給同學的一封信

時間:2022-07-11 17:51:35 書信 我要投稿

給同學的一封信集錦15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發它的作用呢?以下是小編為大家整理的給同學的一封信,希望能夠幫助到大家。

給同學的一封信集錦15篇

給同學的一封信1

親愛的李xx同學:

  你好!

  我非常開心與你寫信。我是四(4)班的杜旭陽,我非常喜歡下圍棋,我的理想是當一名軍人,可是我戴著眼鏡,我才四年級,可是我已經戴兩年眼鏡了。

  我家開一間飯店,我家的砂鍋面非常好吃,在石龍區很出名。媽媽、爸爸經常早起晚睡,周末我會幫他們收拾桌子、洗刷碗筷,客人見了都會夸我懂事。有的幽默的客人還會問:“你媽給你多少工資?”我總是呵呵地笑而不答。你也可以來我家飯店做客。

  我的缺點是驕傲,以為語文考試一定能考90分,卻考了60分,但我數學和英語考了85分以上。我非常失落,因為考得好我爸爸就會給我100元,這下因為太過自信,眼睜睜看著100元溜走。

  我喜歡吃糖,每到下學就買糖吃,現在我后悔了,因為我的牙都成黑色的,還會疼。都說“牙疼不是病,疼起來要人命”,我算是體會到了。

  我也很膽小,我家是個大院子,每到黑夜上廁所都不敢,因為我怕黑。看恐怖電視看了我會睡不著,總感到后面有什么恐怖人物。

  我是一名回民,我不能吃學校里的飯,只好讓我爸媽送飯,有時我爸媽把送飯這個事兒給忘了,我感到我是沒人要的孩子。只能氣喘吁吁跑回家吃了飯,再氣喘吁吁跑回學校,這在路上我的飯早就消化了。做個回民可真難呀!有些東西只能看,吃不了!

  祝學習進步,天天開心!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信2

親愛的李欣蘆同學:

  你好!

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的一年級,一下子穿越到了六年級。等畢業后,也不知何時能見面,或是再也見不了面了……

  剛踏入校園時,我畏畏縮縮的,跟一只小老鼠一樣,見到生人就到處逃竄,連看見陌生同學也不例外。下課自由活動時,因為交不到朋友,我獨自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

  我剛彎下腰準備伸手去撿時,正好被“你”給拾了過去。你雙手捧著瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚,悄悄地說了一句:“謝謝。”當然,也是從那時起,我交到了第一個朋友――李欣蘆。

  過去的日子里,我們互相了解。你的性格大大咧咧,有點像男孩子。有時,我的性格都會被你給帶跑。你還會有點小孩子氣,玩游的時候,如果你輸了,就會坐在一旁生悶氣。不過,你也沒有那么的抱怨,過了一節課,你又是滿面笑容,開心得跟個三歲小孩似的。

  過了半個學期,我們的關系越來越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師布置的作業,之后又請對方到她家做客。雖然我們有時候會鬧些小矛盾,但是保證不過半天又會和好,畢竟還是了解對方的。

  哎,但愿吧,但愿我們有緣再相見!

  祝你學業有成!

  你的同學:宋欣玉

  20xx年4月6日

給同學的一封信3

親愛的同學們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂玩耍呢?童年是多么美好的一段時光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環境如何,千萬記得每天要抽出時間來,多讀書,讀好書,多思考哦。

  我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰劇場等;也有適合大家一起看的“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰劇場”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區哦;送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

  還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。

  祝大家在未來的暑假中開心快樂!

  來自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問候

  20xx年6月23日

給同學的一封信4

親愛的xxx同學:

  你好!

