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夸夸我自己寫人作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我自己寫人作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我自己寫人作文 1
我叫小越，特別喜歡吃，如果你走進我們班，那個坐在最前面，又矮又胖的男孩就是我。節假日在家，家人好吃好喝伺候著，我的身材總會變得更加“福相”。每當這時，媽媽總說我是一個球。我的頭發可是最讓我引以為豪的了，每天早上起床，我那頑皮的頭發都會自動給我換個有趣的發型：有船頭型、雞窩型等等，各種各樣的形狀變化，那些創新的發型讓我省了不少理發的費用。
我對自己要求很嚴格，雖然已是四年級，知識越學越多了，可我給自己定的考試目標是：每門學科每次測試都要得“超優”超優就是“95分”以上。有一次，在語文測試中，由于我沒有讀清短文的.題目意思，直接被扣六分。一見到試卷上的分數，我當場哭了起來。鼻涕眼淚都不爭氣地結伴而來，同學們看了也都哭笑不得。而這時，老師卻對著大家表揚了我，說我樂于上進，進取心強。
我的特長也不少，琴棋書畫樣樣精通，這都是我從小苦練的結果。別人在玩的時候我在練琴;別人在娛樂的時候我在畫畫。但這些事我做得都毫無怨言。因為我知道：只有刻苦才能品嘗到“甜”，“吃得苦中苦，方為人上人”。
我喜歡閱讀，我有一書柜的著名文學作品，它們都是我的好朋友，它們在我的成長過程中也是一群最必不可少的伙伴，它們讓我的知識變得更加豐富，讓我的視野變得更加開闊。我難過的時候會來到書柜前，挑選我最愛看的《沈石溪–動物大會》，沒幾分鐘，我的心情便會陰轉多云。
瞧，這就是我，一個獨一無二的我，我愛我自己。
夸夸我自己寫人作文 2
周末，老師布置的作文題目是《夸夸我的同學》，我絞盡腦汁想了老半天，也沒有下筆，干脆獨辟溪徑，夸夸我自己。
我叫小澤，今年8歲，讀小學三年級。我的父母高大，所以遺傳基因的影響，我比同班同學高出一個頭。
由于好動貪玩，患有抽動癥，我學習有些困難。為此，受到了來自學校、家庭各方面的壓力。其實我想告訴老師和父母、親人，我真的`也想當個乖孩子，也想成為品學兼優的好學生。你們在幫助、指責我的時候，也換一種方式，夸夸我的優點吧！
第一，我吃飯特別乖。一上桌，我就挑喜歡吃的菜，專心專意地吃飯，幾乎每次都是第一個吃完飯。所以我身體特棒，很少生病。
第二，我愛好體育運動。跳遠、籃球都是我的強項。我的投籃命中率達到5中3呢。跳遠更是我們班上的冠軍，無人能比。象棋是我的最愛，爸爸是我的啟蒙教練，爺爺和姑爹也常常意外地敗在我手下。
第三，我是個懂禮貌的孩子。不管在哪里，我都會禮貌地招呼人；每次離開，我都會主動跟人說再見。
第四，我還是個樂于助人的孩子。在家里，我會主動幫著擺碗筷、倒垃圾；在學校，我愛勞動，愛幫助同學。
盡管我有許許多多的缺點和不足，但我真心想做個好孩子，我渴望老師、家長、長輩給我更多的鼓勵和贊許。我要爭取每天發現一個我的優點。這樣，我就能在快樂中一天天進步，自信地成長。
夸夸我自己寫人作文 3
我呀，有點活潑，有點可愛，是爸爸媽媽的驕傲！我的優點多多，最引以為榮的還要數我會彈琴。
上大班時，我就開始學鋼琴了。當其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時，我就已經坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習演奏了。上一年級時，我已經會彈許多曲子了，每次一坐到琴凳上，都會興奮得手指發癢。現在，我已經考過六級，準備沖刺8級了。每次家里來了客人，爸爸一定會“命令”我彈一首最近才學的曲子，然后和客人悠閑地喝起茶。當客人們向我伸出大拇指，連連說：“彈得真棒，彈得真棒”時，我別提多開心了！
二年級考級結束一個月以后，成績出來了。朱老師笑瞇瞇地對我說：“嚴路遙，你得了優秀，真棒啊！”我聽了之后一蹦三尺高。爸爸說：“看，經過一學期的'苦練，成功了吧！得讓媽媽好好獎勵你！”
不過，彈鋼琴也是有難處的。冬天，長時間接觸琴鍵，我的小手常常凍得通紅通紅，有時都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天，長時間坐在琴椅上，椅子都被汗水浸濕了。有時，碰到一首高難度的樂曲，八九遍都彈不流利，爸爸會氣得臉色發紅，我也會很不耐煩……但是，我沒有做“膽小鬼”，堅持了下來。現在，每當我學會一首曲子，熟練地演奏時，我都很自豪——我為自己能堅持下來，克服困難而自豪。
怎么樣，你覺得我棒嗎？如果你覺得我很棒，就來夸夸我吧！
夸夸我自己寫人作文 4
大家好！首先自我介紹一下。
我叫小琪，十歲了，比較瘦；我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時尚、酷、善良……這些都是我認識而且非常熟的朋友描述的。
我從四歲就開始學才藝了：四歲學的是舞蹈。五歲學的是電子琴，因為我的龍肖姐姐在那學，所以我也想去那學。六歲學的是簡筆畫，因為我喜歡畫畫嗎！八歲學的是國畫，我說過我喜歡畫畫嗎！九歲學的是素描，我說過……今年呢，我想學吉他……我也學過作文、英語……
