寫給初中生的一封信15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫給初中生的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給初中生的一封信1
親愛的爸爸媽媽:
您辛苦了!
十五年的風雨,見證了我的成長。當我生病時,在我身邊守著我,是您;當我遇到困難時,在我身邊支持我,是您;當我傷心難過時,在我身邊安慰我,是您。每一次,都是您在我身邊給予我無盡的愛。我明白,您為我度過了多少個徹夜未眠的晚上,您為了我付出了多少,我無以回報,我也知道,您一定沒有想過我回報您什么,但我會永記于心。當我在陽光下逐漸長大,您卻漸漸地衰老,操心和憂愁使皺紋爬上了您原來無憂無慮的臉。
媽媽,在這十三年中,你精心培育了我,使我一天天快樂地長大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽,我決不會辜負了您,因為我明白:是你們為我插上了騰飛的翅膀。
我自信也相信我會用這對最有力的翅膀,飛向那浩瀚的知識海洋。還記得上次的“三八”婦女節嗎?那天,當我手捧著鮮花,提著一個小蛋糕回來時,您有多么感動。其實,有時候,我們多么想你們能理解我們啊。多么想對他們說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我可以照顧自己了,我可以分清是非,我已經有自己的主見了”。畢竟,在你們眼中,我們永遠都是小孩子,我們永遠都長不大。但是我明白,您給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔,還是嚴厲,都永遠飽含著對我們深深的愛。我們需要理解,理解我們的心,理解我們的意愿,理解我們已經不是籠中的小鳥,已經不是那一個小孩子了。
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您的女兒:XXX
XXXX年XX月XX日
寫給初中生的一封信2
親愛的張予之:
你好啊!知道嗎,過了那么長時間,輸入法更新了許多次,它還是依舊把張予之三個字一次性的打出來,可能還是因為我經常想起你,經常習慣性的打出來這三個字吧。就算我知道你不會看到,可我總會想象你讀者這段話的樣子,此刻,我也在想你,不同于其他時候的想。
不知不覺,我們認識已經一年啦,可我們刪好友也有一個月啦吧,我慶幸認識你,慶幸我們之間曾有過故事,我認識你的時候天空很藍,很亮,我很喜歡那時候的校園生活,喜歡周末結束上學那天,討厭每一次的周末,每一次的放假;我喜歡那時候有你的校園,我每天都是開心的,我以前曾為了看你一眼而跑過校園一圈;知道嗎,我也在九二,你以前的班級,教我數學的還是以前那個教你的老師,不過我討厭他,他上課老是吵我,我很是怕他。
你說你會一直在的。果真,你還是和小說里一樣,不會一直在,所以你說謊啦。
其實,我現在有點想念那個眼睛里只有張予真的張予之啦。
其實就像那句‘再回首歲月都溫柔’,回憶關于你的一切,那些都是溫柔的,美好的。
你的酒窩沒有酒,我卻醉醒不來。
我慶幸我的青春遇到你。
寫給初中生的一封信3
尊敬的爸爸媽媽:
你們好!
我寫這封信,是因為報答你們對我十年的養育之恩。因為我生下來第一眼看到的就是你們,所以你們對我的印像最深,真是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”所以父愛和母愛可以抵擋一切力量,而且父母都是最辛苦的。在我看來,沒有父母的孩子就像一片枯黃的樹頁,孤獨地掛在樹上,隨風飄蕩;如 果沒有父母的孩子就是孤獨的大雁,哀鳴著,在天中中漫無邊際地游蕩。
媽媽,有時我很不懂事,對不起。每天晚上,您打呼嚕的時候,我都會把你吵醒。因為您都不把我爸叫進來陪我睡覺,所以我總是生氣而且還要打您。
爸爸現在我總感覺您沒有我自由。因為每天晚上您都要來給我蓋棉被,而且您沒得睡覺,早上還要叫我們起床。
在我的記憶里,有一件事情對我印象特別深刻。那就是壓歲錢。以前每一次壓歲錢你們都會拿走。現在我明白了,是用來給我買新房的。
最后,我要對您們說:“現在我還有許多事情不明白,以后我會慢慢明白起來的。您們放心,我會好好學習,做個有用的人。”
祝您們長壽!
