老師，我想對您說書信作文

時間：2023-02-10 03:36:35 書信我要投稿

老師，我想對您說書信作文（通用22篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的老師，我想對您說書信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師，我想對您說書信作文（通用22篇）

　　老師，我想對您說書信作文篇1

親愛的老師：

　　您好！在這里我想對您說聲謝謝！謝謝您這幾年對我的教育之恩。

　　您這幾年為我們做了許多，我們受了委屈，您都能理解我們。每當我們不聽講了，你也會提醒我們，我們和您相處的時間里，您也會無微不至地關心照顧我們，讓我們在您的呵護下茁壯成長。

　　您，是我們成長道路上的指路人。盡管您平時那樣溫柔和藹，但只要我們做錯了事，您就會嚴厲的批評教育我們。

　　您不辭辛苦，因為我們，總是很晚才入睡，您還常在清晨早早地起來為我們發表文章。

　　您為了我們放棄了自己寫書的時間，反而總為我們著想。

　　您的'頭發由黑到白，眼角有一絲絲青澀，可您從不叫苦不叫累，您是多么偉大！

　　曾經的我常會與您爭吵和您鬧情緒，認為您說話都是錯的，可我到了后來才知道您的一片苦心。

　　我之后嘗試著把這些壞習慣改掉，聽你的話去做之后，成績一天天進步，如果沒有您，我也不可能取得好成績，老師，謝謝您！

　　祝您身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。如今，我已經是四年級的學生了，在這美好的'日子里，我想對您說：“您辛苦了！”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您嗓子啞了，但您還是咳嗽兩聲，繼續講。下課了，操場沸騰起來了，校園里充滿了歡聲笑語，可您卻坐在椅子上專心致志地批改著作業。午休時，您讓我們閉上雙眼閉目養神，而精疲力盡的您呢，還要準備資料等等。放學了，同學們向自己的家奔去，老師您呢，還要備課。

　　老師您辛苦了，您不辭辛勞地批改作業，我們的錯誤在你那兒，早已成了人生跑道上的一次次進步。您像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。

　　我愛您，老師！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇3

敬愛的張老師：

　　您好，最近嗓子還好嗎？

　　您就像一位辛勤的園丁，灌溉著我們五十七朵鮮艷的小花，現在我有一個很大的困擾想讓您幫我想想辦法。

　　我身為一個副班長，就是要成績優秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說實話，我一點也不聰明，所以，我感覺壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學們會過來嘲笑我。說真的.，有一次我期末考試語文只考了88。5分，我感覺太丟臉了，因為同學們都說：哎呀，班長才考了這么點分，還沒有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因為我心理素質不好，還因為我怕同學們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學們的臉色了。

　　老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻給了別人！

　　張老師，希望您能幫我解除這個心腹大患，讓我心里的大石頭早日落下來，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇4

老師：

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是詩歌頌的是一種鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神，老師不正是如此嗎？您像燃燒的蠟燭，點燃自己的生命，讓知識之花照亮一批又一批學生的心靈，直到生命終止。

　　尊敬的楊老師，我想對您說：謝謝您一直以來對我的關心與照顧。四年級時，您擔任我們班的語文老師及副班主任一職，當時我的語文成績在班級里也算一般。是您發現了我的.潛力，重點培養我，才成就了一個今天的我一個語文課上的尖子生。

　　當時，你在我們班雖然是副班主任，但是你管理的事情比班主任還要多，還要好，是一個曾經不遵守紀律的班級，被你管理的井井有條，遵守紀律。

　　四年級總期末考試時的前一段復習時間，您由于身體的疾病要做手術與我們說了再見，全班同學的眼淚滴答滴答地流下來，我們都舍不得您，我們認為您是一個好老師，楊老師，我們都愛您！

　　敬愛的楊老師，沒有春的耕耘，哪來荷香十里，愿您永遠是春使者，，將和煦的陽光灑滿人間。您教我我們用自己的頭腦大膽探索，去尋找，去發現，讓生活充滿驚喜。是您為我們點燃希望的光芒，開闊我們的視野。

　　老師，我真心地想對您說一聲：教師節快樂！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇5

尊敬的孟老師：

　　您好!

