寫給老師的一封信作文

時間:2024-03-24 17:48:46 書信 我要投稿

寫給老師的一封信作文精華[5篇]

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的一封信作文精華[5篇]

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的新班主任:

  您好!

  我是您的新學生——段亞欣,我雖然對您了解不多,甚至連您姓甚名甚都不知道,但是我還要給您寫上這么一封信。

  要知道,未來是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。

  六年的小學生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意,我只想在以后的'三年中更加快快樂樂。

  新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學與初中的折點。也許,我們在考場發揮不當,你能理解;你善解人意:過多的布置作業,會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時間,會讓我們多參加課余活動。僅此而已。

  此致

敬禮!

  您的學生:段亞欣

  20xx年9月2日

寫給老師的一封信作文 篇2

尊敬的老師:

  您好!您收到這封信一定很奇怪吧?是的,我現在還不是您的學生,不過您很快就會認識我了,因為我馬上就要上初中了。為了給你留下深刻的印象,我還是先自我介紹一下自己吧。我叫寧燁,現在是濮陽市實驗小學五年級四班的學生,稍微有點胖,戴著眼鏡,活潑愛笑,這就是我。

  一轉眼五年的小學生涯就要過去了,回顧小學的五年,我學到了很多,也收獲了很多。在老師的教導下,我這粒小小的種子已經發出了嫩芽。我的性格有些外向,愛好也很廣泛,旱冰和滑板是專門培訓過的;籃球也是我很喜歡的一項運動;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至愛吧,和爸爸一年出去兩次是必須的;學習過演講,還得過朗誦的`銀獎呢……雖然我愛好很廣泛,但是說特長我就很慚愧了,每樣都喜歡、都想學,可是每樣都不是很突出,要挑選的話只能說旱冰和滑板了。我不但課外生活很豐富,學習上我也很積極,三年級以前,我對自己要求很低,學習成績一落千丈,但從四年級,我開始奮發向上,上課認真了,學習也自覺了,老師還讓我擔任了紀律委員和數學通信員。

  很快就要畢業了,就要開始新的學習,我會在中學里好好努力,爭取到去做老師的小幫手!

  祝您工作順利!

  您未來的學生:xxx

寫給老師的一封信作文 篇3

尊敬的周老師:

  您好!

  光影似箭,彈指之間,小學的五年已經過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經成了過眼云煙,但依舊歷歷在目。他們就像風味不同的調味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個個機靈的小音符,有高,有低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

  您是我的啟蒙老師,我們從一年級到五年級……我們班的同學在您的帶領下,堅持學習,團結一心,獲得了很多榮譽。那一張張“優秀班集體”、“先進班集體”以及其他的獎狀,不只是一種榮譽,背后還有我們共同的`勞動和智慧。您為我們批改作業,付出了許多心血;您在講臺上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學送進醫務室,給予了我們陽光般的溫暖……從前,有同學在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學考試成績不理想,讓您憂心了;從前,有同學字跡潦草,批改作業讓您受累了……我由衷地對您說一聲:周老師,辛苦了!

  記得有一次,我生了場大病,您不顧工作的辛苦,來醫院看我,來給我補習,不讓我落后于其他同學。我上課后,您抽出休息時間幫我繼續復習。我的成績一點點再往上增長,而您的體重卻一點點往下降。您為我付出了這么多,讓我至今銘記于心,謝謝您,周老師!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學生:xx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇4

黃老師:

  您好!

  一轉眼,我來玉沙小學已經一年了,在這一年里,您對我無微不至的關懷和對我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……

  記得剛來玉沙小學的第一天,走進教室,一張熟悉的面孔都沒有,當時我感覺自己就像一只孤獨的小鳥,眼淚再也強忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對我說:“你現在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細心關注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應在這個班級體里學習。

  還有,我來玉沙小學,我的成績只屬于中等,但您并沒說我差,總是鼓勵我。只要我每次有一點點進步,您就在班上表揚我。這樣讓我越來越愛學習,成績一次比一次提高。在您的精心培育下,現在我的成績已能在班上名列前茅。

  您發覺了我有一個毛病:就是上課從不舉手發言。您教育我說:“問題回答錯了,沒有事,‘三人行,必有我師焉’”您的`話語讓我增添了勇氣和自信心,我開始慢慢地舉手發言。

  黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來成為玉沙小學的優秀生,在此我感謝您!

  黃老師,我一定會帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛去。

  祝您身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學生:凱銘

  20xx年6月15日

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的廖老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們即將小學畢業了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷,感謝您為我們日夜操勞!我們的每一點成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的關懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的`停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們容易看懂!只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。

  祝您身體健康!

   您的學生;謝xx

   20xx年5月13日

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