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寫給母校的一封信（精選23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的寫給母校的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給母校的一封信 1
親愛的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長，那時我走進那陌生的校園，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學跟老師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時教我們數(shù)學的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎么不跟同學們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊老師所說，真的不會不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對我笑了一下，還跟我一起玩。
過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心，當時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的'面前我們嚴肅的對著國旗，唱著國歌...校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的老師，敬愛的同學們，在這溫暖的小學時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 2
母校：
您好！
那是09年一個晴朗下午，當我告別了生活3年無錫市蠡園中學，當我滿懷希望與夢想踏進無錫市輔仁高級中學大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學老師培育鑄就了我今天成績。
今天，離開母校也有一些時日，站在無錫市輔仁高級中學大門之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多話語不知從何說起……好多天沒有這么好陽光，躺在草地上，三年生活隨著陽光在我腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學時光，我明智選擇了您——無錫蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔雪松，那象征是蠡中精神——堅強正直；忘不了教學樓上明凈窗戶，那象征蠡中是視野——寬闊明亮；忘不了教學樓上老師同學躍動身影，那是知識與智慧匯聚精華；忘不了教學樓邊整齊小班教室，那是母校特點展現(xiàn)——小班式英語教學；忘不了那一片廣闊綠蔭場，青春活力在這里綻放；忘不了還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到是榮幸，是責任，是壓力，當然也是動力；從此我便下決心要在無錫市蠡園中學一方學習樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師幫助，自己奮斗，我小有成績，同時看到了更遠目標，更遠希望……
三年校園生活，您帶給我不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學錄取通知書，而是塑造一個完完全全“我”。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在我，你們已經(jīng)遠遠超越了老師職責，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學到東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉機會，也不知二年來，您對我工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有說不盡話，是您嚴肅教學態(tài)度教會了我嚴謹治學態(tài)度，是您熱情談話帶我一次次走出心靈困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直，您為我發(fā)展打下了堅定基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進物理殿堂，培養(yǎng)了對物理興趣，為一個對數(shù)學毫不熱情學生親手開啟智慧之門，也是您為我物理學習奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們英語底子一般，是你們無私幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終成功。李老師，化學學習我一直找不到好方法，是您一次次在隨意聊天中教會了我怎樣學習化學，探究身邊事物。李老師，我真非常佩服您教學方法，你總是和同學們和睦相處，非常少當面指責同學，經(jīng)常表揚有進步同學，為他們樹立學習信心，但對于原則上錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)評講也十分到位，我們最后成功是您與同學一起奮斗回報……我要謝老師實在非常多，無法一一表達，在這里我向每一位辛勤耕耘老師們說聲：“感謝你們！你們永遠是我老師，你們給予我一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠敬愛你們！工作之余請多保重身體！”
近來瀏覽了母校網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我非常高興，也非常自豪，我是蠡園中學走出來學生，血液里流動著蠡中精神，那么我也要自豪告訴我母校，我現(xiàn)在學習生活豐富多彩，我也有了更多進步，相信我在無錫市輔仁高級中學校園里一定會更快發(fā)展。
在母校五十周年之際，我代表所有從無錫市蠡園中學畢業(yè)初三學生，向母校致以最真摯祝福，我們會好好生活，努力學習，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色江南名校！
此致
敬禮！
小洋
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 3
親愛的母校：
您好！
我曾經(jīng)教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學及文化，是我偉大的老師。在回憶中，我跟同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂，不會的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有老師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的.花兒，每天老師都在默默奉獻自己的生命及知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 4
母校：
您好。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，回想起第一次來到這里，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對這里著好奇。母校，謝謝您陪伴我們成長，使我從一個無知的孩童變成了一個12歲的少年。在您這里，我們獲得了知識，為將來打好了基礎(chǔ)。謝謝您，母校。