　　您帶著我在學習路上快一年了，從您的身上，我學會了許多知識和道理。從您的身上，我仿佛看見了如父母般慈祥的.笑臉，上課時那風趣幽默的話語，讓我在快樂中學習、成長。

　　第一次月考我失誤了，感到非常遺憾，期中考試之前，您一而再再而三地提醒我、叮囑我：“你一定要加油，這次盡量沖前十，沒問題的。” 我看著您對我充滿希望的目光，便點點頭，深深地銘記在心。當成績發下來時，我握緊拳頭，認真地聽著，您在講臺上宣布班級前十——我是第九名。那一刻，發現您的嘴角微微上揚的時候，我不禁有些感動。

　　第三次月考來了，您還是滿懷期待地對我說：“期中的時候你成功了，這次還得繼續努力，我相信你是可以的。” 我還是點點頭，心想：期中考試的卷子還算簡單，這次月考還怕個啥?我有些得意。成績再次降臨，您在講臺上讀前十的名字，可念了半天都沒有我的名字，我慌了。看向您時，您有些失落，我默默地低下了頭。

　　一次，當我和您的眼神再相對時，您只是對我單單一笑，我不明白，也許這笑容代表著失望和僅有的一些安慰吧，我又覺得，那更多是一種美好的期待!

　　祝您身體健康、工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇6

敬愛的老師：

　　您好！

　　自從進入小學學習后，老師你對我們的關愛真是令人難忘，你為我們的成長操碎了心。如果把老師比作大海，那么我就是大海里快樂遨游的小魚；如果把老師比作天空，那么我們就是在天空自由飛翔的`小鳥。

　　老師對我們的關愛真是令人難忘。記得有一次，陳老師布置了數學作業，要求上午放學前交上來批改。我飛快地完成了前面的題目，最后一題卻把我難住了，我左思右想還是做不出來。課代表就把作業收集好了交給老師，可是我又偷偷地把我的那本拿回來。

　　下午，陳老師叫沒交作業的人留下來。我一看，只有我一個人，我的心像十五個吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老師后邊，本以為您會批評了我幾句。沒想到您語氣和藹地詢問我不交作業的原因，了解我是因為我最后一題不會而沒交時，她就耐心地拿出作業，跟我講解。反復講了幾遍，我終于弄懂了。之后，老師才叫我回家。

　　在路上，我的眼淚不禁地流了出來。雖然寒風直吹著我，但有老師的愛陪伴，我心里一點也不覺得寒冷。

　　老師，您像紅燭，像春蠶，像人梯……無私地奉獻自己。我想大聲地對您說：“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”

　　祝您身體健康，工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇7

敬愛的蘇老師：

　　你好！

　　我有一肚子的話想細細對您訴說，但是您整天那么忙，我也不敢打擾您。今天我特意提起筆網上向您提幾點意見：

　　您每天早上，離上課的時間還有半個小時，您已經在班級里看管我們早讀；每當放學鈴聲響了，您還在批改我們的作業。有的同事催促您回家，您常說：“就剩幾本了，改完再走。”您不要把所有的時間、精力都放在我們心上，您的孩子也需要您的呵護、看管呀！您對同學不平等。跟您接觸的時間雖然不到一年的時間，但是我發現您特偏愛差生，好動生。您經常犧牲自己的休息時間為他們補課，跟他們講學習方法，或做他們的思想工作。您可知道？我們班里那些優秀生面對您為差生們“開小灶”，他們好生忌妒。

　　您不愛惜自己的身體。您還記得前段時間嗎？您的嗓音已經沙啞了，講課是那么的吃力。有時您為我們講完課后，就開始咳嗽不止，有時竟然咳得眼淚都流出來了。看到這種情況，同學們都難受極了！有的'同學建議您去看醫生，您卻說：“小問題，不礙事。”聽到您這么一說，我就會怨您，還作為一位老師呢？平時不是整天教育我們要珍愛生命，怎么自己就不懂得愛惜自己呢？您可知道？身體是革命的本錢呀！老師呀！是您用血汗哺育我們成長，是您給我們知識與力量，而留給自己的卻是條條皺紋和根根白發！我多想把您那深深的皺紋撫平，將您那根根的白發拔掉！然而，我不能！我也不愿！正是這條條皺紋和根根白發，記載著您辛勤耕耘的歷程；記載著您對我們深深的愛！

