期末給家長的一封信

時間：2024-07-12 14:02:58 書信我要投稿

期末給家長的一封信

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的期末給家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末給家長的一封信

期末給家長的一封信1

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　一學期的工作已經圓滿結束。在這個學期中，您和寶貝一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了寶貝成長路上的每一個過程，對我們各項工作的`開展給予了很大的支持，在此，大五班的全體教師感謝您長久以來的信任與理解。

　　一學期的時間是短暫的，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力，我們的工作逐漸得到家長們的肯定。這也給給予了我們很大的動力，在以后，我們讓將一如既往的努力，為孩子們創造美好的發展空間，留給孩子一個難忘而溫馨的童年時光。

　　最后，祝您和您的孩子度過一個充實、愉快的寒假生活！明年我們在這里等你哦！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

期末給家長的一封信2

各位家長：

　　下午好！充實的20xx年離我們而去，我們一起走進了充滿挑戰的馬年。

　　在過去的日子里各位家長通力協作，愛心滿滿，讓一（3）班的孩子取得突出的成績，借此機會我和宗老師對各位家長辛苦地付出表示真誠地感謝！也祝大家身體健康，家庭幸福，馬年吉祥！

　　這次考試班級語文平均分數為95點幾，滿分9個，98至99分13人，90至97一大批人，除一個孩子70幾分外余下都在85分以上。

　　這次考試除極個別學生外，其余孩子全是甲等。考到100分的不要驕傲，一次期末考試100分不算什么，只代表一個階段努力的`痕跡，沒考到100分的不要灰心，還有時間追趕太陽。家長也不要過于讓孩子傷心（這也是不一一報分的原因），一起找出原因再努力。

　　同時，我為自己沒把98、99的孩子教到100分，沒把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責，盡管自己很努力。

　　面對未來，讓我們攜起手來，引領孩子蹲身書旁，聆聽書頁里生命的歌唱，牽著孩子們的小手，在童年歲月里快樂成長！

　　一一握住你們的手，感謝在不言中！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

期末給家長的一封信3

各位家長及同學：

　　期末考試已經結束，看到你們的名次，老師心情沉重，接近一半的同學名次退步。我感到困惑，作為班主任我一直努力的叮囑你們，每天給你們更新博客，及時讓各位家長了解班級情況，及時家訪，提醒家長督促孩子改正不足，可是結果讓我有點失望。下面我分析一下原因，同時對同學的暑假生活給出相應的指導。

　　作為老師有不可推卸的責任，在平時的學習生活中，沒有嚴格要求你們，針對你們出現的錯誤沒有及時批評指正。作為家長在后半學期，放松了對孩子的監督，認為孩子自覺，也就沒有及時發現孩子的不足，對于孩子平時考試出現的問題沒有及時解決。特別是期中考試排在前100名的同學，他們的退步，就體現在他們取得好成績之后，有一種優越感，放松了對自身的要求，考試復習不重視，總覺得自己什么都會，發現不了自己的不足，平時做題考試眼高手低，這樣的學生最可怕，怕的是半桶水晃的兇。徐老師經常講高手過招，輸在一招半式，你只要粗心錯一兩個填空題，總分就相差七八分，你的名次就退步很多。這就需要前100名的同學必須要踏實認真，嚴格要求自己，不得允許自己犯低級錯誤，要做到會做的絕不丟分，要做到考完試自己能百分百算出自己的考試成績。對于中等的同學一定要注重基礎，力求做到上課聽懂，當日作業能題題消化，力求做到每天作業達到90分以上，而你們僅僅是完成作業，不注重質量，不會的也不及時問，做題粗糙，不打草稿，不翻書，沒有嚴格的做題步驟。

