老師所說,開始在潔白的紙上,用黑白的線條描繪著“另一個自己”時,我發(fā)現他們統一而不顯得單調,鉛筆淡淡的清香,讓用常了中性筆的我愛不釋手,剎那間,一束光線射來,在黑白暗淡的界面處,形成一簇白光,暖暖的`,永恒的。我忽然間喜歡上了素描,那些蒼老的調子,在黑與白中擴散開來。我決心學好素描,決心去遇見另一個自己。我努力地學習素描,積極思考,敢于向老師提問,對待每一幅作品我都非常認真地去描繪。我在黑與白間,在一層層的調子中尋找美感,習慣了交錯縱橫的線條相互交融,最后遇見了另一個自己,那個去嘗試了,并學好了的另一個自己。

  我終于不再是一個觀眾,在舞臺上面也終于有了我的身影。我也終于遇見了另一個自己。我不再是沒有一技之長的人了,而是會素描的另一個自己了……

  孤寂人生,只有自己來聆聽你心中的輕音;放眼未來,也只有自己來領略你心中的精彩。去遇見另一個自己,去描繪生命的篇章吧!

遇見另一個自己作文7

  又失敗了……

  我攥緊了那張蒼白的退稿信,將它揉作一團,惆悵地向窗外望去,旭日高照,后山林草木蔥蘢,峰巒巍峨,一派鶯飛燕舞的向榮之景。去后山林散散心吧……

  我登上了后山上最高聳的青峰,正欲極目遠眺,竟無意中在崖口發(fā)現了一個鷹窩。心中一驚,小心翼翼地伏身觀察。

  窩中有一只雛鷹,大概只出生五六天吧,但與它那些生來就兇殘好斗的兄弟相比,它的體格顯得瘦小,甚至連鳴聲也是嘶啞的。以至于這次母鷹所覓得的食物幾乎被它的兄弟們毫不留情地瓜分而盡。爭搶無望的它可憐巴巴地哀鳴著,用乞憐的目光望著一旁的母鷹。母鷹看都沒看它一眼,無動于衷,剛出生的它學到了生命中的第一課——誰也不會同情弱者。

  它不再糾纏母鷹,艱難地擠過貪婪的'兄弟們,搜尋著這場盛宴的殘羮……

  母鷹突然繞至它們的尾后,張開巨翅將雛鷹們趕至懸崖邊,雛鷹們望著這黑洞洞的深淵,無不膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然。母鷹為了防止它們學會爬行,開始了殘酷的飛翔訓練。爬行對于高傲的鷹族來說是一種奇恥,而展翅高飛,搏擊長空則是高貴和勇敢的象征。母鷹不顧雛鷹的哀嚎,鐵了心腸將它們翅膀中的大部分骨骼折斷,我的心皺成了一團,看著雛鷹們一個個被推下山谷。

  隨著一聲撕心裂肺的慘叫,一只小鷹摔成了鮮血淋漓的駭人之花。母鷹強忍著眼中的淚水,把臉轉向一側,將蜷縮在一旁的它推向了山谷……

  它驚恐地鳴叫著,失重的感覺使它的心幾乎跳出嗓子眼兒,它強忍著劇痛,拼死地掙扎著翅膀,可痛楚早已使它麻木,動彈不得。漸漸的,它的身影隨著它的尖叫遠去,被無盡的黑暗所吞噬……我大驚失色,立刻閉緊了雙眼,痛苦地等待著投入死神懷抱的那凄慘的巨響……

  忽然淵底一道響徹山谷的長鳴打斷了我的哀思,我猛地睜開雙眼,目瞪口呆地注視著黑暗中涌現的身影,正越飛越高,越飛越快,終于沖出了茫茫的黑暗……

  是那只瘦小的幼鷹!

  我肅立起來,好似發(fā)狂了一般揮動著雙臂,為沖向碧霄的它歡呼著。

  它舞動著堅硬如鐵的翅膀,沖破了騰騰的云天,猛地展開長翼,似乎是在給長空無畏的一擊。它自豪地鳴叫著,用高傲的目光掃視著被它早已踩在腳下的一切。

  那一聲長鳴懾穿了長空,我握緊雙拳——那就是我自己呀!在人生之空中的我自己呀……

遇見另一個自己作文8

  生命是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個自己。

  有一次,我沒有和父母說就到同學家去玩,一直到吃晚飯了才回家,到了家我看到媽媽在門口十分焦急地等人,我看見她看見了我臉上露出了笑容,過了一會,馬上就把臉拉了下來。我走到她身邊叫了一聲“媽”就進去吃飯了,她就跟我到飯桌上,讓我站起來,很生氣地對我說:“你到哪兒去了,知不知道我很擔心你,到處找你。”我說:“有什么好擔心的嘛,我就是到我同學家去做作業(yè)了,我又走不掉,你們有那么緊張嗎?”我又坐下了。媽媽聽了我的話就更生氣了,繼續(xù)她的轟炸,我也忍不住回了幾句,于是乎越吵越激烈,一發(fā)不可收拾。