　　最后祝老師身體健康！長命百歲！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇8

親愛的老師：

　　您好！

　　老師，我想對您說：”您辛苦了！”

　　親愛的老師，我想對你說，我們對你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長大了，可是您的兩鬢的白發卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。

　　親愛的老師，我想對您說，您不僅教我們知識，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學吵起了架，只不過是為了一點點雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學講了深刻的道理，使他們明白了同學之間要和諧相處，不可以斤斤計較。

　　親愛的老師，我想對你說，上課的時候，您就像一個鎮定自若的威風將軍，把課文講的有聲有色。我們在聽課的時候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著你，不肯松開。

　　親愛的老師，我想對您說，您關心我門就像關心自己的兒女，像慈母一般呵護我們。您記得嗎？有一次同學受傷了，您不管三七二十一就把同學背進醫務室。汗珠在你的發絲上閃動著，折射出耀眼的光芒。

　　親愛的老師，我想對您說，您是一個和藹可親，關心學生的老師。當同學們遇到不懂的問題，你總會細心的.講解。如果同學還是不懂，你會一而再，再而三地講解，直到同學弄清楚了，您才肯停下來喝口水。

　　老師，我想對您說，夜深人靜的時候，我們早已進入甜甜的夢鄉，在誰夢中做著各色各樣的夢。只有您，還在辦公桌前，打著哈欠幫我們批改作業。有人把你比喻成燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。可是，我覺的何止是蠟燭能形容您，沒有一種東西，可以比喻您這個神圣的職業！

　　老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無私，那么偉大！是您，幫我們點亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！

　　祝：工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇9

敬愛的陳老師：

　　您好!時光荏苒，一晃眼三年多就過去了。我已經長大了，而老師，您卻老了。老師，其實我沒有什么大事要講，就是要您保重身體。這聽起來似乎很瑣碎，但出自一個學生的關心，我想你定會露出微笑。老師您還記得曾經的我嗎?是那個任性、叛逆、迷失在網絡世界的壞學生。因為網絡害的我差點沉淪下去。

　　可是，您知道嗎是您救了我!或許，您也不清楚吧。讓我對您說吧。還記得嗎?您曾經苦口婆心講過許多話，可對我不起絲毫作用。反之，我當時很瞧不起您。覺得您是那么的羅嗦，那么的不可理喻。于是，我依然沉浸在那個虛幻的網絡世界里。直到那一夜，我感動了，我明白了……那是某個夜晚，校園里的人走的一個不剩，寂靜得可怕。我因為落了書在教室，所以匆忙地趕往學校。我一個人走在樓道上，黑暗中，我看見教室亮著微光，淡淡的昏黃的燈光，伴著一聲聲熟悉的咳嗽聲，那么干澀，干澀的讓人揪心。是的，這咳嗽聲何嘗不熟悉呢?你那無數次打斷課堂的干咳聲，我聲聲記得……我輕輕趴在窗戶邊上看著您，單膝跪地，手里顫握著半截粉筆，在那小黑板上一筆一畫的寫著，一手捧著那本厚厚的書。

　　沉重的老花鏡一次又一次的從扁平的鼻子上滑落，您一次又一次的扶正……那一刻，我感動了，我真的感動了……我想起我們曾有的猜疑與嘲笑：“那老師好老喔，頭發都白了。應該沒什么好怕的!”“老師那么老，還會不會教啊?”……現在，我想起這些，愧疚和自責像毒蛇蔓延到心頭上……那時，我們好無知，好不懂事……老師，您知道嗎?我多想對您說，是那夜的`微光拯救了我。如果不是那夜的您，那么我一定會沉迷下去。如果沒有您，就沒有今天的我。親愛的老師，我想對您說：謝謝您，老師!是您給予了我們豐富的知識，教我們做人的道理。

　　我們長大了，而您的白發卻增多了。您把全部的心血澆灌在我們身上，我怎么不謝謝您呢?親愛的老師，我想對您說：上語文課的時候，您就象一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學們的注意力吸引過來，講解深入淺出，抑揚頓挫的娓娓道來。親愛的老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足時常展現在我們面前;您的關心愛護一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教導至今都銘記在我心中。

　　親愛的老師，我想對您說：您樸實生動的語文課點燃了我們的文學夢;您的肺腑之言象甘露一樣滋潤了我們的心田……親愛的老師，我想對您說……親愛的老師，現在我心中有千言萬語，可是卻無法用語言表達。千言萬語，也只好化作我的一句感言：老師謝謝您!