我很樂觀，也很膽小，還很馬虎，甚至有點驕傲……我學習不算太好，我愛偷懶，但每年都想進步，我也想改掉偷懶的壞習慣。
我喜歡我的老師，有的時候我做錯了事，老師用平時對我的信任來鼓勵我，讓我做的.更好。我在心里也默默的給自己加油，并對自己說：“要記住這次教訓，要做的更好！”
這就是我……
唉，對了，你能記住我嗎？記不住的話我給你說一說我的事吧！我喜歡玩三國殺，這天我又玩了起來……玩著玩著，我摸來一個“順手牽羊”，我笑里藏刀地問：“誰那有‘桃’啊？”爸爸手里有一張牌，媽媽也是。爸爸不經思考吐出了兩個字：“我有！”爸爸這時才反應過來，捂住了自己的嘴……我說：“順手牽羊！”“啊！慘了……”
我……
夸夸我自己寫人作文 5
蜜蜂能為人們采集蜂蜜;老牛能為農民耕耘;青蛙能為禾苗捕捉害蟲……每個事物都有自己的優點，我也不例外，下面我就來說說我的優點吧：
我是家里的“小鬧鐘”，能夠準時叫醒爸爸。
爸爸特別貪睡，上班總是遲到。為了防止爸爸被老板扣工資，我決定當爸爸的“小鬧鐘”。
“叮零零，叮零零……”我模仿著鬧鐘的叫聲朝爸爸的臥室跑去。可是爸爸只是睜開眼看了我一下，翻了一個身，蓋上被子繼續呼呼大睡。我用手使勁拉爸爸，我想把爸爸拉起來，可是我手一松，爸爸又倒下去睡著了。看來不使必殺絕技是不行了，我活動了一下手腳，然后學著老虎的樣子，來一個虎撲，一下撲到爸爸的身上，這下爸爸終于醒了，快快地起床了。今天，我成功地把爸爸叫醒了，爸爸不會遲到，也不會被扣工資了。
我還是家里的`調解機，每當爸爸媽媽吵起架來，我這個調解間作用可就大了。
“你的碗怎么又沒洗?”媽媽在廚房里怒吼著，我趕緊出來調解。“爸爸只是一不小心才忘記洗自己的碗的，您就原諒他吧!”我開始調解了……
“你怎么又喝冰的東西?”爸爸沖著媽媽大叫。“媽媽是拿杯子的，您就原諒她吧!”我開始調解了……
每次，只要我一出場，爸爸媽媽之間的戰火總會熄滅。我可是一名出色的調解員。
除了這，我還有很多其他的優點你有了什么優點，快和我一起告訴大家吧!
夸夸我自己寫人作文 6
今天，我要“王婆賣瓜，自賣自夸”一番了。夸誰呢，夸我自己呀！
夸夸我的第一個優點，我熱愛讀書。
我喜歡讀書，讀起書來如醉如癡，沉迷在知識的海洋里。我雖然飽覽群書，但是還沒有達到“讀書破萬卷，下筆如有神”的境界。
讀書讓我受益匪淺，讓我視野開闊，讓我有獨特的見解。比如說歷史上的秦始皇，許多書上都評價他是一個暴虐無道的君王。但是我認為他是一個很有魄力的人。他統一了文字，度量衡，修建了長城。他所謂的大興土木，只是為了解決百姓生計。所謂焚書坑儒，只不過坑殺了一些江湖術士。我覺得他之所以被罵千古，只是得罪了被滅的六國貴族。當我讀懂了秦始皇后，我不會人云亦云，我應該為他平反。
夸夸我的第二個優點，我非常愛玩。
大家別笑。玩也是一個優點嗎？我很自信的說：是的。我愛讀書，但是不會做一個書呆子。我玩，我會玩出情趣和快樂。據科學家研究：玩可以增加大腦的興奮感，緩解大腦的壓力。會讀書又會玩，在一個輕松愉悅的環境中，我的.學習效率自然也“一飛沖天”。你們羨慕我嗎？
夸夸我的第三個優點，我熱愛運動。
玩和運動是有區別的。玩是隨心所欲的，運動是莊重有規則的。運動是艱苦的，考驗人的意志。運動也是快樂的。當我跑步時，我的多巴胺在燃燒，我的身心在飛揚。當我打球時，我奔跑跳躍，充滿了青春的活力。身體是革命的本錢，如果你不愛運動，身體就會衰弱，甚至疾病纏身。這樣即使你才高八斗、學富五車，又怎么能做出豐功偉績呢？所以羨慕我吧？我運動我快樂我健康。
其實，我們每個人都很棒！只是你們不自信，沒有發現自己的優點，總是盯著自己的缺點。
希望你們像我一樣，也來夸夸自己吧。
夸夸我自己寫人作文 7
在生活中我們應該時常的夸夸自己。為什么呢？因為由此可以給自己增加信心。也許有了這夸夸自己。你會做得更努力，表現得更好。
在學寫作文過程中，你寫得好或者比以前有了提高。你就應該對自己說：“你真棒！繼續加油！”之類的話來夸夸自己。以讓自己做得更好。
在作數學題的時候，遇到不會的，苦思一下，動手試試，找方法。當你解出來時，你會有一種自豪感。這時，你要夸夸自己：“哇，你太厲害了，這么難的題目你都做得出來！”以后再做這樣的`難題就會很快找到解題的方法。
在學習打羽毛球時，我要夸夸自己——當我們AN練高難度動作時，我就要夸夸自己，說：這動作太簡單了，看看我的。“在教練習定位時，會特別的累，要定在那很久。一般人時無法忍耐的。這時，我又要夸夸自己了：”看你多厲害，能堅持這么久！“在訓練過程中，教練會讓我們作熱身，往往這些熱身讓我們煩惱，我們要做青蛙跳，可別小看青蛙跳，看似簡單，做起來累死了。我就是能堅持，別人早早就不行了。我還能堅持，這說明我很有耐心，我也夸夸自己，看看我多牛，比別人堅持的還久，真棒！
我有我媽媽的遺傳，那就是語文。老師讓我們做題，我做得飛快，得到同學們的贊許。老師給我打A＋，我的心可歡了。我寫作文速度很快，老師很欣賞我。所以我更喜歡寫作文了。覺得寫作文是一件既容易又自豪的快樂的事。
我喜歡夸自己，更喜歡被人夸
自信使我得到鼓勵，可以得到不斷的進步。以后我要更加的努力。天生我材必有用。