此致
敬禮
愛您們的兒子
8月25日
寫給初中生的一封信4
親愛的自己:
暑假已經接近尾聲,你肯定好好地放松了一回了吧!但是你要知道,暑假一過,你就是一名初中生了喲。恭喜你!為了讓你度過一個美好的中學時代,我要給你提幾點要求: 初中生的課程一下子變多,作業量也增加了。不要害怕,你也在長大,有了更強的學習能力,做作業的速度也更快了。你一定會適應初中生活的節奏的。 在語文的學習上,你依然要保持勤閱讀、勤思考、勤練筆的習慣。初一的數學有很多抽象的內容,如果你在課上認真聽講,課下多做練習,慢慢消化,就一定能掌握。如果遇到不懂的問題,一定要向老師請教,所謂“打破砂鍋問到底。”對于英語,你要養成多說、多讀、多聽的習慣,不要死板地做練習(除了家庭作業以外)。 對于地理、歷史和生物,你要以興趣為學習的動力,當然需要記憶的內容一定要背熟。相信你一定能學好! 最后,一個健康的身體會有助于你的學習。你要合理安排作息時間,經常鍛煉身體。建議你每天跳繩100下,仰臥起坐20個,如果有時間,還可以去打乒乓球和羽毛球。 希望你能抓住八月的尾巴,做好充分的準備,去迎接嶄新的初中生活!
寫給初中生的一封信5
xxx:
人生的路途很慢長,但是關鍵的時候只有幾步。要牢牢把握住關鍵的時刻!現在你就要進初三了,也就意味著你要面臨人生當中的第一個關鍵選擇:如果你能進一中,那是天下最大的樂事。最重要的一點,你能有機會接觸那些各方面都非常優秀的同學,你在那里,也能潛移默化的受到影響。當然進一中,對你來說也不太現實。那么退后一步,到湯中、大堰河中學,這里的學生素質也非常優秀,學生的學風很棒,這里的老師也很有辦法。如果你進這樣的中學,不需要你克服偷懶的、貪玩、不認真的毛病,為什么呢?因為這里的`學生都非常刻苦,勤奮。你會在不知不覺當中,也變得愛學習,抓緊學習的學生了。另外,一個人的學生時代最難忘的該是高中生涯,因為高中生有了自己的思想,對人對物相對來說,有了比較正確的符合自己個性的思想。交往的同學所遇的事情,都將會對你以后的成長產生重要的影響。假如你這樣的學校都考不上,那你只有讀三類學校了。這樣的學校不是說不好,就是你讀起來比較累。別的學生出去玩了,湊你去,你不去嗎,又抵制不住誘惑。別人都穿漂亮的衣服,談論服裝,你羨慕嗎?別人在高二,談起了戀愛。開始你覺得太幼稚,不以為然。等到班里已經戀愛成風,而不戀愛的同學,看成是異類的時候,我看你不想也該想了。如果你想考上大學,你必須克服這些閑事,一心一意的讀書,你才能有機會進入好一點的大學。
所以我認為你的關鍵是選一所好的中學,你能夠借助外力輕松一點完成高中三年的學業。不至于走太多的彎路。
說到這兒,我不知你能否明白我要傳達給你的意思!你是家里唯一的孩子,你總不可能一輩子要你爸爸媽媽守護著你,你必須成長,必須學會分析自己的事情,學會處理自己的問題。你爸爸也不年輕了,快50歲的人了,你總不能叫一個老人為你到處求人,求你把我女兒放在你們單位。=所以讀書要靠自己,有了好的學業,就算你父親為了你求別人,那也是光榮的。當年,我父親為了我也哀聲嘆氣的求過很多人,當時我真恨我自己為什么就考不出頂呱呱的成績呢?至今想來,我對當時的情景記憶猶新。我想你比我幸運多了,從小在城里長大,從小受優秀文化的熏陶,從小就受良好的教育,甚至你父親還可以為你在城里找到最好的老師補習功課。你的條件太好了,你知道嗎,有很多家庭雖在城里,就一個人工資,很難在城里生活的,要買這個,不能買,要學這個,不能學,在城里生活,在城里消費,沒有一定的經濟,是很難的。其實你的父親是很了不起的,在這么艱難困苦的狀況下,能讓你生活得衣食不愁,還能做到你想要的,盡量滿足你,讓你們母女過上幸福的生活。但是這樣的代價是什么?你們給他的又是什么?多給你父親關愛,不要太自私了,最后一年,沖刺一下,等于為你父親節約點勞力節約點金錢。這就算給你父親最大的回報了吧!