　　祝您:身體健康!

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇10

敬愛的老師：

　　您好！

　　您是我們學習道路上的引航者，也是生活中無微不至關心我們的媽媽。我有很多話想對您說，心中有無盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫信的機會來向您訴說。

　　您還記得去年期末考試復習的那段時間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的`病魔將您無情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。

　　我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時，您按時邁著輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進教室。我們班頓時安靜了，同學們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風滿面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽得如癡如醉，生病的您沒有表現出絲毫倦意。這時，一個噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著講桌微微顫抖，同學們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著，眼睛里泛著晶瑩的淚花，夸我們個個都是好孩子。

　　老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發自內心深處想對您說一句：老師，您辛苦了！

　　祝工作順利，身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇11

敬愛的李老師：

　　您好！

　　當您看到這封信時也許會很奇怪，我們天天見面還用得著寫信嗎？因為這封信里寫出了我的心里話，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達要好一些。

　　老師，您長得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對于我來說，可是名副其實的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發，我原以為女人留短發十分不好看，可是您的短發卻愈發讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強人的'干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長到腳跟，走起路來翩翩起舞，好似童話里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無上、無法衡量的，您在我心中是最美的。

　　您都我們非常嚴厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業也比平時多了些，我們點燈夜戰，奮筆疾書，有時我在心里埋怨道：哎，作業那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來了一場模擬考試，我在做題的時候才驚奇地發現，很多題都是您給我們布置過作業的，我這時才恍然大悟，理解了您對我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識，讓我們把知識掌握地更加牢固，老師，謝謝您！

　　您很辛苦，是個盡職盡責的好老師。您不像個別的老師一樣，學生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發下去，好的范文拿來在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個好成績嗎？

　　李老師，您為了我們辛苦了，我愛您！

　　祝您身體健康，工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇12

老師：

　　我想對您說許多話，卻一直沒有勇氣對您說，今天，我借這次寫作文的機會，向您一吐為快。

　　老師，我為了我們的.成長，曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮，很讓您傷腦筋。那時候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁，語重心長的給我們講道理，而我們卻不肯聽您的話，情急之下，您只好發了火……

　　老師，您為了我們的學習，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。

　　老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個奮發向上的少先隊員。

　　老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬事如意。

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇13

楊老師：

　　你一只對我們全班同學很好，我們就像掉進了一個大蜜罐。

　　很多次，您把我們的作業減少一半，我們都很開心，還有每次別人送來許多的糖的時候，您都會分給我們吃，我們也很高興。有時候您還把語文課換成看書課，我們就興奮地活蹦亂跳。學校規定：“飯吃完后沒有經過老師的允許是不能去操場玩的。”但您說：“你們可以隨便的去自由活動。”我們一蹦三尺高。可是，我們一直感到楊老師有一點不對的.地方，就是要用尺子打我們手心，只要我們錯一個逗號就會打我們手心一下，我們知道您是為我們好，讓我們永遠都別犯這樣的錯。但是我們非常害怕，所以我要提一個小意見，就是以后不要這樣了，希望您能做到這一點。

　　謝謝您！楊老師您對我們關心，我們銘記在心。

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇14

老師：

　　是您的培育，才讓我成為了光榮的大隊長；是您的愛護，才成就了我的今天；是您的雨滴滋潤我，才讓我獲得了這個稱號。這件事及其讓我感動。

　　那是一個普通的學習日，我在上學路上遇見了您，您告訴我一個天大的好事：“我們經過慎重考慮，同意讓你當大隊棋手。”我當時高興得一蹦三尺高，您總是會給我驚喜，給我意想不到的事。

　　由于我當上了大隊棋手，為了讓這個一年級新生入隊儀式更好地舉行，所以我每天都在練習。有時候一走就是好幾個小時，往往回到家就是躺在床上，而您卻每次給我安慰；有時候我想要放棄，您好像是我肚子里的蛔蟲，能看透我的心思，走過來，用鼓勵的語氣對我說：“不要放棄，你一定是最棒的'！”我們訓練時一不小心走神了，你會在旁邊輕聲提醒我，并悉心教導我那個動作需要改正，陪我們一起訓練。

　　終于到了如隊儀式這一天，我表現十分出眾，贏得了大家的掌聲。結束后，您對我贊賞到：“你看！堅持就是勝利，沒有堅持，哪來的回報啊？做一件事要們不做，要么就一定把它做好......”