  從開學以來,我就坐在你的后面,在你旁邊的同學,可以說是經常玩弄你。在你的身邊,也有許多與你過不去的同學。

  你肯定不明白我為什么要告訴你這些人,我還是列幾個事例來向你說明吧,你也會明白的。

  記得有好幾次,你的同桌總是對你推推拉拉,如果是我,早就不耐煩了,可你卻很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨氣。還有好幾次,你的同桌訂正數學家庭作業,直接把你的拿著抄,可你卻不管。別忘了,他坐過來是向你學習的,訂正是什么意思,訂正就是把這題再做一遍,直到做對為止,并不是抄襲,你應該好好教他。

  再說說你旁邊的那幾個人吧。他們總是拿你的文具,而且還是沒經過你的同意就拿,而你只在心中發悶火,大不了嘮叨幾句,從沒見過你真正出手去搶,這反而引起了他們的嘲笑。

  我想用一句歌詞告訴你:“該出手時就出手”,你也要記住,人人平等,他們欺負的太過分你應適當的“還”一下,我知道你很內向,但不要讓他們認為你是好欺負的,就一直欺負你。

你真摯的朋友:謝宇晨

  20xx年3月13日

給同學的一封信5

親愛的王麗萍:

  你好

  我是姚夢遠,我給你寫這封信,就是想給你說說我的心里話。在我們三四年級的時候,我們是最要好的朋友,每天,一起玩耍,一起學習,一起做游戲。互相幫助。但最近一段時間,你幾乎不理我和你另外一個最要好的朋友了。上微機課時,我問你一個問題,你就說煩人煩人,難道你忘記了我們以前互相幫助情景了嗎?每當下課我看到你和其它同學玩的開心的時候,我就想起了我們以前的樣子。

  無論怎么說,我們還是一個大家庭。我們還是最要好的朋友,我愿我們的友誼天長地久,天天開心快樂。珍惜我們之間的友誼。

xxx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信6

親愛的楊xx同學:

  你好!

  我可以稱呼你為小璨嗎?

  梳頭發成了我最大的煩惱,因為我的頭發又密又多又長,所以洗頭發也是我的煩惱。并且我的頭發是自來卷,大人看到我,以為我小小年紀就燙頭發。

  我在班里的成績還可以,就是粗心大意。第一次月考,我信心十足,相信語文一定能考90多分,可成績一下來卻考了88分。因為我的粗心大意,沒讀題目,考了88。我很失望,下定決心一定要改掉粗心大意的壞習慣。

  我最喜歡幫老師干活。可是我的聲音很大,老師讓我管紀律,我總是喊:“閉——嘴——”老師在辦公樓都能聽到我的聲音,我的嗓子也經常啞。因此,有一段時間老師經常提醒我:“保護你的嗓子。”因為我要參加學校演講比賽。也有一段時間,老師上課總要提起我的名言名句:“閉嘴!”同學們一聽就哄堂大笑。

  還有一件有趣的事。晚自習放學時,老師每天晚上都要寫交接條子,有一天晚上,老師寫完條子,轉眼間條子就不見了。老師很疑惑地說:“條子呢?”我舉著條子說:“在這兒呢!”老師笑著說:“你真是我的好秘書,以后條子你拿著!”因此我又多了一個職務“康秘書”。

 xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信7

我的同學XX:

  你好!

  XX,我有很多心里話想對你說,特別是關于今天的事。

  XX,如今,你已經不是四年級三班的一員了,可是,我還是會記住你的!今天,老師把你趕出我們班,你一定會怨恨張老師吧!對,我理解你的心情,那你想想看,張老師都是為了你好啊!我們班比你差的多著呢!像“金玲、徐天天、張銘婷……”那老師為什么不趕他們,而趕你呢?老師是看你還有救才敢你的,難道張老師是真的不要你了嗎?不是的,張老師把你趕走前說了一句:“你什么時候改,什么時候回來!”

  所以,你一定要快點改正,再成為我們集體中的一員!你要把今天的恥辱,化為明天的動力,我等著你回來!請你諒解張老師的用心良苦!

  祝你學習進步!