  忍無可忍,我把手里筷子狠狠地丟在了桌子上,就跑了出去,我跑到了一棵樹下坐在下面哭。突然又不知道從哪兒掉下一個石頭砸到了我的`頭,我說:“是誰啊,怎么那么沒有公德心,沒看到有人嗎!砸死我了怎么辦?”突然,從樹后面跳出一個人來,我驚呆了。她和我長得一模一樣。她和我一樣身上穿著牛仔裙,腳上穿著一雙人字拖,

  頭上扎著高高的馬尾。我還為是在做夢了,我打了一下身邊的樹,手還是痛的,不是夢。我說:“你,你,你是誰啊,你,你怎么和我長的一模一樣?”我又打了一下的樹,發(fā)現還是痛。

  她走到我身邊,對我說:“你不用怕,我就是你,你就是我。”我聽得有些懵,不知道是怎么回事,她把我拉到樹下坐著,她說:“我知道你發(fā)生了什么,你媽媽也是為你好才說你的,你知不知道你沒有回家她有多擔心,她到處找你,她發(fā)你的氣是想你出事,你怎那么不懂事呢!快回去吧,你媽媽正在等你回家呢。”我聽著聽著眼淚就流了下來,我想我真的不應該,她又對我說:“以后要聽你爸爸媽媽的話,遇事要堅強,不要遇見一點困難的事就放棄,要冷靜,不要因為你的不懂事而傷了愛你的人,一定要記住。”

  “醒醒,乖,起來,跟媽媽回家。”媽媽蹲在我身旁,輕輕擦去臉上的淚痕。我一把抱住了媽媽,說:“媽媽,對不起,我錯了。”我媽媽摸著我的頭說:“只要你曉得,媽媽永遠愛你就好。我也不應該不問清楚就對你發(fā)火,對不起,媽媽向你道歉。走我們回去吃飯吧。”

  她,不見了。

  后來,我還見過她,在每一個我悲傷的時刻,在我每一個叛逆的時候。她或開導,或帶我重走現場,她說過,要和另一個自己握手言和。我記得。

  我只走過了人生十多年,對于很多事情都是沖動的。處于青春期的我,總是還爸媽擔心,總是惹他們生氣。所幸,在任何一個叛逆的時候,都遇到了另一個自己,謝謝她的細心開導,謝謝她帶我重回現場,謝謝她讓我和自己握手言和。

遇見另一個自己作文9

  生活就像一面鏡子,既能洞照你的心靈,又能讓你看見另一個自己。而我,就像身邊人所說:“你真脆弱,一點打擊都能將你擊垮,簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經了解的一清二楚,。鏡子的另一面的我也許是倔強,堅強,強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子,想要發(fā)現“另一個自己”……

  記得是六年級下期開學,小升初的壓力使氣氛越加緊張,而我們,自然是把分數看得很重的。偏偏在這時,我的學習又像剛飛上天的'雛鳥,一不小心,就碰上了崖岸,遭受重創(chuàng)。看著周圍人日益的的強大,我也開始著急,心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試,剛入考場的我有些暈,特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷,腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙,打開筆蓋。

  提筆就再抖,名字也留下了一個墨團。接下來,過程更糟糕,什么數學公式方法,都忘得一干二凈。一場考試下來,就已經灰心喪氣了,又沒考好,我又一次失敗了,唉……果不其然,試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來,得意的笑了,說“你還是比我低呀!我看你也只能在85,86之間徘徊嘍!”說著,還神氣的看了我一眼。我不敢去看他,只是將頭深深的埋在桌檐下面,就像一只受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣,我只能考這點分了嗎?難道只能到這個地步了?……想著想著,眼圈就紅起來了,淚水含在眼眶中,模糊了視線,不知什么時候,淚水“啪嗒”一聲打在手上,狠狠的擊打著我的心弦。

