夸夸我自己作文

時間:2024-01-29 15:03:48 [第三單元]說說我自己 我要投稿

[必備]夸夸我自己作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的夸夸我自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]夸夸我自己作文15篇

夸夸我自己作文1

  蜜蜂能為人們采集蜂蜜;老牛能為農民耕耘;青蛙能為禾苗捕捉害蟲……每個事物都有自己的優點,我也不例外,下面我就來說說我的優點吧:

  我是家里的“小鬧鐘”,能夠準時叫醒爸爸。

  爸爸特別貪睡,上班總是遲到。為了防止爸爸被老板扣工資,我決定當爸爸的“小鬧鐘”。

  “叮零零,叮零零……”我模仿著鬧鐘的叫聲朝爸爸的臥室跑去。可是爸爸只是睜開眼看了我一下,翻了一個身,蓋上被子繼續呼呼大睡。我用手使勁拉爸爸,我想把爸爸拉起來,可是我手一松,爸爸又倒下去睡著了。看來不使必殺絕技是不行了,我活動了一下手腳,然后學著老虎的樣子,來一個虎撲,一下撲到爸爸的身上,這下爸爸終于醒了,快快地起床了。今天,我成功地把爸爸叫醒了,爸爸不會遲到,也不會被扣工資了。

  我還是家里的調解機,每當爸爸媽媽吵起架來,我這個調解間作用可就大了。

  “你的碗怎么又沒洗?”媽媽在廚房里怒吼著,我趕緊出來調解。“爸爸只是一不小心才忘記洗自己的.碗的,您就原諒他吧!”我開始調解了……

  “你怎么又喝冰的東西?”爸爸沖著媽媽大叫。“媽媽是拿杯子的,您就原諒她吧!”我開始調解了……

  每次,只要我一出場,爸爸媽媽之間的戰火總會熄滅。我可是一名出色的調解員。

  除了這,我還有很多其他的優點你有了什么優點,快和我一起告訴大家吧!

夸夸我自己作文2

  我已經上三年級啦!看我,背著書包多神氣。這就是我向往已久的事情了。

  我上課可認真啦!總覺得有學不完的東西。我最喜歡上語文課,因為語文老師教我學拼音,教我識漢字,教我多思考,多記。所以現在的我都可以看小人書了。我也喜歡上電腦課,那小小的鍵盤多神奇,怎么會敲出那么多漢字呢?悄悄的說一句,其實我還喜歡玩游戲。我也愛上科學課,比如:石頭,種子樣樣神奇、有趣。大自然可真是奧妙無窮。

  我還想知道的更多更多,三年級的我是一個充滿好奇心的小女孩。

  除了我有好奇心之外,我還是一個很愛學習的人哦。每天放學回家的.時候,我就會仔細想想每科老師布置的家庭作業。并認認真真、仔仔細細地做起每一道題來。直到每一道題都做完,并且爸爸、媽媽仔細檢查完過后,我才會覺得很開心。對于明天的課我也會早早的復習一遍。為了能提高我的英語能力,媽媽為我報了英語培訓班。我每周還會學習一兩個小時的英語。我的英語成績雖然不是很理想,但我也會很努力的學習。

夸夸我自己作文3

  大家好,我叫周xx,是一個彈琴彈得不錯的小女孩。今年9歲了,今天我來介紹介紹我。

  我的頭發黑乎乎的,有著兩只靈敏的耳朵,一雙火眼睛睛的眼睛;一個小小的鼻子,一個會說會道的`嘴巴。

  我的特長是鋼琴。有一天,有一個同學向我發起了挑戰書。我不禁哈哈大笑地說:“這毛頭小子,還敢給我發挑戰書,看我怎么收拾你。”就在這一天,我來到挑戰現場。公證人給我們抬上了兩臺鋼琴。另一個同學先開始,我們兩個人彈的曲子叫《卡農》,另一個同學彈得不錯,聽的人們都給了熱烈的掌聲。我心里想著,我一定要超越他。輪到我彈了,我深吸了一口氣,把大手放到琴鍵上,開始有節奏的彈起了音樂,有一些人跟著我的節奏不時還跳起了優美的舞,最終我贏得了比賽。別一個同學不服輸,他說:“我們再來彈一首吧。”我同意了。公證人又給我們說了一首曲子叫《夢中的婚禮》,還是他先彈。我在聽中間的時候,他彈得也很好,彈完了聽眾也給了熱烈的掌聲。可是我也不害怕。該我彈了,我坐上了鋼琴,有一點緊張,可是在我彈中間的時候我平穩呼吸,不僅超越了他,還得到了許多聽眾的認可。彈完了我還是贏了,他只有服輸了。比賽結束了我找到了我的對手說:“我很高興認識你。”對手熱淚盈眶的看著我說:“我也很高興認識你。”所以我們成為了好朋友。