說不定等你讀完大學回來,你父母就要靠你了。因為他們不可能永遠年輕,也需要你的照顧。所以你不可以太任性,要學會管好自己最關鍵的事情。
曹建娟親筆
xxxx.x.x
寫給初中生的一封信6
親愛的爸爸:
客居他鄉的您,好嗎?您能體味到女兒給您寫這封信時百感交集的心情嗎?
當我第一次叫到“爸爸”這個字眼時,說實話,我有一種陌生的感覺;當我第一次問媽媽我的爸爸在哪里時,媽媽忍著眼淚說:“爸爸很快就會回來的”;當我第一次站在村口焦急地等待,迫切地想見到您時,我既歡欣又激動。可是一片黑色天幕掛到天空,太陽公公一天的工作得以解脫,月亮姐姐又開始舞弄她的靚影,我心中的熱血像姐姐居于廣寒宮一樣,涼啊!
很長一段時間,我都在等待……但一次次地我的夢破碎了;很長一段時間,我都不能從這個陰影走出來,回到現實陽光燦爛的生活中,幸運地伴隨著我的最終是人間的溫暖真情。是這些讓我重新回到生命的正軌,是這些讓我重新獲得了對生活的希望。
生命無其地美好,不值得為了一點不愉快而耿耿于懷,而放慢了在人生路上前進的腳步。仰望天空,朵朵白云像只只綿羊漫步在瓦藍天穹,連太陽公公也露出了和藹的笑臉,放眼望去,山坡上草兒青青,微風吹拂下樹上長著待飛的“綠蝴蝶”,水中的魚兒游來游去,自由舞動,“若空游無所依,日光下澈,影布石上,怡然不動,淑爾運逝,往來翕忽。似與游者相樂……”以及幢幢樓房學校高立起來,五星紅旗隨風飄拂……因而,我生活在這么一個好的環境里,不家什么事值得我們去煩惱、憂慮呢?
在家里,時間由自己健康合理地安排,時而和朋友一起去打打球,做做運動或者看看電影,“此樂何極”。“有福同亨,有難同當”這才是朋友之間的義氣、情誼。親人、長輩的聲聲親切的問候,都傳遞著對我們的愛,一個個舉手投足,都代表著對我們的心。“家和萬事興”鑄造一個溫情之家,這才是家的無私、家的博大、家的……
在學校,學習是第一位重要化合物,古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆;敏而好學,不恥下問……”流傳著“程門立雪”、“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”的佳話,無不激勵我們,處于科技社會的我們要勤奮學習,雛領科學,以后將祖國建成一個可以立足于世界之林。更可以穩步于世界之端的國家。全面發展個人也是很重要的,利用課余時間和同學一起暢談祖國文化或者其他,也是個不錯的學習方法。積極參加課外活動,培養思維活躍性、動手靈活性、實踐挑戰性,也可以增強同學之間的友誼……“書是人類最真摯的朋友”這句話說得真有價值、真實在。其實“書”不僅是“書”,它很有涵蓋性,“以書為樂”怎能無“樂”呢?因此,校園不僅僅是書聲瑯瑯,笑語也有甚者?
在社會上,祖國母親剛剛經歷了幾起大風大浪。“5·12”汶川大地震,震毀了鋼筋、水泥、建筑物,卻震毀祖國母親那堅定的心,“一方有難,八方支援”,愛心無處不在,愛心正在無限蔓延。像那空氣無時不彌漫在我們周圍。中華民族百折不撓的民族魂是生生不息的。“北京奧運會”、“上海世博會”不都是在災難后前赴后繼地雄起后舉辦成功舉辦的嗎?其中最近還經歷“玉村地震”呢!這一切的一切都見證著歷史的滄桑。卻也在為祖國的富強而驕傲、頑強地奮斗,期待首母親迎來一個更美好的明天吧!
