抒情的作文

抒情的作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　抒情的作文 1

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

　　春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的.水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，她在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

　　春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，她忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！

　　抒情的作文 2

　　“與怪物戰(zhàn)斗的人，應(yīng)當(dāng)小心自己不要成為怪物。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視深淵時(shí)，深淵也在凝視你”。這句話出自于尼采的《善惡的彼岸》，我第一次讀到這句話時(shí)，我被深深地震撼到了或者說(shuō)被“帥”到了，當(dāng)然我也只不過(guò)是淺顯的理解這句話罷了，但這句話讓我知道了一位充滿悲劇色彩的哲學(xué)家---尼采。

　　尼采童年悲慘，親人連接死亡鑄成他憂郁內(nèi)向的性格，成年后還經(jīng)歷追求未果、好友反目的狗血事件，后來(lái)不被世人理解導(dǎo)致發(fā)瘋，最后落得個(gè)中年早逝。

　　尼采在生活中思索，書寫對(duì)人生痛苦與歡樂(lè)的感悟，尼采的名言一看易懂，但第一眼就能理解其本意能理解透徹嗎？其實(shí)尼采的話很有深度，能讓膚淺者領(lǐng)悟讓思考著沉思。

　　就如開(kāi)頭那句“深淵”，是警醒世人與深淵對(duì)視時(shí)，與黑暗纏斗時(shí)，警惕自己小心別被敵人同化嗎？也許你認(rèn)為自己并未參與其中，那些黑暗的事物便于你無(wú)關(guān)，你視乎是一個(gè)過(guò)路人，但是不要天真了，當(dāng)你審視它時(shí)，你也正在被它改變，一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕、同化，當(dāng)你恍然回神時(shí)，你早已深陷其中不能自拔。這句話的意思想必有很多種理解，但我卻只能淺顯的理解到這個(gè)層面罷了。所以這也是一種對(duì)不忘初心的渴求或者是在諷刺呢？

　　尼采的名言中，有著充滿陽(yáng)光、積極向上的'；也有充滿殘忍、冷酷不近人情的，他用優(yōu)美的文筆讓一句句哲理顯現(xiàn)。“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，我能覺(jué)得這句話里似乎藏著溫暖的陽(yáng)光，或者是微弱的燭火在黑暗中躍動(dòng)，卻照亮了整個(gè)黑暗的那種光明和希望，似乎那時(shí)的作者經(jīng)歷著美好的事物一樣。但也不乏描繪殘酷的現(xiàn)實(shí)：英雄不但要知道適時(shí)而生，更應(yīng)知道適時(shí)而死”。英雄的誕生會(huì)開(kāi)啟一個(gè)時(shí)代，但他只能屬于那個(gè)時(shí)代，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲月，英雄便只是種精神崇拜的對(duì)象和過(guò)往時(shí)代的象征罷了。

　　尼采的文筆犀利又如暴風(fēng)般直白，還有些許中二和狂傲。但能讓我沉思一些事物，讓我進(jìn)步，這也算是擺渡人的另一種形式吧！

　　抒情的作文 3

　　我四歲的時(shí)候，媽媽你就因和爸爸的一點(diǎn)小糾葛一氣出走。從此，年幼無(wú)知的我，有父無(wú)母，頓失母愛(ài)。從此，家里人、故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親就只知道你大概是去了哪里？其它的一切，音訊全無(wú)。媽媽，怎樣與你聯(lián)系呢？我連你的一丁點(diǎn)信息都沒(méi)有！

　　媽媽，你走后，我的生活是多么寂寞黯淡、索然無(wú)味。爸爸盡管偶爾也有一絲笑意，偶爾也到鄰居家里坐坐，但我還是看出了他內(nèi)心的痛楚。早上默然到礦上上工，下午帶著一天的疲倦木然回家，接著操勞起家里的瑣事。他的眼神里透出對(duì)你的惦記，他的一些無(wú)奈是盼你回來(lái)的.焦慮。

　　最想念你的日子，是在家長(zhǎng)看望學(xué)生的日子里。特別是讀一、二年級(jí)的時(shí)候，我每每都只能呆呆地望著家長(zhǎng)進(jìn)出而帶動(dòng)的校門。看著別的同學(xué)的媽媽，我怎么不想你呢？我思量著你的倩影：腳穿一雙或黑或白的皮鞋，身著一件或紅或綠的上衣，頭發(fā)梳理得整整齊齊，肩上還挎著一個(gè)漂亮的背包。媽媽，你如果來(lái)了，一定是一位最漂亮的媽媽！我多么希望你能給我?guī)��?lái)衣服鞋襪、學(xué)習(xí)用品，然后你給我洗個(gè)澡，我向你匯報(bào)我的學(xué)習(xí)。但是你遲遲地也沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)校的鐵門前，倍是失望，倍增思念，我只能一次次任淚水噙滿眼眶，任酸楚涌動(dòng)心頭。

　　現(xiàn)在，學(xué)生上學(xué)放學(xué)，家長(zhǎng)必須親自接送。明天我又要回家了，真想你來(lái)接我，也好讓爸爸安心上班。當(dāng)爸爸用摩托車把我接回家時(shí)，我真想一進(jìn)門就大喊一聲：“媽媽，女兒回來(lái)了！”媽媽，你走后，爸爸對(duì)我溺愛(ài)有加，我成了他唯一的寄托。但他煩悶時(shí)，那脾氣、那語(yǔ)言，我又受之不了，這時(shí)，我多么需要呵護(hù)，多么需要就像《精彩極了和糟糕透了》那篇課文中的兩種愛(ài)。如果是那樣，爸爸更嚴(yán)厲些、暴躁些，我都承受得起……

　　看著爸爸做的飯菜，我就覺(jué)得不是滋味。女兒沒(méi)有忘記，你在家時(shí)做的幾菜一湯，我與爸爸比著吃的情景，樂(lè)得你笑了，樂(lè)得爸爸向我伸出了大拇指……，那才是溫馨，那才是完美！

　　媽媽，你的女兒慢慢長(zhǎng)大了！但心靈中卻烙下一道深深的傷痕，久久不能愈合，就像玻璃被打碎了一樣！

　　為了我的無(wú)盡思念，為了我們美滿的家庭，媽媽，您回來(lái)行嗎？！

　　抒情的作文 4

　　18歲，一個(gè)花一般的年紀(jì)，青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò)，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。

　　我們享受青春，愛(ài)上了青春。青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖

　　青春拒絕膽怯!