　　面對這次考試成績名次，對于班級各位同學都是一個挑戰。暑假來了，對于有些男生和女生，覺得可以全身心的放松，生活學習沒有了規律，白天黑夜顛倒，沉迷于網絡游戲，課本扔在一邊，到開學前幾天集中補作業。如果是這樣，那你們的前景就更可怕了，很多同學還會出現大退步，到那時就是真正的出現兩極分化，考試成績個位數的同學將越來越多。老師覺得這個暑假對于有些同學來說太及時了，恰好利用這個暑假彌補自身的不足。當然我不是反對大家暑假休息，我是建議在合理休息的基礎上，針對自己的'薄弱學科做出強化補習，及時趕上來。老師希望你們每天都要有合理的作息時間，甚至要把時間安排到每分鐘。xxx例如7：30分起床，8：30——10：30學習10：00————11：30看看電影電視，中午看新聞，1：00————2：30午睡，3：00——5：00學習，5：00——-6：30鍛煉，8：00——-9：00看電視，適當的上網，9：00——10：00看課外書，10：30分準時睡覺，參加社會補課的同學可以適當調整xxx。

　　語文成績差的同學注重書上的基礎，加強文言文及古詩詞的記憶積累。老師要求的課外書必須人人都買，人人都讀，而且要用心讀，寫讀書筆記，語文報紙做到每一題都要做對，千萬不能眼高手低，上面的相關知識要仔細閱讀，老師推薦的電影每一部都要看，而且要寫心得。數學資料力求每章節都拿100分，要求自己做完的題對照答案，步驟不能出現絲毫的出入。英語堅持每天聽錄音，所學的單詞認真背，英語報紙力求每一課都做對。在做好初一復習的的同時，還要預習初二的教材，將課后的練習做一遍，這樣做有利于你很快的投入新學期學習生活，而且有利于在初二學習的過程中去拓展自己，樹立自己的自信心。另外，也可以利用暑假學一兩項特長，參加一些實踐活動，豐富自己的素養，因為一個學生只有具有一兩項特長，才能更好的在社會立足。

　　之所以把暑假安排的這樣充實，就是要保持你們良好的習慣，否則到開學，一切又從頭開始，那你就會被別人遠遠的甩在后面。考試中的失利并不可怕，可怕的是不能從失利中吸取教訓，努力的去調整自己、改善自己。因此，老師認為誰在暑假充實自己，誰就在新學期走在別人的前面，你的知識內涵就比別人豐富，你就站在一個更高的層次。我衷心的希望各位家長嚴格按照老師的建議去監督孩子。每一個同學都要充分的意識到這樣做的重要性。老師在暑假期間會按照學校的規定，對各位同學進行家訪，送達告家長書，你們的家長對于你們在暑期的表現作出評價。

　　最后，祝福同學們過一個健康、安全、文明、充實的暑假。相信你們再到新學期的開學時，你們信心滿滿。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

期末給家長的一封信4

親愛的家長朋友們：

　　從孩子的哭鬧到歡笑，從依賴到自理……這點點滴滴我們所有人能看在眼里并銘記孩子們的成長和進步。看著孩子們一天比一天進步，我們彼此的臉上怎么也掩飾不住激動的心情。最開心的事情莫過于驚喜著孩子們的悄然成長，細心的您發現了嗎？您的孩子又學會了不少的本領呢，生活中，學會了照顧自己、體貼他人；學習中，知道了坐姿端正、舉手發言；還學會了思考問題，有了良好的生活衛生習慣，懂得了禮貌待人，尊敬他人。更可喜的是他們還會幫大人做事情了，懂得了如何在危急情況下自救，掌握了不少知識、探索了很多奧秘，學會了好多動聽的歌曲，小腦袋里充滿了對世界的好奇和疑問。在本學期中，一場場激烈的友誼賽、一張張厚重的評估單、一幅幅童真的圖畫、一首首動人的曲子、一個個精彩的節目，孩子們用激情和自信見證了他們的收獲和成長……一學期的朝夕相處構成了人生初始最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離園之際的復雜情感。我們驚喜于那些升學的孩子們，為他們的成長而高興，我們惜別于那些畢業的孩子們，為他們的跨越而喝彩！這是我們希望看到的成長中的孩子，我們會繼續用一顆顆充滿智慧的愛心一路陪伴孩子們成長。