夸夸我自己寫人作文 8
親愛的同學們，大家好！我是楓橋中心小學的學生邱蘇慧。你想知道我有那些優點嗎？就請聽我娓娓道來吧！
要說優點，我還真有那么幾個，其中最擅長的就是跑步啦！在每年的春季田徑運動會中，我都能代表班級，自豪地站在起跑線上。去年夏天，100米女子跑步比賽開始了，我先做了做熱身運動，準備比賽。只裁判員一聲令下，激動人心的時刻就要降臨了，我飛快地向前方沖去，不一會，我的身體好像要往下墜一樣，可我并不泄氣，不停地暗暗為自己鼓勁：“加油！邱蘇慧！不要辜負了同學們的希望！隨著啦啦隊的加油聲，我鼓足最后一口氣，像一支離弦的箭一樣飛躍出終點線。“太棒了！”我欣喜若狂，“冠軍歸我莫屬了！
我不僅跑步快，在班上，跳拉丁舞也小有名氣！有一次，我懷著無比激動的心情去考級。來到大門口，我的心“砰砰”地跳了起來，宛如十五個吊桶打水七上八下。走進考廳，喧鬧聲簡直罩住了整個大廳，可這吵雜的環境，并沒有讓我心煩意亂，我閉上眼睛，回憶了一遍動作，接著做了個深呼吸，踏著音樂的節奏，全身心融入在舞蹈中。仿佛嫦娥仙子在仙境里翩翩起舞。一陣激熱的`掌聲過后，只聽考官一個勁地夸我：“真棒！真棒！”......你可知道！這個打丁舞可不是你們想像的那么簡單哦！記得有一次，一個動作我一直做不到位，老師跟媽媽都急了。回到家中，我一刻也沒休息，顧不了手酸腳痛，一遍又一遍不停地反復練著，終于我成功了！由于我的努力得到了老師的認可，所以每次上舞蹈課我都會被榮幸地請上去當“小老師”！
每個人都有自己的閃光點，這就是我的優點，請為我豎起大拇指吧！
夸夸我自己寫人作文 9
光陰如梭般消逝，一個月的緊張學習轉眼已畫上了句號。驀然回首，最大的感受是欣慰——新的環境，新的校園，一個嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的.光環，懷著一顆平常心與新的同學“一較高低”；新的我盡心盡力地為班級服務，盡管之前我并不擅長衛生委員的職務；新的我開始適應嚴格的寢室生活，力求完美；新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉，它們無不在見證著我的足跡與成長！
那一個個畫面浮現在我的眼簾：傍晚，大家早早地開始了自學，教室里鴉雀無聲，惟有“刷刷”的奮筆疾書聲，輕輕的翻閱聲。我也不例外，時而捧上《讀者》、《美文精選》細細品味，享受其中的樂趣；時而遨游在題海之中竭力摸索；偶爾摘摘讀書筆記，感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時，卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學時一樣與電視“親密接觸”，但取而代之的卻是一份學習的快樂，邁入初中后的我開始能爭分奪秒，合理安排、利用時間，掌握良好的學習方法了！
更令我驕傲的是在新學校里我有了永不服輸的雄心壯志！這里高手如云，精英匯萃，我不再獨占鰲頭，相反，我顯得有些渺小。但我絕不會因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服輸的念頭不斷在我心中滋生，并根深蒂固，因為我堅信“功夫不負有心人”——經過不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙！
不知不覺中，習慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活，短暫的一個月，我長大了，懂事了，進步了，更在不斷地改變自己，從外表到內心，不斷求新、求美。有人說過，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的應該是你自己。”我想，這便是我夸自己的初衷，因為我欣賞我自己，我相信自己在今后一定能“更上一層樓”！
夸夸我自己寫人作文 10
俗話說,絲瓜花，南瓜花,人家不夸自家夸"”你一定會說"自己夸自己“太不謙虛了吧！不這你就說錯了。我確實值得夸一夸了
大家知道嗎？我覺得自己變了。變得懂事、乖巧了"不像以前那樣頑皮,淘氣了“
大家知道嗎？我再也不會到處玩泥巴‘弄得全身臟坑坑；再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉，還沾在食物上面；更不會用鉛筆;“蠟筆把墻上畫得亂七八糟的”現在、我不僅學會了保持自身的潔凈/還學會了保持周圍環境的清潔“我無意中發現：自己懂事拉！ 大家知道嗎？我再也不會像以前那樣任性了“不聽父母的勸告想怎么樣就怎么樣”一點女孩子的樣兒都沒有；更不會無緣無故地生氣;讓母親傷心’現在爸爸吩咐的事情我盡力去做"媽媽的.說教也不再是耳邊風“我無意中發現’自己比以前乖巧了,
大家知道嗎？我再也不會像以前那樣不用功讀書‘每天總要在媽媽的逼迫下“才極不情愿地去讀‘才寫兩三個字‘就又是發呆”又是“小把戲。考試前還要媽媽幫助復習。現在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心”但一想到學習便能忍耐下去"我無意中發現”我努力讀書了。
