四季的作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四季的作文，歡迎閱讀與收藏。
四季的作文1
我喜歡四季，我喜歡四季的美麗。那生機(jī)勃勃的春天，像是一個(gè)可愛(ài)乖巧的女孩兒——清新而可人；酷日炎炎的夏天，像是一個(gè)活潑聰明的男生——熱情而奔放；果實(shí)累累的秋天，像一個(gè)成熟溫柔的長(zhǎng)輩——沉穩(wěn)而厚愛(ài)；白雪皚皚的冬天，像一個(gè)知識(shí)淵博的老人——深邃而智慧。春天，一切都是那么美麗！瞧，小草終于從大地媽媽的懷里探出了頭；那邊花兒好像在開(kāi)選美大賽一樣，每一朵花，都覺(jué)得自己是最美麗的！沒(méi)有哪一朵會(huì)覺(jué)得自己不美而放棄綻放�；▋簜兾孱伭�，爭(zhēng)奇斗艷，看著這美麗的一切，真是令人心曠神怡！冬眠的小動(dòng)物們被春雷喚醒了，伸伸懶腰，抖抖皮毛，探出頭來(lái)看著這奇妙的春天。天空中飛翔的小燕子，加快了速度，難道是想快一點(diǎn)看到這里的美景嗎？鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，仿佛是在為這生機(jī)勃勃的春天高歌一曲！
夏天，雖然帶來(lái)了炎熱，但同時(shí)也還是給我們帶來(lái)了奇妙的風(fēng)景。池塘里，那出淤泥而不染的高貴的荷花，在炎炎酷日下盡情綻放，旁邊碧綠的荷葉上滑動(dòng)著晶瑩剔透的水珠，美極了！在火辣辣的太陽(yáng)下，人們?cè)谟斡境乩锎螋[著、嬉戲著，冰涼涼的水包圍著身體，更是讓人神清氣爽�。�
秋天，“呼呼”的涼爽吹送。秋風(fēng)，吹掉了樹(shù)葉，也為我們“吹”來(lái)了許許多多的果實(shí)。果樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了果子，險(xiǎn)些把樹(shù)枝都?jí)簲嗔�。這些果子又大又豐滿(mǎn)，吃上一口，令人回味無(wú)窮。看著這累累果實(shí)，農(nóng)民伯伯可是樂(lè)壞了。秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把樹(shù)上的葉子，染成了紅彤彤、金燦燦的顏色，大地到處都是五彩繽紛，絢爛多姿。大自然原來(lái)如此多嬌！
冬天，冬天來(lái)了。冬天可是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)呀！可是，冬天也有美景哦！當(dāng)天空中下起了雪，那潔白的雪花在空中飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞，直到跳累了，才慢慢悠悠、慢慢悠悠地停下。小孩子們?cè)谘┑乩锟珊猛媪耍蜓┱�，推雪人，滑雪橇……銀鈴般清脆的笑聲撒滿(mǎn)遍地，好聽(tīng)極了！
每一個(gè)季節(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，細(xì)心地觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這四季的美麗。
我愛(ài)這美麗的四季！
四季的作文2
站立在教學(xué)樓上，眺望整個(gè)校園，我不禁感嘆校園美景的秀麗不凡、多姿多彩。四季輪換，每個(gè)季節(jié)的校園都有著它別具一格的特色氣質(zhì)。而這一年來(lái)，我有幸領(lǐng)略到了校園四季的魅力。
春天�！懊C肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。”校園如同這杜甫的詩(shī)句一般，花色依人，令人動(dòng)容。柳絮翻飛，似一只只歡快的精靈，徐徐落下。鳥(niǎo)雀?jìng)兯浦獣源禾斓絹?lái)一般，四處高傲地展現(xiàn)它們的歌喉，靈動(dòng)的樂(lè)聲四處跳躍，傳進(jìn)教室，與晨讀時(shí)的朗朗讀書(shū)聲相映成趣。春天的校園，用它的景色與獨(dú)到的樂(lè)聲彰顯著它的魅力。
夏天�！吧罹痈⿰A城，春去夏猶清�！闭驹谛@中，觀(guān)賞夏季景致。夏天的校園褪去春天的稚嫩，更多的則是似火般的熱情與活力。夏天也有專(zhuān)屬它的樂(lè)手，大自然為蟬譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng)的曲譜，它也日復(fù)一日的站在枝頭鳴唱。校園中還有許多太陽(yáng)花，它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花池里。雖然不勝玫瑰的嬌艷，但它那五彩斑斕的顏色卻讓人感到別樣的蓬勃生機(jī)。夏天的校園，就像同學(xué)們一樣，處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光與活力。
