一封信的作文

時間：2024-12-21 08:26:58 書信我要投稿

一封信的作文范例（5篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文范例（5篇）

一封信的作文篇1

親愛的奶奶：您好！

　　時間過得飛快，您去澳洲一晃就是六年，這次好不容易回來一趟，卻又來也匆匆，去也匆匆。雖然您這次來了快五個月，可我卻覺得太短暫了。奶奶您要走的那天——xx月xx日，前天正好是星期四，您知道嗎？多么想去送您啊，可因為我要去上學，所以就沒能去送您，我知道，您一定不會怪我，而且會更高興，因為您一直希望我能好好學習。其實，那天我看到爸爸﹑媽媽和舅舅及小表弟一起去廈門送您，我的心里是多么的難受，可是為了學習，我只能強忍著淚水，背著書包去上學。

　　奶奶，您xx月xx日從廈門坐飛機到新加坡，然后又轉機到澳大利亞，一定很累吧，您才剛到澳洲兩天,可要多注意休息，多多保重身體，雖難您已經去了澳洲，可我總覺得您還在我身邊。告訴您一個小秘密：您要走的那天早上，我媽媽還哭了，爸爸故意拿了個臉盆要給媽媽裝眼淚，然后媽媽就笑了…… 奶奶，您幾個月沒見到小表妹，一定長高了吧，也一定更漂亮了吧！代我向姨姆﹑姨丈還有小表妹一家人問好！不知道小表妹是否喜歡我送給他的那個會唱歌的布娃娃？雖然我知道您這次去澳洲，沒那么快回來，可我總盼望著您能早點兒回來，那時侯，您一定要帶小表妹一起來，告訴小表妹，如果她能來，我一定帶他到處游玩，請她去“麥當勞”。奶奶，我以前在班里是付班長，這次，重新選班干部，雖然同學投我的票數最多，可卻沒有選上，我知道，因為我最近成績有所下降，表現得也不如以往，所以老師沒有選我，我知道老師是為我好，我一定不辜負您對我的期望，一定好好學習，重新振作起來，拿出好的'成績。

　　奶奶，謝謝您給我買了電腦，您一直希望我能把書法練好，我一定會做到的。時間不早了，就寫到這。祝您健康長壽！萬事如意！

　　您的孫子：xxx

　　20xx/xx/xx

一封信的作文篇2

親愛的xx∶

　　你好，我們已經很久沒見面了，好想念你和以前的同學哦！不知你近來可好？不見多年，不知你可曾有變？

　　xx，你那邊學習情況如何？你不知道，我這里學習超緊張的，因為我是個快要畢業的學生了，老師抓學習抓得很緊。由于，期中考試考得不太理想的`原因，又加上老師施加了壓力，搞得我的心理壓力有點沉重。好害怕自己畢業會考，考不好啊！就算如此，我也不會放棄，加倍努力，向這次的統考前六十名前進。勞逸結合，并不是那么容易的，期中前還可以，但期中后，老師布置的作業也隨著增加，星期六、日都要抓緊時間做作業。隨后，就是在溫習、看書。想稍微放松一點也不行，好累呀！

　　對了，畢業后，我想報考市的重點中學。如果考不上，我也不灰心。即使，在普通中學也要好好學習。現在，我會努力向自己定下的目標努力、奮斗，爭取著最大的機會。

　　在畢業會考后的這個暑假，我會在東莞住一段時間，順便去看看你。同時，我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看，以便減少上到中學的負擔，在去書店買點書回來看看。有必要時也會放松一下。

　　此致

敬禮

　　你的朋友：xxx

　　xxxx年xx月xx日

一封信的作文篇3

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　我是xx實驗學校五年級五班的一名同學，我叫賈xx，希望能和你們成為朋友。我給你們介紹一下我的學校吧！