  這就是我,一個珍惜友誼的人,彈鋼還彈得好的人,你們喜歡我嗎?

  文/周芷然

夸夸我自己作文4

  我在學校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

  星期六早晨,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你做飯吧!”媽媽笑著答應了。哈哈,我要大顯身手了。

  來到廚房,我先接好水,可是在準備燒水的`時候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機一動,搬來一個板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來,便去問媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里,再放進碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開飯了!快來嘗嘗我的手藝!”

  爸爸高興地說:“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說:“是啊,面條非常好吃!”我聽了。心里美滋滋的。同學們,你們說我厲害吧?

夸夸我自己作文5

  你想知道我的閃光點嗎?那就要數我的管理能力啦!

  我的身高中等,一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的`眼睛,還有我烏黑濃密的短眉毛,跟眼睛一樣精神。

  我在班中可有威望了,只要一上課,我站在講臺上拍拍桌子,就沒人敢再滔滔不絕地講話。因為這樣,所以我當了管理班長。每當老師來之前,只要我管好班級紀律,老師總會表揚我,然后我便十分自豪地回到座位。

  有一次體育課,我讓全班同學下去站隊。我下去后,英姿颯爽地站在各位同學面前喊道:“今天體育老師有事,所以這節體育課我來給你們上。”

  我讓幾位同學去拿體育器材,拿好后,我按照體育老師上節課教給我的,抽了十名同學,進行“8”字形斜插繩測試、教導。可有一個同學跳了幾次都不成功,引得同學們捧腹大笑。我又換了一批學生,被抽中的學生們神情沮喪、愁眉苦臉,好像中了邪似的。“開始訓練!”我看了幾分鐘后,呃……一個比一個差。我想:不如我看誰跳得好一點,把他們合起來,對,就這樣。

  我把跳得較好的都抽了出來,雖然他們湊合還能過,但只有9個人,還差一個呢!誰呢?唉,就我吧,我可是受過體育老師的真傳的……過了一節課,我們的“8”字形跳繩已經“出神入化”了。我們給體育老師看了后,受到了老師的表揚。

  這就是我的閃光點,不賴吧!下次就要告訴我,你的閃光點了。

夸夸我自己作文6

  我們班的同學都知道我有哪些優點,真的讓你說,那不知道要說到什么呢。現在就讓我自己來說一說吧!

  我的恒心在班里還算好的.,這一點從天天堅持著去練武術上面就能看出來了,到現在我已經取得了四塊金牌、兩塊銀牌的好成績。

  我做奧數題所需要的能力也是算上乘的,大家應該還記得那次奧數測試吧!我的分數還挺讓人滿意的。

  我的作文水平也在提升,從以前那種一直在峽谷盤旋,到現在在高空飛行,已經得到了老師和同學們的許多贊揚聲。

  任何我喜歡或感舉的東西我都要將它學好,絕不放棄。魔方就是一個很好的例子,我先是把三階魔方玩順,接著又鉆研出四階、五階、六階、七階、九階等其他魔方。笛子也是因為興趣而學的,我每天 在家都至少練習二十分鐘。現在我都已經上臺表演過好幾次了呢!

  我也很喜歡幫助那些需要幫助的人,對父母也很有孝心,每次看到他們很累的時候,我就盡量不去騷擾他們,有時還去給他們捶捶背、按摩按摩。

  雖然我的優點很多,但是我不會驕傲,這也是我最大的一個優點。

  你說我怎么樣?