秋天。“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。”秋天，有著它難言的傷感。黃葉飄零揚(yáng)揚(yáng)灑灑，除去枝的牽絆，它客走他鄉(xiāng)，伴風(fēng)流浪。沒(méi)有了夏的火熱，校園內(nèi)更顯涼爽。即使外面?zhèn)腥f(wàn)分，也難以遮擋我們對(duì)知識(shí)的火熱追求。
冬天�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！奔词故澜玢y裝素裹，校園中也始終保有一片翠綠。只見(jiàn)竹子與油棕堅(jiān)挺地站著，一刻也不休息，與日月為伴守著心中的春天；塑膠跑道和綠蔭足球場(chǎng)經(jīng)受霜雪洗禮而愈發(fā)鮮艷動(dòng)人，和奔跑嬉鬧的身影一同彰顯生命的躍動(dòng)與蓬勃。
校園中的四季交換更迭，唯有同學(xué)們一顆充滿(mǎn)朝氣，向著陽(yáng)光的心不變。再次凝眸遠(yuǎn)眺，似看到一抹燦爛內(nèi)心無(wú)比激蕩，我們的未來(lái)也必定無(wú)限輝煌！
四季的作文3
公園的四季是美的，美得宛若一幅出自名家手筆的風(fēng)情畫(huà)卷。
春天，芳草如茵，公園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，非常美麗。有紅色的、白色的、橙黃色的……你看，那白色的多么純潔啊，淡紫色的多么優(yōu)雅啊，而那橙黃色的仿佛像是一張讓人感到溫暖的笑臉。路邊的楊柳枝條垂了下來(lái)，像一位多情少女的秀發(fā)，輕輕地?fù)崤届o的湖面。面對(duì)這樣的美景我不禁想起了唐朝詩(shī)人賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。天上的布谷鳥(niǎo)不停地鳴叫著，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這就是公園的春天，在漫天飛舞的柳絮中和落瑛繽紛的湖面上，漸漸地把我們帶入了春這幅美麗的油畫(huà)。
夏天，驕陽(yáng)似火，公園池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的荷花。荷葉上的小露珠，滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透。蜻蜓們飛舞在荷葉上，追打嬉戲，這真是一幅美景，看到這幅畫(huà)面，我不禁想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。雖然夏天很熱，但景色卻別有一番風(fēng)味。
這就是公園的夏天，在刺眼的陽(yáng)光中和蟬鳴蛙叫聲中，漸漸地把我們帶入了夏這個(gè)喧鬧的王國(guó)。
秋天，風(fēng)送爽，丹桂飄香。公園里大部分樹(shù)葉都變黃了，紛紛落了下來(lái)，它們似乎不愿再勞累樹(shù)伯伯了。但也有讓秋姐姐依依不舍的牽掛，用她獨(dú)有的紅顏料，把楓樹(shù)的葉子都給染紅了，似乎想給滿(mǎn)園的蕭殺留下些春夏的記憶。秋的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛一個(gè)剛洗過(guò)的盤(pán)子，一點(diǎn)污漬也沒(méi)有了。風(fēng)很涼爽，吹在人的臉上，感覺(jué)很舒服。
這就是公園的秋天，在蕭瑟的秋風(fēng)中和漫天飛舞的落葉中，漸漸地把我們帶入了秋這個(gè)舒爽王國(guó)。
冬天，寒氣襲人，公園里一切都那么安靜。到處都是白色，到處都被冰雪覆蓋著。池塘里的薄冰，平滑光潔，像鏡子一樣晶瑩明亮。冬天，所有的花都耐不住嚴(yán)寒躲了起來(lái)，唯有臘梅，它以頑強(qiáng)的生命力，與被大雪壓在身上仍巍然挺立的青松一起成為冬天里的王者，它們那種高尚、頑強(qiáng)的品格，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
四季是美的，它們各有各的特點(diǎn)，景物也各不相同。但每個(gè)季節(jié)都是繽紛多彩的，都是大地上最美麗的風(fēng)情畫(huà)卷。
四季的作文4
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景如畫(huà)，猶如天仙所賜。
春天，枯萎的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出新生的嫩葉。田里的麥芽已經(jīng)冒出了頭兒。到處一片翠綠，連山頭也披上了綠色的衣裳！山里沉睡的小鳥(niǎo)兒也在輕輕地揉著眼睛，像個(gè)剛剛醒來(lái)的嬰兒!
