描寫四季的小學作文400字

時間:2021-05-14 15:18:51 四季 我要投稿

有關描寫四季的小學作文400字集錦五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫四季的小學作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

有關描寫四季的小學作文400字集錦五篇

描寫四季的小學作文400字 篇1

  一年四季都有風。

  人們說,春天的風叫和風;夏天的風叫熏風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。

  春天,春姑娘來到了人間,也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風,稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時,春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒;吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動物……

  夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時,人們都多么想,一陣風吹來,好使自己稍微涼快一會兒。可是,夏風弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來一陣風,它也是熱的。

  秋天的風是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角,吹紅了蘋果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號角聲中傳達著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著,吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開了眼睛,這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公開始怒號,他肆無忌憚地搖撼著老樹,在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風吹在人身上,使人瑟瑟發抖,人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大粽子。

  風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂,希望人們都能喜歡你!

描寫四季的小學作文400字 篇2

  我姥姥的家在農村,那里風景優美、瓜果香甜、谷物飄香、民風樸素。我很羨慕那里的人,他們用自己勤勞的雙手改變家園,到處一片生機勃勃的景象。

  春天來了,萬物復蘇。山里的花五彩繽紛,芬芳迷人。山里的草綠油油的,滿山都是,好像給大地穿上了一件綠色的大衣。看,一些小動物跑了過來,小免子在采花,兩只小松鼠跑到了田野里,看農民伯伯們播種,一只小松鼠對另一只小松鼠說:“這些農民伯伯好勤勞呀!”我們也要向他們學習,自力更生,自強不息。

  不久,炎熱的夏天就來了。火紅的太陽像一個大火球掛在天空炙烤著大地。小動物們在井邊喝水,在農民伯伯種的樹下乘涼,好像在說:“真熱呀!”農民們依舊還干著活,熱得滿頭大汗,只是希望今年收成好點。

  涼爽的秋天到了,葉子都變黃了落了下來,像一只只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠處望田野,像一片金色的海洋。“一份耕耘,一份收獲。”農民伯伯高興地收獲勝利的果實。

  寒冷的冬天到了,北風呼呼地刮著,寒風刺骨。雪花在天空中飄著,好像一只只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋著大地,好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹依然挺直,田地的麥苗仍然綠油油地微笑著,多么頑強地生活著,令人佩服。

  山村的景色不僅迷人,帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強的精神。

描寫四季的小學作文400字 篇3

  人們常把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的`風叫朔風。雖然都是風,然而它們的脾氣、性格卻完全不同。

  春天,農民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃,春風給人們帶來的是歡樂和希望。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來,多么需要風啊。然而風卻和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點風,也是熱烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們叫它熏風。

  秋季,一陣涼風拂過,吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著,高粱紅了,稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼。金風給人們帶來的是豐收的喜悅。

  隆冬季節,凜冽的寒風刮來了,它卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了,小姑娘圍上了圍巾,有些調皮的男孩干脆倒退著走路來躲過風頭。我們卻迎著寒風跑步,因為我們有一顆火熱的心。

  風啊,風,人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大之后,一定叫你聽人們的話,為人類造福。不信,你等著瞧吧。

描寫四季的小學作文400字 篇4

  所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無限向往的圣地,校園的四季也一定令同學們有著無限的暇想!

  春天的校園萬物復蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學們正開心的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

  夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復習功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停,好像也在為同學們加油!

  秋天的校園,涼風習習,金秋送爽,同學們在學校里散步,一切顯得那么的寧靜,時不時的微風拂過,心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發著誘人的香味,沁人心脾。

  冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學們的歡聲笑語,窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學校的操場上,雪花落了同學們一身,但他們卻不畏懼嚴寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

  校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語,難道你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這美麗的四季吧!

描寫四季的小學作文400字 篇5

  在我們學校的樹壇里,種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花,不結果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

  春天

  春天到了,毛毛細雨中,石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽,春風吹來,新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺。

  夏天

  夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠,還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風中,花骨朵輕輕地搖晃著,好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于,又過了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹上的花兒多得數不清,遠遠望去,像是點點星火。天空中,金黃色的陽光射下來,與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風景畫。

  秋天

  夏天悄然過去了,秋天邁著輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻,石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地搖了一下石榴樹,它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來。站在這數不清的石榴樹中間,使我感到我的周圍不是葉子,而是黃色的菊花瓣,我的心里有一種說不出的高興。

  冬天

  冬天到了,大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣,它的樹枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺得非常好看。

  我愛我的校園,更愛校園里的石榴樹!

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