  可是,如果我能進步呢?這個想法一出現在我的腦海之中,就像一個泡泡,分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣,恍惚間,我遇到了自己,真實的,倔強的,堅強的…另一個自己。

  我認定這就是真的我的另一個自己,因為淚水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。

  雖然那天轉瞬即逝,但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的,沒有帶給媽媽看,這是第一次,也是最后一次。“如果你足夠堅強,你就是史無前例的。”第二天,小胖繼續(xù)對我的試卷“評判”,我回了他一句,“我一定會趕上你的。”小胖看著我,又瞟了一眼那份試卷,說:“我才不信,我以90分打賭,你不會超過我!”。

  我到最后超過了嗎?我也不記得了,因為我的心中僅僅只記住了,我懦弱的眼淚,我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。

遇見另一個自己作文10

  我渴望遇見另一個自己

  夏夜蟬鳴,微風陣陣,看著亮起的微黃的路燈,襯托出夜色的墨黑。夜色也深,可以聽到時針不急不緩的腳步聲。此時,我渴望遇見另一個自己。

  她應該是怎么樣?

  早晨,人們還在夢境中徘徊,陽光還無法洋洋灑灑地在窗前寫下專屬于它的一筆。她早早地起來了,她帶上音樂,帶上夢想,出去跑步了。

  汗水濕潤了她的頭發(fā),一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著,她知道,結果會是好的。

  吃了早餐后出去,遇見行色匆匆的同學。她慢慢走進,也融入了這人群,但心中有個自己的時鐘。

  到了學校,她早早地來到教室,她想起幾年前巫小詩分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開帶來的書,仔細地看著,然后等著老師來講課。

  她打開手提電腦,有一些靈感怕轉瞬即逝,她立馬抓住,打了下來,存在一個文件夾中。

  漸漸的'人多了,但無法坐滿整個教室,這種感覺讓她有一種空蕩蕩的錯覺。老師點著名,學生有的沒來,要好的同學便幫著他喊;“到。”

  她想著那些沒來上課的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是這樣的,苦惱著自己為什么總是追趕不上別人,又懶得可愛。

  大學的課程并不多,也沒有頻繁的考試。一下子成了時間富翁,她倒是沒有慌亂。

  所有的計劃都寫在自己的日程表上,也是有了機會讓自己旅行。要旅行,她定會拉上張同學。

  到了宿舍,她打開一個編輯的空間,看著最新的過稿函,并沒有她。一陣熟悉有陌生的感覺涌了上來,她說不出是什么時候有這樣的感覺。

  后來她翻翻自己的已發(fā)送的郵件,發(fā)送自己最近并沒有投稿。突然笑了起來,此時的她再也不是那個菜鳥,不是總是面對著過稿函黯然神傷的那個人了。

  多感謝自己走了下來。

  她想著這幾年,朋友來了又去,她卻一直在一條路上走著,也曾經懷疑過自己,也曾經難過無法成為自己想成為的人,看著《哆啦A夢》卻哭出了聲。

  后來也重新振作起來,只是不甘心罷了,誰甘心一直堅持的就這樣無聲無息地放棄了?

  在艱難的時刻也不放棄寫作,一步一步,慢慢朝著自己想成為的人前進著。

  晚上,看著路燈發(fā)呆,校園里還是很安靜,但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來了停留,看著手中的手機笑著,然后又離開。

  她走進宿舍,在紙上寫下這樣一段話:“不知道走了多久才走到現在,但我知道,是每一次的動搖,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎么樣,都要堅持,才能遇見另一個自己,過著自己想要的生活,做著自己想做的事。”

  蘇打綠有一句歌詞是:“片刻組成永恒啊。”

  此時此刻,我打下了自己的渴望。

  好像,離另一個自己又近了一步……

遇見另一個自己作文11

  慵懶的陽光傾灑而下,鋪在路旁蒼翠的小葉榕上,花壇上投下稀稀落落的幾個光點,暖暖的,仿佛在嬉笑打鬧,似在欣賞路人的形色匆,也似在笑我的垂頭喪氣。

  我坐在陽臺邊上,暖暖的陽光卻像冬日的寒霜,冷徹骨。

  那一場舞蹈比賽,我準備了半年,可我輸了,輸的慘,輸的烈,輸的心服口服,可為什么不甘心呢?腦中不停回響她的話,“你輸了,你是個失敗者!”“我輸了?”我喃喃道。“是呢,我輸了輸的是三年的夢,輸的是三年的汗,是媽媽三年的心血呀!那曾經的堅持呢?我就這樣放棄嗎?”