大家知道嗎？我在不斷改變自己、從外表到內心：不斷求新，求美”我無意中發現/自己比以前各方面都好多了：
我夸我自己、是為了正確評價自己"看到自己的進步‘增強自己的自尊自信自強"朋友：看到這里"你不會說我是絲瓜花’南瓜花人家不夸自家夸了吧？
夸夸我自己寫人作文 11
我是一個活潑可愛的男孩子，全身都是優點。例如，我不僅愛學習、愛體育，還助人為樂。
我愛學習。上課時，我聚精會神地聽老師講課；放學后，我又認認真真地完成老師布置的作業。我的語文、數學、英語各門功課都是優秀，所以我的成績一直在班上名列前茅。我還常常抓緊時間看一些課外書。有一次課間休息，我在座位上讀課外書，我的一個同學跑到我的身邊，悄悄地對我說：“呀，昊炅，這么認真啊！我看也該放松放松了吧！不如我們出去做游戲啦。”我看了看他，然后說：“看課外書也是一種放松呀！”后來，這位同學居然向我學習，也利用課間休息讀起課外書來了。其實呀，我在家里讀的課外書才多呢！爸爸為我訂的《我愛科學》、《中國少年兒童》等雜志，是我愛不釋手的“好朋友”；《童話故事》、《兒童文學》、《三國演義》、《隋唐演義》等也是我百讀不厭的`“小伙伴”。
我愛體育，天生就是體育方面的料。我個子小，但我暴發力強，跑步跑得快；我游泳也游得很好，在水中就像是一條蛟龍，很多小朋友都游得沒我快呢。我現在在學習打乒乓球，教練說：“你的球感很好，進步很快，要加油哦，說不定以后還能參加正規比賽呢！”
我還助人為樂。同學需要我的時候，我總會去助他一臂之力。有時候，同學學習上碰到困難，我會熱心地為他們講解。有一次，我的同桌李繼偉有一道數學題不會做，我發現后，放下自己手中的語文作業，耐心地教她，終于讓他徹底懂得那道題的解法。她也非常感謝我，但我覺得幫助同學是應該的，我很愿意。
我就是這樣一個男孩，大家喜歡我嗎？
夸夸我自己寫人作文 12
在大家的記憶中,一定有許多自己助人為樂的事吧，我也有很多這樣的事情。下面，我選一件說給大家聽吧。
那是個炎熱的星期天中午，由于太熱了，我睡不著午覺，便翻身起來，準備去買個冰淇淋。看爸爸媽媽還在呼呼大睡，我就寫了一張紙條：
“爸爸媽媽，我去買冰淇淋了，馬上回來，請你們不要擔心。”
然后把它壓在茶杯下，悄悄地朝上鞋子。帶上鑰匙，輕手輕腳的`出了門。
外面真是熱啊！大街上只有幾個稀稀拉拉的人影。那太陽似乎要把我們從地面上蒸發了似的，知了奄奄一息地趴在樹上，無力的叫著：“知了，知了……”讓人感到有些冷清。
這時，我發現有一位老爺爺坐在路邊的凳子上，大口大口的喘著粗氣。我連忙跑了過去，叫他：“老爺爺，您怎么了？我能幫助你嗎？”老爺爺聽到了我的話，抬起頭，這讓我吃了一驚：老爺爺的臉熱得通紅，白得似寒霜的頭發上正滾下大滴大滴的汗珠，他的嘴就像荒蕪的田地，裂開了幾個小口子。我突然意識到：老爺爺口渴！于是我要他等我一下，自己則去對面的小賣部買了一瓶水，箭一樣的沖過曬得滾燙的馬路，跑到老爺爺的身邊，把水遞給了他。老爺爺接過水，迫不及待的擰開蓋子，“咕咚咕咚”地喝起水來。一眨眼的工夫，半瓶水沒了。再看看老爺爺，他的精神好多了，臉也沒那么紅了。老爺爺有點不好意思，說：“謝謝你小朋友，給我買了水解渴。今天出門去書城，身上只帶了三十多元錢，買了一本書后，就只剩下幾毛錢了。謝謝你啊！”“不謝不謝，助人為樂嘛！”我笑著回答。
買了冰淇淋回家后，爸爸媽媽的覺也醒了，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們聽了，直夸我是個好孩子，我心里樂開了花，忍不住夸獎了一下自己，不過，是在心里。
這真是開心的一天！
夸夸我自己寫人作文 13
夸自己，實在有點難為情啊!可這是老師的命令，只好勉為其難啦，朋友們不要笑我。
我是一個熱心腸，喜歡在別人需要的時候幫人一把。
值日生因病請假了，我幫他擦黑板、掃掃地;同學的飯卡弄丟了，我給他打一份飯救救急;同桌上課困得不行，我悄悄的把風油精遞上去;在校園里看到有紙屑、塑料袋，我隨時彎下腰撿起來送到垃圾桶里……
最近讓我感動自己的一件事，我還真有點不好意思說，索性說說吧。那天是星期六，我乘公交車去太和。車上的人太多了，有人正埋怨太擁擠的時候，車一停，上來一位六七十歲的老奶奶。好一會兒都沒有人讓座。老奶奶在離我較遠的地方站著。我心里十分想把自己的座位讓給她，可又有點不好意思，一來是陌生人，二來因為是在眾目睽睽之下，還離得有點遠。猶豫了一下，我還是把座位讓給了老奶奶。雖然當時沒有一個人夸我一句，只有老奶奶說了一句謝謝，但我還是用眼睛的余光感受到了大家對我的肯定。反正我自己對我自己很滿意的。
還要夸一夸自己的是，現在我學習進步了。
以前我真的不太用功。每天總要在媽媽的逼迫下，讀書學習，現在我學習很自覺，上課我會集中注意力聽課，課下我會主動復習功課，多做一些練習題，以鞏固知識，考試成績當然一步步提高，老師都表揚了好幾回了。
我說不清是什么原因讓我轉變的，老師的教導，媽媽的'嘮叨，都肯定是其中的原因。我還無意中發現，我現在成了“小書迷”。前天媽媽帶我去書店，我買了一本我最喜歡的《老人與海》，高高興興的拿回家看，媽媽叫我吃飯，喊了幾遍，我竟然沒有聽見!媽媽一把把書奪了過去，我才如夢初醒。
寫到這兒，我忽然發現，我的優點還真不少，我好高興!
