一封信作文

時間：2023-12-23 13:56:02 書信我要投稿

一封信作文實用[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信作文實用[4篇]

一封信作文篇1

倪雯青：

　　你好！

　　還記得暑假里我們一起報名參加童軍夏令營嗎？雖然我們不住在同一個房間里，但你還是經常跑過來和我還有其他三個姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個人一組。你就興奮地抱著我，對老師說：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過了一段時間，我只釣到了一只小龍蝦，你說我很棒，自己卻打了幾個響亮的.噴嚏，但你說衣服濕得值。輪到你了，你說別把我自己淋濕了，我卻說：“我們有福同享，有難同當！”

　　于是，我也只把傘往你那邊撐。你說你很高興有我這個的朋友，我用英語說了一句“ME TOO”，你的臉上有了微笑。突然，只聽啪嗒一聲，又聽嘩啦一聲。“哇！！！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來量一量……”你打斷了我的話，堅定地說：“把它放了吧。”還沒等我反應過來，你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了。“這什么這？”說著，你就拉著我回營地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。

　　我為你感到驕傲！祝你身體健康，學業進步

一封信作文篇2

親愛的大二女生楊乂瑋：

　　你好！

　　恭喜你終于如愿以償考上了北京舞蹈學院，成為了一名名副其實的民族舞特長生。從此，你可以在優秀導師的指引下，用優美的舞姿展示中國民族舞的精華！傳承中華燦爛的民族藝術了！

　　然而這9年來，你為了實現這一夢想，流下了許許多多辛勤的汗水！付出了比別人更多的艱辛與努力！當別人在玩耍時，你正在刻苦地練習基本功；當別人休息時，你正在查閱民族舞的相關資料；當別人閑聊時，你還在惡補文化課……你的每天都是忙碌的，你的每天也是充實的，因為你的心中向往著夢想！當你十多年苦讀、苦練終于接到北京舞蹈學院的錄取通知書時，你是多么興奮和喜悅啊！在夢想的校園里，你見到的是一群追夢的同學，一群親切優秀的老師，你應該感到多么幸福和欣慰吧？在新的夢想起航的地方，你即將用優美的舞姿展示中國悠久燦爛的藝術文化的精華，你應該感到多么自豪吧？偉大的中國共產黨建黨100周年了，無數的先輩用擔當建設了一個如此強大的中華，你也在這一年加入了成年人的`行列，你應該感到肩上沉甸甸的擔子有多重了吧？

　　人們都知道，學習舞蹈，特別是學習中國民族舞的人，是要付出更多更多的。你從小喜歡跳舞，更是從4歲起就開始專門練習中國民族舞，還一年接一年地刻苦訓練，去考級，訓練基本功，去用形體展示舞蹈的魅力！然而，每天的訓練都讓你腿疼、腰疼、手腳酸軟，你也毫不在意。你知道自己是父母的心肝寶貝，也是中國億萬少年兒童中的一員，自己的肩上不僅擔著父母的期望，還擔著國家的未來。所以，當全國人民都在為實現中國夢而奮斗時，你告訴自己：我也要為實現中國夢做出微小的努力！

　　如今，你終于夢想成真！用行動證明了“成功=勤奮+汗水”這個道理，然而，你也一定要記住：夢想雖然實現了，但你前進的腳步卻不能停止，你應該確立下一個夢想的目標，并為之而努力，相信你一定會成功的！

　　此致

　　祝你早日實現新的夢想！

　　9歲時的楊乂瑋

　　XX年4月10日

一封信作文篇3

親愛的爸爸媽媽:你們好!

　　爸爸媽媽謝謝你們把我養大，你們的養育之恩我永遠忘不了！爸爸媽媽我有一些心理話想和你們說，但是我不敢說出來，所以在這張紙上寫了出來。每個星期天,同學們高興了。他們跟父母去看電影，跟著哥哥姐姐去逛公園等等。總之，他們的星期天是輕松愉快，可我的學習任務太重了。早晨，我還沒起床，媽媽就叢暖烘烘的被窩里把我叫了起來。讓我讀英語。還說早晨讀英語是最好的時光。我睜開眼睛，看看了表才7：30。這么早就讓我起床讀英語，我一百二十個不愿意，可是媽媽的話不能不聽。我只好睜開眼睛讀起英語來。吃了飯后我又投入緊張的學習中。爸爸媽媽給我買了一些練習。

　　如：《一課三練》等等。到了下午4點，我的'作業完成了。我看了十分鐘的電視后。我對媽媽說：“給我看多十分鐘吧！”媽媽說：“不行，我看你長大沒出息。然后我回書房里看書。爸爸媽媽，你們望子成龍的心情我理解，可是我不能整天學習啊！我也應該有我的歡樂和自由啊！我還是個孩子。我渴望在大自然中去我渴望在和朋友在一起玩。爸爸媽媽我已經六年級了，我已經懂事了，我會把學習放在第一。但我不能整天學習啊！爸爸媽媽你們什么時候才放飛這只小鳥啊，讓它自由自在的飛翔呢？

　　祝你們：工作順利

　　xx年2月05 你的女兒：xxx

一封信作文篇4

敬愛的王老師:

　　大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙，給小學老師的一封信。

　　確實，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業。

　　老師，授予我們以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內容。比如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語。從學習授教中，我們學會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質得以提升。

　　還有數學，常說是學來計數罷了，可老師教我們如何有用地運用數學，如何利用數學來提高個人能力，讓我們認識數學的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學習方法。

　　再有科學，教我們如何識別偽科學，判斷某些商品是否會影響環境質量或人體健康

　　你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會這如何交流等等……

　　現今，不少的標幅、標語在稱贊著你們，不少的歌曲在贊頌著你們……老師，您還知道嗎？在這三年里，在您的教育之下，我從一個懦弱而迷惘的小孩，長成了能找到明燈，大膽前進的學子。老師，我真的非常感謝您，感謝您在道德和知識上給予我勇氣和信心，在我的歷史上樹立一個重要的里程碑！

　　老師，您知道嗎？您的種種，對我來說是刻骨銘心的，您伴隨了我三年，教導了我三年的知識，講授了三年的人生道理，啟迪了我幼時的童年思想，帶領了我前進。

　　您的教育有時就像秋天里的一絲涼風啊！老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的.天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。您的教育有時就像夏天中的烈日啊！老師，您將您對我們的激勵化作了雨露，在我們每個人的心中滋潤，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長，愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……

　　我想對您說個故事，這故事是這樣的——“一個年青人，因為屢受挫折，于是到森林里的一棵樹準備上吊自殺。忽然，一位老農夫喊住了他，詢問他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農夫。老農夫說，你能在死前幫我收割田里的麥子嗎？年青人心想反正要死，先幫助老農夫也好。可是，當他把麥子收割完已經是春天了，老農夫又請他幫忙播種，他也毫不猶豫地答應了。

　　播種后是除草、除草后是施肥、收割……經過幾個秋冬，老農夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農夫對年青人說，現在，你還有尋死的念頭嗎？年青人搖搖頭，他已把精神寄托在這里，再也不想離開這片美麗的土地了。”您就像那農夫，您不斷的讓我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，讓我能面對挫折的痛苦。

　　您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風雨后。

　　老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢？我如何來表達我內心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中，我將會帶著您的教導，這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生！

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