祖國在富強,祖國在奮勇前進,偉大的祖國母親正在闖蕩一片天。人間的溫情、愛心正在綻開、正在彌散,好的生活環境應伴隨的是一個樂觀積極向上的國民。那么,我應該做一個有用的人,刻苦鉆研學習,為祖國騰飛出一份力量;我應帶著笑容迎接祖國母親每一個充滿希望的明天,你說是嗎?我的爸爸。我等著一個團圓的家,希望不要奪走我這么一個小小的心愿。
祝您:身體健康,工作順利!
你的女兒:李金定
寫給初中生的一封信7
親愛的同學們:
你們好!
又是暑假開始了。也許你可以放松一下自己平時緊張的心理了吧?可是,你要知道,這不是一個普通的暑假。這個暑假意味著什么呢?它意味著,你將是一個初三的同學了,一個將面臨中考挑戰的同學。明年的中考,你準備好了嗎?中考一過,我們班五十多個同學就將被無情地分為三六九等,到各自該去的學校讀書了。有的人甚至連一個起碼的高中都考不上,難道你就愿意認輸嗎?
作為你們的班主任老師,我希望你們個個都能勇敢地面對中考的挑戰,并取得優異的成績。你們的成功,就是老師的驕傲。
那么,同學們,你們是即將進入初三的同學了,你將怎樣來面對你人生的第一挑戰呢?再試著問一句,你又將如何安排你的暑假呢?有人說,我要好好地睡幾天,因為平時都起得早,睡得晚,我補上點瞌睡還是可以的。老師送你一句話:生理上的休息和睡眠老師是贊成的,但是,我要提醒你,千萬別在思想和行動上也休眠啊。若是這樣,你將被你自己打倒!
還有的同學說,暑假里,少兒節目很好看,我還要好好地享受少兒節目的歡樂和動畫片的精彩。呵呵,這樣的同學,你們只能讓老師和同學們笑話你的,這么大了,心理怎么還那么幼稚呢?
還有的同學說,我想到四處去游玩。呵呵,別說你想,老師也想啊。適當的享受自然給人類帶來樂趣,對人的心靈也將是一個升華。但請你記住,我們現在是處在一個關鍵時期,這時候半點的松懈心理,都將讓你落后于別人很多步的。記得老師平日教育你們,“玩物喪志”,這是自古就有的教訓,你們要切記啊。
其實,還有很多同學提出各種各樣的想法和打算。但老師都可以把你們的想法歸結為兩個字,那就是“享受”。說到這里,老師還得提醒你,享受你應該享受的,付出你應該付出的,那才是最高境界的享受。享受不是索取,享受是體驗。當你一句關切的話語,你讓父母享受你成長的快樂。當父母和老師看到你們專心致志、聚精會神,甚至是冥思苦想地學習的時候,老師和父母的心里是多么地安慰,他們也享受著幸福。而當你驀然間感覺你今天的日子沒有白白浪費而很有收獲的時候,你也就在享受著成功的快樂。這種享受,這種快樂,老師和父母非但不會制止,而且還希望這樣的享受越多越好!
如果你打算給你自己的初三一個滿意的交待的話,老師相信,你這個暑假將是一個忙碌的而又充實的暑假,你將不會去享受那些自由自在的游玩和懶意。也許你覺得有點苦吧。確實苦,父母和老師也經歷了這樣的日子。回想這段歷史,我們老師和家長有自豪和滿足,也有遺憾和失望。但我們都希望讓你們的這段歷史多一份自豪與滿足,少一些遺憾和失望。
xxx
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寫給初中生的一封信8
親愛的自己:
我認識你很久了吧,但我還沒對你說過幾句真心話,那接下來,我就要把我想對你說的話說出來。
荷包蛋,你已經十三歲了,你已不再是那個年幼無知的小孩子了模擬的初中生活開始了,你要盡快突入你的學習狀態。新的學習方法、新的同學、新的老師等等,你都要盡快熟悉。制定的學習計劃一定要遵守,上課要認真聽講,做好每節課的預習和復習;按時完成家庭作業,積極舉手發言;積極參加學校安排的每一項任務和有益于健康的體育運動;關愛同學,每天預留出時間看書、背書等等。我相信你定能每天做到以上這些計劃。
荷包蛋,在初中你一定要收起你的壞脾氣,除了親人,沒有人會無條件地容忍你的任性。你要不斷的努力、不斷提升自己,讓自己變得更加優秀。你要和朋友好好相處,和信任的朋友說說心里話,這樣你的初衷生活就不會那么孤單了。
荷包蛋,我知道你心里非常埋怨父母,埋怨他們拋下你外出打工。荷包蛋,當你看到別的同學的家長來給他們加油、鼓勁的時候,你不要嘆氣,因為你的父母都在辛苦的工作,只為你能有好的生活條件。我知道你很孤單、寂寞,但你要知道爸媽的一番苦心。你也不小了,應該知道怎么照顧自己,你是個沒有安全感的女孩,害怕失去又渴望得到。沒關系,只要你心地純凈、善良,樂于助人,這一切的一切都會好起來的。相信未來的某一天,你將會明白爸媽的苦心。還記得嗎?你一直以來心中就有個夢想,就是想當一名服裝設計師,這也就是前進的動力,你要朝著這個目標不斷地向前努力、奮斗,光說是不行的,你要付出你的實際行動,我相信你一定行,加油吧!