夸夸我自己寫人作文 14
我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。
我叫小博，是一個帥氣、活潑的男孩。我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫、看書、運動、還喜歡交朋友。生活的美好讓我更加茁壯的成長，就像一只小鳥在天空中自由自在的`飛翔。
我喜歡讀書，是個小書迷。我喜歡看《西游記》、《安徒生童話故事》、《小豬唏哩呼嚕》系列叢書、《裝在口袋里的爸爸》等，我閱讀的范圍也很廣，有小說、寓言故事和漫畫。每到星期六，媽媽都會帶我到文化城圖書館去看書，那里有很多書，看的我眼花繚亂。這時，我會挑選一本喜歡的書坐在小凳子上津津有味的看，書里的故事情節深深的吸引著我，讓我忘了時間、忘了回家。每次離開時都會依依不舍的囑咐媽媽下次再來。讀書，使我養成了勤于思考的好習慣，看書使我增長了不少知識，懂得了很多道理，豐富了想象力，而我的語言水平也在潛移默化中得到了提升。
我喜歡畫畫，是個小畫家。平時在家里，我喜歡一個人悶在屋子里畫畫，暢游在自己描繪的世界中，連媽媽叫我吃飯都顧不上。我最喜歡畫科幻畫，可以充分發揮我的想象力，讓我把想到各種事情畫出來，和大家一起分享。記得有一次，老師讓我們畫遨游太空，我做著熱氣球飛上了太空，看到太空中有銀河、火箭、宇宙飛船，還有漂浮在太空中的空中之城，這里的人們熱情、善良，過著幸福的生活。楊老師表揚了我，讓我站在講臺上給小朋友展示，當時我得意極了。
我記得電影《飛機總動員》中有一句經典臺詞，“相信自己，有夢最美”。每一個人都有屬于他自己獨特的不同，讓我們在夢想中健康、快樂的成長，大聲對自己說：“我是最棒的”。
夸夸我自己寫人作文 15
我叫小瑜，今年10歲，我在石碼中心小學讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就來夸夸我自己。
我有一頭烏黑的頭發，一張圓溜溜的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下長著一個又高又尖的鼻子，鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來可以看到小酒窩和一排潔白的牙齒。
我的愛好是看書。如果問我為什么喜歡看書，我就會告訴你：“因為我是一個小書迷。”以前我十分討厭看書，但現在我很喜歡。事情是這樣的，有一次，寫完作業沒有事情做，媽媽就叫我去看書，我非常不耐煩地說：“我討厭看書，我不看。”媽媽放下一個絕招說：“如果你每次考試都能得100分，我就同意你不看書。”我聽了慢吞吞地拿起一本《格林童話》看了起來。不一會兒，我就被書里的精彩圖片和故事吸引住了。連媽媽叫我：“快點下來吃飯。”都沒空理她，我繼續看書，只是應了一聲“嗯”我仿佛沉浸在故事里，媽媽又等了我很久，終于忍不住走到我的房間叫我去吃飯。媽媽說：“吃飯了，再不吃飯菜都涼了。”我才戀戀不舍地把書放下和媽媽一起去吃飯。就這樣，書成了我寸步不離的.好朋友，好伙伴。每次做完作業沒事情做的時候就把書拿起來看。有時，我還會帶幾本書去學校，第當下課的時候，我準備好下一節課的東西后，我就會把書拿起來看，我喜歡暢游書海的感覺。就這樣，爸爸、媽媽、姐姐、妹妹……都說我是一個——“小書迷”，我也很高興擁有這個稱呼。
這就是我，怎么樣呢？如果想和我做朋友就來石碼中心小學三年（2）班找我吧！
夸夸我自己寫人作文 16
我個子中等，圓圓的臉，頭發烏黑齊肩長，淺淺的眉毛下是一雙明亮的眼睛，薄薄的嘴唇，但是美中不足的是，我有一口參差不齊的牙齒。
在爸爸媽媽的眼中，我是一個活潑可愛，聽話懂事、說干就干的'好孩子，在親朋好友眼中，我是一個勤勞、聰明的好孩子，在鄰居眼中，我是一個樂于助人、懂禮貌的好孩子……
我心地善良、樂于助人。有一次，數學老師給我們布置了幾道數學練習題。吃完午飯后，同學們紛紛拿出本子開始做題，我認真地做著題，不一會兒就做完了，但看到同桌在用筆敲著自己的腦袋，一副傷透腦筋的樣子。我就主動去教他，我拿出草稿紙和鉛筆，一步一步地教他，教完了后，他連連點頭說：“我知道了，謝謝。”我說；“不用謝，這次我把這道題教會了你，以后這種題型就不要再問我了，問了我也不會告訴你的哦。”他連忙說：“好的，好的，這種題型我已經弄明白了。”
我也是一個愛讀書的小女孩。有一次，我在奶奶家看到桌上有一本故事書，我就拿來津津有味地默讀起來，這一讀，就讀到了中午，奶奶對我喊道；“陳瑞，快來吃飯！”我回答：“哦哦，知道了！”我嘴里答應著可還是在看著書，又過了好一陣，奶奶又喊：“快點來吃飯，飯菜都要冷掉了！”我這才捧著書走了過去，沒有走多遠，突然“啪”的一聲，原來我撞到椅子上，摔倒了！奶奶笑著說：“你呀，都讀書入了迷了！”我一邊笑著，一邊從地上爬起來去吃飯了。以后我可不能這么一心二用了，摸摸膝蓋都疼呢！