家鄉(xiāng)的山雖然沒(méi)有泰山雄偉，沒(méi)有香山那樣紅葉似火，但它卻是那樣迷人!山一座連一座，連綿起伏，好象許多穿著綠衣的小朋友手拉著手說(shuō)永不分離。誰(shuí)也不孤峰突起，盛氣凌人，好像在啟發(fā)人民要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，富饒。兩座山之間偶爾也流淌著清澈見(jiàn)底的小溪，就像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在我們的眼前。山上的樹(shù)木一棵連著一棵，長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)葉翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中，夏天卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天那份溫柔，像個(gè)火球似的火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬紅了行人的臉膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。人們都詛咒著該死的夏天，只有孩子們不在乎，他們嘴里高聲吆喝，心里希望這天氣越熱越好——可以去河邊洗澡，做快活的“泥鰍兒”！
孩子們來(lái)到了河邊，個(gè)個(gè)裸著身沖向河中盡情嬉戲。那河里洋溢著孩子們燦爛的笑容！
秋天，意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺(jué)得格外舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子上；紅燈籠似的蘋(píng)果、金燦燦的桔子令人垂涎三尺······望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，一群群大雁往南方飛去�？罩酗h舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。 也許你會(huì)奇怪地問(wèn)：“秋天來(lái)了，哪來(lái)的蝴蝶？”沒(méi)錯(cuò)，秋天沒(méi)有蝴蝶，可那一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？
冬天，孩子們不敢出門(mén)了，到處一片寂靜。母雞也呆在巢里給予它的小寶寶以溫暖，寶寶們縮成一團(tuán)，真像一個(gè)個(gè)黃色的小乒乓球啊！
但是冬天里還有著一群綠色的戰(zhàn)士，那就是竹子。別的樹(shù)葉枯黃了，落下來(lái)了，可它還是那樣清秀挺拔，深綠的葉子笑容滿(mǎn)面地迎接白色的挑戰(zhàn)！
家鄉(xiāng)的美景說(shuō)也說(shuō)不完！歡迎你們到我家鄉(xiāng)來(lái)，我還可以給你們做小導(dǎo)游呢！
四季的作文5
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩屪匀辉谒齻兊牡奈璧赶蚂陟谏x！
四季的作文6
我看到了花的慌亂，聽(tīng)到了鳥(niǎo)的鳴叫，觸摸到了落葉的落寞，聞到了雪和雪的憂(yōu)傷...仔細(xì)聽(tīng)，春夏秋冬都可以說(shuō)話(huà)，自然迎風(fēng)迎霜迎雨。
讀春歌，字字流行。春天像豆蔻少女，紅發(fā)綠衣；早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飛揚(yáng)。她在風(fēng)中歌唱，送風(fēng)來(lái)敲我的窗戶(hù)。聽(tīng)她說(shuō)，自然是最好的辦法，于是她沖走了鉛，給我們留下了“天街雨酥如酥”的一幕；她說(shuō)自信是通往美好的道路，于是她帶走了桃子，給我們留下了一個(gè)背影，說(shuō)自強(qiáng)不息是生存之道，于是她練就了“野火永不相當(dāng)消耗它們”的本事，給我們留下了“青山綠水，滿(mǎn)山春水”的景象。
聽(tīng)著夏天的歌聲，一首歌就會(huì)鑄就優(yōu)雅。夏天像個(gè)少年，滿(mǎn)腔熱情，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們?nèi)バ蕾p“寧?kù)o的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺，芒果鳥(niǎo)在盛夏的樹(shù)上歌唱”的景色；帶我們感受“蟬鳴靜林，托納宮馬更靜”的意境；帶我們?nèi)タ础靶『椭宦冻黾饨�，蜻蜓立頂”的風(fēng)景...他是一片陽(yáng)光，可以促進(jìn)我們進(jìn)步，他可以用一絲親情撫慰我的急躁。widex唱一首歌:快樂(lè)地生活很久，用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心態(tài)解決千萬(wàn)個(gè)煩惱。