難以忘記，第一次帶上紅領(lǐng)巾，當時的六年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國旗臺下宣誓，要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，還差點把宣誓人的名字說錯；難以忘記，第一次在運動會上拿到第一名；難以忘記，第一次學習英語的時候，吧Book，念成了不可...無數(shù)個第一次，拼湊成了我小學的六年成長 。
母校，小學的'道路，我們?nèi)松牡谝徊剑悄阄覀冏咄辏袑W的大門正向我們打開，雖然，我們會分開，但是，我們永遠不會將您忘懷！
誰言寸草心，報得三春暉。”您們對我們的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心中。“母校！”今天，我們?yōu)槟湴粒魈欤欢ㄒ蛭覀兌鈽s！
此致
敬禮
祝您：
變得更加美麗，越來越美麗。
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 5
親愛的母校：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過去了XX年。今天，是我小學畢業(yè)的紀念日。當我坐著飛機從巴黎來到無錫，我的心情是激動的。因為我又可以重返母校，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……
來到校園里，依然是那熟悉的場景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當年我們收集樹葉做標本。看，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺上依然有我們走過的痕跡……
這時清脆悅耳的'上課鈴響起，霎時間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當下課時同學們都會拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個個抬頭挺胸，認真聽講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時光卻無法倒流，我再也回不到XX年前的小學生活了！
在校園漫步著，不一會就到了吃午飯的時間，同學們排著整齊的隊伍向食堂“進發(fā)”。現(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費。你點了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動，從而同學們都養(yǎng)成了不浪費的好習慣。
校園的操場上也多了很多跑步機，體育測試50米、400米、800米……這些跑步項目再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機上調(diào)好米數(shù)就可以了，這樣一來也就減少了同學之間的相撞，也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級學生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍，但我要以一個學長的身份告訴你們：當鳥兒長出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責任！
親愛的母校，盡管過了XX年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
您的學生XX
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 6
敬愛的母校：
您好！
在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們。是您，用心血澆灌我們。是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的。我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操；夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的`印象。
母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會牢記您的囑托，認真學習，長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。
祝：
學子多多，更加美麗！
小琴
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 7
親愛的母校：
您好！母校，在您的細心照料下，我們從不懂事的孩子，變成了一個個可愛、乖巧的少年。
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我變成了六年級的大學生。在母校生活的四年中，發(fā)生了很多另我難忘的事。
在三年級的時候，也就是我剛來到這個陌生學校時，對周圍的一切，都感到好奇不知道哪是哪，而現(xiàn)在的我對周圍的一切都很熟悉，不再那么陌生了、現(xiàn)在的.我已經(jīng)從當年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下，我一步步成長一直到現(xiàn)在。
在您這里，我學會了每個漢字，學會了每個單詞，學會了各種數(shù)學題。在我不懂得時候，是老師一遍遍的教我。
在校園里，不管是在，操場上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學們的歡聲笑語，所有的學生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個角落，都留下了我們歡快的笑聲！
母校，我將要離開您了，我感到不舍，而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學生，但我還是很愿意和您在一起。我會永遠記住學校里的點點滴滴、記住在學校中的每一幕、記住那教我知識的老師，我這一生也不會忘記的，我會永遠的記住，刻在我的內(nèi)心深處
此致
敬禮！
您的學生：小宇
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 8
親愛的母校：
您好！
準眼見，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去式，才發(fā)現(xiàn)六年時間真過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學大門，開始我們新學習生活。
還記得當我們第一次他進學校大門，懷著對您好奇之心開始了我們學習生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您懷抱中健康快樂成長。
六年學習生活多像一首首優(yōu)美樂曲。這些樂曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您，我母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成知書達理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠不會忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您。我也不會辜負您這六年來對我教導(dǎo)和期望。
最后祝母校明天更美好！
此致
敬禮
您即將畢業(yè)學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 9
親愛的母校：