　　又過了一年，我已經升入六年級了，在這次競選中，我成了一名大隊長，這可是我夢寐以求的職位啊！我最感謝的，那一定就是您了。

　　感謝您，讓我獲得了這個榮譽，讓我懂得了感激。

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇15

尊敬的老師：

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”徐老師您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。

　　徐老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！徐老師，平日里您為我們的成長和學習操碎了心，在學校里常常可以看到您忙碌的`身影；同學們生病了，離不開您無微不至的照顧；學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我；如果沒有你……徐老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是，我們最喜歡你上品社課了，一直往遠了扯，我們知道，你是因為讓我們知道得更多，也讓我們稍稍放松一下，讓開小差的同學緩過神來。這樣同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

　　下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，傷心拋腦后。”我們是花兒，您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒，您就是養育我們的大海……在這里，請允許我代表全班同學，向您說一聲：謝謝！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇16

老師：

　　星期一下午，我吃過飯閑著無聊，就跑去足球場踢球。不痛不癢踢了一陣球后，忽然想喝奶茶了。正好一個走讀的朋友在跑道上練習跑步，我就跑過去和他打了個招呼，借他的手機登了一下QQ。點開了班群一看，得知班長正在附近家里吃飯，我就發語音讓他幫我帶杯奶茶回來。說完，就把手機還給朋友了。

　　到了晚上，田老師您把胖墩林子越叫去了辦公室。過了一會兒，林子越一臉淡淡的`憂傷走了過來把我也叫去了辦公室，我頓時一臉懵。

　　到了辦公室，田老師您笑著對我說：“帶了禮物來了？”我又一臉懵，問了一句：“什么禮物？”我說完這句話以后，田老師您拿出了一部手機，我看了看，這不是林子越的手機嗎？什么時候乾坤大轉移了？田老師您點開手機，一段熟悉的電話語音響起。那不是我嗎？頓時就慌了，因為這段語音，正好是我今天下午發的。隨后，我“急中生智”，找了一個借口，謊稱我的企鵝號給別人盜了，然后又說了有人利用一些軟件把我以前的錄音給錄了下來，才會有這樣的語音，雖然這個借口聽起來十分的扯，但是，我還是厚著臉皮把這個謊給編了下去。田老師您當然不信。

　　到了晚修最后一節課，田老師您再次把我叫了過去，拿出一本周記給我看，我發現這本周記是班長的。他寫了我的一些事情，也說出了他的心里話，那一刻我感觸很深，有種想哭的感覺。我最終還是說出了真相，田老師您沒有大發雷霆，而是和藹地告訴我，都初二了，該懂事了，我覺得您揍我一頓我應該更舒服一些。

　　田老師，我知道我基礎差，學習興趣不濃，總想通過其他渠道打發時間。您告訴我，學習永遠不晚，還拿“師曠論學”的故事勸誡我不可荒廢時日，虛度光陰……

　　田老師，我想對您說，我錯了！以后會把主要精力放在學習上，爭取不斷進步。謝謝您！田老師。

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇17

老師：

　　當我即將離開母校的時候，當我和同學們握手言別的時候，我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉，心激烈地跳動了起來。頃刻間，腳步邁不動了，喉嚨仿佛被什么哽塞了，鼻尖兒一陣陣發酸，那止不住的熱淚啊，汩汩地從面頰滾下來……心中的千言萬語匯成一句話——謝謝您，敬愛的老師！

　　敬愛的老師，您是否記得，在一個灑滿朝暉的`早晨，我背著書包第一次跨進校門，您笑呵呵地招呼我：“不錯！第一天到校這么早！”在您的耐心教育和鼓勵下，我改掉了多少毛病。