荷包蛋,我知道你很懶又貪玩,但玩也要有限度。你時常玩得連飯都忘了,你說,我應該罵你呢還是罵你呢。如果你玩的這些時間花在學習上,那該多好啊!電視劇、動漫、小說等不能迷戀,沒事的時候多聽聽歌,多鍛煉鍛煉身體,身體棒棒才能學得好。
生活如此精彩,你要活得漂亮,活出自我,“我就是我,是顏色不一樣的煙火。”
xxx
xx月xx日
寫給初中生的一封信9
親愛的爸爸媽媽:
縱有千言萬語也表達不了我心中的絲絲悔意,正值金秋,大地上彌漫著收獲的氣息。而我呢?空空寥寥。
飄零的落葉帶走了我曾經的足跡,枯霜冷凍了我的心,可憐巴巴的成績擠眉弄眼地嘲諷著我,腦海中那揮之不去的父母的滄桑面容久久的徘徊著。越思越想,我越無的自然容。悔恨和自責占據了我的整個思緒。
消逝的時光已悄悄地溜走、滑走,升騰到我再也找不到的地方,留我一個人在蒼茫的空間中獨自惆悵、悲詠。
眼前不時浮現著父母辛勤勞作的身影,揮汗如雨,血染塵土。他們是為了誰?是為了我啊,為了這個不爭氣的我。而如今,我怎么拿著這微乎其微的成績向他們解釋呢?我愧對于他們對我的關愛與期盼。可這又能怪誰呢?還不是歸罪于自己!一張張震顫著我心靈的試卷令我汗顏。
淚在風里悄悄滑落,心在悲哀中久久地深沉,過去的暫且讓它沉匿在心靈的一角,從這一刻開始,認準前進的方向,父母的教誨為我領航。用勤奮、刻苦照亮道路,拼搏、奮斗時刻在我心中為我提醒。不讓驕傲與虛榮侵入我的思想,不讓世塵的雜念闖進我的心靈。我相信,下一驛站,有屬于我的希望。
扔掉一切可以作為借口的依傍,不畏于跌跌撞撞,不懼怕磕磕碰碰,自信地,我們走下去。
親愛的爸爸、媽媽,女兒不會再讓您失望!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中生的一封信10
親愛的七年級同學們:
你們好!