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但是這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。
雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的.習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！
老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時，心里早已經(jīng)準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！
母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
祝：
母校明天更美好！
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 10
親愛的母校：
我是一名即將畢業(yè)的學生，在我離開母校之前，我有千言萬語想對您和各位老師說……
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的'港灣。母校，千言萬語也述不完我對您的感情：路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！
在這六年的幸福時光里，我要衷心感謝各位敬愛的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外；夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑；您以耐心教授我們知識，您以愛心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開，因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。因此我必須對老師們說聲：“謝謝！”滴水之恩，涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻給了我們；我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報答您的厚愛，決不辜負您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！各位老師工作順利、萬事如意！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 11
親愛的母校：
您好！
不得不感嘆，時間過得真快呀。一轉(zhuǎn)眼，半年過去了，在巴黎城的日子也似乎成了遙遠的印象。
您好嗎？最近一次見您已是暑假里的事了。那日，天氣很晴，看著像個尋常的夏日，我蹦跳著進了校門，又蹦跳著出去。我是笑著的，我是開心的，即使當時是我所不知道的相處的最后一天，您也未曾讓我有一點傷心。我有些后悔，后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次，我一定會把你，把同學，把老師，把你的一切都仔仔細細地看在心中。
每次想到從前那些如水的歲月，那些與同學們共度的歡樂時光，我的心里就泛起陣陣暖意。咦，那是誰來著？ 我的腦海中閃過一個問題。是啊，那幾個身影，如此熟悉，又在日漸模糊，我真怕有一天會把他們都忘了。
我思念著您，我的母校。可現(xiàn)在，我卻又有些怕回去。我怕看見我原先的座位上已坐著別人，我怕看見自己與你已經(jīng)陌生，我怕看見我和同學們之間會有難以言說的隔膜……讓我們記住對方最美好的時刻，讓回憶像那永不枯竭的小溪，流淌在心靈最深處。
您也一定想了解我現(xiàn)在的`情況吧？您放心，我已經(jīng)挺過來了。我曾一度為自己的離開陷入悲傷，難以自拔。但自從我來到風凰園校區(qū)六（5）班這個新的家庭后，面對一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的問候，我已漸漸融為了其中一份。在這里，我認識了許多新朋友，比如性格豪爽的張恩軒，“沒帶書？我借你！”“沒帶筆？我借你！”總之她經(jīng)常幫助身邊的包括我在內(nèi)的所有同學。再有刀子嘴豆腐心的陸詩穎，說話做事雷厲風行，其實比誰都仗義，每次捧作業(yè)她都會幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛，熱心腸的仲佳琳，脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣，也是認真負責和藹可親的。想到這里我自己都笑了。
離開您的這段時間，我成長了。哭過笑過傷心過高興過，是離開讓我成長了，有時世事就是變化無常的，無論明天會發(fā)生什么，我都會砥礪前行！
祝福您，和所有小伙伴們！
xx
20xx年元月2日
寫給母校的一封信 12
敬愛的母校：
離開母校已有一個月，但對母校的那份感情卻從未改變。回首看去，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。
四年前，心懷對未來的期待與憧憬，我步入了蒙山中學。在這里，同學間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時候，因為老師們真誠的教誨和課后的悉心指導(dǎo)，面對升學的壓力，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己。在這里，我真切地感受到了老師無微不至的關(guān)懷。
我真的很感謝母校對我生活的照顧以及學習的關(guān)心。班主任嚴格要求我們每天要弄好班級衛(wèi)生，我從中學會了注重細節(jié)。現(xiàn)在在高中，宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學習，養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此，在高中大量題目面前，我沒有迷失方向，仍然認真思考，一點點地攻克難題。高中一個月的生活讓我始終感覺到，我在高中里的點點滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個已經(jīng)經(jīng)歷過初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會過身為初中生所面臨的問題和壓力，深知一份理想的高中錄取通知書的來之不易。在這兒，我也想把自己的.一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學弟學妹們分享一下，希望能幫助大家獲得最終的的成功。
首先，在開學后，每個人都要列出自己的人生目標。然后，制定好長、中、短期目標及每日規(guī)劃，做到有計劃，有準備。
其次，一定要勤奮刻苦，同時不斷學習并掌握好的學習方法，培養(yǎng)好的學習習慣。
再次，一定要建立錯題本，并且平時經(jīng)常回顧、總結(jié)。
在這里，我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活，融入蒙山這樣一個溫暖的大家庭；愿初一、初二的學弟學妹們努力學習，為初三打下深厚基礎(chǔ)；愿初三的莘莘學子們記住：五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
最后，我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師！同時，我也要向我自己，向我的老師，向我的母校立下誓言：進入金中后，我會更加努力，朝著自己的目標前進，絕不虛度光陰，浪費生命！我要為母校贏得更大的榮譽，成為母校的光榮，最終回報母校，回報社會！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下，祝各位老師工作順利，萬事如意；祝每位同學都能學業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 13