  淚水終于控制不住窸窸窣窣的往下滾落,“啪嗒!”碎了,晶瑩的淚珠就像里面晶瑩的夢想,一朝破碎,遍體鱗傷。

  也許,外面的世界會更美些。我想。

  終走出了家門,不知不覺竟走到了那美輪美奐的花壇旁,駐足,卻漫無目的的地離開,如那迷途的羔羊,找不到回家的路。

  倏爾,淅淅瀝瀝,雨如細絲般墜落,穿透樹葉那蒼翠的綠色無聲滑落,滴入我的心間。我的淚水也在那一刻黯然落下,腥咸的滋味如一把鋒利的'小刀般見我的心深深割碎。

  我偶一低頭,卻被腳下一水洼吸引,水洼清澈一旁開著一叢不起眼的草花,在雨中停止了腰桿綿綿的雨點打在嫩黃色的花瓣上,泛起小小的波紋,格外和諧。水洼中卻映透一個不和諧的人影。水洼里一張脆弱,沮喪的臉,一個青絲松散,雙眼浮腫,滿身狼狽的人影。“那是誰?那個滿眼茫然,雙目無神的人是誰?那真的是我嗎?我可不是這樣的呀!往日的我不是樂觀自信的嗎?那個意氣風發(fā),靈氣逼人姑娘去哪了呢?一定不是,自信的我怎么可能是她呢?”

  “可是,那就是我!這片水洼是不會騙我的。那就是失敗后的我。”

  也許我應該感謝它,是它讓我看清我自己,我原來并不堅強。原來我是個一遇到失敗,那所謂的堅強,那名曰勇敢的東西就躲藏在了后面,就不敢再嘗試,就讓懦弱站立的人。

  原來,我一直都不夠堅強,不夠勇敢。一直在清空麗日下的我,那漫天的灰塵和絢麗的陽光如同一塊紗布,蒙住了我的眼睛。只有在這種風和冷雨的侵襲下,才顯示出我的不堪一擊。

  我又想起那水洼旁的草花她嵌在石上,面過風雨,經過晴空,卻始終挺直了腰桿,等待陽光照耀時發(fā)出煜煜的光輝。

  天,放晴了。良久,水洼干了,那狼狽的人影似乎從未出現過。

  抬腳,越過那水洼,毫無留戀。我想,那陽光照耀到的地方,是一個遠去的身影。我的腳步也不會再因路旁的風景而停留,因為我時刻記著心中住了另一個自己,就像在哪迷茫的前行路中燃起了一盞燈,即使失敗也絕不退縮。

  就像陽光照耀到的地方,那草花到了夏季,定會開出更燦爛的花。

遇見另一個自己作文12

  這個世界沒有不帶傷的人,能真正治愈自己的,只有自己。

  ——題記

  夢境如畫,流年似水,誰的故事觸痛了誰的往事?感慨思慮,要自己努力,管誰是否在乎?望斷塵世,向前踏步……

  年少輕狂還是冥頑不靈?頹廢還是自棄?曾多次幻想到未來,再與現實作比,備受打擊,不知是逆反的驅使,一睹在黑暗的青春期道路上蟄伏。當站在黑暗之中時,總會與惡魔不期而遇,短暫停留后,又各奔東西,驀然回首,才發(fā)覺,一切都變了。

  透過鏡子的反射,看著自己花般的容顏,梔子般的稚嫩,但卻還不經意夢幻著是個公主一樣,華年短暫……隨著光芒的.閃耀,捉住了我的視線,一并向前,似無禪機……

  櫻花樹下,白衣少女,亭亭玉立,修長的手指輕放在膝上,不知不覺,身子已不受控制。迎他前去,仰起頭,不停打量,真的與自己有幾分相似!詫異許久它的微微上揚的嘴角拉開了縫隙:“過得好嗎?”不知為何。覺得自己在照鏡子,不同的卻是,面前是多次夢見的“公主。”她拉著我的手,對我說,她是我的未來。感受它指尖的溫暖,呢喃的優(yōu)美,她怎么可能是我的未來?見到我的半疑,他笑著告訴我她所經歷的故事:

