寫給許許的一封信
許澍茗:
看了你寫給田老師的請求時,我似乎知道了我們應該怎么幫助鐘鐘,我們看見她就得熱情一點兒,不然的話她就會感到自己被冷落了。如果她有困難,我們要盡自己的所能來幫助她,不過當然不能直接告訴她答案,要和顏悅色地對她講解,讓她懂得這道題怎么做,如果有小組發言,如果輪到她是發言員,就要讓她在臺下仔細地準備,讓她會說,不然的話她永遠都不會說了,這樣她就有信心在很多同學面前說。她沒說好或者別的問題,我們不能嘲笑她,我們要幫助她。相反,我們也可以向她學習。
我還想補充你的一點,就是鐘鐘有一點是很不好,就是在上課時我發言,等我坐下,她就對我們指手劃腳地說,我們對她說你自己上去說呀!她就開始對我們說明明不是我的錯之類的話。有時候我說自己家的`鬧鐘壞了她就踢我課桌。說這些對她也沒什么用,許許,所以我們得幫助她,幫助好這個問題的話,我們盡量不要對她說一點像傷她心的話和像批評她的話,盡量發現她的優點,來表揚她,來贊揚她。希望我們組能和諧相處,我們最好能相讓。我們也要互相學習,告訴我們小組成員一些她不好的地方,幫助她,互幫互助,這也是田老師她們讓我們拼成小組的目的。
加油吧!我們的小組,讓我們互幫互助,從現在做起永遠不晚。
祝你
身體健康
學習更上一層樓
開開心心
吉祥如意
長命百歲
XXX
20XX年12月14日
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