　　青春要迎接一次次的挑戰(zhàn)，我們擁抱著自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

　　拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng)，但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

　　拒絕膽怯，就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí)，對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的'責(zé)任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

　　電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂(lè)，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不論它是什么。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。

　　在這個(gè)美麗的國(guó)家，有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗，我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍(lán)的天空燦爛。

　　青春拒絕膽怯，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處，永不謝幕。

　　抒情的作文 5

　　在我看來(lái)，春天的明媚顯得有些妖艷，夏天的熱情又難免多了些麻辣，秋天呢？它的殘敗給人留下的總是太過(guò)頹喪的印象，只有冬天，完全是另一番景象。

　　冬天是穩(wěn)重的，扎實(shí)的，它的肅殺中滲透著威嚴(yán)，凜冽里飽含著堅(jiān)強(qiáng)，枯死下蘊(yùn)含著生機(jī)。它以它色彩單一卻不失濃重的外表和寓意豐沛的內(nèi)涵，總是給人以的豐富的情感和深沉的思考。

　　我喜歡走在冬天的高埂上。高埂很寬，但踏出來(lái)的路痕則只是窄窄的一條。這一條窄窄的路痕，蜿蜒白亮，深深在凹陷了下去，底下土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，腳踏上去會(huì)發(fā)出些咯噔咯噔的聲音來(lái)。我就這樣咯噔咯噔地一路走來(lái)。我的右邊是靜靜的小河，河水輕輕地、緩緩地流動(dòng)著，顯得是那樣地從容和持重。水面上有細(xì)細(xì)密密的波紋，在冬日陽(yáng)光的照射下泛著熠熠的金光。我的左邊是田野，田野里一片沉靜，表現(xiàn)著一種蓄勢(shì)待發(fā)的沉默。田野的.盡處便是一個(gè)個(gè)的村莊。那村莊全都在丫叉著的樹(shù)枝的籠罩下，寒風(fēng)吹過(guò)，我仿佛能聽(tīng)到唦唦的聲響。人家屋舍的房頂是黑色的，墻是土灰色的，那四周的樹(shù)枝是深褐色的，它們靜靜地相互掩映著，相守著，默契、和諧，頗有給人一種在冬日里相互攙扶著直到永遠(yuǎn)的感覺(jué)。看著那村莊，我仿佛能夠觸摸到它莊重的脈搏，感受到它凜冽里的熱情。路前面的拐彎處是河灘，河灘上雜亂地生長(zhǎng)著樺樹(shù)、楊樹(shù)和矮小的灌木，偶爾地，在樹(shù)枝間我會(huì)看到一個(gè)黑色的喜鵲的巢。這喜鵲的巢已經(jīng)是久違的物件了，在樹(shù)葉掉盡了的冬天里這樣清晰地看到它，更會(huì)引起一陣遙遠(yuǎn)而美麗的詩(shī)意遐想來(lái)。河灘上樹(shù)木的下面，有嬉戲的小孩，他們看上去穿得有些臃腫，但他們的活潑卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到影響。他們追逐著，打鬧著，把清脆的笑聲拋向我我這個(gè)踽踽的冬行者。

　　我喜歡走在冬天田野里的小路上。在冬天的田野里見(jiàn)到最多的是青青的麥苗和油菜，早些年也有幼小的紅花草，而現(xiàn)在，已是久違了。寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，那些幼小的麥苗和菜秧們會(huì)瑟瑟地抖動(dòng)一下，像是寒風(fēng)中的小孩因冷風(fēng)吹過(guò)而向下縮一縮脖子一樣，顯得機(jī)靈和俏皮，把可愛(ài)的形象活脫脫地展現(xiàn)在我的面前。除了這些，就是些閑置著的田地了。沒(méi)有翻耕的田地里，整齊地矗立著一排排矮小的稻桿茬子，在它們身上留存著的是秋天里豐收的記憶；已經(jīng)翻耕了的田地，一壟壟的土壟直直地排列著，讓陽(yáng)光照著它的內(nèi)里，讓能量滲進(jìn)每一顆土粒。辛勞了一年的農(nóng)人們是閑著去了，可讓他們的土地并沒(méi)有消停下來(lái)，而是積攢著營(yíng)養(yǎng)，等待著春天的蓬勃生發(fā)。

　　在冬天里漫步，聽(tīng)著耳邊呼呼的寒風(fēng)，我卻感覺(jué)到了有一種存在，這種存在不是飄忽不定的，不是炫惑媚眼的，它是堅(jiān)實(shí)的，是凝重的，是可把握的。讓別人去熱愛(ài)春天的明媚，去擁抱夏天的熱烈，去禮贊秋天的碩果吧，而我——我愛(ài)冬天。

　　抒情的作文 6

　　據(jù)說(shuō)，世界萬(wàn)物皆有生死，由生下來(lái)到死亡可能很久，也可能只是一剎那。

　　生命的誕生

　　從遙遠(yuǎn)的森林里傳來(lái)一聲洪亮的虎嘯，接著虎窩里就有了一個(gè)小虎崽子，一條新生命誕生了。它圓圓的大腦袋，扁扁的耳朵，可愛(ài)極了。旁邊的虎媽媽小心地用舌頭舔著小虎的臉，一幅幅母愛(ài)的畫面?zhèn)鞯搅松�林的每個(gè)角落。

　　童年的時(shí)光

　　童年的時(shí)光永遠(yuǎn)是美好的，動(dòng)物也不例外。那只已經(jīng)可以走路的小虎崽和媽媽在草地上歡樂(lè)的玩耍，它一會(huì)兒爬上媽媽的背，一會(huì)兒又和媽媽玩捉迷藏。天真調(diào)皮的小虎還不知道環(huán)境的危險(xiǎn)，只是自由自在地和媽媽在草地上奔跑跳躍。

　　長(zhǎng)大的'重?fù)?dān)

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，那只小老虎已經(jīng)長(zhǎng)大了。它挑起了生活的重?fù)?dān)，每天不僅要出去尋找食物，還要保護(hù)自己的媽媽。只見(jiàn)那只老虎漸漸的消瘦，媽媽也去世了。