你的同學:xx

給同學的一封信8

  各位同學,很高興又一次和大家見面了。

  本學期我們的課程是《英語視聽說1》,希望我能夠盡我的所能給大家以幫助和提高。

  我們本學期將結合視聽和口語練習,以主題為單元進行聽說學習。本學期的主題都是與大家生活息息相關的,如住房,交友,飲食,節日等等,相信大家一定會覺得有趣和有話可講,從而激發參與學習的熱情。

  咱們大多數同學都是一邊工作一邊學習,相信大家一定克服了許多的困難。我們的視聽課是一門場景性非常強的課程,如果來現場學習效果一定會更好,我們每位同學也有更多的機會來張口用英語來交流,我們課堂的氣氛也一定更加開心和活躍,大家的收獲也一定越大。所以希望同學們在工作允許的情況下能盡量來教室學習,促使自己用英語交流,也感受課堂學習的輕松氣氛。

  祝大家在我這門課都能有所收獲和提高,我也非常愿意幫助大家解決學習中的困難。希望在這門課結束的時候,每位同學都覺得沒有浪費寶貴的時間,也發現咱們課上所學的東西能真正為你所用。

  新學期愉快!

給同學的一封信9

親愛的同學們:

  你們好!

  我們在學校里生活了多少年呢?此刻回憶想一想:我們在學校生活了六年(甚至也快七年啦!),我們在學校里經常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧,你打我,我打你!經常這樣鬧著玩!可此刻我們長大啦~成為六年級的學生啦,(我們也要上初中啦)在小學六年的過程結束啦!就要去別的學校開始新的生活啦!也要開始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業也多了,當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫這封信就是為了表達我的心意,在現實生活中,我說:“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話!我會想你們的,你們也會想我對不對呢?我此刻的閨蜜,我們但是感情最好的啦!我們連考試的時候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃!(這未免也太夸張啦)但是這六年以來我十分感謝你們一向陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學,有的是見到自我的偶像、還有的是想當明星,甚至還有的是當演員歌手給自我的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張!!此刻,我們要加油!六年級的學生我們一齊GOGOGO,為了理想而加油!!!

  祝你們能實現愿望!

  祝你們生活愉快!

  祝你們每一天開開心心的度過每一天!!

你的同學——xxx

  20xx年6月7日

給同學的一封信10

親愛的同學:

  你好!

  我是xxx。時間過得是真的很快,我們馬上就要畢業了,就要離開這個學校,去往不同的學校了。在我臨別之際,還不知道之后會不會再在同一所學校上學的此時,我還是有很多話想跟你說的。

  你還記得嗎?我們當初剛考入學校的時候嗎?我們那時候還是第一次見面呢,因為開學的時候我們是一起去報的到,然后老師就把我們安排在一個宿舍里,開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言,我是比較內向的話也不多的人,你的話就是比較活潑開朗,在班上沒有幾天,你就好像都混熟了,看展新生活新學習都看起來那么游刃有余,對于這點我是很羨慕的,很羨慕你的開朗和活潑,很羨慕你的交友能力。

  在學校里的這幾年,我們幾乎是形影不離,我們同一個宿舍,基本上上課我們是一起去,中午吃飯午休都是一起的,有你的地方可以看到我,有我的地方自然也能看到你的身影,很多人說我們是連體嬰,我很喜歡這個詞語,確實我也這么覺得,很多時候,明明我們是同齡人,但是好像都是你在照顧我一樣,有什么好玩的有趣的好吃的,永遠都會記得給我留一份,任何好的事情,想到的第一個永遠是我,我真的很幸運能夠認識你,并和你成為最好的朋友。

  我們相約一起努力學習,一起考更好的學校,在同一所學校里,就算不是同一個專業,我們也可以相互幫助,也可以經常來往,我們說好了的,所以在那段日子里,我們彼此打氣,一起學習,遇到不懂的地方的時候,我們會彼此討論,有不同的觀點的時候,我們也有爭論的時候,這些都沒有影響我們之間的友誼。

  現在的我們馬上就要畢業了,畢業考試也已經結束了,對于未來我們能不能再一起相伴和學習,這個誰也不能保證,當然如果真的如我們所愿,我會很高興,我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你說過,就在這里跟你說吧,你可能會覺得很矯情,但是卻是我的一直想跟你說的,謝謝你,我親愛的同學,我最好的朋友。很感謝這幾年的學習有你的陪伴,這段有你陪伴的日子,我以后都不會忘記的,未來回憶的時候,我將永遠記得我們一起學習、奔跑和走過的路。

  祝:

  開開心心

  萬事如意!

  你的朋友:xxx

  20x年xx月xx日

給同學的一封信11

高心x同學:

  你好!

