給老師的書信作文

時間:2022-06-22 09:34:47 書信 我要投稿

實用的給老師的書信作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的給老師的書信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的給老師的書信作文四篇

給老師的書信作文 篇1

尊敬的朱老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活就要結束了,就要離開哺育我六的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學,心中的眷戀之情油然而生。

  回首六年的小學生活,我們從認字識數到能學會算,從學知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童變成一個即將畢業的小學生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗啊!

  敬愛的'朱老師,我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業。為了把我們培養成才,您好耗了多少心血,流下了多少淚水!

  在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對不愉我們都希望向您傾訴;面對歡樂我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無論在文學還是課外活動,您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會責怪我們,還說:“失敗乃成功之母。”您了解我們,無論各個方面都不會給予我們壓力,讓我們喘不過氣來,總是讓我們以輕松的心態去面對失敗。您也說:“只要努力過就行了。”我們知道,我們班既不是那種天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級。我們調皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會對我們循循善誘……

  老師,我們敬愛的老師,我們深愛的老師,“謝謝您!”

  祝您

事事順利,笑口常開!

  您的學生:xx

給老師的書信作文 篇2

親愛的賈老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,但是,我覺得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國怒放的鮮花,是您教會了我們很多知識。

  還記得在一年級的時候,是您教會了我各式各樣的漢字。有一次,您在教漢字的時候,突然有個字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺得特別無助,是您看見了,悄悄地來到了我身邊,和藹地對我說:“怎么了?”我邊哭邊說:“我——不——會——寫——這個字,您能教教我嗎?”老師親切地說:“沒事的,我可以教你,你要仔細聽好了。”我開心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫,老師一筆一劃的引導我。經過老師的一遍又一遍的教導,我終于會寫這個字了,我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導有方、一絲不茍啊!賈老師您教我學會了許多漢字,給我撒下了求知的種子。讓我在學習的道路上越走越順暢。

  感謝您引導我,我會永遠記著您,對您的感激之情會永遠珍藏在我心底。

  祝

  身體健康!天天開心!

給老師的書信作文 篇3

  尊敬的老師:

  您好。

  馬上面臨期末考試了,所有的科目基本進入了復習狀態。但是,班里依然有個別同學沒有進入復習狀態,我希望您能管一下。

  您經常不在班內,那些人吵吵鬧鬧地,讓我很煩。班長每次都會記名,一說告訴老師時,他們才會安靜下來。就因班內很吵,每次都會被級部主任點名。期末考試快到了,各科老師都抓的很緊,我們也很用功。老師,我為班集體提出以下兩點:

  1、老師要經常到班內看看。

  2、讓班長管的嚴點兒,如果管不了,科代表幫忙。

  希望老師采納。祝:

  身體健康

  萬事如意

  您的學生

給老師的書信作文 篇4

敬愛的劉老師:

  您好!雖然我們認識的時間并不久,只有短暫的一年時光,但是您的一言一行、一舉一動,都給我留下了深刻的印象。

  自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學習,學習是為自己而學的、不是為他人而學的;您還告訴過我們——要從小養成良好的生活和學習習慣。

  我的成績雖然不是最優異的,但是,我也十分努力地在學,我在學習中還有一些不足的地方需要改正,也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。

  您在生病的時候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學習中還是特別粗心大意、馬虎,導致我總是拿不了高分,總是讓您費心,對不起!

  當我們沒有考到理想的成績時,您總是讓我們反思自己出錯的原因;當我們考好的時候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。

  老師,如果您是一個園丁,那么我們班級里所有的同學都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養料,讓我們長成參天大樹,獨當一面。

  老師,您像雨露一樣,滋潤著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您:

  身體健康!

  您的學生:陳建超

  20xx年5月21日

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