　　晚年的凄涼

　　森林又到了夜晚，一只白發(fā)蒼蒼的老虎無(wú)力地趴在草地上。它凝視著月亮，心里既悲傷又凄涼，直到疲憊的眼睛再也睜不開(kāi)了。它閉上了雙眼，任寒風(fēng)肆意地折磨它。

　　死亡的輪回

　　那只老虎已經(jīng)在那里趴了三天三夜，這次他突然站了起來(lái)，對(duì)著天空兩聲長(zhǎng)嘯，終于又趴了下去，就再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　是啊，人和動(dòng)物一樣，不管你曾經(jīng)是多么的出類拔萃，到老還不是跟別人一樣。生到死并不可怕，因?yàn)樯�到死可能很久，也可能是一剎那。

　　抒情的作文 7

　　紅山新雨后了，是最能體現(xiàn)秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。

　　天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像透明的藍(lán)色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿山的紅楓懶洋洋地依靠著，享受那藍(lán)色晶體的照耀。突然，一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著身體，翻著跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的`云懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快布滿了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著桂香的，潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，天地混沌，密密的雨點(diǎn)和著柔柔的微風(fēng)飄下來(lái)，飄到楓葉上，便調(diào)皮地打了一個(gè)滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí)，它又蹦到下一片楓葉上了。或者，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個(gè)同伴來(lái)了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉(zhuǎn)悠悠。最后，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”。“大胖子”水滴終于墜了下來(lái)，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿山的紅楓搖曳，山色朦朧。

　　陣雨過(guò)后，第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅(qū)散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著白云隨波逐浪。紅楓上依戀著水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。

　　楓葉很細(xì)膩，和花瓣的觸覺(jué)相似，摸起來(lái)很舒服。滿山楓似火，漫天碧水流。

　　紅山新雨后，是最美的秋景。

　　抒情的作文 8

　　又是一年中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。吃著香甜可口的月餅和糍粑，望著歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的小學(xué)同學(xué)們。他們現(xiàn)在在哪里，干什么呢?

　　也許，他們正在和家人吃著月餅;也許，他們?cè)诮柚�中秋�?jié)寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念;也許，他們“每逢佳節(jié)倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué)，不禁會(huì)心一笑。

　　正當(dāng)我沉浸在各種幻想之中的時(shí)候，天公不作美，下起了小雨，看來(lái)今年中秋節(jié)不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個(gè)人心中那個(gè)陰暗的角落。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地小了。走出門，天空依舊沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節(jié)的`月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，述說(shuō)“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，體會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”……

　　可是，月亮在今晚是不會(huì)出來(lái)了，我很想變成一只螢火蟲(chóng)，把自己微弱的光引向天空。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)我的時(shí)候，他也會(huì)變成一只螢火蟲(chóng)，我們一起呼應(yīng)著飛上天空。然后，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光，便匯集成今晚最皎潔的月光。

　　可惜，我們不能變成螢火蟲(chóng)。但我相信，人與人之間的那份情誼永遠(yuǎn)是最明亮的月光，它足以把人心中那個(gè)陰暗的角落照亮，這就是愛(ài)的光芒。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節(jié)，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學(xué)習(xí)天天向上。

　　抒情的作文 9

　　在小荷使我感到了一種情——友情

　　朋友，是每個(gè)人都想擁有的，要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

　　朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

　　“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的.區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

　　“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、

　　“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

　　在小荷我交到了這種朋友如：崔瑩瑩、瑤環(huán)瑜珥、瀟灑一笑、冰之小d………

　　來(lái)一次世間，容易嗎？

　　有一次相遇，容易嗎？

　　叫一聲朋友，容易嗎？

　　仍然是那句話——

　　學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

　　抒情的作文 10

　　老實(shí)說(shuō)我的世界沒(méi)有什么。要說(shuō)有的話那只有夢(mèng)了吧！

　　我的夢(mèng)里是一個(gè)充滿這奇幻與理想結(jié)合在一起的神奇世界！

　　夢(mèng)里沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有法則，沒(méi)有感情，沒(méi)有快樂(lè)，連基本的痛都沒(méi)有。

　　夢(mèng)中我是萬(wàn)能者，什么都是，什么都能！不用去想，不用去說(shuō)，只要一個(gè)眼神就行了！夢(mèng)中我是刺客，我的心里什么都沒(méi)有，我知道用行動(dòng)來(lái)發(fā)泄，我知道殺，直到死亡！夢(mèng)里我受盡了苦澀，受盡了傷害，受到了靈魂的撕裂的痛，受盡了苦難！夢(mèng)里我是一個(gè)人，孤單的看著別人的故事，可笑的是沒(méi)一個(gè)是自己的！夢(mèng)里我自欺欺人的向著我無(wú)法成功的地方走去，無(wú)法走向理想！

　　我好想做一個(gè)我的夢(mèng)想，好像在夢(mèng)里當(dāng)一會(huì)軍人，做一個(gè)正義勇敢的軍人！

　　我的夢(mèng)碎了，十五年來(lái)，我唯一的夢(mèng)碎到在自己的手中，看似的我的不在意，我的不在乎是假的，是給自己看的`面具而已！

　　好可笑，好可悲！

　　為什么，我就那么的無(wú)助哪？

　　媽媽，我知道你的失望，爸爸我知道你的希望！

　　你們就是想就我以后的生活過(guò)好一點(diǎn)，只希望我有出息！可是你們有真正知道我嗎？

　　我不在是那個(gè)無(wú)知的少女了！我已經(jīng)成長(zhǎng)了，我有我的想法，但我沒(méi)有了信心，我的沖動(dòng)已經(jīng)被時(shí)光掩埋！我的快樂(lè)已經(jīng)變的微薄！我的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻催促著我放棄！在這場(chǎng)考試結(jié)束后，我希望自己的勇氣回歸！

　　死亡不可怕，可怕的是無(wú)勇氣！

　　我的世界請(qǐng)?jiān)谌菰S我平坡一把！

　　希望吧！

　　抒情的作文 11

　　咔嚓，筆尖劃過(guò)畫板，發(fā)出清脆悅耳的聲音。我望著畫板，良久，思緒已飄出去。“我覺(jué)察它去的匆匆了。”朱自清的那句話回響在我耳邊。筆尖在白紙上劃下一條條完美的弧線，就像我們一去不返的日子那樣匆匆無(wú)痕跡，但它是完美的嗎？一個(gè)問(wèn)題從腦中冒出，我不停地思索，漸漸地筆慢下來(lái)了……

