四季的校園作文

時(shí)間:2021-02-18 20:01:41 四季 我要投稿

四季的校園作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四季的校園作文,希望對大家有所幫助。

四季的校園作文15篇

四季的校園作文1

  我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個(gè)大花園。

  春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

  冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!

四季的校園作文2

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧!

  春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉幔蠹覠岬脫尾蛔。彩且驗(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

四季的校園作文3

  我們的校園美不勝收,無論是什么季節(jié),我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛我們的學(xué)校。

  美麗的春天到了,校園里的桂花樹、柳樹的樹枝上就長出了嫩嫩的綠綠的小芽,小草也慢慢地從地里探出頭來。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來到了這溫暖的校園里,仿佛要等著同學(xué)們來跟它一起玩耍似得,有些鳥還在做窩呢!準(zhǔn)備在這里安居樂業(yè),生兒育女。

  生機(jī)勃勃的夏天到了,同學(xué)們不約而同的脫下了長袖長褲,穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。看,大樹上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩,小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹母親的養(yǎng)分。許多小鳥也在這安居樂業(yè),小鳥寶寶也從蛋里孵出來了,而草叢里迎來了新朋友——蝸牛。一到下課,同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來了新朋友——毛毛蟲。有許多男同學(xué)都抓來嚇女同學(xué),嚇得女同學(xué)哭著去向老師告狀。哎……看來,那位男同學(xué)沒有好果子吃了。

  桂花飄香的秋天到了,同學(xué)們又穿上了長袖長褲。樹葉黃了,飄落到了地上,小草也枯黃了,大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了,采果子,收集樹葉……玩的不亦樂乎。特別是校園中桂花開的時(shí)候,同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉,每當(dāng)?shù)搅苏n間,桂花樹下就是同學(xué)們玩樂的天地。看,有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花,真是玩的不亦樂乎。

  白雪皚皚的冬天到了,同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲,把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)會走路的粽子。學(xué)校里的杉樹堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板,操場上、樹木上、屋頂上堆滿了積雪。下課鈴響了,同學(xué)們從四面八方聚集到樹下、操場上,玩起了打雪仗、堆雪人。真高興啊!

  我喜歡自己的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨虼耍覑蹖W(xué)校的四季。啊,學(xué)校是最美麗的地方,是我第二個(gè)溫暖的家。

四季的校園作文4

  我愛四季的校園,春天萬紫千紅,夏天綠樹成蔭,秋天金風(fēng)送爽,冬天寒風(fēng)凜凜。校園風(fēng)景優(yōu)美,可我唯獨(dú)對校園廣場念念不忘。

  廣場一共分為三大部分,分別是長廊、小乒乓球場和小竹林,我最喜歡長廊和小竹林了。長廊一共有三張石桌子和12張石椅子。它們又分別是象棋桌、跳棋桌和圍棋桌。長廊上的墻分別書寫著琴棋書畫四個(gè)大字,還有詩社的同學(xué)作的贊美學(xué)校的詩和唐詩,讓人感覺走進(jìn)了文學(xué)的世界。

  廣場里最美的要數(shù)寬闊而美麗的小竹林了。走進(jìn)小竹林,首先映入眼簾的是那座引人注目的雕像。雕像是白色的,有兩個(gè)學(xué)生正在放飛小鳥,象征著和平追夢。緊接著,你會看到廣場的標(biāo)志性綠植幸福樹。那是一棵高大挺拔的桂花樹,是老師和同學(xué)們辛辛苦苦種下的。記得那會兒,大家齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把樹種下,填好土,累得大家汗流浹背。最后往前一點(diǎn),就是竹林了,竹林里的竹子堅(jiān)韌不拔,一年四季屹立在那里,這片小竹林竹陰下,靜靜地待著幾只竹林的主人熊貓擺件。它們有只在玩耍,有只正向著我們微笑,還有的正在津津有味地吃竹子課間時(shí),我們很喜歡在這廣場里玩,有人愛在這里談天說地,有人愛在這里蹦蹦跳跳,還有人愛在這里發(fā)呆看啊!大家多歡樂、幸福啊!