夸夸我自己作文7

  我可是一個體育達人,灌籃、打羽毛球、溜冰等都不在話下。其中,我最嫻熟的就數灌籃了。

  體育課上,老師拎著一網袋籃球走過來,說:“今天我們練習打籃球。”我立即歡呼起來,要知道我可是“灌籃高手”,可喜歡打籃球了。

  籃球賽開始,三對一,我面臨著的是寡不敵眾的處境。一群人一下子就沖了上來,搶球。我靈活地運著球左躲右閃,來到了籃框下,這時,曹科宇不知道什么時候沖了過來,想偷襲我,我眼疾手快,猛地一轉身,他一下子撲了個空。我終于沖出重圍,一個遠投,“嘩啦”球應聲入網。耶,1比0!這一回合我勝利了!

  第二回合開始,球掌握在對方的手里,我像一只獵豹,沖到樂樂跟前,以迅雷不及掩耳之勢,將球攔下,運著球飛速奔到籃框下,縱身一躍,奮力舉起籃球,向籃框扣去,籃球在籃板上調皮地跳了兩下,落入籃網。就這樣幾個回合下來,最終,我以8比2的成績,成功地戰勝了三個人。

  知道嗎?籃球的一些其他的絕招也是我的.拿手好戲:三步上籃、定點投籃、三分遠球……個個都不在話下。

  大家聽了我的“戰功”講述,是不是很佩服我呢?你說我是不是一個名副其實的灌籃高手呢?

夸夸我自己作文8

  我們每個人身上都有著像一顆星星得閃光點,那我們就摘下一顆星星來一起分享吧!

  有一次我在上國畫課,老師一步一步的教我們畫牡丹花。花的形狀是橢圓形斜的,花瓣要畫成圓形,葉子要大一點,枝不能畫太細,如果枝太細就撐不住一朵花,特別是牡丹。

  開始畫了,我先拿出超大號毛筆沾了點顏料在紙上一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描,很快一幅完美牡丹花就完成了。我臨摹的和老師的作品差不多。嘿嘿我心里美滋滋的.,臉上露出出微笑,我得夸夸我自己,我真是越來越棒啦!

  還有一次我學騎自行車,兩輪自行車有兩個踐踏板,兩個輪子,扶手,坐椅我剛坐上去不到一分鐘立馬掉下來。爸爸站在那里,我看了他一眼,像是在求救,爸爸說,沒事吧!再來,你可以的!我頓時又鼓足了勁兒把自行車扶正,又坐了上去,這次騎了一分鐘又掉下來,我得腿有點擦傷。我又看了爸爸,爸爸還是站在那里,對著我說,要不要休息一下,我回,沒事!其實我是忍著痛,堅持練習,我心里想今天我一定要學會騎車!就這樣來來回回的練習了幾次,我可以繞圈了,沒有掉下來!我終于學會了騎車。我得夸夸我自己真的是越來越棒!

  只有自己不斷的勤學苦練,堅持不懈才會取得成功!

夸夸我自己作文9

  炸雞有脆皮,可樂有冰塊,漢堡有雞肉……每一種事物都有他自身的優點,我也不例外,我也有自己的優點,下面我就給你們介紹介紹。

  我喜歡笑。

  早晨,第一縷陽光偷偷地鉆進我的房間,我對著調皮的陽光笑了笑。謝謝它給我溫暖。中午,媽媽給我做了可口的的飯菜,我朝媽媽笑了笑,謝謝媽媽給了我溫暖的家,陪我長大。放學了,我對老師笑了笑,謝謝老師教會我知識,讓我明白各種道理。我喜歡笑,我要把我的笑傳遞給每一個人。

  我喜歡說。

  放學了,一放下書包,我就跑到外公身邊,外公是個病人,已經臥床很久了,他很寂寞。我開始說了,我把學校發生的每一件事都說給外公聽,外公笑了,我也笑了。我喜歡說,我要通過我的說讓周圍的人都快樂。

  我喜歡聽。

  我經常聆聽同學們的.事情,我聽他們講書里的故事,講身邊的小事……我從不打斷他們,因為我知道,安靜的聆聽是一種美德。

  我的優點還有很多,你如果和我做朋友,你就發現我會成為你最好的朋友。

夸夸我自己作文10

  嗨,大家好!我叫馬志天,今年10歲,在高青縣實驗小學上三年級。我喜歡干的事情有很多:比如跑步、打羽毛球、籃球、畫畫、寫字……但我最喜歡的是吹葫蘆絲。我學吹葫蘆絲已經近三年了, 曾參加過班級、學校、校樂隊演出、校外的晚會等活動,受到了老師、家長、同學們的稱贊。并且參加了葫蘆絲的七級考試并已順利通過,馬上就要拿到證書了。