　　回想自己在學(xué)校中的生活，有多少時(shí)光是用來(lái)消磨的，而又有多少不是呢？上課時(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著便會(huì)走神的我，留在腦海里的還剩下些什么呢？體育課上，望著操場(chǎng)而不想跑的我，在腳尖留下些什么呢？

　　“我赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸地回去……”又是朱自清的《匆匆》。雖然我離回去還有一段時(shí)間，但會(huì)是赤裸裸地回去嗎？又是一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　倘若我不去努力，那便就會(huì)赤裸裸地回去，但，我可以努力嗎？又是一個(gè)回答不了的問(wèn)題，望著手中停頓已久的鉛筆，我有一種前所未有的感覺(jué)，看到窗外一片葉子，一瞬間，我頓悟了。

　　“但不能平的.，為什么偏要白白走這一遭啊。”腦中閃出《匆匆》最后一句話，我明白了，我不會(huì)白白走這一遭，我下定決心不會(huì)白白走這一遭。

　　手中停頓已久的畫筆又開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，咔嚓，咔嚓，那么清脆，那么悅耳，我不會(huì)白白走這一遭，突然有一種豁然開(kāi)朗。

　　我已覺(jué)察到了日子的匆匆了，我不會(huì)再徒嘆命運(yùn)的無(wú)情，而更多的是將努力放在生活中。

　　抒情的作文 12

　　夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧?kù)o的午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢的`籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力的小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。

　　云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。

　　我要感謝夏天的雨，因?yàn)樗�讓空氣變得無(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神。總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。

　　抒情的作文 13

　　春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大街小巷，紅色隨處可見(jiàn)，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。對(duì)于我們身處他鄉(xiāng)的異客來(lái)說(shuō)，春節(jié)是回家的日子。

　　月是故鄉(xiāng)明，節(jié)是家鄉(xiāng)親。今天，我揣著十足的'好心情，即將踏上回家的路程。陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱，仿佛在叮囑我，為我送行。登上火車，我情不自禁地透過(guò)車窗朝外望，心里既有對(duì)如東的依戀，更有歸鄉(xiāng)的迫切激動(dòng)。

　　爺爺奶奶操勞了大半輩子，卻從未享過(guò)什么福。他們總是牽掛著在外打工、求學(xué)的兒孫，一年又一年……也必將牽掛一輩子。此時(shí)，他們一定坐在大門口，或者等在電話旁，期盼我們能順利到家。想著想著，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。

　　車在半途，爺爺就等不及地打來(lái)了電話:“什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸回復(fù)：“明天!”一旁的我側(cè)耳聽(tīng)到爺爺那熟悉的聲音，眼淚竟不自覺(jué)地掉落下幾滴來(lái)，但我知道，那是幸福的淚。

　　幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我們終于平安到達(dá)村頭。天公作美，萬(wàn)里的晴空，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛，給人們帶來(lái)了舒暢的心情。我也滿面春風(fēng)、喜氣洋洋，因?yàn)槲一丶伊耍�爺爺奶奶早已等候多時(shí)，一見(jiàn)到我們，他們眉開(kāi)眼笑，臉上那連綿起伏的皺紋清晰可見(jiàn)，還是原來(lái)的模樣，只是越發(fā)的蒼老。我悄悄用手掌揉去眼角流出來(lái)的咸咸的淚，淚中還帶著我對(duì)二老的悔、憾……

　　“常回家看看，回家看看……奶奶準(zhǔn)備了一些嘮叨，爺爺張羅了一桌好菜，他們不圖兒女為家做多少貢獻(xiàn)，只求常回家看看他們。”哦，春節(jié)——回家的節(jié)日！

　　抒情的作文 14

　　隨感隨想，隨想隨念。

　　記憶里出現(xiàn)過(guò)的影像，怎么也逃不過(guò)歲月的摧殘，天無(wú)形地變幻偽裝，試圖繼續(xù)倔強(qiáng)。一點(diǎn)點(diǎn)微光斜照在干枯的老歪脖樹(shù)上，一兩只灰鴉在高叫，時(shí)光葬禮，如泣如詈。總是仰起頭以45度的姿態(tài)看著天空，光，城，倒影，時(shí)鐘，縱橫交錯(cuò)，繁華落寞。

　　街上閑逛，百無(wú)聊賴，在一個(gè)小巷口停下腳步。小巷又細(xì)又長(zhǎng)，蜿蜒曲折，兩邊石青色的墻壁。往里走幾步，看見(jiàn)兩個(gè)孩子靠著墻蹲著，臉上露出燦爛的笑容，一人手里拿著一片玻璃，把單色太陽(yáng)光折射在地上變成七色，然后是一陣笑聲。

　　簡(jiǎn)單，快樂(lè)。

　　流年似水，韶華已逝，兩個(gè)孩子的歡樂(lè)我卻體會(huì)不到。正像一首詩(shī)里說(shuō)的那樣：“小時(shí)候，快樂(lè)是件簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單是件快樂(lè)的事。”的確，這就是歲月，這就是成長(zhǎng)。

　　想到小時(shí)候爸爸帶著我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋，爸爸帶著我和和伙伴們?nèi)ヌ镆袄锖粑�新鮮空氣，披著午后暖暖的陽(yáng)光，乘著樹(shù)林絲絲的涼風(fēng)，聽(tīng)著夏日陣陣蟲(chóng)鳴，躺在香氣四溢的麥田里慢慢睡著，盡享童年時(shí)光，揣著純真的'渴望。

　　時(shí)光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉(zhuǎn)，茫茫然感到不知所措。

　　年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂(lè)。

　　七月流火，褪盡了夏的外衣，陽(yáng)光與空氣纏綿，沒(méi)有風(fēng)，但可以聞到花的味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動(dòng)，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹(shù)。轉(zhuǎn)角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。