  已成年的他,還未了解社會的險惡,懵懂且無一學歷的她,各奔東西,吃盡苦頭,卻只因為了尋找一份好工作,但卻因種種原因被拒絕,她開始害怕,恐懼,開始擔心生活對他的排斥,但因為一次車禍讓他開始重新對這世界充滿希望。由于從小的叛逆,性格上所有的缺陷,所以她開始改變,忍受所有的抱怨,由于從小的逃學,導致知識而無法考好大學,于是她奮斗努力,功夫不負有心人,她成功了,現在已是跨國公司的經理。想到以后那么成功,不禁松了一口氣,但她卻拍了拍我肩頭說:“不要因為知道了未來而放棄努力,誰也不知道未來你有多么優(yōu)秀,唯一成就你的只有你自己。”她慢慢起身,轉過身來,說:“我一再地委屈自己,只是因為我不想和這個世界格格不入。”一陣狂風呼嘯而來,吹散了安靜,那位少女也消逝不見!我嘶吼著自己的名字,然而,他卻依然未回應……

  夢,醒了。坐起身,望著窗外,夜無風,唯嘀嗒流逝陪伴窗前月似霜,如淡淡憂傷籠罩心頭。夜色闌珊,黯淡星光,回味夢境,對月光發(fā)起誓言,讓大地與星空作證,埋葬以往的幼稚,不讓未開的花先落淚……

  如今,再次想到那個自己,便不會再讓未來的自己對現在的自己失望,我會努力,總有一天不會讓你后悔認識我,一個執(zhí)著的孩子。

遇見另一個自己作文13

  埋著頭,緊握著筆,屋外的陽光已經被烏云關住,我滿頭都是焦灼的汗水。

  “什么時候!什么時候開始的?這種題都做不出來了?”我瘋狂的問自己,“怎么?以前不是挺厲害的么?”拳頭緊緊的握著,重重地砸在墻上。算了,出去散散心。不對!怎么一個題做不出來就放棄了?

  “媽媽,以前我做題時是怎么樣的?”我打算問問“他”的情況。“很認真,做完才吭一聲,還很愿意去研究難題。”我心中打了一道雷劈,難道我在走下坡路?我又是一拳頭砸在墻上。回想從前我一心為了得高分,能夠安安靜靜的坐在椅子上用功,那是多么好的情況啊!想著想著,我心中十分彷徨,尋找從前的精神支柱。

  我一直討厭那些笨蛋將全身心都投入玩樂當中,于是以他們來鞭策自己用功。現在回想起來,也是十分羨慕那些笨蛋的生活,只是我不允許自己這樣做,我不能浪費時間。

  “好了,看你樣子,作業(yè)也是做不進去,散散心吧。”我看陽光已經掙脫了烏云的束縛,對自己說。

  一條路,一行樹,兩邊無際的田野沐浴在陽光之中,草香,還有遠方的魚塘。我踏著輕快的腳步響到田野的那邊,只是心中還想著快些去完成作業(yè)。我望見小路的那邊與天邊對接,那邊的.樹直挺挺的望著我,側臉沐浴著陽光,心中就充滿了喜悅,我僵硬了好久的身體發(fā)出“可咯”的呼喚聲,甩甩腿,跑著跳著,揮揮拳頭,我越走越遠,好像這條路越遠不會有盡頭一樣。

  我看見小路那邊有一個人,也向那邊奔去,不時地跳著,翻著跟斗。我努力追上前去,他笑著轉回頭來,我聽見他的笑聲是那樣爽朗,看見他的身材是那樣矯健,望見他的眼神是那樣有力堅韌。我知道他,他是另一個我,他藏在我這里很久了,我很嫉妒他,他身上有好多我所渴望的。

  “你為什么打擾我做作業(yè)?”我已經猜到是他了。

  他好像沒有聽見我話。“你看啊,這里多么美麗,能在這里干我們剛才所做的事,得有多好!你喜歡這里嗎?”我只是說,喜歡。

  “你沒有感覺很煩躁嗎?不是我讓你作業(yè)做不去,你自己已經不允許你再做了。這個世界如此廣大,為什么要將自己全部的身心投入到這小小的紙筆當中呢?”我順著他的目光想小路那邊望去,心中一片平靜,“為什么不能停下來,讓自己被事物蒙住的心靜一靜呢?”