  從一年級開始,也從那時開始,我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發生的一件事,我想誠心的對你說“對不起”。

  下午的第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽,男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽,哪隊跳的多就哪隊贏。顧老師叫你來數女生跳的個數,在吵鬧的環境下,你無意中聽成了女生人的個數。在我們跳的過程中,一個一個的數,13人,一分鐘很快就過去了,由王婧怡來數的男生一號隊一共跳了60個。你卻說自己數錯了,數成了女生的`人數。沒辦法,我們只好接受這個事實。跳了0個就等于沒跳,男生高興極了,女生0個,我們比她們多60個呢!她們比我們差多了,我懷著失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說:“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”

  看著男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,說了一些讓你難堪的話,我知道是我錯了,誰不會犯錯誤呢?我誠心的向你道歉:對不起,請你原諒我!

  祝你生活愉快!

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信12

師世文同學:

  你好!

  很久不見你了,但你的很多消息我知道。得知你現在學習上進步很大,和同學之間相處的很好,我十分高興。希望你繼續努力,不驕傲、不放棄,苦十年寒窗,展萬里鵬程。

  師世文,雖然我們相處只有一年時間,但你給我留下了很深刻的印象。記得我剛到學校的時候,有人告訴我你是個很調皮的孩子。但隨著我對你了解的增多,發現你很與眾不同。首先,你很聰明。記得那次我要同學們說一個比喻句,你說“月亮像香蕉,又像船”。還有一次,你用“既……也……”造句,你說“辛老師既沒有房子,也沒有車”。可見你是多么聰明呀!其次,你很獨立。我發現你不喜歡和同學們一起玩,說明你很自立、自強。但這并不是說我們就不需要朋友。而且你要記住老師的話,就算你不需要別人的幫助,你也應該主動去幫助別人。因為幫助別人是美德。第三,你很有想法。我很高興你喜歡讀一些課外書,這有助于擴散思維,擴大知識面。但反過來講,你現在不需要想太多。你只需要快樂地學習,快樂地成長。

  師世文,記不記得辛老師那時候說,他經常用一句話來激勵自己,這句話是:認定一件事,就去努力;只要不死,就有機會。我現在用另一句話來激勵自己:沒有所謂的命運,只有不同的選擇。師世文,辛老師告訴你,越努力,越幸運。我們不應該對這個世界充滿了抱怨,更不應該充滿了恐懼。這個世界不缺少美,只是缺少善于發現美的眼睛。一定要相信自己,只要肯用功努力學習,一定可以獲得成功,一定可以過上更好的生活。

  世文,辛老師離開學校之后,又換了一個工作。現在一旦有空閑時間,就會繼續學習。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們出生在家境貧寒的人家,就一定要通過讀書來改變我們的境遇。

  實在對不起,我工作挺忙的,就給你寫一封短信吧。本來我準備給其他同學也寫信的,時間關系,我就不一一寫了。世文,你替我轉告一下,我記得你們大家,想念你們:白宇星、劉嬌麗、呼艷林、辛航、惠文杰、師嬌嬌、劉彤……我不知道是不是忘了哪位同學,如果是,一定要原諒哦。

  對了,辛老師現在已經當爸爸了。我的兒子叫辛凱,8個多月,快1歲了。我現在已經住進了自己的房子里,最近也準備買車了。辛老師現在的生活越來越好,但我希望你們以后的生活會比我更好。你們只需要一個秘訣,那就是勤奮努力、刻苦學習。

  祝:學習進步

  身體健康

辛杰昀

 xx年xx月xx日

給同學的一封信13

xxx:

  最近的身體怎么樣,還好吧?千萬不要丟下學習呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學聰。

  xxx,你還記著上一次嗎?我把你的頭打破了,我真是對不起你。

  記得那是一個陽光明媚的天氣,可是讓我這么一弄,這個陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。

  我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲,你狠狠地把我摔倒在地,我當時非常生氣,所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來,找了班主任付老師,付老師讓我趕快把你送到醫院,我照辦了。

  醫生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭,然后拿下來,在包,就這樣連續包了拿,拿了包,重復了好幾次,你頭上的血還是不止地流著。最后,醫生沒辦法,只好給你縫住了。

  付老師讓我把家長叫來,我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來了,爸爸付了前,醫生給你打了三針預防破傷風的藥。

  xxx,我對不起你,請你原諒。

  xxx,我要借著這春節前的美好時光,給你提出幾個小缺點:

  (一)請你以后不要隨地吐痰,那是不好的行為。

  (二)請你以后要完成好老師布置的作業,要象魯迅那樣時時早,事事早才對呀!