  記得在二年級時,學校成立了葫蘆絲興趣小組,我二話不說就報了名,這可是我的拿手好戲,我可以大顯身手了。每次趙老師教我們新內容,無論是樂理,還是練習曲,我都是學得最快的,也是最 棒的一個。只要一學完,趙老師都會叫我來回答,或者是來做示范,我在這個興趣小組里,是名副其實的“大哥大”。我在學習上不是最棒的',但我在這里卻是最棒的,我那高興勁就別提了。我在這里 找到了自信,我太喜歡每天的興趣課堂了,我也更喜歡吹葫蘆絲了。

  每次考級前,我會為了爭取考個好成績加緊練習。有一次,我把自己關在房間里練習考級的樂曲。有幾句我總覺得自己吹的不夠好,我就在那里反復練習。我也不知道自己練了多長時間,外面爸爸 媽媽干什么我也渾然不覺。忽然,我房間的門一下子開了,媽媽和顏悅色地站在我面前:“唉呀,我兒子真用功,真是個好兒子,一定會考個好成績的。行了,行了,先到這吧,吃飯、吃飯!”你瞧, 我多喜歡葫蘆絲呀,都廢寢忘食了。

  這就是我,一個喜歡葫蘆絲,而且吹得還不錯的陽光小男孩。

夸夸我自己作文11

  嗨!你好,我叫李。我有一張圓圓的臉,一雙月牙般的眉毛,下面一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的櫻桃嘴。

  我是一個重視善良的女孩。有一次,我最好的朋友jojo想轉學去海南。雖然消息并不突然,但是因為是她三天前告訴我們的,所以是。但是她走的那一刻,我還在哭。雖然很多人哭,但我哭的最嚴重。喬喬臨走前向我們揮手的那一瞬間,我們經歷過的一幕幕閃過我的腦海,從一年級第一次見面,到經歷過風風雨雨的姐妹們。好長的三年啊!只是她要走了,去更大的.城市會發展的更好。怎么才能留下來?但是,我們心里都有對方,證明她沒走,我也沒走。

  我是一個有禮貌的小女孩。之前我在作文班的小教室上課,但還是會跟另一個教室的老師打招呼,鞠躬,問好。后來我轉學到了大班。這個老師教我的。她經常在同學面前夸我,說我是個有禮貌的孩子。我好尷尬!但心里還是會有一點點喜悅。

  我是一個熱愛學習的小女孩。有一次,劉源和楊紫涵在樓下玩得很開心,但我還在全心學習,不敢懈怠。我一行一行的讀著書,一筆一劃的寫著字。最后作業考了個優,寫了個很好的讀后。

  聽了我的自我介紹,你真的想了解我嗎?

夸夸我自己作文12

  以前都是我夸別人,或者是別人夸我。今天就讓我來夸夸我自己吧!

  我是一名活潑大方、積極向上的陽光女孩。我對班級工作認真、負責,是老師得力的小幫手;我非常愿意幫助需要幫助的同學,是每個同學的好朋友;我學習刻苦,成績優異,年年都是三好學生。我愛好廣泛,讀書繪畫、唱歌彈琴、跳舞游泳都是我的最愛……

  瞧瞧,這就先夸上了。等等,下面還有呢!

  有一個可愛的女孩,她樂觀自信、好學善學。

  五歲時,她第一次進泳池就學會了游泳。現在的她在水里就像美人魚一樣,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,真令人羨慕。