　　7月的.陽光，萌發著生機，承載著希望。當陽光照射大地，小鳥開始了鳴唱，綠葉更加的青蔥，空氣也變得清爽了，在這美好的日子里，孩子們的第一個暑假到了！而對于大人們，暑假是一段彌足珍貴的親子好時光，假期里，您會帶孩子領略大自然的美景嗎？您會帶孩子進行一些社會實踐活動嗎？您會和孩子一起游戲嗎？建議您和孩子一起來計劃孩子的暑假吧，相信孩子們的假期一定是最難忘的！

　　老師心語：只是因為彼此都擁有希望和期盼，我同你、同她、同我們可親、可愛的孩子們有著無限的溝通空間，并在空間中追求著創造的樂趣，用孩子的思想體會心情，用兒童的眼睛觀察世界；讓我們把心靈蹲下來，和孩子一起玩，一起瘋，一起歡笑，一起成長！他們的健康、活潑、聰明和自信，是你我共同仰望的明天！

　　祝：暑假快樂！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

期末給家長的一封信5

家長：

　　你好！

　　在孩子的勤奮學習中，在你我的期盼和攜手努力中，一學期又將畫上一個句號了。孩子們在這學期里，開始懂事了。他們中大部分人熱愛生活、關愛集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上，學習有目標，在日常學習中能挑戰自己的惰性并戰勝學習中的困難，取得好成績。感謝你給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要你無私的愛和每天的關懷與交流。好孩子是在恰當的夸贊和及時的幫助、鼓勵中成長起來的。

　　本學期，班級涌現出大量的好人好事。其中，安竟嘉同學每天為同學取飯盒，李帥同學每天早起為同學開門，陳秋穎同學每天主動打掃辦公室等事跡有口皆碑。還有許多同學目。而中考，它們也是考試科目。歷史、政治在中考中叫文綜合。其他科目的知識會在語文、英語的閱讀文章中出現。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的，誰先意識到這一點，誰就贏了；而誰先做到了，誰就向成功先邁進了一步。希望家長朋友和我一起努力。

　　期末，有些同學不僅在英語學習上空前努力，許多單詞都過關了，而且，他們講信譽。利用在家復習期間到校補考，履行我和他們簽下的`協議。人品的優秀更值得表揚。這些同學是李任平、丁帥、曾云峰、王彥峰、李帥、陳軍紅、安竟嘉、郭博。他們好多單元的單詞已經合格，剩下的部分希望家長利用假期考核完畢，以確保他們在下學期開學初的過關。可能我做的有點過，但該完成的任務拖到啥時候也得由他們完成。我不想讓他們形成一個得過且過的習慣。我想在這一點上，你我是一致的。

　　暑假期間，請注意孩子的安全、健康，請幫助孩子擁有充實的假期生活、開闊的視野。我建議家長朋友放手，讓孩子管理自己，你們只要做好幫助和監督工作就好。如果可能，和孩子一起加強鍛煉身體吧，畢竟，身體的健康是一切的本錢。另外，請一定做好孩子的關愛他人教育。這對他們的成長尤其重要。讓我們比一比，看看開學的時候，誰家的孩子更有思想、更健康、更有學識、更會關心他人，更會做事情。

　　暑假布置如下，請家長督促孩子認真完成。

　　〈語文〉

　　1、閱讀名著：《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》xxx以上書目均為《課程標準》規定初中生必讀篇目xxx 2、寫三篇閱讀名著的讀后感，每篇不少于500字。

　　3、利用手里的《寫字》材料，練習書法；或臨其他字帖，寫在小楷本上。每天至少練習50字。

　　4、背誦、默寫七年級下冊要求背誦的古詩文。

　　5、背誦、默寫《愛蓮說》《陋室銘》課文及注釋，翻譯課文。

　　6、整理七年級下冊的文學常識，寫在復習筆記上。

　　〈數學〉

　　1、七年級下的數學書中每一章的知識點寫一遍xxx可以制作成“知識結構圖”xxx。

　　2、期末考試數學成績90分以上xxx含90分xxx的同學，把書中每一章的復習題和總復習題寫一遍；90分一下的同學把書中的每一章的習題、復習題和總復習題各寫一遍。

　　3、借八年級上的數學書，預習全冊書。

　　4、寫一篇隨筆。內容是關于學習數學的感想的。