　　抒情的作文 15

　　最近我愛(ài)上詩(shī)了。喜歡一首一首地讀，輕輕的觸摸那一行行柔軟的詩(shī)句，指尖傳來(lái)涼涼的，綢緞般細(xì)膩的質(zhì)感。“瘋，水一般清涼，田野，夢(mèng)一樣安祥。”像汪國(guó)真的《月光》，優(yōu)美動(dòng)人，這是我最喜歡的詩(shī)，往往要讀上即便，感受心底難得的寧?kù)o，一切都在月光中融化了。也許過(guò)去我不是一個(gè)非常心思細(xì)膩的女孩子，有些大大咧咧的，可是現(xiàn)在才明白，原來(lái)每個(gè)女孩子都是多愁善感的。只有品詩(shī)，我才能靜靜地沉浸在如詩(shī)如畫的夢(mèng)境中，想起詩(shī)，心就歡悅起來(lái)了。常常泡上一壺香茶，坐在窗前，望著月光像牛奶灑在我身上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，呵，這調(diào)皮可愛(ài)的月光。此時(shí)，捧上一本詩(shī)集，手握一支筆，時(shí)不時(shí)記上幾句好詩(shī)。時(shí)而偷笑，時(shí)而憂傷，詩(shī)中的樂(lè)趣似乎怎么也讀不完，它在下一個(gè)路口向我招手呢。

　　在同齡人喜歡青春小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的年代，而我，則躲在角落里，撫摸康橋，偶遇那個(gè)像丁香一樣的女孩，江南的青石板上，剛下過(guò)雨，落著一把黃色油紙傘。我，這個(gè)乖乖的小孩，獨(dú)鐘愛(ài)詩(shī)。想起小時(shí)候，也寫過(guò)，只是順口而已，現(xiàn)在，更多理解了更多的優(yōu)秀詩(shī)篇，讓我大開(kāi)眼界。聞著這淡淡的書香，思緒源源不斷地從大河慢慢匯成一條條支流，有的涓涓，有的叮咚，緩緩地，一邊還唱著歌兒。這支歌兒飄啊飄，飄到我心里了。一直在我的`心中回響。

　　我希望我的年華像詩(shī)一樣，輕輕柔柔的，優(yōu)美安靜的，一寸寸，流淌的是我如詩(shī)的年華。

　　抒情的作文 16

　　一池的靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的，等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆早已干涸的心時(shí)，你的心會(huì)微微抖動(dòng)，人們叫它感動(dòng)。

　　那天早晨，我與媽媽大吵了一場(chǎng)，一怒之下，便摔門獨(dú)自一人去上學(xué)。此時(shí)，天下飄著灰蒙蒙的烏云，看著手表，不禁加快了腳步。

　　這是我第一次自己上學(xué)，覺(jué)得沒(méi)有媽媽的陪伴，似乎少了許多樂(lè)趣和甜蜜。“咕、咕、咕”，肚子里發(fā)出了怪聲，我餓極了。我的`心開(kāi)始反擊了，又想起剛才的那一幕來(lái)：媽媽昨晚就開(kāi)始準(zhǔn)備的早餐，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，一臉嫌棄，還向媽媽亂發(fā)脾氣。

　　走著走著，只感覺(jué)后面有人跟著我，原來(lái)是媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她一手提著包，一手拎著一份早餐。她快步走到我面前，把那份早餐遞給我，用溫柔、平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小卉，這是你的早餐，我怕你餓著，特地給你買了你最愛(ài)吃的冬瓜煎餃，好好吃，上課就不會(huì)餓著，就有精神了。”我接過(guò)媽媽手中的早餐，頓時(shí)熱淚盈眶。我一下子撲到媽媽的懷里：“對(duì)不起，媽媽，我下次再也不亂發(fā)脾氣了！”

　　這天，我有幸得到了“愛(ài)”這股清流，它滴入了我心，重新蕩滌著我的靈魂。你可曾有想過(guò)：你讀書累了，母親為你削一個(gè)蘋果；你口渴了，母親為你打一杯水；你沮喪時(shí)，母親送你一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這是什么？是母愛(ài)！

　　母愛(ài)是一條大大的路，母愛(ài)是一座高高的山，母愛(ài)更是一江清澈的水，將愛(ài)注入你的心中。

　　抒情的作文 17

　　十幾歲的小孩子懂什么啊！

　　大家都有個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)自己的父母，而我，在家里只有辛酸與我做伴。

　　幾年前，爸爸因一場(chǎng)意外的車禍落下殘疾，媽媽也因伺候爸爸得了病，我則托給了姨媽。好幾個(gè)月，我只見(jiàn)了爸媽兩次，我?guī)е�他們的照片，痛苦的度過(guò)每一天。寄居別人家里，畢竟不像在自己家里舒服。不能剩飯，不能想做什么就做什么，挨了罵有不能哭……只能偷偷的看爸媽的照片。

　　爸爸的腿快康復(fù)了，我心想：你們快回來(lái)，我要回家啊！總算熬出頭了呀！

　　本以為可以過(guò)幸福的生活了，但事實(shí)出乎我的'意料－—他變了，變的我都不認(rèn)識(shí)他了。小心眼、粗躁，還動(dòng)不動(dòng)就拿我和媽媽撒氣，媽媽辛辛苦苦地伺候你，順著你，你怎能－－打媽媽？你的舉止好傷她的心！每次我看見(jiàn)媽媽悄悄落淚，我就想哭，憑什么媽媽只換來(lái)這些，爸爸，你的良心哪去了！我恨他！

　　昨晚，爸媽有吵架了，我想哭，又怕讓媽媽聽(tīng)到，強(qiáng)忍著。夜深了，我沒(méi)有睡，靜靜得聽(tīng)他們的話（我睡不著，怕他們打起來(lái)），但沒(méi)有，我心里的石頭也落地了。剛睡了一會(huì)，天亮了，媽媽叫我起床，我?guī)е�疲憊起了床。“咦？他呢？”“走了”不是吧！我難過(guò)極了，眼淚直打轉(zhuǎn)。晚上吃完飯，媽媽和我說(shuō)：“你怎么就不用功讀書呢？你看到媽媽了吧，我以后……”“媽媽告訴你，我生命里，你、姥姥、姥爺最重要，接著才是手足之情的兄妹，你是我唯一的依靠呀！你爸，他根本不在乎我！”