  雖然有點胖,可她很柔軟靈活。無論學民族舞還是拉丁舞,從基本功到每一個動作,她都嚴格要求自己做到位。現在她跳拉丁舞時,相信你也會忍不住跟她一起扭動的`。

  她的卡通畫《云上的女孩》獲了獎,當然她家里有一面墻全是她的作品,歡迎你來指導。她的拿手菜“西紅柿炒雞蛋”保證你吃一次想兩次……

  相信你已經猜到了,是的,這個可愛的女孩還是我。

  我還要繼續努力,不斷超越自己。因為我相信付出的汗水越多,得到的幸福越多。

夸夸我自己作文13

  俗話說“王婆賣瓜自詡。雖然我不是王婆,但還是想夸夸自己。

  父親夸我最聰明。有一次,父親一本正經地問,“一個戴面具的人說,”我是朱小地。"。爸爸說:“問題來了,第一個字是什么?”我趕緊回答說,“我”和“第二個字是什么!”“是的”“第三個字呢!”我剛要回答,馬上就想出了一個問題,大聲說:“你就是豬!”說完,我和父親一起笑了起來。

  我還是一個很愛運動的小女孩!跳繩和橡皮筋跳是我的強項。因為熱愛運動,和很多同學成了好朋友,所以每天都很開心。

  在老師眼里,我是一個努力的'好學生。上課認真聽講,我總能回答老師的問題,得到老師的表揚,但是有些問題我不太確定,怕答錯,所以不敢舉手發言,但是爸爸告訴我,你答錯了沒關系,即使老師告訴你正確答案,也會打動你。聽了父親的話,我又開始舉手,變得更加勇敢和積極。

  我還是小書迷!我讀的時候每一個字都不會放過,連一點標點符號都不會放過。有一次,有個客人來我家,我媽讓我燒水。因為太迷了,所以沒注意。我差點沒引起火災,但我媽沒罵我,還夸我是小書迷。

  這就是我。喜歡嗎?喜歡我就趕緊和我交朋友!

夸夸我自己作文14

  “有一個姑娘她有一些任性,她還有一些善良;有一個姑娘她有一些勤勞,她還有一些大方。沒事關心關心集體,反正醒著也是醒著;沒事幫幫同桌,反正閑著也是閑著,喔~是哪個姑娘?ha~我就是這個姑娘!”

  她是怎樣關心集體,幫助同桌的呢?

  她看到有的同學經常忘戴紅領巾了,有的同學家離學校很遠,不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢買了十條紅領巾借給同學,以免在檢查紅領巾時被扣分。她借人的紅領巾一個星期左右就會變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事,卻為班級體做出了貢獻——“佩帶紅領巾的流動紅旗”始終留在她的班級。

  她原來的`同桌是她的好朋友,但是有一名剛剛從外地轉來的學生,因為學習較差受到了大家的歧視。她主動請求老師把她分到和她一桌。于是上課時,她督促同桌認真聽課,做筆記;下課后,她總是陪伴在她的左右,給她介紹學校和班級的情況;放學了,她動員自己的好朋友和自己的同桌一起寫作業,溫習功課;放假了……現在,同桌快樂地生活在這個大家庭!

  俗話說:“一根筷子折不斷,十雙筷子抱成團。”“團結就是力量!”這些句子都是說人民群眾力量大,任何事情的成功,不能僅靠一人之力,人與人之間要相互支持,互相幫助,這樣世界才會變的更加美好!

  這個助人為樂的小姑娘是誰呢?告訴你,她呀就是我——曹竟桐!

夸夸我自己作文15

  我有一雙明亮的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,胖胖的身材。見到我的人都說我長得胖乎乎的,非常惹人喜歡。

  我是一個非常喜歡博覽群書的孩子,最喜歡的是沈石溪的書和楊紅櫻、伍美珍的書。我也愛聽相聲和看小品,電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學習上我是一個認真努力的學生,做作業經常全對,偶爾也會出一點小錯,老師也不但不會批評我,還會認真的'教導我,。我最喜歡的是語文,在語文課里我很愛發言,所以老師經常表揚我。

  我還是一個講文明懂禮貌的孩子,從來不說臟話。無論在哪里遇見老師,總可以我那一聲清脆的“老師好!”,我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾,總是將它們分類扔到垃圾箱中,看到自己經過的馬路上干干凈凈,我也會露出會心的微笑。

  每個人都有屬于自己的優點,也有屬于自己的缺點,準確來說,沒有一個人是十全十美的,只有用優點去掩飾缺點。我的優點、缺點還有很多很多,講也講不完。免得你們認為我是一個“自戀狂”像王婆賣瓜一樣,自賣自夸。

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