  校園的美景讓人目不暇接,贊嘆不已。每天上學(xué)我都很快樂,因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境,有優(yōu)秀的老師,還有親切的同學(xué)這讓我倍感驕傲。母校,我永遠(yuǎn)愛你!不管將來你富麗堂皇,還是整潔樸素。

四季的校園作文5

  我喜愛四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗蓯?我喜愛四季的田野,因?yàn)樗匀?.....但我最喜愛的是四季的校園.它,美麗,可愛,迷人,寧靜!

  當(dāng)春姑娘姍姍來到人間,來到校園時(shí),校園里的一切都變得那么生機(jī)勃勃了.看,小草們調(diào)皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著,散發(fā)出陣陣幽雅的清香.瞧,那一株株蒼翠挺拔的大樹在春風(fēng)的撫摸下微笑著.如果你注意去看,你會發(fā)現(xiàn),幾棵小樹也在拼命地長高,它們好象在向春風(fēng)招手.哦,春天的校園是可愛的!

  春姑娘帶著涼爽走了,夏天來了.此時(shí)的校園夜晚是那么寧靜.當(dāng)夕陽收斂起最后一抹余光時(shí),天就漸漸黑了.守門的叔叔就搬著一把小椅子來到了草地上乘涼.一陣晚風(fēng)佛來,好涼快啊!校園里安靜極了,只聽見一聲聲蟬鳴,偶爾從遠(yuǎn)處傳來一聲蛙叫.坐在草地上,抬頭仰望夜空,繁星閃耀,一顆顆小星星眨著調(diào)皮的眼睛凝望著大地.明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光,給夜晚增添了一點(diǎn)樂趣.哦.夏天的校園是寧靜的!

  夏天帶走了炎熱悄悄地走了,秋天到來了.秋姑娘是個(gè)畫畫能手,她用金色的顏料涂在了大樹的葉子上,涂在草地上.涂著涂著,她覺得太單調(diào)了,便用綠色的顏料涂在了松樹,柏樹的葉子上,不單調(diào)了!秋天的天空是那樣湛藍(lán),好象被秋雨洗刷過一樣.朵朵白云輕悠悠地飄在天空上,好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船.哦,秋天的校園是迷人的!

  秋天卷著枯黃的落葉走了,緊接著冬天來了.鵝毛般的雪花從天空中飄落下來.沒過一會兒,大地就變白了.校園便成了粉妝玉砌的世界.每當(dāng)下課后,同學(xué)們都爭先恐后地飛奔到雪地里.一些男同學(xué)玩起了打雪仗,雪掉進(jìn)衣服里也不管.而女生們一起玩起了堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑.哦,冬天的校園是迷人的!

  我愛四季的校園,更愛校園里的那些敬愛的老師們!

四季的校園作文6

  你們的校園有多美?一年四季的景色是什么樣的?讓我們來看看我的校園吧。

  春天,小鳥唧唧喳喳,同學(xué)們脫掉了棉襖,歡快的在操場上活動。小草吐出了嫩芽,大樹長出了綠葉,小花綻開了美麗的花瓣,引來了小蜜蜂,也引來了小伙伴。石榴樹長出了嫩黃的新葉,在春風(fēng)里擺動,就像小朋友在跳舞。暖暖的陽光照耀著校園,在這美麗的春光里,就算是病了的'同學(xué)也會一下子變好。

  夏天,太陽火辣辣的。知了熱的不知如何是好,在樹上不停的喊知了……知了……可同學(xué)們卻都不怕熱,體育課上,雖然衣服如同水洗一般,同學(xué)們依然生龍活虎。這時(shí),知了叫的更歡了,好像是在給同學(xué)們加油。下課時(shí),同學(xué)們還可以在濃濃的樹蔭下玩耍。不知什么時(shí)候,石榴樹掛上火焰一樣的花朵,悄悄地裝點(diǎn)著美麗的校園。

  秋天,五年級的同學(xué)畢業(yè)了,新同學(xué)又來了,校園里總是如此熱鬧。秋風(fēng)吹來,樹葉飄落,層層疊疊,色彩斑斕,形狀千奇百怪,鋪了厚厚一層。如同一層厚毯,踩上去軟軟的,還有咔咔的脆響。猛的跳上落葉堆,便會灑落一地的笑聲。這時(shí)石榴樹獻(xiàn)出了紅紅得石榴,幾乎所有的同學(xué)都想品嘗一下那紅紅石榴帶給大家的喜悅。

  冬天,一場大雪,操場變成了白茫茫的一片。連石榴樹葉穿上了白色的新裝。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球、砸雪人……玩的不亦樂乎。我們的校園一年四季都是這么熱鬧好看,簡直像一幅美麗的畫卷。

四季的校園作文7

  四季,是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過春夏秋冬。

  春種

  花是春的請柬。

  校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。

  一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長。

  夏育

  雨是夏的初戀。

  驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。

  夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?