  (三)請你以后不要再找我事兒了,我不會打仗。

  記得有一次,我在玩跳遠游戲,你就過來踢了我一腳,還說:

  “你是個小人。”我非常生氣,我還沒找你算賬呢!

  xxx,祝你學習天天進步,夢想成真,讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。

XXX

  XX年XX月XX日

給同學的一封信14

親愛的董xx同學:

  你好!你的姓氏可真少見。你的性格是什么樣的?你的樣子是什么樣的?我好想多了解你呀!我以后就叫你一含吧!

  我是四(4)班的何夢妍。我有一個煩惱,就是每個人總是把我和我妹妹搞混,因為我和我妹妹是一對雙胞胎,我們的老師和同學總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時候,聽到的第一句話是:“誰是姐姐?”我總是情不自禁地說:“我是姐姐。”不認識我們的人總會這樣問:“你們是雙胞胎嗎?”媽媽帶我們去買衣服的時候,店員說讓我們穿一樣的衣服會非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服,我突然大叫一聲:我不要和妹妹穿一樣的衣服!媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因為我一旦和妹妹穿一樣的衣服,他們又該不認識我們兩個了。

  我們倆成績原本差不多的,可是我的粗心大意,我這次考試比她考得差。我第一次考試的時候,原本以為我一定會考得很好但是等成績發出來的時候我快哭了,因為我考了92分,和我妹妹差了四分,就這樣我白白地丟了四分,在年級里,我跟她差了十幾名。唉!都怪我太粗心了。

  做雙胞胎有時我也會很快樂。每次寫作業的時候會有一個陪著我;出去玩的時候也有人陪著我;買東西的時候也有一個人陪著我,每天都可以聊聊有趣的事。

  我多么希望我和妹妹分不一樣的班級。終于,我的愿望實現了。我被分到了四(4)班,她被分到四(1)班。剛開學的時候,我并不熟悉這個班級。老師有一次提問我回答問題,我并沒有回答,因為我害怕答錯了,老師罵我,所以只是靜靜地站在那里不敢說話。老師火氣一上來,一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭,我越哭,老師越生氣。下課了,老師走了出來,說:“你以后不能這樣了。”我這次差點兒被老師趕了出來,從此,我每次上課認真聽講,積極回答問題。現在老師也經常重用我,因為領讀的人不負責,就把領讀的換成了我。我現在體驗了一把當老師的感覺。

  祝

  學習進步,快樂每一天!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信15

親愛的同學們:

  你們好!

  我(注:信中的“我”指圖片中的孩子。)是一個非常不幸的孩子,你們還記得1937年8月28日的那場災難嗎?那天,我正在玩耍,突然,一陣刺耳的警報聲打破了周圍的寂靜,我們都知道——日本轟炸機來了!我和媽媽急忙跑到火車南站,數秒內,一發炮彈從天空落下,頓時尸橫遍野、血流成河。日本軍接著又對著還存活的民眾進行了慘無人道的狂轟濫炸。一時間,周圍的建筑物都化為灰燼,我的爸爸媽媽不幸被彈片擊中身亡。我哭哭啼啼地爬到媽媽那冰冷的尸體上,頓時,我內心充滿了憤怒和恐懼,大聲咆哮,像是對日本兵的控訴。

  不料,又一發炮彈落在我身上,于是,我含著悲憤飛上了天。我希望同學們不要為我難過,你們一定要努力學習,長大為國家的富強而奮斗。勿忘國恥,勿忘1937年8月28日,勿忘日本侵略軍的罪行。維護和平,制止戰爭!

  我相信你們能做到!

一個來自天國的孩子

  20xx年4月16日

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