雖然我有很多優點，但是我也有一些缺點，比如說，做事馬虎，粗心大意，寫字慢……以后，我要發揚自己的優點，及時改正缺點，爭取做一個各方面都優秀的好孩子。
夸夸我自己寫人作文 17
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”我是一個平凡的男孩，可我的身上也有著不平凡，值得點贊的地方。聽我講講，我是如何一個人在家克服恐懼。
記得那是暑假的一個晚上，爸爸去單位值夜班了，而媽媽呢，急匆匆地趕回鄉下照顧生病的外婆去了。無奈，我只好一個人留在家里過夜。當時外面下著大雨，漆黑的夜里還不時劃過刺眼的幾道閃電，雷聲更是震耳欲聾，風呼呼地吹著窗子，發出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上，心里害怕極了，我也不知為什么，一動也不敢動。屋里一片靜寂，窗外的雷聲格外刺耳，讓人的心跳速度變得飛快。我剛想趕緊睡，忽然屋外一道閃電，隨之又一聲雷，把我驚得一骨碌坐了起來，張望著四周，一切還是像原來那樣，我嘆了口氣又躺下了。
我又閉上了眼睛，但心還是撲通撲通地跳個不停，窗外呼呼聲不停，就像一個人粗重的喘息聲，使我越發害怕，忍不住想打電話給媽媽。可是又想著她走時，曾向她拍著胸保證：我是個頂天立地的`男子漢，一個人在家過夜絕不害怕！再說她現在也一定很忙，我可不能忙中添亂，給她增加負擔。我望著窗外，心里想：這閃電、打雷、狂風、暴雨都是自然現象，老師在科學課上都講過，我也是一個四年級的小學生，怎么連這點常識都忘了，想到這里我自己都笑了。
我再次閉上眼睛，心里默默地對自己說：“不要怕，我在家里是安全的，打雷閃電不過如此，還是趕緊睡吧！”過了沒多久，我就沉沉地睡去了。
早上，當我睜開雙眼，陽光是那樣明媚，花兒是那樣美麗！我又戰勝了一只“攔路虎”，戰勝了心中的恐懼，我為自己點贊，你們覺得是不是應該夸夸我呢？
夸夸我自己寫人作文 18
大家好，我叫小星，今天我要來夸夸我自己。我長得很清秀，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，水淋淋的，好像會說話似的。最吸引人的是我的性格，我是個活潑開朗的小女孩，生活中不管遇到什么事都會用樂觀的精神去面對，身邊的人看到我的快樂，他們也會被感染。我愿意給周圍的人帶去更多的快樂。
我的愛好有很多：畫畫、英語、彈鋼琴……不過我最大的愛好還是彈鋼琴。我的鋼琴只彈了一年多，但是我可是一個小小的“鋼琴家”呢。我學彈琴，是因為偶然一次聽到了大鋼琴家朗朗的.彈琴，他彈奏出來的鋼琴聲音如此美妙，閉上眼睛靜靜聆聽朗朗的琴聲，或悠揚連綿，或高昂激蕩……令人如癡如醉，仿佛身處仙境一般。我當時一下子被琴聲給迷住了，并深深愛上了彈鋼琴，從此朗朗成了我心中的偶像，于是才下定決心去學的鋼琴。每當我要去學鋼琴的時候我就特別高興，因為我又可以學新的琴譜了。每當我彈起了新的曲子，我就在心里想：朗朗，我又接近您一點了。每天我一有時間就會彈鋼琴，一彈就忘記了時間，每次都是媽媽催我我才知道自己該做別的事情了。
時間一天一天的過去，我的鋼琴也彈得越來越好了。有一次，我被推薦參加了全市的鋼琴比賽。我坐在鋼琴前，深吸了一口氣就熟練自如地彈了起來。我的手指在琴鍵上不停地跳動，就像是被施了魔法一般，幾個小精靈是那樣歡快。我彈完了，臺下的觀眾贊不絕口，大家為我響起了熱烈的掌聲。比賽完，成績出來了，老師高興地說：“恭喜你得了本次比賽的一等獎！你真棒！”我當時開心得跳了起來，朗朗，我又靠近你一步啦。
我在心里默默地想：今后我要更加努力，將來也要成為像朗朗一樣的全世界著名的鋼琴演奏家！
夸夸我自己寫人作文 19
當你看這個題目時，一定會說：嘿！真新鮮，哪有自己喜歡自己的？老實說，又有誰會討厭自己呢？其實人人都愛自己。
我喜歡我，不光是嘴上說，是有足夠的理由，不信，你聽我說！
我是一個好女孩，在媽媽過生日的時候，我悄悄地把自己平日積攢的零用錢從銀行中取出來，為媽媽挑選了一個水晶地球儀，媽媽為此感動得熱淚盈眶；在姥姥生病時，我削蘋果，遞開水，她慈祥地說：乖！
我特別愛看書、寫文章，從小到大，爸爸給我買了兩個大書架，里面都放滿了書。每次只要我寫了好文章，老師當眾朗讀時，同學們都用佩服的眼光看著我。心想：下一次一定寫得更好。
以前，我在班上，是一位小組長。人家說，當官的.腦子需開通，而我這個芝麻官卻辦事十分的古板。一天早上，我們班的中隊長走進教室，還沒等她放下書包，我就對她說：快點交作業！她很不情愿地拿出作業本給我，還說：我的作業還用得著查？保證不會出錯！我可不管她是什么中隊長，就算是上司，也照樣公事公辦。經過檢查，果然有錯，我就一本正經地對她說：你看，已經的已寫成了自己的己了，數學題少了一個小數點，你快點改！ 她一邊改，一邊小聲地嘟囔著。同學們竟然也為她打抱不平，說我不給朋友面子。可是，我的心里卻很踏實，因為我沒有錯。現在，有好多同學已經改掉了粗心的毛病，那可是我的汗馬功勞，他們還感激起我來了呢！