聞雙秋，半喜半悲。秋天像垂死的美人，有半季的花，半季的荒涼。開(kāi)心的是“美”得不到，所以辛棄疾在《稻花香，聽(tīng)蛙聲》中說(shuō)；令人擔(dān)憂(yōu)的是“晚了”，所以李清照觀(guān)察到“梧桐瀟瀟，黃昏一滴一滴”。初秋，勝春朝，秋強(qiáng)，卻令人心酸。只聽(tīng)秋的余音:花香月陰，不要等青春頭白。
讀冬語(yǔ)，世間的滋味純粹是快感。誰(shuí)笑得像雪，活得像夢(mèng)，經(jīng)常在亭臺(tái)樓閣里閑逛，冬天像隱士，不做作，不嘩眾取寵，讓歲月在寂靜的夜里染胡子染頭發(fā)。他喜歡安靜，我就切開(kāi)冰雪，留下一個(gè)傲人的身體，愿意“落進(jìn)泥里碾成灰”，化作一顆梅子，只為聽(tīng)他的話(huà)。我還記得他的那句話(huà):“書(shū)和茶的陪伴并不孤獨(dú)，人生的悲歡遇到了風(fēng)風(fēng)雨雨。
四季歌唱如歌。如果你仔細(xì)聽(tīng)，它會(huì)在你耳邊低語(yǔ)。
四季的作文7
我們的學(xué)校美如畫(huà)。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的`校園時(shí)，就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個(gè)人都有，自己喜愛(ài)的季節(jié)，而我呢，四個(gè)季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的生物恢復(fù)生機(jī)，抬頭向上看，瓦藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個(gè)女郎，穿著一件藍(lán)色的紗衣，紗衣上像是點(diǎn)綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹(shù)、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，像是在朝同學(xué)們招手。小草也來(lái)湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……
夏天，校園里樹(shù)木的綠葉把整個(gè)校園遮擋住了，只能透過(guò)縫隙，看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話(huà)。這些龍爪槐排列整齊，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇�；▔锏幕ǜ鞣N各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，姿態(tài)萬(wàn)千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)搖擺，向一個(gè)嬌羞的少女舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。
秋天，校園里的樹(shù)木上的葉子，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學(xué)們到樹(shù)木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標(biāo)本或書(shū)簽，還做成賀卡送給別人，楓樹(shù)的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個(gè)個(gè)手掌，好像在為秋天的到來(lái)拍手慶祝。
冬天，校園里蒼翠的松樹(shù)迎著凜冽的寒風(fēng)，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩的不亦�?lè)乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
這就是我們校園的四季景色，有時(shí)間一定帶你游覽一番。
四季的作文8
我的校園海港小學(xué)，春天桃紅柳綠，夏天揮汗如雨，秋天果實(shí)累累，冬天天寒地凍。
春天，就像一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，邁著輕快的步伐，向我們走來(lái)。我剛進(jìn)入校園，樹(shù)林抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。紫荊花也開(kāi)了，粉紅粉紅的花瓣開(kāi)的可熱鬧了，校園好像籠罩在一片片粉云中。有時(shí)校園的花草樹(shù)木格外引人注目，同學(xué)們和老師們都會(huì)在這里欣賞花草樹(shù)木的美景。有時(shí)，各種各樣的花把可愛(ài)的小蜜鋒、小蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了，跳到了花的房間里，香香甜甜的在那里睡個(gè)美覺(jué)，做了個(gè)好夢(mèng)，花兒看見(jiàn)小蜜蜂小蝴蝶們睡得那么香、那么甜，花兒們看見(jiàn)了，都笑了，開(kāi)得更加紅艷！