  秋收

  果是秋的禮單。

  花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。

  昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠(yuǎn)嗎?

  冬思

  雪是冬的情思。

  當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。

  田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……

  花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來。

四季的校園作文8

  進(jìn)了學(xué)校大門,走大約50米,在你的右手邊便是一個(gè)小池塘,那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

  春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹,淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過,玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有些則飄進(jìn)了池塘的水面上,漂啊漂啊,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船,春天的池塘真美啊!

  夏天,水面蕩漾起魚鱗般的波紋,在陽光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光,像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛的魚兒,它們在水中自由自在的游來游去,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地把頭探出來,吐出泡泡,它們玩耍著,嬉歡著,追逐著,它們都十分快活。

  秋天,天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹,也盛開起桂花來了,有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳,桂花飄落進(jìn)了水面,池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

  冬天,一場大雪來襲,校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,大雪飄在樹枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”樹枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。

  池塘的四季真美麗啊!

四季的校園作文9

  不知不覺,我已經(jīng)在這個(gè)校園中度過了五年的快樂時(shí)光。我對這里的一草一木,都倍感親切。校園如同一位變臉大師,變化出四季的魅力。

  春天,校園如同從死一般的寂靜中活了過來,萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,那嫩綠的顏色讓每個(gè)人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫,一個(gè)個(gè)露出了粉紅色的笑臉,也有些含苞欲放的,更像是一位害羞的小姑娘。火紅的杏花,雪白的梨花,還有這粉紅的桃花,組成了一副五彩繽紛的油畫。

  夏天,驕陽似火,大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼,有兩棵樟樹枝繁葉茂,枝干一直能頂?shù)饺龢牵切┤~子如同無數(shù)把扇子,為大家?guī)砹艘唤z絲涼意,整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。同學(xué)們在這些樟樹下,度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里,不知為我們送來了多少清涼。

  秋天,杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了,身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子,像是在向大家報(bào)告:秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時(shí)已被沉重的白果壓低了頭,如同一位紳士在鞠躬,一陣風(fēng)吹來,就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠,于是飄得很慢,半天才落下來。楓樹才是秋天的象征,那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去,還以為是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。冬天里,其他的樹木都光禿禿的,惟獨(dú)臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機(jī)。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放,它那旺盛的生命力,不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句千古名句。

  校園的四季,展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工,我怎能不愛這片土地呢?

四季的校園作文10

  我愛校園的四季我愛百花齊放的春天,我愛鳥語鳴蟬的夏天,我愛碩果累累金葉飄飄的秋天,我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

  春天的早晨,我一踏進(jìn)學(xué)院就會有一股清香撲鼻而來,花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香,這股清香隨風(fēng)飄來,墻邊的一棵棵挺拔的柳樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,整齊的排列的排列在校園的四周,揮舞著手中的柳枝,像是在趕走風(fēng)沙,又像是在為春姑娘的到來而喝彩。

  在盛夏時(shí)節(jié),校園里更是格外熱鬧,白天的喧囂自不必說了,就說那趁著夜色搭的舞臺吧,激情的演唱者知了在放聲的歌唱,知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲,還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞,氣氛格外熱鬧。金

  秋的季節(jié),我們的校園美如夢幻,當(dāng)你穿過操場,你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動著,然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

  冬天的校園每粒又歡樂,隆冬時(shí)分,教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球,仿若被盛裝了一番的圣誕樹,在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過,花壇里的落葉居然又活起來,形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們歡快的跑出教室,校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子,他們最感興趣的是打雪仗了,三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)站著一個(gè)地區(qū),快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人,滾雪球,你看,不一會幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人,便歪著腦袋,像著她們微笑了,這時(shí)不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋(gè)雪球,她們便互相的把雪球扔來扔去。

  啊,美麗的四季,你給校園帶來了生機(jī),你給校園增加了美麗,添加了歡樂,你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園!

