給遠方的朋友一封信作文集錦六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的給遠方的朋友一封信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
給遠方的朋友一封信作文 篇1
親愛的內蒙古小朋友：
你們好！也許我們素不相識，但我相信，等這封信跨過千山萬水送到你們手里時，你們就會認識我——一個活潑可愛的10歲女孩。
先自我介紹一下，我叫唐銘娟，我的家是湖南省湘潭縣俗稱“煤城”的——譚家山鎮，在左塘中心小學讀書，我的成績中等偏上，愛好廣泛，有寫作、畫畫、剪紙等等。我的缺點是膽小、粗心馬虎，我還是班干部呢！
我們這里雖然說不上環境優雅、舒適，但也還算安靜，這里沒有大城市的繁華，但小地方有小地方的熱鬧。這里的.商品琳瑯滿目，節日時熱鬧非凡，特別是晚上，街邊都開了美麗的燈光。
我從網上了解到你們那里風沙猖狂，水源少，地廣人少，所以住得遠。不僅要翻山越嶺去上學，還十分辛苦，要是遇到個風沙雨雪，你們上學的路就更加漫長，艱辛，還會耽誤上學時間。我們班準備開展一次“手拉手”互助活動，我們班準備送些學習用品和生活用品，也會送一些心愛的禮物。這對富裕的家庭來說，也許是杯水車薪，但其中包含著我們一顆真誠、渴望友誼的心！我們愿意與你們成為最好的朋友，親愛的內蒙古同學們！
我真想馬上來到草原，吃烤羊肉串，喝奶茶，騎在駿馬的背上，在美麗的大草原上奔馳。白天與你們聊天、玩耍，晚上在溫暖的火坑旁分享著烤羊肉。當然，如果你們來到這里，我愿意充當你們免費的導演，帶你們參觀煤礦，喝喝茶，吃一些我媽媽
拿手菜，開心地玩幾天。你們能告訴我你們在什么環境下學習，怎樣學習，我期待你們的回信。
祝你們天天快樂，學習進步，身體健康！
遠方的朋友：唐銘娟
20xx年4月11日
給遠方的朋友一封信作文 篇2
遠方的朋友
你好！
我是通過“手拉手”活動認識你的，我先來自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，一張能說會辯的嘴巴。我上五年級，今年12歲。
我的.學校很大，一年四季都很美。春天，校園里的花兒爭芳斗艷，美麗極了，許多花兒都露出了燦爛、迷人的笑容。夏天，校園里的大樹綠樹成蔭，好像一把把綠色的大傘，為學生門遮住炎熱的太陽。秋天，大樹上金色的葉子紛紛落下，就像天上的財神爺不小心灑落了金子似的，景象十分壯觀，也似一張為學生們鋪好的金色的求學之路。冬天，校園的每棵樹上，每個地方上，都被那潔白的雪花蓋住了。樹上，風輕輕一吹，那大樹上的雪花就像孩子離開母親那樣極不情愿，依依不舍的從樹上飄落下來。小學生們就在雪地中打雪仗，不停地、瘋狂地玩耍著，我們沉浸在快樂中，一點兒也感覺不到累。
我的家住在學校附近，離學校不遠，所以我每天都可以看到學校。我一般作業寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書，所以家中那些小說之類的書很少，作文書倒是很多。我的愛好不只在書上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個我自認為我打的都很不錯。
你喜歡做什么？你的學校是什么樣的？漂亮嗎？
我期待你的回信。
祝
天天快樂，學習進步！
給遠方的朋友一封信作文 篇3
親愛的郎寶卿同學：
你好！
我們還陌生，可能你看到我的這封信很奇怪，也是第一次認識你，你繼續讀這封信，但是呢，我在網上看過你的介紹，在看到你的介紹自己的作文時，你非常的聽話，但是在你的另一篇文章上卻覺得你很頑皮。我知道了你的童年我也給你說說我的童年。
在一次，爸爸帶我到鄉下去玩，我非常的不習慣走泥巴路，于是爸爸就背我走，走了一會，我在想：我都這么大了，還要爸爸背，被人看到是要說閑話的，于是我就從爸爸的背上下來，自己走，走著走著，我的腳一不小心就被扭傷了，當時我就想我是一個小男子漢，不需要告訴爸爸我堅持地走了下去，走到靠近田邊的泥巴路時，突然被一顆小石子絆倒，摔到田里去了。這一次經歷有趣嗎？要是有趣的話，你回信的時候也要寫上你的童年。我的學校很不錯哦！我們學校每次周末都有一個小小的運動會，那個小小的運動會，會讓人開心，也會讓人沮喪，這些運動會為什么會讓人開心和沮喪呢？我給你介紹一下吧。因為，你贏了會非常的高興，但是輸了呢？肯定會沮喪吧。
我們這所學校是一所住學，也是一所雙語小學，有機會你來我們的`學校參觀一下吧！我們這里還很冷，要是你們那里還很冷的話，別忘記加上衣服哦！
我們兩個的經濟條件都很好，有機會，我們的期末成績來PK一下。對了別忘記給我回信，我的回信地址寫在信封上，記得寄到新世紀小學部的五xx班。
祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：xxx
給遠方的朋友一封信作文 篇4
老江：
你好!最近怎么樣?學習還好吧!