夏天，揮汗如雨，校園里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)著，有的人在跑步；有的人在跳繩；有的人在踢足球；真是海港的運(yùn)動(dòng)健兒啊！操場(chǎng)一旁有一座假山，就像一位高大威武軍人在歡迎我們的到來(lái)。一條小溪環(huán)繞著假山流淌，匯聚起來(lái)，他們唱著一首輕快的歌曲：校園美麗，歡迎同學(xué)，同學(xué)可愛(ài)，認(rèn)真聽(tīng)講；走出教室，文明有禮！小溪唱著唱著，唱得更加歡快，叮叮咚咚，真可愛(ài)！
秋天，校園里果實(shí)累累，老師們每個(gè)人都有一片小菜園，小菜園里有許許多多的水果蔬菜都成熟了，桃子的樣子各種各樣的，有愛(ài)心形狀、皮球形狀、小貓形狀，各種各樣的造型多得數(shù)不清；胡蘿卜長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的，淡綠色的小葉子好像胡蘿卜先生頭上的小帽子。校園里的水果蔬菜真的好多呀！總覺(jué)得校園里一半是水果蔬菜，一半是老師同學(xué)。校園里的水果不僅多，而且還很香呢！整片菜園里散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)操場(chǎng)教學(xué)樓都是，時(shí)不時(shí)的聞一聞，飄飄然，就像躺在一片仙境一般。
冬天，小草把它那小巧而又可愛(ài)的小腦袋縮了回來(lái)，樹(shù)上的葉子也變少了，天氣也變冷了，雖然沒(méi)有下雪，可是整個(gè)校園都變得天寒地凍的，北風(fēng)呼呼地吹響，冷嗖嗖的，讓人冷得發(fā)抖。幸好有太陽(yáng)公公照射在我的身上，雖然很刺眼，可是很溫暖，仿佛從冬天了夏天，多么美好��！
春夏秋冬，一年又一年，一天又一天，我們的學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越美！
四季的作文9
當(dāng)我試圖追尋老城的蹤跡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，它早已鐫刻在我的內(nèi)心深處，寂靜酣睡。
——題記
伴隨著冰面破裂的巨響，我步入老城的春。
一場(chǎng)春雨的蒞臨，為春的樂(lè)曲譜寫(xiě)了悅耳的前奏。雨水劃過(guò)屋檐，一滴接著一滴地往下跳，落入地上坑坑洼洼的小水坑，蕩起一圈圈漣漪。街道上還真有幾分“路上行人欲斷魂”的意境，行人都低著頭，手里拿著五花八門(mén)的雨傘，或是穿著色彩斑斕的雨衣，有節(jié)律地踩踏在雨水浸潤(rùn)的街道上，發(fā)出“噠噠”的清脆聲響，混合著其他各式各樣的聲音，為春天的老城配上了一曲撥人心弦的樂(lè)曲。
告別草長(zhǎng)鶯飛的春，我踏入了流金鑠石的夏。
在那驕陽(yáng)似火的老城，太陽(yáng)毫不吝嗇地灑下一片又一片的光輝，老城好似披上了一層蟬翼般的金紗，所有的人和物，都在這薄薄的金沙中流動(dòng)。夏日的午后，金蟬在樹(shù)梢吟唱，鳥(niǎo)兒在林間啼鳴，魚(yú)兒在水中戲耍，而老城則沐浴著清風(fēng)，在一片若即若離的喧嘩中酣然入睡，只等傍晚的彩霞來(lái)給它換上一襲新裝。
一陣涼風(fēng)襲來(lái)，秋天的老城浮現(xiàn)在眼前。
是秋陽(yáng)的光輝照在稻穗上，還是金黃的稻穗給秋陽(yáng)染上了色？田間小路交叉錯(cuò)雜，人們揚(yáng)起鐮刀，在一片燦金中收割著屬于他們的喜悅。大街小巷里，這兒一點(diǎn)泥土，那兒一處腳印，這兒是掉落的谷穗，那兒是揚(yáng)起的歌謠。一陣微風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰，人們擦著手中的鐮刀，走在回家的路上。
風(fēng)夾帶著微微小雪，冬天的氣息飄過(guò)來(lái)了。
迎接冬日第一縷晨曦的老城搖身一變，回到了當(dāng)年青澀中帶點(diǎn)孤高的少女模樣。雪一下，少女便穿上了精致的棉衣，披上了華麗的披風(fēng)，儼然成了冰雪女王。高聳的城墻呈現(xiàn)出冷然的褐色，落在飛檐上的小雪在冬陽(yáng)的照耀下，晶瑩剔透。梅花在風(fēng)中搖曳，在雪中垂眸，但仍傲然挺立，潔白的花瓣與褐色的城墻交相輝映，給老城抹上最無(wú)法泯滅的色彩。
驀然回首，老城的生活似乎早已遠(yuǎn)去，然而當(dāng)春燕歸來(lái)、夏荷冒尖、秋風(fēng)蕭瑟、冬雪紛飛之際，有關(guān)老城的畫(huà)面便會(huì)涌現(xiàn)，在我心中的，在我的夢(mèng)里。
四季的作文10
四季不同的變換帶給我們不同的心情，而不同的心情可以感受到不同的意境。
——題記
草長(zhǎng)鶯飛的三月是匆忙的，不知不覺(jué)中便已尋不見(jiàn)它�；蛟S還可以嗅到它的味道，卻不是那么清晰。春，是溫柔的，正是如此所以才會(huì)感覺(jué)到它走得匆忙，因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸亲叩锰^(guò)倉(cāng)促。每每微風(fēng)吹來(lái)如同母親輕柔的手撫過(guò)臉龐，輕柔卻不失慈祥。春是溫婉且不失活力的。