首先我真誠的祝賀你們光榮的成為中學七年級班的一員!你們即將邁出自己迅速成長的一大步。但要成為一名合格的初中生,不會像改變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和跨越。生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的人很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們認真閱讀,并作好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學的新班集體里人才濟濟,以前出色的你或許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意等,當你遇到或這或那的挫折時,請你千萬記住:不要悲傷,不要心急,有困難的日子里需要鎮靜,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但那只代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還看今后。
我們是共同跨進中學大門的,我們是站在同一起跑線上的,不管以前成績是否優秀,我們都不能困住自己前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要的語數兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三將增加化學,隨著學習內容的增多,難度的加大,這些猛增的學習量可能會讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,無從下口之感,如果再沿用以前的學習方法肯定是會不適應的。那么,到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。包括老師的講話、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這點有兩個訣竅:一是預習,拿著書隨便看看不是預習,預習是把第二次課要上的盡可能的看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這樣就可以提高我們的聽課效率。二是多請教,主動的把自己的學習情況向教師介紹,有問題就大膽問。我們要從一開始就不欠學習帳,否則學習中的漏洞就會越來越多。
第二要制訂科學的學習計劃,摸索良好的學習方法。這計劃包括長期的和短期的。遠的是我這學期要達到什么樣的目標。短期的就是周計劃,日計劃。計劃內容可以是:何時預習,何時復習,何時作業,何時休息。時間為每天晚上就寢時。除了計劃得當,還要善于總結,實行每天一小結的習慣,找出自己學習生活中的不足,并馬上調整學習方向。再就是要有適合自己的學習方法,“磨刀不誤砍柴工”,好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的,也可以是在聽取老師的建議得出來的,也可以是從同學那兒巧借過來的,總之要利用好各科不同的特點,不斷反思調整,及早總結出適合自己的學習方法。
三、學會適應,學會交往
往往有初一的新生,整天哭哭啼啼,沒有朋友。這實際上是典型的學校環境適應障礙。剛到一個新的學校,這時候環境變化太大,同學彼此陌生,這時會有一種孤獨感,想念過去的同學,這是很自然的現象。但你得及早的擺脫這種不良狀態,這時你可以主動和同學搭話,問問同學叫什么,然后把你介紹給他(她),同學需要幫助,你可以主動去幫他。總之,你要張開雙臂,歡迎每個同學成為你的朋友。
四、以《中學生行為規范》嚴格要求自己,學會自律
“國有國法,家有家規”,每一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,還應該遵守《中學生日常行為規范》。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規范》中要求的所有要求。
總之,希望同學們從現在開始做好各方面的準備,邁好初中第一步!
xx班xx班主任:xxx
xx年xx月xx日
寫給初中生的一封信11
親愛的媽媽:
您好!
今天老師要求我們寫《我心中最美的人》,我馬上就想到了您。
前一陣子,班上的同學都用起了多功能鉛筆盒,他們的鉛筆盒有的帶有萬年歷,有的帶有放大鏡,有的還帶有溫度計……真是樣樣齊全,我很羨慕。有一次我跟您說:“媽媽,也給我買一個多功能鉛筆盒吧!”而當時的您,卻回答:“譯嘉,筆袋簡單又實用,鉛筆盒的作用就是用來裝文具,那些無用的功能只能分散你的注意力,沒有一點實用價值。”
一次自習課上,有位同學一不小心,把多功能鉛筆盒摔在地上,只聽“砰”得一聲,那“價值連城”的鉛筆盒頓時粉身碎骨。而我的筆袋早就掉過很多次,卻仍然完好無損。是啊,還好我聽了您的話,那些東西確實是中看不中用啊!
還有一件事,讓我印象很深刻。
上一學期,班上的同學開始了“飲料風”。我禁不住誘惑,跟您說:“媽媽,今天別帶水了,我想喝飲料,給我買瓶飲料吧!”“這可不行,兒子,喝飲料對身體沒有好處,口渴時,最能解渴的還是水。媽媽要為你的健康負責,還是帶白開水吧!”看著您不容商量的語氣,我也只能放棄好喝的飲料了。半年過去了,喝飲料同學們經常感冒咳嗽,而喝白開水的我身體還是棒棒的!
媽媽,這件事還讓我明白了一個道理:喝水有益健康,不要為了一時的甜蜜,而造成了不良后果。
媽媽您就是啟迪我生活的老師!就是我心中最美的人!
您的兒子:黃譯嘉
20xx年10月14日
寫給初中生的一封信12
敬愛的初中老師:
您好!我即將小學畢業,來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。
我在數學方面有很大的天賦,擔任了最后一年的數學學習委員。老師提出的數學難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。
說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經常是滿分,這都要歸功于引領我們與書為友的宋老師。
除了語數之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導班,初中的知識幾乎也學到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都可以記牢。
不過,我的字體不太好,進入中學后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。
我升入中學后,請您多多關照,嚴格要求。
敬祝
工作順利 身體健康 萬事如意
您未蒙面的學生:xxx
寫給初中生的一封信13
您好!