不用說了，你學習肯定名列前茅吧!哎，可我就不好了，你半期考試都上90分，夢想中游戲盤肯定到手了。恭喜!恭喜!我考試沒考好，數學只差2分，為了這事我的學習又壓上了一個擔子。還有咱倆賭好的`游戲盤就已經上電腦。游戲盤!!!老江，有一盤你還沒還我，下次一定要哦!
這幾天總是不見你出來，網上也沒找著你。最近是不是鉆進電腦了，不出來呀
!不不不，開個玩笑。哦，原來如此，你還為咱倆的事生氣啊。如果還是，那在下就在此說聲對不起。有空出來，咱倆一起上網 ，我說你的泡泡堂是不是有哪位大師帶你，你都打20幾級了。把那位大師找來，也教教我。看不出來，你深藏不露啊!你快給我回信，不然下回可有你好看的。我祝你：夢想游戲盤馬上得手，學習向上，快樂成長!
給遠方的朋友一封信作文 篇5
張可欣同學你好：
Hello！收到了我的信你一定感到很意外吧！請你原諒我的唐突和冒昧。我們的學校正在開展一項“手拉手”的一個活動，我是從學校的'通信名單中“認識”你的，希望在這一次活動中，我們能夠成為好朋友！
我叫程穎欣，今年13歲，生日是11月4日，在我們班里，我可是女生中海拔排名第二高的呢！我非常喜歡交朋友，呵呵，不知道
交朋友算不算愛好呢。我平時待人都非常直爽，有的時候還很幽默哦！那么你的性格又是怎樣的呢？哦！對了！我忘記問你喜不喜歡畫畫？我非常喜歡畫畫，悄悄的告訴你！有時候，作業還沒寫好，可是又想著畫畫了，于是，我就把畫畫本壓在作業本下面，偷偷畫，畫著畫著就忘記寫作業了。突然門一開，我立刻，飛快，馬上整理好。可是卻永遠逃不過爸爸的眼睛，有一次他竟然把本子撕了個粉碎，后來還罵了我一頓，打了我一頓，唉！不說了，不說壞事了。不過如果有傷心，難過的事也可以寫信，我一定會幫你想辦法的！如果可以的話，我還想邀請你來我家做客。我的家在富陽有很多美麗的景色，如：東吳公園、罐山公園、恩波公園……除了帶你“大飽眼福”，還要帶你“大飽口福”。
新的一個學期來到了，我又有了一個新目標，我希望在這一個學期中，我可以當老師的得力小助手。那么你的目標呢？請你一定要在回信中告訴我喲！我畫了“半”張畫，叫它“半張”是因為我還沒圖顏色，希望你可以用彩鉛涂色哦！
希望你收到信能和我一樣開心！也希望能早一點收到你的回信。
祝學習進步！天天開心！
給遠方的朋友一封信作文 篇6
遠方的朋友：
你好！
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫孫青，是一個活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當時社會的黑暗與邪惡進行了無情的.批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的。可奧利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來，與邪惡進行著不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動哪怕只有一點點小小的感動，那我想你已經和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因為這個世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護窮人和孤兒，最后祝你：
開開心心快快樂樂
你的朋友：鄭淑琪
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