家人喜歡我，老師喜歡我，同學喜歡我，我當然也喜歡我啦！是啊，人都應該喜歡自己。我能自強、自立，讓自己充滿信心地向前走去，做一個值得老師夸獎，值得同學佩服的優秀少先隊員。
夸夸我自己寫人作文 20
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”也許有人會說，自己夸自己，太不謙虛了吧。但是既然老師給了我這次機會，那我就來夸夸我自己。
當我往鏡子面前一站，鏡子里立刻出現了一個帥氣可愛的身影，我細細打量鏡中的自己：鼻方口正，濃眉眼睛，還有一雙迷人的單眼皮，把臉蛋兒點綴得特別可愛。我最喜歡穿的衣服是藍色加橘黃色的寬松運動衣，因為它休閑又舒適，非常適合我。
我的優點有：善良、熱心腸、樂于助人等。某一天，我看到班級的地上有大大小小的紙屑和紙團，于是我馬上把紙團撿了起來，盡管我不是值日生，但我就是不習慣。我還是個善良的孩子，有一次我在過馬路時，我看到了一位行動不便的`老奶奶，立馬扶著老奶奶說：“奶奶，您身體不好，我來扶您過馬路吧！”說完，我安全地把老奶奶送到了馬路對面，她說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好孩子。”聽完奶奶的話，我心里美滋滋的。
當然，“人無完人”，我也有缺點，因為我有一個朋友，它叫“粗心”，不過我現在越來越不喜歡這個朋友了，它總是讓我被老師、父母批評，就在有一次，我在寫數學題的時候，錯了兩三道，一看，錯的原因不是把加減乘除看混，就是把數字看反，哼！我一定要和“粗心”絕交！
我的愛好有：騎車、游泳、畫畫等，其中騎車是我的強項，在馬路上，在跑道上，甚至在陡峭的山路上，都能看到我騎車的身影，同學們都叫我：騎車達人。而且在一次騎車比賽中，我還得了冠軍呢！因此，自行車便成我形影不離的朋友。
如今，我騎車技術已經熟練，但我并不驕傲，只把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。我相信，我會更加嚴格自己，做到“百尺竿頭，更進一步！”
夸夸我自己寫人作文 21
看到題目，我知道很多人都會非常疑惑。的確，“夸夸我自己”這個題目的確有點不屬于我的風格。不過老師既然提出來了，我就把我至今為止自認為比較好的方面拿出來寫一寫吧！
第一點——善待父母爭第一，文明孝子你我他。
說起這一點，我覺得我還是做得挺足的。在平時沒事的時候，我就會坐起身來給父母捶捶背啊，端端水啊啥的。每次在吃飯的時候，我都會站起身來先給父母夾上一兩道菜再吃自己的。每當他們用電腦工作久了，我就會提醒他們要站起來多走動走動，眼睛不要老是盯著電子屏幕。雖然這些小事比起古代的大孝子來說不算什么，但我覺得我能做到一天到晚不對父母不理不睬，這樣子就很好了。畢竟，再小的事情，也是對父母的一份孝心啊。
第二點——自理生活沒憂愁，自個搞定我能行。
拜托！作為一個在新加坡呆了整整一個夏天的人，這點自理能力早就在地獄般的驕傲中“磨練”出來了。大到倒垃圾，小到剪指甲。這些事情統統都不在話下。我現在已經不是以前那個洗個澡連沐浴露和洗頭液都分不清的人了。現在的我，簡直只能用一個字來形容，那就是——穩！
第三點——心寬體不肥，遇事笑笑之。
可能有人會說“這算什么優點啊？當個缺點還差不多！”可是你仔細想一想，現在像我這樣子“遇事一笑而至”的'人已經不多了。漢高祖為什么能夠得天下？就是因為他遇到有人罵他，打他或者做對他有害的事情他都是一笑而過，幫助他的人他卻永遠不會忘記。這種精神難道不值得我們學習嗎？所以我還是認為，這種愛笑的精神也是一種優點。
雖然我現在優點不少，可是缺點更多。親們，我下次發這篇博文吧！在那時候，我已經是一個集優點于一身的“三好青年”了！
夸夸我自己寫人作文 22
在人群中大家一眼就能看見我，因為，我有一個最大的特點，就是理了一個像潘長江一樣的頭型。雖然臉有點黑，但顯得我很健康，因為我常做運動。這就是我--一個活潑帥氣的小男孩。
我有許許多多的愛好，我非常喜歡旅游。我曾去過上海、海南、青島……旅游能讓我學到課上學不到的知識，能讓我大開眼界，還能讓我心情愉快。我很喜歡游泳。我去年暑假學會了游泳，還拿到了深水合格證。我還是班里的運動健將，在學校運動會上的'投沙包比賽中，曾獲得第一名的好成績。
我的理想是當一名運動員，所以我現在每天都在做鍛煉。媽媽說機會總是給那些有準備的人，所以我會一步一個腳印地去追尋我的夢想。
這就是我，一個有目標，陽光健康的小男子漢！篇六：夸夸我們女子“漢”?