這是我第一次給您寫信。您把我養怎么大,我卻沒有說過一句感恩的話,借這次機會我要對您說:“謝謝!謝謝您養育了我十年。”您是最愛我的人,每天您都忙個不停,準備可口飯菜,送我上學,洗衣,洗碗------。
有件事我到現在我還清楚的記得。那是一個冬天的夜晚,爸爸上夜班不在家,我卻在家突然發起了高燒,您擔心得一夜都沒睡,都在精心地照料我,不停地給我量體溫,反反復復用濕毛巾給我敷在額頭上,給我擦腋窩幫我物理降溫,還來來回回拿藥端水,小心翼翼地把藥喂到我嘴里。您還用溫暖的手不停地撫摸著我。在您的精心照顧下,天亮的我終于退燒了,您欣慰地展開緊皺的眉頭,松了口氣。看著您布滿血絲的眼睛,我感動極了。
親愛的媽媽,為了照顧我的生活和輔導我的學習,您真的很辛苦。我要努力學習,以優異的成績回報您深深的愛,我永遠愛您!
祝您心想事成,工作順利!
您的兒子:**
**年**月**日
寫給初中生的一封信14
親愛的卜老師:
你好!我以前對語文毫無興趣,寫作文感到煩惱,聽到單元測驗而恐懼。但我踏入初中以來,第一次聽了你的語文課后,我便擺脫了這些不良的心理,由討厭轉成了喜愛。
記得第一次上你的語文課的時候,我仿佛進入了另外一個語文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上課時的微笑,我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個月,老師第一次布置語文作業。我在晚修課上,我一項一項地把作業“解決”了,最后剩下了語文作業。到了最后一節晚修課,我急于做語文作業,時間一分一秒地過去了,我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題,誰知,意想不到的事情發生了,“叮咚--”響起了下課鈴,我的心涼了半截,同學們都一窩蜂擁擠在門口,趕著回宿舍。我左想右想之下,便把這份沒完成的作業交給了組長。到了第二天晚上,語文科代表把語文作業發了下來,我在課室里找了大半天都沒找著。隨后,語文課代表叫沒有的人去找語文老師。我心想:等待我的是什么呢?罰做,罰抄,還是通知家長?想到著兒,我便感到害怕。來到語文老師面前,我看著他那嚴肅的表情,便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業低下頭,輕輕地跟我說:“怎么沒做語文作業,還不“補” 回來?”我心想:語文老師是不是傻了?我拿起語文作業便走回教室里……
卜老師是您,帶我們遨游語文世界;是您,教會了我們人生哲理;是您,給我們指引人生的方向……您那熾熱的心,不僅飽含了您對事業和生活的執著的追求,還飽含了對我們的寬容和無私的愛。
謝謝您,卜老師!
此致
敬禮
您的學生xxx
寫給初中生的一封信15
尊敬的老師:
您好!您收到這封信一定很奇怪吧?是的,我現在還不是您的學生,不過您很快就會認識我了,因為我馬上就要上初中了。為了給你留下深刻的印象,我還是先自我介紹一下自己吧。我叫寧燁,現在是濮陽市實驗小學五年級四班的學生,稍微有點胖,戴著眼鏡,活潑愛笑,這就是我。
一轉眼五年的小學生涯就要過去了,回顧小學的五年,我學到了很多,也收獲了很多。在老師的教導下,我這粒小小的種子已經發出了嫩芽。我的性格有些外向,愛好也很廣泛,旱冰和滑板是專門培訓過的;籃球也是我很喜歡的一項運動;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至愛吧,和爸爸一年出去兩次是必須的;學習過演講,還得過朗誦的銀獎呢……雖然我愛好很廣泛,但是說特長我就很慚愧了,每樣都喜歡、都想學,可是每樣都不是很突出,要挑選的話只能說旱冰和滑板了。我不但課外生活很豐富,學習上我也很積極,三年級以前,我對自己要求很低,學習成績一落千丈,但從四年級,我開始奮發向上,上課認真了,學習也自覺了,老師還讓我擔任了紀律委員和數學通信員。
很快就要畢業了,就要開始新的學習,我會在中學里好好努力,爭取到去做老師的小幫手!
祝您工作順利!
您未來的學生:xxx
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