酷熱難耐的夏季是漫長(zhǎng)的，時(shí)間行走得總是太過(guò)于緩慢，它的熱烈總是讓我們難以招架，而夏季的雨如同它的酷熱一般。夏雨是猛烈的，它沒(méi)有春雨的婉約，亦沒(méi)有秋雨的冷酷，落雨之前不曾下著細(xì)雨作為鋪墊。它總是很直接，豆粒般大小的雨滴密密麻麻地從高空砸落下來(lái)，原是光滑的田間小路在此刻被砸得坑坑洼洼，一番風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)逐漸平息。夏雨亦是夏季，是熱烈的，也是熱情的。
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”是不錯(cuò)的。秋的冷酷亦是秋雨所帶來(lái)的寒冷，而秋也是惆悵的，自古以來(lái)秋季都是被冠以思念的季節(jié)。在校園里漫無(wú)目的地行走，不經(jīng)意瞥見(jiàn)了梧桐的落葉，恍然大悟。原來(lái)夏季已走，秋季已至。望著泛黃的梧桐葉，猛然憶起，雖然環(huán)境相同，可時(shí)過(guò)境遷之后原來(lái)的事物早已物是人非。然而我不曾知道，遠(yuǎn)在他方的你們是否安好？秋季是冷酷亦是思念的。
冬季便略顯得單調(diào)而圣潔了，如同冰雪女神一般神圣中透著冰寒，盡然它很單調(diào)但卻不可否認(rèn)它的清麗素美。雪花代表著冬季，紛飛了一整夜的大雪，清晨起床便可看見(jiàn)一整塊白色的幕布仿佛早已籠罩了這片天地一般。直至夜晚，他方的故人早已歸來(lái)。窗外的寂靜與飯桌上的熱鬧形成了鮮明的對(duì)比，外面雖泛著寒冷可屋內(nèi)的孩子們卻已打成一片，吵鬧卻不失溫暖。這是冬季，寒風(fēng)料峭中透露出遠(yuǎn)方的故人期盼已久的溫暖。
春的溫婉，夏的熱烈，秋的冷酷或惆悵，冬的冰寒和溫暖，每個(gè)季節(jié)都有著不可或缺的使命，不同的色彩和不同的感受。而我們是觀(guān)賞和感受它們的旁觀(guān)者，以自己不同的心情去感受它們所帶來(lái)的境界，正所謂“千種心情，萬(wàn)種意境”。
四季的作文11
感恩是人的一種修養(yǎng)，一種感情。我們感恩每天辛勤操勞、撫育我們的爸爸媽媽?zhuān)桓卸鲙臀覀冮_(kāi)啟智慧之門(mén)、默默奉獻(xiàn)的老師……今天，我要感恩的是四季，感恩春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，這一切都讓我們感受到自然之美、生命之美。
春天，小草悄悄地從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿(mǎn)了生命的活力。各色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，粉的如霞，黃的似金，白的如雪；呀，快看看，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，百靈鳥(niǎo)歡快地哼著優(yōu)美的旋律，像是在向人們大聲說(shuō)：“春天來(lái)啦！”
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上葉兒越發(fā)綠得發(fā)亮，像摸了一層厚厚的油脂。知了在枝頭不停地叫著“好熱啊，好熱��！”而我們卻在樹(shù)蔭下品嘗著美味的瓜果和冰棒，偶爾有幾個(gè)頑皮的小伙伴脫去外衣，跳進(jìn)清涼的小河里痛痛快快地嬉戲，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。不時(shí)，一場(chǎng)雷陣雨停后，地上濕漉漉的，空氣中充滿(mǎn)了花草的清香。
秋天，天空越發(fā)地高遠(yuǎn)，金燦燦的陽(yáng)光照耀著豐收的大地。田野里，農(nóng)民伯伯帶著滿(mǎn)心的喜悅收割著，看吶，紅紅的高粱熟了，沉甸甸地壓彎了桿頭，雪白的棉花樂(lè)得長(zhǎng)大了嘴，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，麥子一浪一浪的，此起彼伏。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞燈籠掛滿(mǎn)枝頭，一串串紫色的葡萄胖嘟嘟的，石榴娃娃越長(zhǎng)越大，擠破了“屋子”，爭(zhēng)著向外探出了頭。蔚藍(lán)的天空，一群群大雁排著一字形的隊(duì)伍飛向南方。
冬天，寒風(fēng)蕭蕭，樹(shù)上最后的一片葉子也落了下來(lái)，只有松樹(shù)還巍然屹立，郁郁蔥蔥。雪花飛舞，它們像一群又一群的小精靈乘著白色的降落傘，歡快地飄落下來(lái)，為大地覆蓋上一層層厚厚的白地毯，孩子們可是不怕冷的，他們有的滑雪，有的溜冰，有的踏著雪橇，一路歡聲笑語(yǔ)。
我要感恩四季，她給予我們的世界以繽紛的色彩和勃勃生機(jī)，讓我們?cè)谒臅r(shí)交替中感受到生命的魅力，感謝四季！
四季的作文12
走在鄉(xiāng)間的小路上，看見(jiàn)那青翠的樹(shù)木，美麗的鮮花，聞著那清新的空氣，我不由的想起了我家鄉(xiāng)的四季。