我們班的女同學說：“男孩兒缺心眼。”男同學不服。可是他們彼此之間借了東西，心里雖說是趕快看完呀，但時間一長，就忘記自己有這本書或者忘記這本書是否是自己的了！如果換成我們女孩子這樣，我們會告訴她，還會有禮貌地去“討債”。我們女孩子就是不一樣，請聽——
知識廣
知識廣，是我們女孩子最引以自豪的，我們的話題海闊天空：從飛諜首次光顧地形，談到美國蒙太爾上校慘死的原因，從綠色食品談到太空垃圾。體育老師還夸我們女子“漢——
扮演和事佬
我們女孩子不愛打架！但愛扮和事佬！幾天前，我們班的惡霸——林可和黃日成開始了一系列的搏斗！有少部分的女同學開始做“現場直播”；也有少部分的女同學在觀看這場激烈的戰斗；但大部分女同學在圍著他們在講道理或勸架，過了一會兒，教室平靜了下來，上課鈴聲響了，老師還夸我們女孩子呢！
哼！誰說女子不如男！
夸夸我自己寫人作文 23
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”自己夸自己，太不謙虛了吧！不，現在的我確實值得夸一夸了。我覺得我變了，原本拉著爺爺的衣裳要糖葫蘆的日子一去不復返了，我逐漸變得乖巧，懂事了。
大家知道嗎？我再不會到處吹泡泡，搞得浴室一團糟，弄得雙手都是肥皂沫；更不會用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的。現在，我不僅學會了保持自身的潔凈，還學會了保持周圍環境的清潔。而我的知識面也不知不覺擴展了，人生經驗也豐富多了。我無意中發現自己長大啦！
大家知道嗎？我再不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，一點淑女的樣子也沒有。現在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的教導也不再是耳邊風。我無意中發現，自己比以前乖巧了。
大家知道嗎？我好強。有一次，我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公，哥哥一見到我，便打趣地說：“呵！我們家出了個小矮個兒！”我不服氣，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地說：“喜馬拉雅山還在我的'眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進我拼命向前奔跑，奔向無奇不有的大千世界……
我隨著《玩轉地球》去領略世界風情，隨著帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機勃勃的綠林……書海使我視野開闊，詩詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己，從外表到內心，不斷求新求美。我無意中發現自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己，是為了正確評價我自己，看到自己的進步，增強自己的信心。剛剛邁入中學大門的我，將會以嶄新的面貌迎接新的挑戰。
夸夸我自己寫人作文 24
我叫小焉，今年9歲了，是一個活潑開朗的孩子。我有很多優點，也有不少缺點。今天我先講講優點，夸夸我自己。
我書寫工整。每次寫作業，我都認認真真的，每一筆每一劃都寫的工工整整。我的作業經常得“優”，老師還在班里表揚我，讓全班同學向我學習。開家長會的時候，老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業，他們看后都是贊不絕口。一次，在學校書法比賽中，我獲得了一等獎，還被選拔到省里參加比賽呢！最后又獲得了省級一等獎。
在班里，我非常關心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時，我都是積極踴躍第一個從家里精心挑選一盆最漂亮的，搬進教室，把我們的教室打扮的漂漂亮亮的`。我們教室后面有一塊黑板，一次，學校要求辦板報。老師把這個重要的任務交給了我，讓我找資料。于是，我馬不停蹄地跑上跑下，去其他班找資料，老師又安排我們幾個把板報裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗，全身都被粉筆末覆蓋了，看著我們的杰作，我們開心的笑了。
我還是一個愛動腦筋的孩子。不管在學習上遇到什么難題，我都會去鉆研，直到把難題解決。有一次，在做作業時，一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍，感覺不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下，感覺還是不連貫。我于是決定靜下心仔細品讀，理解每句話的含義，最終攻克了難關。
我還有很多優點，但是我不會驕傲的，因為我知道我還有很多缺點，以后我會發揚優點，改正缺點，做一個全面發展的好學生。
夸夸我自己寫人作文 25
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自夸。但也許有人會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面。
我今年十歲，讀小學四年級，一雙明亮的大眼睛嵌在我那雙濃濃的眉毛上，鼻梁上掛著一副小眼鏡，別人都說我很有學問呢！俗話說：眼睛是心靈的窗戶。我的眼睛就是一雙晴雨表：高興的時候，仿佛會對所有的人都綻開微笑，傷心的時侯，眼淚就會來湊熱鬧；生氣的時候，我就會把眼睛瞪得大大的，像里面要噴出火似的。
我不僅長得帥還有許多優點，最大優點就是樂于助人。記得有一次我和媽媽在路上遇到一個正在乞討的老奶奶，我對媽媽說：“媽媽，給我5元錢吧。”我接過錢，跑過去雙手遞給老奶奶，老奶奶握著我的手一臉感激地說：“你真是個好孩子，謝謝你！”我連忙說：“奶奶，不用謝。”
我最大特長是圍棋，在我五歲的時候，棋校來幼兒園啟蒙，我回家對爸爸說我想學圍棋，爸爸同意了。我學圍棋的時候，也遇到了很多挫折，但每次爸爸都鼓勵我。經過了我不懈的`努力，四年中，獲得了許多證書和獎杯，上年暑期，打上了業余5段，我非常驕傲、自豪。
我的愛好很廣泛，但最喜歡的還是看書。有一次，媽媽給我買了一本《三國演義》，我看得津津有味、廢寢忘食。可惜，我只看了一半，就已經12點了，我躺在舒適的床上，心里久久不能平靜，這本書里既有硝煙彌漫的戰場，也有文臣武將勾心斗角的紛爭。英雄們那鮮活的面孔走出書來，向我展示了一場場驚心動魄的戰爭，向我講述一個個跌宕起伏的故事！我太希望把書看完了！于是，我想出來一個辦法：晚上悄悄爬起來，把書看完再睡覺。
這就是我，大家是不是覺得我很棒，那就快來和我交朋友吧！
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