四季的校園作文11

  我喜歡鳥語花香,百花齊放的春天;我喜歡炎炎烈日、綠樹成蔭的夏天;我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天;我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。

  春天來了。冰雪融化,大地回復(fù)春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。草是否從土里探出頭來看看春天來了嗎?玫瑰綻放出美麗動人的花苞,一朵接一朵,真是愛不釋手。學(xué)校操場花壇上,六棵桂花樹開出嫩芽,一棵接一棵,真可愛。當(dāng)你早上走進(jìn)校園,你會聽到讀書的聲音,把你帶進(jìn)教室,加入讀書隊(duì)伍。

  夏天來了,太陽灼熱,到處都是生機(jī)盎然的樹木。草地上的露珠被太陽照得異常綠。花一大早就把花蕾開放,供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹上的葉子已經(jīng)又大又綠,而且已經(jīng)長出了一個(gè)又一個(gè)的芽。中午,大雁南下,校園里的落葉都在靜靜地睡去。

  秋天來了,天空很高,云很輕,秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱,靜靜地枯萎了,花也枯萎了,也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹開出了嫵媚的桂花,整個(gè)校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上,我的朋友們在操場上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動。

  冬天到了,北風(fēng)呼嘯著,北風(fēng)把雪吹得滿天飛。突然間,一個(gè)白色的新校園。學(xué)生們在里面的操場上打雪仗和堆雪人玩得很開心。晚上,每個(gè)人都在教室里做作業(yè)。很安靜。

  我喜歡校園里桃花柳綠的春天;我喜歡枝葉繁茂的夏天;我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天;我喜歡校園里白雪皚皚的冬天;我愛我們的校園四季分明。

四季的校園作文12

  學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,所以學(xué)校是我們第二個(gè)家,我的學(xué)校就是城關(guān)五小。

  春天到了,小鳥開心地叫著,小草沖出泥土變成小嫩芽,太陽公公用它溫暖的光照射著我們。春風(fēng)吹拂著大地,喚醒了小草,柳樹長出了嫩綠的枝條,像一條碧綠的絲帶,正如賀知章在《詠柳》中所寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”整個(gè)校園春意盎然。

  夏天,太陽像個(gè)火球一樣,散發(fā)著炎熱的光芒,使人不禁汗流浹背,女孩子最高興了,因?yàn)榭梢源┥掀恋娜棺印D泻⒆右矚g樂無比,因?yàn)榭梢杂斡尽⒊匝└獍。∠奶斓男@真是可愛極了!

  秋天,樹葉落了,在落的過程中,可美了。它們像一位舞蹈家一般從樹上緩緩地跳著舞落入大地,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天的校園充滿著詩意呀!你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青,依然挺立在那里,好像戰(zhàn)士一般在保衛(wèi)我們的校園啊!

  冬天來了,大雪紛紛,制造了一個(gè)粉妝玉砌的世界,到處是白茫茫的,這些都是誰的大作呀?當(dāng)然是雪姐姐呀!由此她還請來了北風(fēng)婆婆來助陣。孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,玩得可開心了。雖然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,它依然頂著嚴(yán)寒開放,在整個(gè)單調(diào)的校園中,增添了生機(jī)與色彩,美麗而香味撲鼻。

  我愛校園的四季美景,它們?nèi)缭娙绠嫲忝篮谩?/p>

四季的校園作文13

  在不同的季節(jié)里,校園都有它迷人的地方,叫人念念不忘。

  春姑娘又回來了,揮著五顏六色的畫筆輕輕的點(diǎn)了一筆,鳥語花香、柳綠桃紅。桃花露出了美麗的笑臉,柳樹找出了新的嫩芽,小草探出了小腦袋。讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”下課了,同學(xué)們有的在跳繩、長跑、接力賽……

  夏妹妹邁著優(yōu)雅的步子來到了人間,一邊來,一邊說著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花在水面上競相比美呢!荷葉為可愛的小魚和調(diào)皮的小蝦撐起了許許多多的小傘。男生們不怕熱,一下課,就一個(gè)接一個(gè)飛出了教室。一到操場就打籃球,比一比誰的分?jǐn)?shù)多,還有的在樹下乘涼、講故事……