  我的心在他的話下歡躍了起來,又平靜了下去。我靜靜地望著那邊的天空,就算風涌起麥浪,我的心也沉寂在美麗的夢里,直到我聽見媽媽的呼喚聲,才發(fā)現另一個自己早已遠去,留下的是對我永恒的啟示。

遇見另一個自己作文14

后來我才明白,那是緣分。

——題記

暈。

頭暈。

費力地睜開眼,頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的,更令我詫異的是,我看見了坐在座位埋頭于功課的自己!耳畔響起聲音,悠遠,好似來自天際。“如果好奇,不要出聲。”耐著疑惑,想一看究竟。

我站在教室的一角,看著自己。

同桌對我沉迷于學習無法自拔的態(tài)度持極大的反對,也已經不止一次地提出投訴。在n次投訴無果的情況下,他生氣了,并以暴力的行為抗議,以此來捍衛(wèi)他的權利。過去,每當他發(fā)起戰(zhàn)爭,我也不甘示弱地將他的水杯書本往地上扔,仿佛這樣很瀟灑一般,或許是想得到關注吧。然后照例是短則一節(jié)課長則一個月的冷戰(zhàn)。分分合合,合合分分,又有什么的時間的流逝中,偷偷地改變了。

屋外,細雨,霏霏。

從記憶中醒來,見同桌又以推我桌子的行為來發(fā)泄不滿。我害怕,我又會一如既往地,與他大吵一架。初三的我,已經不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學間的情誼。我已經經不起友誼的折磨。我甚至,能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了,又松開。緊扣著嘴唇的牙,也慢慢放松。閨蜜站在旁邊,替我憤憤不平,但自己反而有點平靜了。沒有預期的發(fā)怒,笑著,對閨蜜說“沒關系”頓了頓,看了一眼同桌,“他鬧夠了習慣了,就好了。”如果真生氣了,那才如他所愿。他侵犯我領土的行為,最終,也停止了。

不知何時,窗外雨停了。云開,雨霽。

生活中這種無足輕重的小事,總可以磨礪一個人的耐心。在時間與歲月的沖刷下,棱角被慢慢磨平。這是成熟的.表現吧。欣慰,我長大了。

眼前閃過一些畫面,總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個不顧一切無所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了,不再是那個扎著兩角辮穿著不合年齡的大拖鞋走來走去嚷嚷著要買洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個下課就在教室竄來竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的,是在面對別人無理取鬧的指責時,調侃著翻過這一頁;對一些無聊的惡作劇,輕輕跨過。至于更無稽之談曾困擾我好久的傳聞,也終將如風般散去。

不禁笑出了聲,視線慢慢變得清楚,充滿了色彩。我大跨步地走到位子上,回到了現實。微笑著,默默地對自己說,我是我,一個不一樣自己,一個慢慢成熟的女孩。很高興,我遇到了另一個自己。

也許會后悔,也許會難過,但心卻不會再疼。曾經看不慣受不了的,如今不過淡然一笑。成熟,不是看破,而是看淡。遇到另一個自己,堅定,美好。

屋外,陽光撒下,穿過手指間的縫隙,整個世界都變得熠熠生輝。而我,將徜徉在陽光的沐浴下,堅定地朝遠方走去。

遇見另一個自己作文15

  生命是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個自己。

  —題記

  每一段文字里,都會有一個故事,就像是每一次的經歷中,總會記住一些事情一樣,無論是痛苦還是快樂的記憶,總會讓我們的心感受到不同的情懷。其實在很多時候,喜歡或者欣賞某個人,大體都是因為有一些共同的愛好,才會讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無憾了。

  有一種相遇不是在路上,而是在心里。

  有些人,無需相識,卻能通過一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書,一張紙,因為懂得,所以,她就是那個可以走進自己內心深處的人。 有些事,無需相約,卻能在同樣問題上達成同一共識;有些情,無需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時光荏苒,青春不在,雖然隔著時間和空間的距離,因為懂得,所以,她依然是那個不管是開心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

  這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因為只此一人懂你就勝過懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實實在在自然而然的明白,這樣的明白,無關風月,無關功利。

  她懂你文字中隱藏的.哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說,亦是執(zhí)子之手,與子偕老。

  這種懂得,不必言語,不必刻意,有時,只需淺淺一個微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時,只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風。任時光飛逝,她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠都守著心靈的契約,千帆過盡處默默相望。

  在生命的長河里,我們太多的是在過著平淡的生活,那些華麗的愛情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會深藏到底。秋風夜雨,總想有人能觸摸內心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個人,走不進你的生活,卻知道你的沉默,無論是誰,你的生命就有了訴說。

  人生是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇

  見另一個自己。

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