　　是呀！我感悟人生。

　　抒情的作文 18

　　我?guī)е鴳n慮，迷茫的心情走在灑滿月光的小徑上。

　　我來(lái)到一片青草地，一輪皎潔的圓月從冷清清的微云后探出頭，讓我感到絲絲悲涼。月亮從云后漸漸升上天空，露出清幽的月光，我站在草地上抬頭望著淡淡的月，月的清光披在我肩上，我感到點(diǎn)點(diǎn)涼意，看著清幽的.月光，我變得更加迷茫，但憂慮卻一下子消失不見(jiàn)了。月亮越升越高，一動(dòng)不動(dòng)地停留在空中，清清淡淡的微云給月亮織起了紗巾，我凝望著月亮，不禁思念起遠(yuǎn)方的親人。

　　我呆呆地望著這皎潔的，略帶傷感的月亮，久久沉默在思念中。突然，一陣鋼琴聲從旁邊的小屋里傳出來(lái)，我輕輕地走過(guò)去，琴聲接連不斷從窗口飄出來(lái)，圍著房子輕輕地跳動(dòng)，最后在陣陣晚風(fēng)中飄然而走，我聽(tīng)得入了迷，悄悄從窗口望進(jìn)去。啊！原來(lái)是一只小黑貓，它在琴鍵上踱來(lái)踱去，彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音符。

　　不知在什么時(shí)候，琴聲斷了，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)黑貓蹲在鋼琴上，用發(fā)著光的綠眼睛盯著我，然后用輕快的步伐爬上房子前的樹(shù)上，凝望著月亮，露出無(wú)法說(shuō)出的憂傷。夜深了，我在回頭看著樹(shù)梢，黑貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了，地上留著小小的腳印，向遠(yuǎn)方延伸，只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中。看著這美麗而皎潔的月亮，我不禁感嘆，世上的煩惱憂慮太多了，有誰(shuí)何曾擁有過(guò)真正的快樂(lè)呢？

　　抒情的作文 19

　　傍晚，天高云淡，陽(yáng)光透過(guò)薄云光芒四射，微微有一點(diǎn)刺眼。

　　我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽(yáng)光都看不到，我順著臺(tái)階向上攀登，當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí)，一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，啊!多美的夕陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來(lái)，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中……

　　繼續(xù)向上攀登，便到達(dá)了山頂，夕陽(yáng)仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見(jiàn)它那美麗的紅臉龐……

　　必須繞過(guò)鐵塔，才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗……

　　隨著云彩的變化，夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽(yáng)，仿佛用它柔和的日光撫摸著整個(gè)山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區(qū)……

　　家屬區(qū)里，許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的'舞曲，輕松，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽(yáng)，紅彤彤的，仿佛融進(jìn)了他們的心里……

　　我收回目光，眺望山邊的夕陽(yáng)，耀眼的光芒沒(méi)有了，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅，給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來(lái)，太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個(gè)山城紅了，我融進(jìn)了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!

　　抒情的作文 20

　　金色的樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響，哦，原來(lái)它們是在歌唱秋天的到來(lái)。

　　當(dāng)我漫步走在林間小道上，已有很多樹(shù)的葉子染上了秋天的色彩，換上了華麗的禮服，隨處可見(jiàn)的是那些黃燦燦的樹(shù)葉。樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們有的在空中打了個(gè)旋兒就來(lái)到了大地媽媽的懷抱；有的在半空中飄飄悠悠，蕩來(lái)蕩去，過(guò)了好一陣，才依依不舍的告別了樹(shù)婆婆；有的不忍離開(kāi)，緊抓著樹(shù)婆婆的衣角不放，身子在空中來(lái)回地?cái)[動(dòng)著。

　　我拾起一片片樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉、楓樹(shù)葉、樟樹(shù)葉……金黃色的銀杏樹(shù)葉好似一把小巧玲瓏的蒲扇，又好像一條質(zhì)地精致的精美的裙子。楓樹(shù)葉形似手掌，但又如同紅色金魚大大的尾巴，它的顏色是那的紅，那的艷，不禁使我想到了唐代詩(shī)人杜牧所作《山行》中的一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。樟樹(shù)的葉子更是別有風(fēng)趣，在同一片葉子上，就有幾種顏色，葉子上的顏色大致形成三層，最內(nèi)層是綠色的，中間一層是紅色的.，而最外邊一層則是灰褐色的。將樟樹(shù)葉子放到鼻子邊聞一聞，一種香氣便撲鼻而來(lái)，這種獨(dú)特的香氣是蟲(chóng)子最害怕的了。樟樹(shù)所有的香氣可以防蟲(chóng)拒蟲(chóng)，由它我想到了宋慶齡奶奶那高尚的品格……

　　葉落歸根，我把這些樹(shù)葉放到了樹(shù)的根部，讓它成為肥料，為來(lái)年的新葉積蓄充分的營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)大樹(shù)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

　　抒情的作文 21

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，學(xué)校熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們學(xué)校的其他東西和人也有了必須的改變……

　　碩果累累、瓜果飄香，這是我們學(xué)校果樹(shù)的變化。剛步入學(xué)校時(shí)，小山坡的果樹(shù)還是空空蕩蕩，滿是綠色。此刻，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個(gè)種植師。看著那紅通通的.果實(shí)，就會(huì)使人垂涎欲滴。

　　落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們學(xué)校樹(shù)木的變化。路邊的兩排銀杏樹(shù)，以由綠變黃，一向飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就開(kāi)始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家，看著它們紛紛飄落，就會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀的歌舞劇。

　　水波粼粼，陣陣微波，這是我們學(xué)校弦歌湖的變化。以往魚兒出沒(méi)，嬉水的場(chǎng)景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來(lái)，而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè)家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。

　　衣服增多、插兜蹦跳，這是我們學(xué)校學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，此刻都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí)，都是縮著脖子，握著手出來(lái)，在座位上還會(huì)時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時(shí)，讓我們加衣。

　　學(xué)校的秋天，總會(huì)有一些變化，而這些變化，總會(huì)讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。

　　抒情的作文 22

　　春是大地的呼喚，春是人們的夢(mèng)想，春驚醒了萬(wàn)物的睡夢(mèng)。

　　春風(fēng)的吹拂是那樣細(xì)膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的學(xué)校，便也有一般春意萌動(dòng)。

　　樹(shù)光禿禿的枝芽，冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽，由黃變青，向外翻轉(zhuǎn)。一片，兩片~~樹(shù)在不知不覺(jué)中已披上了新裳。

　　在學(xué)校偶得一處妙處，櫻花開(kāi)放帶來(lái)了外國(guó)情調(diào)，在那全開(kāi)式，粉紅色的花朵是開(kāi)得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣?jì)赡郏�讓我不禁流露出一股喜�?ài)之情。兩層的花瓣，如綻開(kāi)的笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜的舞步。

