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[優(yōu)秀]四季的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四季的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的作文 篇1
春姐姐,夏妹妹,秋哥哥,冬弟弟,可都是大地最重要的一部分。
一陣沙沙的聲音會(huì)是誰(shuí)呢?是春雨姑娘;一陣呼呼的聲音會(huì)是誰(shuí)呢?是春風(fēng)娃娃。過(guò)了一會(huì)兒,一陣柔和的聲音會(huì)是誰(shuí)呢?那種柔和的聲音又說(shuō):“我回來(lái)了,大自然聽(tīng)從我的呼喚,帶來(lái)春綠意吧!”一顆小春筍出來(lái)看了看,高聲說(shuō)道:“是春姐姐,是春姐姐,春姐姐它回來(lái)了。”沒(méi)過(guò)多久。好多好多的小草、冬筍、花兒們都聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛伸出腦袋四處張望,好像在尋找春姐姐。又是幾陣春風(fēng)細(xì)雨,樹(shù)爺爺那被雪花染白了的頭發(fā),一下子就變成了綠色。被春雨滋潤(rùn)的小花兒們露出了甜甜的笑臉。幾天后,大地已經(jīng)身披綠衣,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴了!春姐姐笑了。
幾個(gè)月后,大地與春姐姐告別了,他們迎來(lái)了四季里最調(diào)皮搗蛋的夏妹妹啦!新年夏妹妹長(zhǎng)大一歲了,變得和哥哥姐姐們一樣聽(tīng)話懂事了。他有時(shí)讓太陽(yáng)普照大地,讓大地暖暖的,有時(shí)讓雷公公,雨婆婆下幾天雷陣雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,植物們可感謝她了!
咻咻,咻咻,幾聲哨響,果樹(shù)們一聽(tīng)就知道是秋哥哥。秋哥哥一定是乘著水果小車來(lái)了。香蕉乘坐著黃色小船來(lái)了,蘋果紅著臉蛋來(lái)了,葡萄遮著臉走來(lái)了,秋哥哥們聞到了許許多多的水果香氣,洋溢著幸福的微笑。
冬弟弟一來(lái)就鬧出了大動(dòng)靜。連續(xù)幾天都是一陣又一陣的北風(fēng),吹到就像針扎一樣疼痛。過(guò)了幾天,下雪了。冬弟弟看大樹(shù)爺爺們沒(méi)有衣服了,就讓雪寶寶們給每一棵樹(shù)爺爺都織上一件白色披風(fēng)。臘梅正在一旁看雪景呢!有的雪花像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞,有的像蝴蝶一樣飛舞著,有的像蒲公英一樣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。臘梅贊嘆道:“這就是冬天的`雪,冬天的雪是世界上最美的。我喜歡冬天的雪。”
一年又一年,四季交替輪回。他們?yōu)閯?dòng)物植物和人類做了一次又一次美妙的夢(mèng)境。四季為大地也帶來(lái)了一次又一次的美夢(mèng)。
四季的作文 篇2
校園的春天,春色宜人,萬(wàn)物復(fù)蘇。睡了一覺(jué)醒來(lái)的小草、野花伸了個(gè)懶腰,探出小腦袋,欣賞欣賞春色佳景。
校園的.夏天,驕陽(yáng)似火,暑氣逼人。一些嬌小的花兒為了不曬枯,垂下小腦袋,吮吮枝葉上的甘露。
校園的秋天,秋高氣爽,黃葉紛飛。桂花樹(shù)耐不住孤獨(dú),伸展枝丫,吐出芬芳。頓時(shí)讓空氣中到處彌漫濃濃花香。
校園的冬天,逆風(fēng)怒吼,滴水成冰。怕冷的花草低下了頭,那直挺挺的雪松,以堅(jiān)強(qiáng)的聲音回應(yīng)逆風(fēng):“風(fēng)雪?我不怕你!”竹子則抖抖身上的雪,依舊挺拔。
春姑娘,夏男孩,秋公主,冬爺爺。是你們繪出了生機(jī)!是你們讓御小更美麗!
四季的作文 篇3
一年四季:春、夏、秋、冬,各有各的魅力。春的生機(jī)勃勃,夏的容光煥發(fā),秋的風(fēng)姿颯爽,冬的寂靜明亮……
春姑娘踏著輕盈的腳步,把春的氣息灑向人間。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”那鳥(niǎo)兒用它嘹亮的歌聲,將睡夢(mèng)中的小草叫醒。小草揉了揉朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從土里鉆出了個(gè)小腦袋,好似正因?yàn)閷?duì)身邊事物的陌生而感到害羞呢!那花兒們也含苞欲放呢,就連那小小的花骨朵發(fā)散的香也能夠沁人心脾。“艷花醞釀蜂兒蜜,細(xì)雨調(diào)和燕子泥”,蜜蜂見(jiàn)花兒們都睡醒了,他們的工作也便開(kāi)始了。暖和的`陽(yáng)光下,燕子也飛了回來(lái),開(kāi)始建起了新巢。
春的身影還未走遠(yuǎn),夏便來(lái)了。“農(nóng)家少閑月,五月人倍忙。”農(nóng)民伯伯們扛著鋤頭,在田里干活兒。烈日當(dāng)空,他們唱著勞動(dòng)的號(hào)子,有節(jié)奏地干著活兒,那汗水如溪流般淌下,這番情景更讓我們體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的含義呀!但在那池塘邊,夏的美更是獨(dú)特。“映日荷花別樣紅”,那一朵朵出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立地站在池塘中間。那一片片荷葉,把荷花圍了個(gè)圈兒,一只只青蛙在這荷塘美景之中嬉戲著,打鬧著。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋的田野,一片金黃,麥穗們依偎著在田野里,風(fēng)兒將一股豐收的訊息傳達(dá)給了人們,那田野里便也響起一曲曲豐收的歌……楓葉在枝頭躺著,那臉真是紅,好似是喝醉了酒的醉漢,那臉真是紅,竟紅透了整個(gè)秋!
雪梅聯(lián)手便是冬。雪,將大地覆蓋,一片白茫茫,“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。”雪將冬描繪的寂靜,描繪的凄涼。但冬季該慶幸的是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙之不是雪,為有暗香來(lái)”梅花為冬添上了一道風(fēng)景,為冬抹上一絲生機(jī)。那梅,花色潔白,并具有孤傲獨(dú)處,堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。梅花的香,淡淡的;梅花的美,默默的;梅花的神,不屈的!“梅花遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
你愛(ài)著具有不同魅力的四季嗎?只要用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī)的春、忙碌的夏、豐收的秋、獨(dú)特的冬……
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