　　敬愛的老師，您是否記得，那是一個赤日炎炎的夏日，您叫我們在操場上投實心球，我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來，問我為什么不練，我說，投不遠，沒興趣。您把我拉到太陽下，一連做了20個多個示范動作，汗水掛滿了額頭，濕透了襯衫，您微笑著對我說：“我看，你并不是投不遠，沒興趣，主要是怕苦。”

　　敬愛的老師！冬去春還，夏至秋又還，月復一月，年復一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，消亡了多少濃情的細胞，留下了多少充滿師生深情的動人畫面……在即將離開母校的時候，我依戀春暖花開的春日，但更依戀老師那勝似春暖的溫情；我依戀母校歡快的夏日，但更依戀老師勝似夏日的工作熱情；我依戀秋天母校林蔭道上的清爽，但更依戀老師那種良師諍友的赤誠；我依戀冬季校園集體的勃勃生機，但更依戀老師對學生的滿腔熱忱……

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇18

親愛的張老師：

　　您好！光陰似箭，一眨眼已經過了半個學期了，在我畢業后的這半個學期里，我最想念的就是您——我小學的啟蒙老師，張老師。

　　在這半個學期中，我的成績在班中一直名列前茅，我還被推選上了學習委員和數學課代表，作為一名優秀的數學教師，您一定為我高興吧！

　　記得三年前，作為一名轉校生的我，依偎著爸爸來到學校，和那些素不相識的同學坐在一起，不禁有些陌生和害怕，是您那慈祥的面容把我的恐懼驅趕得一干二凈。記得您對我說：“孩子，我姓張，弓長張，雖然現在我是以一名老師的身份出現在你面前，卻是你的'朋友，希望我們之間能成為忘年交。”這簡短的話語是那樣的親切，那樣的真誠，其中不乏幽默，我一下子喜歡上了您。

　　親愛的張老師，回顧歷程，我的點點滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘霖；是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫助我；是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我；是您在我取得好成績時鼓勵我……

　　當您知道我的母親早年去世時，您就像我的母親一樣關懷著我，這使我非常感動。您曾經手把手地教我做飯、燒魚；曾幾次帶我去看電影；給我買的學習用品和衣服更是數不勝數。

　　張老師，還記得您曾經問過我，為什么我給您寫信時總是稱呼您“親愛的張老師”嗎？那是因為您就像我的母親一樣，保護著我，愛護著我，呵護著我。

　　親愛的張老師，不知您是否記得我教師節給您的祝福：在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！

　　祝您：身體健康，工作順利

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇19

親愛的梁春老師：

　　您好！

　　您還記得嗎？那是一個晴朗的早晨，上課鈴響了，同學們陸續走進教室，坐回了各自的位置，等著您來上課。您來了，可是您臉色蒼白，您帶著濃重的聲音說：“上課。“您的聲音雖然比不上以前那樣悅耳動聽了，可是同學們知道您生病了都非常地關心您。上課時，個個都那么專心，連平時上課都搞小動作的同學都顯得那么認真。

　　下課了，您不但不去看病，還給同學們批改作業，我看著您憔悴的'臉，真想對您說：“老師，您休息一下吧“！

　　老師，您累了吧。謝謝您。謝謝您對我一直的照顧和教育。我愛您

　　祝您身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇20

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　我想對你說的第一句就是：胡老師您辛苦了！感謝您對我的良苦用心！似乎只有這一句話才能表達我發自內心的感動。

　　魚兒離不開水，我們長大成才也離不開您的諄諄教導。您白天給我們上課，深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿是皺紋的手，有一對疲憊的眼睛，那就是您啊！我多想放一盆米蘭在您的窗前，讓它幫您帶走煩惱和疲勞。

　　胡老師，您還記得我前幾天出去參加區運會的事情嗎？我只獲得了名次并未獲得獎牌。回來時，好多同學聽到這個消息都說我，笑話我。上課時，您在我耳邊悄悄地問：“你跑了第幾名？”我擔心您也會向其它同學一樣說我，便沒有告訴你。您沒有生氣，笑著說：“沒關系，說出來，老師又不會說你。”我才有勇氣告訴了您。您并未說我，而是鼓勵我繼續加油。那時，您對我來說仿佛是冬日的太陽，溫暖著我。