親愛的母校：
再過幾個月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得，可學習生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學。六年，人生中又有幾個六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個油鋪。
還記得去年期末考試的時候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。此刻，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的`小學生活結(jié)束了，此時此刻，我感覺無比難過。
轉(zhuǎn)頭四望，以前給我留下完美回憶的校園，也即將離我們遠去。記得幾個月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個月的準備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了！再見了，老師同學！我會永遠想念您們！
祝您
步步高升
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 14
親愛的老師，親愛的同學們：
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在張老師的鼓勵下，我終于站起了身與她們打招呼，而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶顏色筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，小蘭親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久，但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的'事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！
寫給母校的一封信 15
親愛的母校：
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦；雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！
感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的.友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里……
老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校；此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 16
親愛的母校：
您好！
校門口的兩棵廣玉蘭，開了又落；操場邊的桂花樹，陣陣清香隨風飄蕩，充盈在校園里的每個角落。這花開花落，仿佛只在一瞬間。就在這花開花落間，六年的時光，就這樣匆匆逝去了。
回憶起這六年中的日日夜夜，有酸有苦，有甜有咸。校園中的每個角落都沾上了我們的`歡聲笑語，印上了我們深深淺淺的腳印，雖然坑坑洼洼，卻又顯得那么美麗。
林蔭道上，那滿地的桂花金黃金黃的，隔著老遠就能聞到那淡淡的，素雅的清香，令人神清氣爽。看著，看著，眼前浮現(xiàn)出了那一幕——一棵樹上開滿金燦燦的桂花的樹下，倒放著一把傘，俞老師在樹下扶著，而我們則半掛在樹上，搖啊搖，桂花如雨般落下，像一場桂花雨。之后，俞老師就把桂花帶回了家，給我們做桂花酒釀吃。
跑道上，有幾位同學在追逐奔跑，仿佛又回到了那個運動會——所有運動員站在同一條起跑線上，準備一飛沖天，所有人蓄勢待發(fā)，隨著一聲槍響，所有人都向著那個耀眼的終點線奔去。我邁開雙腳，奮力的跑著，汗水從臉邊落下，通過幾天的練習，我也得到了一個名次。
體育館、教室、食堂，那一個個熟悉的地點，熟悉的事物，從腦海里閃過與同學朝夕相處的那些日子，有爭執(zhí)，有吵鬧，但卻是那么快樂，那么輕松，想回去，卻回不去了。那些快樂的時光，全部匆匆的從眼前走過。
親愛的學校，感謝你在這六年中培育我們，給我們榮譽，給我們快樂，給我們那一段永遠無法忘懷的時光，給我們一個幸福的童年。
今天，我為學校感到驕傲；明天，學校為我感到自豪。
祝
越來越好！
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 17
親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現(xiàn)實交織的時候，則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xx高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母校xx高中！
作為xx高中的.畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為西北一流，全國知名的名校，也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚xx學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在8年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 18
親愛的母校：
當我這樣稱呼您的時候，我即將離開您的懷抱，邁上一個新的臺階——走進中學。時間過得真快啊！六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而我心中有太多太多的舍不得，舍不得這里的老師，舍不得這里的同學們，舍不得為我學習場所的教室，舍不得帶給我無限歡樂的操場。
記得我第一次步入您的懷抱時，心中充滿了無限的興奮和好奇，那寬闊的操場、清爽的教學樓、飄揚的五星紅旗……走進教室，那一排排整齊的桌椅，一張張稚氣的笑臉，還有和藹可親的.老師，都被我銘記在心，我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。在這六年中，我認識了很多人，也經(jīng)歷了被批評、被誤解、被表揚。在這里遇到的問題同學們都會幫忙解決，在我失意時也會給我鼓勵。這里的老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅強……這里的一點一滴，一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過、笑過、激動過、悲傷過、成功過、也有失敗過，這讓我懂得了通往以后的人生道路上會有很多坎坷，讓我明白了美好生活就要充滿信心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，母校每一天的陪伴都使我時時刻刻都能感到溫馨。然而我知道：小鷹的翅膀強壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空，正如我們經(jīng)過六年的學習努力，打好了知識基礎(chǔ)，就要去迎接新的跳戰(zhàn)，尋找更高的目標。
母校，充滿朗朗書聲，歡聲笑語、桃李繽紛、這里是培養(yǎng)人才的搖籃，回首感恩，展望未來，我就要離開熟悉的您了，我們會帶著您的期盼和叮嚀，踏上前方的旅程，愿此去繁花似錦，歸來似錦繁華！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 19
美麗的母校：