春天，小草偷偷伸了伸懶腰，探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)感覺(jué)到春天的氣息，在藍(lán)天中自由的翱翔，枯黃的樹(shù)換上了新裝，花兒也穿上了鮮艷的衣裳，這時(shí)，我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)也在忙碌著，想盡快的重新梳洗一下，改變一下面貌。
小草是她的發(fā)型，綠樹(shù)是她的衣裳，花兒是她的衣服上的裝飾，小鳥(niǎo)是她的最最喜愛(ài)的玩具，小孩在她的面前盡情的玩耍，流露出可愛(ài)的笑容，農(nóng)民們知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！玫览�，所以他們?cè)谕恋厣蠟樾碌囊荒曜鰷?zhǔn)備，她也在為農(nóng)民嘛制造著一些適用的肥料，于是大家相互合作著，和諧的相處著。
夏天，炎熱的太陽(yáng)光照在大地上，看著大地那忙美麗的面貌，在炎熱的太陽(yáng)光下永不屈服，她承受著太陽(yáng)光的暴曬，讓炎熱的太陽(yáng)光在她身上揮灑真，她也從不喊疼，因?yàn)樗�，邪惡的力量是永遠(yuǎn)不勝正的，所以她忍受著，她相信終有一天，她會(huì)把邪惡的力量驅(qū)散。
秋天，放眼望去是一片金燦燦的景象，農(nóng)民們?cè)谀莻�(gè)金黃色的稻田，快樂(lè)是收獲著自己得勞動(dòng)成果，小孩子們也想盡一份力，所以他們也在田間忙碌著，蝴蝶和蜻蜓好像也非常開(kāi)心，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁匆?jiàn)這一豐收的景象它們也很開(kāi)心，所以，它們和人們一同歡樂(lè)。
冬天，雪花在空中漫天飛舞，猶如蝴蝶一樣，大地銀裝素復(fù)，像一位雪姑娘，穿著雪白色的衣服，雖然她全身的顏色都是雪白的，但是她看起來(lái)是那么的超凡脫俗，雪白色的衣服的最樸素的，都是在她身上顯現(xiàn)出來(lái)的卻是無(wú)比高貴，她那雪白的靈魂是那么的神圣，令人有一種向往卻又不敢冒犯的感覺(jué)。
家鄉(xiāng)，這兩個(gè)字看起來(lái)是那樣的簡(jiǎn)單，但是對(duì)每一個(gè)人而言，她又是十分重要的，無(wú)論身處何地，家鄉(xiāng)都是我永不能忘懷的地方。我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你。
四季的作文13
風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚(yú)吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹(shù)的嫩芽，柳樹(shù)拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚(yú)一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃軟觥Ｋ牒湍强么髽?shù)一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹(shù)頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹(shù)蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿(mǎn)了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶(hù)，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
四季的作文14
我的家在農(nóng)村。我從小就在安靜、和諧的環(huán)境中度過(guò)，從小就在大自然的懷抱里成長(zhǎng)，大自然媽媽用乳汁哺乳著他的“孩子”們。大自然是最偉大的。
大自然的美景多么令人向往��！春夏秋冬四季是大自然媽媽的“衣服”。每一件“衣服”都令大自然媽媽那么地美麗！
春季是希望之季。布谷鳥(niǎo)在田地間的大樹(shù)上叫著“布谷、布谷”農(nóng)民伯伯們趕忙下地播種。春草在雷公公的召喚下接受著春雨的洗禮，筍娃娃們穿著千層衣，好像在比較誰(shuí)高誰(shuí)矮。柳樹(shù)的枝條上剛長(zhǎng)出的嫩葉顯得那么矯小可愛(ài)，柳枝在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)擺動(dòng)。
走到小溪邊，溪里的冰都化了，小溪又唱起歌謠。溪水清澈見(jiàn)底，柳樹(shù)還要在水里照一照呢！更有趣的是水里有幾只小魚(yú)在嬉戲呢！我悄悄走過(guò)去，大叫一聲：“你好嗎？”小魚(yú)兒嚇得立刻四處逃散。我一人在溪邊捧腹大笑。
夏季，酷日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)像要把大地都烤焦了似的。村邊的大黃狗在樹(shù)陰下一個(gè)勁的吐舌頭。那邊大樹(shù)下幾位老人在乘涼，有的在下象棋，而小孩子們都去池塘玩耍，塘里開(kāi)滿(mǎn)了蓮花，女孩子們臭美地把蓮花摘下來(lái)戴到頭上。男孩子們則在塘里嬉戲、戲水，有的在摸魚(yú)捉蝦。