　　在學(xué)校隨處可見(jiàn)那葉葉蒼翠，有的花兒開(kāi)得條條切切，鮮紅色。懶惰惰的'在太陽(yáng)下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開(kāi)半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說(shuō)還羞，欲說(shuō)還羞，卻道天暖好個(gè)春。

　　偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設(shè)。有幾位少女在桃花下拍照，花開(kāi)人更艷，春光無(wú)限好，何言不騰博，在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。

　　風(fēng)在吹，人的思緒也想到將來(lái)，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅。可是風(fēng)過(guò)天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會(huì)老去，風(fēng)景依舊人顏已空。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，今日當(dāng)奮博，何言他日淚。

　　讓我們乘著春天的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實(shí)，蘊(yùn)藏冬天的希望。

　　抒情的作文 23

　　懷揣大學(xué)夢(mèng)想的張穎，為減少家中的負(fù)擔(dān)，棄學(xué)打工，十年來(lái)含辛如苦，一邊打工，一邊照顧癱瘓?jiān)诖驳牡艿埽�被評(píng)為“中國(guó)最美姐姐”她卻說(shuō)，這只是一種人間最平凡的親情。

　　親情，是世間最圣潔，最美好的感情，是人與人之間血脈相連的關(guān)系，沒(méi)有別的什么可以超越這種與生俱來(lái)的`偉大。親情也許是平凡的，沒(méi)有友誼的豪氣沖天，沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，但是正是由于它的平凡，親人的一聲問(wèn)候，一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的親情。

　　媽媽的囑咐”考試時(shí)別緊張，別吃油炸的東西，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”媽媽一遍遍的囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又羅嗦，但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道媽媽對(duì)我的囑咐，就是對(duì)愛(ài)的另一種表達(dá)。媽媽，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有你的愛(ài)，女兒會(huì)成功的。

　　曾經(jīng)為朱自清的《背影》深深感動(dòng)，那“背影”曾很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在我的心頭，想起曾偷偷地躲在父親的背后，看父親的背影，那許多的共鳴便在心里澎湃不已。

　　當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，親情像故鄉(xiāng)的月，隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)。在夜闌人靜的時(shí)候，在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，想起最多的是故鄉(xiāng)溫暖的家，那里的燈會(huì)永遠(yuǎn)為我們亮著，因?yàn)槟鞘怯形覀兏畈粩啵�舍不去的平凡的親情。

　　親情，是世間最珍貴的感情，它比水還純潔，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒(méi)有友誼那樣易碎，沒(méi)有愛(ài)情那樣明顯可見(jiàn)，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。

　　抒情的作文 24

　　世上最美的紋路，莫過(guò)于母親的皺紋；世上最清的水花，莫過(guò)于母親的淚水；世上最凈的顏色，莫過(guò)于母親的白發(fā)。

　　最美的皺紋

　　“媽媽，你快點(diǎn)！要遲到了！”我不耐煩的嚷著。母親急忙放下手中的衣服，隨便擦了兩下手，匆匆趕了出來(lái)。在路上，依舊是她那不盡的嘮叨，車停時(shí)，我抓起書包無(wú)意間回頭看了一眼，立刻驚呆了，不知何時(shí)何月，一道道皺紋已爬上母親的眼角，我不敢相信，在我印象中，母親從來(lái)都是年輕漂亮的，原來(lái)，母親也會(huì)老……我感到一鼻頭一陣發(fā)酸。

　　我沒(méi)有說(shuō)，只是默默地記住了這最美的皺紋。

　　最清的淚水

　　我憤憤然地抹去臉上的淚水，氣呼呼地想：“哼，什么母愛(ài)，都是虛話！”這個(gè)周末，我因和父母頂嘴，結(jié)果挨了一頓打，一氣之下，我把自己鎖在房間里，滿肚子牢騷，對(duì)著空氣自言自語(yǔ)，這時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，似乎是母親，我將房間打開(kāi)一條縫，母親正坐在凳子上，眼睛通紅，腫得像倆桃子，她喃喃著：“我不該打孩子，不該打孩子……”這時(shí)，我看見(jiàn)了世上最清的淚。

　　我沒(méi)有說(shuō)，只是默默記住了這最清的淚。

　　最凈的`白發(fā)

　　歲月，流得真快，一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，媽媽變老了。之前媽媽總是不知疲倦地陪我寫作業(yè)，而我總是看見(jiàn)那一頭秀發(fā)。可這次，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親因操勞，頭上夾雜了幾根白發(fā)！

　　我沒(méi)有說(shuō)，只是默默記住了這最凈的白發(fā)。

　　世上最美的人，是母親！世上最美的愛(ài)，是母愛(ài)！世上最美的情，是真情！

　　抒情的作文 25

　　陽(yáng)光從玻璃窗內(nèi)折射而入，粉塵浮于光線中，陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)間，微風(fēng)撩起書角，恍惚間，我又回到了那個(gè)盛夏。

　　清晨的山林，披上一層薄霧，腳邊的草木混著泥土和晨露的淡香鉆入鼻尖。瞭望遠(yuǎn)山，影影綽綽，在縹緲的云煙中若即若離，如幾筆淡墨抹在天邊。山無(wú)言，然非無(wú)聲。飛瀉而下的瀑布，是它霸氣的宣言；啁啾鳥(niǎo)語(yǔ)是清晨的茶話會(huì)。

　　太陽(yáng)升上天空，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，將細(xì)碎的陽(yáng)光散在溪流邊的碎石上，那溪流臥在群花叢草間，浮著慵困的紅而流著年輕的綠，像流過(guò)幾千個(gè)世紀(jì)。挽起褲腳，伴著一群孩童的歡笑，我們爭(zhēng)相踏入溪流，冰涼的水花四濺，濺上胳膊，打濕卷起的褲腿，腳心傳來(lái)的冰涼使我打了個(gè)哆嗦，但哪顧得上這，只想著彎腰在水中亂摸一通，急著第一個(gè)摸到魚仔好讓大伙羨慕……