　　我們的學校非常美麗，也很獨特。在我們學校里，我們上的是學本課堂，就是六個人或者七個人一個小組坐在一起臉對臉，每當我們展講時，我們一小組就會六個人聚在一起討論，這個題怎樣做，怎樣理解更好，然后用多種方法展講。

　　我們教室里裝有白板，每個教室都有一個。上周會課的時候用的較多，我們的周會課在每個周五的下午，周會課就是把一周的`情況給總結下來，并布置下周的一些事情。周會課一完，還有七彩課堂，七彩課堂有很多，有：涼菜班、田徑班、折紙班、籃球班、古箏班、鋼琴班等很多班。

　　我們一個班里有十個小組，我們班也有十個小組，分別有：勤學組、天才組、先鋒組、追夢組等。

　　我們班也有一個名字，我們的班名是雄鷹班。看，我們學校美吧，有很多其它學校沒有的，對吧！我也希望你和你的家人能我們這兒參觀。

　　最后祝您的朋友和您的家人，開開心心，平平安安

　　xx實驗學校

　　賈xx

　　xx年10月26日

一封信的作文篇4

　　尊敬的莫泊桑先生

　　您好!

　　我是您的一位忠實讀者，冒昧寫信給您，是想與您交流一下對您作品的感想。

　　認識您是在學習課文《我的叔叔于勒》的時候。在文中，您塑造了于勒這樣一個改邪歸正的“花花公子”和菲利普這個貪慕虛榮的偽君子，以及虛偽貪婪的菲利普夫人等人物形象，通過一對親兄弟之間的恩怨情仇，揭示了當時社會人與人之間的冷酷無情。

　　從您的作品中，我感到您是一個充滿正義感、愛憎分明又富有同情心的人。您的作品，不少是對上流社會達官貴人們糜爛生活的諷刺，對當時社會道德風尚丑惡的無情揭露。我想這大概與您特殊的生活經歷有關吧。您參加過普法戰爭，體驗過戰爭的殘酷給勞動人民帶來的深重災難;您曾長期在政府小科員圈子中生活，對他們的為人有很深的了解。同時，您對社會底層的勞動人民的悲慘命運給予了深刻的同情。對追求虛榮和享樂的惡劣風氣的憎恨，對世態炎涼的嘲諷，對勞苦大眾的同情，自然而又鮮明地融人您的作品中。

　　在《我的叔叔于勒》中，當菲利普夫婦發現于勒沉淪到如此境地時，不是幫他而是驚恐不安。從這一副丑惡嘴臉可以看出您對他們無比的蔑視和諷刺。然而對于于勒，從“滿是皺痕”“衣服襤褸”“狼狽不堪”等詞語中又可以看出您的同情。作品中似乎句句都沒有涉及社會，卻在字里行間無不透露著社會的冷漠。

　　從您的文章中，我還能看出您還是一個不失理性的人。您不會感情用事，您的'眼光獨到而全面。《項鏈》中，您諷刺了瑪蒂爾德這樣一個愛慕虛榮、追求享樂的人，但您并沒有否定她為人的閃光點，您仍對她誠實的品格和奮斗的精神作了肯定。這樣的人物更有真實感，更能拉近您與讀者的距離，使您的作品更具有現實感，更具有人情味。

　　此外，我發現您很善于用心理分析和細節描寫展現人物內心世界。這也是我喜歡您作品的原因之一。我沒有耐心讀長篇大論，相反，我更喜歡您的短篇。雖然篇幅不長，但每一篇都塑造了一個全新的主人公形象。形形色色的人物在您的筆下活靈活現，栩栩如生，通過他們的言行舉止，我似乎立即就能叫出他們的名字。只通過似乎不在意的幾個細節描寫，一個鮮活的人便躍然紙上。您不愧是文學大師，令我不得不折服。

　　以上是我讀了您的作品而不自覺產生的一些想法。很高興能與您交流，不知道您是否同意我的看法。

　　再次向您致以崇高的敬意!

　　您的學生：朱翠婷