秋季，是農(nóng)村較忙的時(shí)候。谷子成熟了，人們想著：快割，快割，谷子割下來(lái)著快打快打，人們忙得真是不亦樂(lè)呼啊！果林那邊傳來(lái)了孩子們的笑聲。那是他們?cè)谡幽兀∞r(nóng)民伯伯臉上洋溢著愉悅的笑容。晚秋時(shí)是很荒涼，人們都在準(zhǔn)備過(guò)冬，動(dòng)物們也準(zhǔn)備大吃一頓，再美美地睡一覺(jué)�；臎龅拇蟮刂挥袔灼蔹S的葉子隨著凄涼的秋風(fēng)隨風(fēng)擺動(dòng)。像是冬的信使。
冬天一轉(zhuǎn)眼就到，冬風(fēng)呼呼地刮著，大地都變成了銀白色的。公雞鳴叫時(shí)，小孩子便奪門(mén)而出，大喊：“下雪了，下雪了”，冬季可是小孩子們最喜歡的季節(jié)了。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得那可真開(kāi)心！孩子們真是藝術(shù)家，堆的雪人有模有樣，像是大地的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。天氣那叫一個(gè)冷��！風(fēng)吹在人的臉上像刀割一樣，但活動(dòng)活動(dòng)，也就暖和了許多。
大自然真是偉大，大自然為了使人類(lèi)生活得美好，無(wú)私奉獻(xiàn)，難道我們不保護(hù)大自然嗎？保護(hù)好了大自然，我們的明天才會(huì)更美好！
四季的作文15
在我心目中，春、夏、秋、冬這四季都各具風(fēng)韻，就像四位魔法師，在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
今天，陽(yáng)光燦爛，我懷著一絲激動(dòng)和一份欣喜，穿越時(shí)光隧道，細(xì)細(xì)回味我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬這四個(gè)平凡中帶有絲絲幸福的四季。
我開(kāi)始踏上春的時(shí)光大道，瞧，那春姑娘揮舞著手中的長(zhǎng)袖，給大地送去陣陣涼爽的清風(fēng)。小草被喚醒了，花兒的香味開(kāi)始彌漫了，大地的一切都像剛睡醒的樣兒，欣欣然張開(kāi)了眼，伸著懶腰。鳥(niǎo)兒成天在樹(shù)枝上唱著春之歌，悅耳嘹亮的歌聲似乎要把春天到來(lái)的喜悅傳遍大北江南。花兒在叢林中打鬧著，都在爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶飛舞在空中，把湛藍(lán)天空點(diǎn)綴得分外美麗，真是“流年戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
走完春光大道后，再踏上夏的時(shí)光大道，開(kāi)始夏日之旅。聽(tīng)，一陣陣蟬鳴從遠(yuǎn)方飄到我的耳邊，唱起了夏天的旋律。荷塘里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了，枝繁葉茂的，正所謂”做在樹(shù)蔭底下好乘涼”再舒服不過(guò)的。大地蔥蔥郁郁的，一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮，迸發(fā)出旺盛的活力，給人一股巨大的力量。
經(jīng)過(guò)夏的大道，就來(lái)到了秋意濃濃的秋天隧道，開(kāi)啟秋之旅。看，田野被秋天的使者披上了金黃的衣裳，樹(shù)上的果實(shí)飄出陣陣幽香，聞起著一縷縷幽香，稻谷上滿(mǎn)載著金黃。輕輕從樹(shù)上摘下一片枯黃的葉子，秋天沉浸在豐收的季節(jié)里，在田野，農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的身影隨處可見(jiàn)，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景線(xiàn)。陽(yáng)光因秋天的滋潤(rùn)溫暖了，霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
游玩秋天大道，啟程最后的一站——冬之旅。冬就像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身都是雪白的，讓人感受到冬的純潔。在這寒冬中，萬(wàn)花凋落，但“角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花在嚴(yán)寒的冬天中，傲然挺立，真是“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑�！泵坊ㄟ@種高尚的品質(zhì)給此時(shí)的寒冬點(diǎn)綴出另一番的美，使我從心地里真正聞到梅花的香氣。
暑去寒來(lái)，四季不斷地更換，春夏秋冬這四位神奇的魔法師，時(shí)刻為我們演繹著大自然的絢麗多姿。
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