您好！
您就像是一位母親般慈祥，從我第一天進入您的懷抱起，我就被您的溫暖感動了。開學那天并不是一個好的天氣，陰沉沉的天空飄著小雨，我一只手提著包，另一只手既要挽著包，也要撐著雨傘。
在我最艱難的時刻，是陌生的同學幫助了我。她們接過我手上的行李，將我?guī)チ藞蟮教帲钡阶詈髮⑽业男欣钊慷及岬搅宋业乃奚崂铮齻儾烹x開。進入母校的第一天，我就感受到了溫暖，我的母校，您是值得讓我贊美的。
在之后的日子里，母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美，高大的樹木一棵一棵連接著，將樹下的小道打造成了一個秘境。在校園的操場旁邊圍繞著許多的小型花池，一到花開的時節(jié)，花池里的花就爭相綻放。這個時候，放眼望去，這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。
母校您的'美遠不止這些，您的內(nèi)涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今，從母校您的懷抱里走出來的人，有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們，將我們培養(yǎng)成了一個又一個品學兼優(yōu)的學子。
我最喜歡的母校的一點，是母校的學習風氣。進入母校的人都是帶著一種求學的態(tài)度來的，每一天，校園里的每個角落里，都能看到同學們學習的身影。我們的朗朗書聲，我們認真專注的目光，我們活躍的槍題環(huán)節(jié)，這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。
我的母校，在我的心里，您是最美的。現(xiàn)今，我也要感謝母校您，是您讓我看到了一個更優(yōu)秀的我，是您讓我的未來充滿無限的可能，我在今后的日子里會更加的認真學習，以此來回報您。
此致
敬禮！
愛您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 20
親愛的母校：
您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。
時間飛逝，白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團結(jié)和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小姑娘！進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動，同學們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的'原則。我們共同加入了少先隊！
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 21
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將過去。2000年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的2006屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。
我想學校應(yīng)當考慮一下教學設(shè)備的問題。有許多數(shù)學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的'建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學習設(shè)備。
現(xiàn)在，學校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：
今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝：
母校培育出更多的莘莘學子！
愿：
母校再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 22
親愛的母校：
您好！
您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進校門，現(xiàn)在回想起來還真是甜蜜呀！在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在這六年里是您教會了我怎么讀“aoe，”是您教會了我“+—×÷，”是您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次從失敗中奮起。
在這六年，我認識許多的朋友，我忘不了在課間和同學們一起做的游戲；忘不了那段有難同當，有福同享的日子；那一次次齊心協(xié)力的合作；忘不了，那段情深似海的友誼。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的'我們，您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛。
我們更感謝學校的中心領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領(lǐng)導(dǎo)們！
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上；讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中；讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里；讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上！
您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。
祝您：明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 23
親愛的母校：
您好！我是六年級二班的學生小龍，在即將小學畢業(yè)離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育與無微不至的關(guān)懷。
你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。
在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的`明天越來越美好，愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達地區(qū)和條件好的學校而言，我們的學校辦學條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學方式教書育人。
而不少學校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進行教學，而且我們學校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒有標準運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。
我知道這些問題不是我們學校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學條件，為我的學弟學妹們提供一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學習，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！
寫信人：
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