　　因為小時候的`我很怕生，見誰都不說話，也不積極舉手，在班上一直沉默。您注意到我，便把我叫來辦公室，跟我談話。只有我們兩個人，所以我特別害怕，害怕說錯話，就一直點頭搖頭。“你為什么不說話？”“我……我害怕說錯……”以前我一直不敢和生人說話竟和您搭上了話，“沒關系，說錯就說錯，就算別人笑你，也沒什么關系啊。天才都會犯錯，更何況我們呢！”……就這樣，我才敢和別人交朋友，才敢積極牽手。

　　老師，如果您是一位園丁，那我就是花朵，在您的辛勤培育下常開不敗；老師，如果您是尉藍的天空，那我就是一只小鳥，在您的保護下茁壯成長；老師，如果您是一位漁民，那我求是一葉扁舟，在您的帶領下看遍天下…

　　您默默無聞地奉獻自己的一生，不圖名，不圖利，只盼我們學有所成！老師，我對您的贊賞，用千言萬語、萬語言都不足以表達我對您的感謝！

　　祝您身體健廉，青春永駐！

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇21

尊敬的老師：

　　您好！

　　夜已經很深了，當學校里已沒有一個同學的影子，但您卻點著燈在辦公室里為我們改作業，直到改完了才肯回家休息。當我們的作業作的令您十分不滿意時，您總是在放學前匆匆跑過來，為我們一題一題的分析，直到我們弄懂，掌握了方法為止。

　　大家都很不喜歡您在快放學的時候講作業，更不喜歡您給我們布置許多家庭作業，您在放學的`時候來講作業時會有一群調皮的男同學高聲大喊："同志們注意，徐鬼子進村了，來掃蕩了，大家快趴下！"這些男同學中，開玩笑開的最多的是鐘燁軍，當上課鈴響了時，您還沒有來，鐘燁軍立馬大聲喊道："徐老師八成從樓梯上滾下去了！"有時還會高興地說："徐老師肯定是生病在家休息了。"可往往這個時候您總是不緊不慢地走到了教室的窗戶邊，鐘燁軍的"希望"經常這樣落空了。

　　您雖然并不受到男同學的歡迎，但您在昨天的教師節上收到的賀卡可不比在我們班的其他任課老師少，說明您在我們女同學的眼中人氣指數可是很高的哦！我很有把握的說是女同學是因為男同學壓根就沒有人會費時間，費精力，去用一個晚上的時間去畫一張賀卡，還不如早早地睡覺了呢！明天還要讀書呢！這就是男同學的懶惰之處了。

　　老師您用盡一生的精力，沒有成就輝煌的事業，但您那滄桑的臉龐卻深深地印在我們的腦子里，永遠，永遠。

　　寫信人：

　　日期：

　　老師，我想對您說書信作文篇22

敬愛的程老師：

　　您好！

　　謝謝您再次回來帶我們，您知道您走之后，我們是多么想念您嗎？

　　光陰似箭，日月如梭，如今您已經從安凌小學回來了，聽到這個消息我們都興奮不已。您一直像母親哺育孩子一般，呵護著我們，但那一年您竟突然調離了原本的工作崗位，我們如小樹苗失去了甘霖的清泉，失去了活力，但如今您又回來了，我們如同中了五百萬大獎一般高興。

　　您回來的這段時間，和您相處讓我們感受到了您對于工作的認真負責，對待教學還是像以前那樣嚴厲。那一次作業，我們班大多數同學都錯了一題，但那一題是我們經常在作業中做到的，老師也反復講了很多次，您生氣了，才懲罰了我們。我們知道，是因為我們對待學習，太過馬虎，您才會從一名慈母變成了一名嚴母。

　　這四年來，您為我們操碎了心。您就是黑夜里的一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您就是冬天的一團烈火，為我們帶來一絲溫暖；您就是茫茫大海中的一座燈塔，為我們指引前進的道路。您的嚴厲是為了更好的培養我們，您讓我們各自表達自己對這篇文章的`看法，對這篇文章的理解，都是為了我們的學習成績，我們的心里都明白，也很感激。

　　程老師，您為我們操碎了心，您對我們的愛，我們會一直記在心里。

　　祝您：身體健康，萬事如意。

　　寫信人：

　　日期：

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