　　夕陽(yáng)西下，西面的山勾出金色的輪廓，微云舒卷，化作一記黃昏的吻；那漸小的.火團(tuán)，燒紅天際，如油彩斑斕的畫，映入心間……不遠(yuǎn)處，傳來(lái)大人呼喚孩子回家的叫喊聲，踏著最后一絲夕陽(yáng)，我們留下一串歡笑，和被夕陽(yáng)拉車的身影，最終也融在山林中。

　　陽(yáng)光褪盡，劃破回憶，月光甩下潔白的水袖，撫過(guò)屋頂，劃過(guò)窗欞，收在夜色中，暖黃的燈透過(guò)暗夜，悄悄溜進(jìn)我的夢(mèng)，夢(mèng)里，又是那個(gè)盛夏。

　　抒情的作文 26

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，最后明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在，我們不在孤單。還記得那年在東京的夏天嗎，我和你在新宿御苑里賞櫻花，那里的櫻花美麗極了。

　　你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就像是櫻花那樣?jì)趁膭?dòng)人，像個(gè)小花仙。你還為我編了一首詩(shī)呢：櫻花樹(shù)下，你和我人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。婆娑紅塵苦，櫻花子綻放我問(wèn)過(guò)你這首詩(shī)是不是寫給過(guò)很多人，你的回答讓我喜笑顏開(kāi)，我記得你說(shuō)過(guò)最動(dòng)情的話就是：待到山花爛漫時(shí)，那便是我娶你的時(shí)候。

　　那時(shí)的我紅著臉打趣你說(shuō)，現(xiàn)在都什么世紀(jì)了，還有這么老的情話，你看著我無(wú)奈的笑笑，知道我是口是心非。我們就這樣手牽著手一起走在櫻花開(kāi)的爛漫的時(shí)候，那時(shí)我真希望時(shí)間可以靜止，我癡癡的看著你，你寵溺的刮了刮我的鼻子，我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。我的眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)覆蓋了我的臉，你心疼的詢問(wèn)我怎么了，我微笑的搖了搖頭，你輕輕擦拭我的眼淚，溫柔的把我抱在懷里，雙手撫摸著我的背，輕聲的安慰著我。

　　我知道這一切都是夢(mèng)，等我醒來(lái)的時(shí)候，你還是那個(gè)我高攀不起的秦家公子，我還是那個(gè)平平無(wú)奇的老百姓。雖然知道這一切都是夢(mèng)，但我還是藏不住對(duì)你的愛(ài)，謝謝你的陪伴，有你的`陪伴即使在冷的夜，我也能挺過(guò)去。

　　就像耀一說(shuō)的話：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而守護(hù)是最沉默的陪伴。所以我會(huì)默默的守護(hù)你，即使你不知道我的存在……

　　抒情的作文 27

　　是風(fēng)召喚小草，小草弱小卻屹立不倒；是水召喚魚兒，魚兒弱小卻自由自在。這是它們畢生的追求，可笑又艱難，也是它們樂(lè)此不疲找尋的遠(yuǎn)方。

　　我想把短暫的人生變得很長(zhǎng)，去尋覓我的遠(yuǎn)方。

　　曾想回到過(guò)去，做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的山林隱士；也想回到過(guò)去，做一個(gè)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的守國(guó)大將。想要平凡一生，也想威武一生。

　　遠(yuǎn)方的山水

　　那是一個(gè)如畫的世界。桃樹(shù)滿園，風(fēng)一吹，花瓣飄飛；雨一下，萬(wàn)象更新。站在山間的田地，仰望碧空如洗的藍(lán)天，以一顆清澈明凈的心去感受萬(wàn)物的變換。

　　我愿就是那山中客，吟詩(shī)作畫，彈琴題字，水中戲魚，門邊種花。飲酒賞月，閑坐下棋。世事紛擾，皆拒之心外。沒(méi)有人山人海的`擁擠，也沒(méi)有寂寥無(wú)人的憂傷。遠(yuǎn)離人間煙火氣，獨(dú)留清凈明澈心。在青山綠水之中，與世無(wú)爭(zhēng)。

　　遠(yuǎn)方的志向

　　盛世當(dāng)朝，人事紛爭(zhēng)的勝利換來(lái)了百姓的和平。這局面看似波瀾不驚，實(shí)則暗潮涌動(dòng)。無(wú)數(shù)人還生活在水深火熱之中，目之所及之處，一片荒蕪。

　　我愿站在城樓下，立在風(fēng)沙中，手持一柄大刀，腳踏萬(wàn)里山河，率千軍萬(wàn)馬，劃破晝夜長(zhǎng)空。直至，東方既白。聽(tīng)過(guò)喊殺聲的驚天動(dòng)地，見(jiàn)過(guò)生與死的刀光劍影。我會(huì)手握勝利的旗幟，將破碎的土地，刻上家國(guó)的名字。

　　我想到達(dá)遠(yuǎn)方的太平盛世，依舊保家衛(wèi)國(guó)，戎馬一生。

　　這是我的遠(yuǎn)方，遙不可及。

　　抒情的作文 28

　　俗話說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長(zhǎng)的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠(yuǎn)都在一起，而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō)：相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì)有興奮，不可能會(huì)有悲傷，而往往分離的時(shí)候只會(huì)有悲傷不會(huì)有興奮。我們永遠(yuǎn)都懷念那在幼兒園的時(shí)光，可是如果永遠(yuǎn)在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫畫，玩沙子，什么a， o， e永遠(yuǎn)都這樣你不會(huì)覺(jué)得厭煩么？

　　在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì)想：永遠(yuǎn)不要去小學(xué)，我不想離開(kāi)我的幼兒園。而現(xiàn)在我會(huì)想：永遠(yuǎn)不要去中學(xué)，我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎(chǔ)，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎(chǔ)，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎(chǔ)，而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì)打基礎(chǔ)，為成為社會(huì)有用的人才、棟梁打基礎(chǔ)。

　　我們今天的`相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國(guó)家建設(shè)者，時(shí)代的驕子。其實(shí)有些不現(xiàn)實(shí)的事情最好不要想，否則你會(huì)越來(lái)越想做這件事情。我永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。啊！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了，唐代的大詩(shī)人李商隱和遠(yuǎn)方親人離別的時(shí)候的感情。

　　人生也是有盡頭的，永遠(yuǎn)都不可能長(zhǎng)生不老、長(zhǎng)命百歲。當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì)反省到自己人生走過(guò)的許多事情，對(duì)其評(píng)價(jià)。

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