  秋哥哥迫不及待地想看到許多活潑的小朋友們了!許多落葉都變黃了,紛紛落下,像給大地鋪上了一床的被子。菊花都開了,讓看的眼花繚亂,同學(xué)們找著形態(tài)各異的樹葉做書簽,夾在書里做紀(jì)念。

  冬爺爺氣喘吁吁地走過來,他揮了揮手,把五彩繽紛的美景給覆蓋住了。樹還在挺拔,像一個(gè)站士守護(hù)美麗的校園。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在嘗雪……

  這就是我們的校園,在這個(gè)可愛又美麗的校園里,我和我的同學(xué)們度過了許多令人難忘的事情,每天都充滿歡樂,我愛我的校園,我愛我校園的四季!

四季的校園作文14

  我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

  春天,戴著美麗的花環(huán),手里拿著魔棒的春仙子,悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說:“我要發(fā)芽了!”春仙子也笑著說:“是呀,是呀!”小鳥在枝頭高唱:“春天來了,春天來了!”

  春仙子走后,夏仙子來到校園,一時(shí)間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道:“好呀,好呀。歡迎,歡迎!”夏仙子高興地說:“謝謝。”青蛙們也出來湊熱鬧了。夏仙子對太陽公公說:“太陽公公,讓大地再熱一點(diǎn)吧,這可不是春天哩!”“好,好。”太陽公公笑咪咪的回答道。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著:“啊,太熱了,真受不了。”另一只禪說:“沒辦法,誰讓這是夏天呢。”很快,炎熱的夏天結(jié)束了。

  夏仙子剛離開,秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們:“一定要多穿一點(diǎn)衣服,冬天很快就會來到了。”小青蛙為了能在冬天舒服的睡大覺,也在抓緊時(shí)間挖洞;樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下,準(zhǔn)備過冬;這時(shí),菊花、桂花卻綻開了笑臉,小朋友們高興地說:“原來秋天也有這么漂亮的花呀!”

  很快,冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒,校園頓時(shí)來了一個(gè)大變樣,整個(gè)校園都變成了白色的海洋,就像鋪上了一層棉花。

  我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

四季的校園作文15

  我最熟悉的地方就是我們的校園,讓我講講四季的校園吧。

  陽春三春,當(dāng)你一走進(jìn)校園的門口,一陣春風(fēng)就從你的面前拂過,讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走,就聞到了花朵散發(fā)出來的陣陣清香。那些花朵紅得似火,粉得像霞,黃的賽金十幾種花氣味會讓你感到沉醉在香水的世界里。

  向前看,在體育室周圍的樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園,時(shí)刻準(zhǔn)備著向你發(fā)出命令。這時(shí),風(fēng)姐姐開始報(bào)數(shù)了,它們報(bào)數(shù)的方式很特別喲!“沙沙沙"這些樹木很聽話吧?還有燕子在旁邊看著樹報(bào)數(shù)呢!

  七月,夏姐姐悄悄地來到我們的校園。下課時(shí),我和同學(xué)們坐在榕樹乘涼,知了妹妹為我們演奏著美妙的樂章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時(shí),突然,一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來,讓我們覺得一點(diǎn)也不熱。

  金秋九月,秋姑姑帶著她的妹妹——秋風(fēng),來到我們的校園嬉戲了,秋姑姑跑來跑去,秋風(fēng)刮來刮去,她們在玩捉迷藏,玩得真開心呀,在旁邊觀看的小草都笑彎了腰。

  臘月時(shí)節(jié),爺爺邁著靜悄悄的腳步,不知不覺來到了我們的校園,刺骨的寒風(fēng)迎面而來,每個(gè)同學(xué)都躲著冬爺爺送來的禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子,連小樹的腰也被吹的一抖一抖的,可是在這冷酷的寒風(fēng)中,我和同學(xué)手拉著手一起來上學(xué),這樣讓我一點(diǎn)也不覺得冷。我像是被“熱情”這兩個(gè)字包圍著。

  春夏秋冬的校園各有特色,親愛的老師們同學(xué)們,你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園嗎?

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