思考作文

時間:2024-04-17 09:38:34 思考 我要投稿

(優(yōu)秀)思考作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的思考作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)思考作文6篇

思考作文 篇1

  成功源于心動,始于行動。只有思想,沒有實踐,成功就是一座海市蜃樓。失敗并不可怕,只要我們有信心、有行動,失敗便不會永遠伴隨我們。

  高三需要失敗,高考需要成功。對于每一個高三的學(xué)子來說,成功的花環(huán)只有在高考之后戴上,其他的時候它應(yīng)該遠離我們,擺在我們前進的道路上!敖馃o足赤,人無完人”,不管每次考多少分,我們總會有漏洞,我們應(yīng)該把每一次考試看作一次失敗,讓它成為成功的墊腳石,這樣我們才會不斷去提高,才能促進我們的發(fā)展。

  高三需要信心。人生有三心:信心、決心、耐心。信心最重要,它體現(xiàn)出我們的'精神面貌,表現(xiàn)我們的熱情、精神。高考是一只老虎,但有老虎就會有武松。面對這樣一只老虎,我們要么成為它的一頓美食,要么成為打虎的武松。不想成為老虎食物,這就需要我們有足夠的信心去戰(zhàn)勝它,讓它成為我們的食物,用它的皮來為我們做成華麗的外套。

  高三需要方法。高三需要把握時間,更需要提高效率,我們應(yīng)該去逐漸領(lǐng)悟出方法。不要相信世上會有無緣無故的奇跡,它需要汗水來創(chuàng)造。沒有科學(xué)的方法,一味死拼時間,只是讀死書,根本不能滿足高考的要求,我們將會在考場上被淘汰。

  高三需要紀(jì)律。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是搞好學(xué)習(xí)的保證。“不依規(guī)矩,不成方圓”。沒有紀(jì)律,百萬之師也只是一群烏合之眾。有了紀(jì)律,項羽二十八騎亦可殺出重圍。

  面對困難、面對坎坷,不要逃避,我們要有狹路相逢勇者勝的勇氣,我們要有不達目的不罷休的精神,我們要有藐視一切的霸氣,要有生命的豪氣。

思考作文 篇2

  當(dāng)你挽救了一條生命就等于挽救了全世界。

  ——題記

  一個巨大的魔鬼用它黑暗的內(nèi)心擋住了地球上空幾乎所有的光芒,整整7年,痛苦與掙扎,離別與逃亡,生命不再存有價值,人性也不復(fù)存在——1938年,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。

  一、黑暗

  陰霾籠罩在這個猶太小鎮(zhèn)的上空,在納粹的魔爪下,自由的燭光已經(jīng)殆盡。民族的歧視,猶太人被像牛馬一樣塞進火車,被一批一批地運往所謂的“猶太區(qū)”。

  “猶太區(qū)標(biāo)志著自由”剛剛被運往猶太區(qū)的人們其實并不知道,現(xiàn)在的自由只是那最后的一點燭光,黑暗即將把這“自由”的地方變成死亡的地獄。

  辛德勒原本是一座廠的董事長,他的工廠就在這個“猶太區(qū)”中,所以他作為德國這個比猶太更“優(yōu)等”的民族,他可以隨意雇傭猶太人。他無法親身體會到猶太人的痛苦,但是他卻深知生命不應(yīng)該被如此地褻瀆。

  他與他的猶太經(jīng)理開始制作一份名單,這份名單上的猶太人都可以進入辛德勒的工廠工作,自然他們的生命也被撐開了一把保護傘,但是前提是辛德勒要有足夠的錢去向德軍“購買”這些猶太人,他因此幾乎花光了自己所有的積蓄,為1000條寶貴的生命亮起了燭光。

  7年后,戰(zhàn)爭終于接近尾聲,德國戰(zhàn)敗了,蘇聯(lián)紅軍宣布解放工廠里所有的猶太人。

  終于,7年未見的陽光又重新回到這片土地,所有工人的生命都是辛德勒賦予的,而辛德勒作為德國人必須接受世界的審判,1000多名工人在諒解書上一起簽下了名字,以感激辛德勒對他們?nèi)诵砸约吧木融H。

  辛德勒要離開了,猶太工人們送給他了一枚小小的銀戒指,上面刻著:當(dāng)你挽救了一條生命就等于挽救了全世界。他挽救的不止有這1000多條生命,還有整個世界人性的光芒。

  二、“榮耀”

  槍聲,哭喊與絕望渾然一體,多么有快感的殺戮!“殺的猶太人越多,授予的.榮譽越多”,多么仁慈的話語!兩個兄弟手拉著手,一個叫法西斯,一個叫納粹,他們想搗毀地球上的一切文化與人性呀!什么文藝復(fù)興,什么資產(chǎn)階級,什么工業(yè)革命,這些不都是他們殺人的利器嗎?多么鋒利的武器!

  看著人們應(yīng)聲倒下,是一件多么光榮的事情!看著猶太人在毒氣室中滿臉鐵青地死去,看著他們自己跳進焚尸爐被燒成灰燼,看著他們痛苦,是多么有快感的復(fù)仇呀!你們想反抗?哈,那有什么用呀!你看看那想要征服世界的國王,你就聞風(fēng)喪膽了吧!這國王是多么得賢明,多么偉大,多么好的一個君主啊!那為何還要反抗呢?

  登上高塔,看著風(fēng)在云朵中聚集,看著閃電把天空撕裂,看著雨水打落在大地,是多么愜意,多么舒適的一件事情!世界在國王的統(tǒng)治下是多么美好!

  槍聲不像是人們說的那樣可怕,它只是一曲交響樂的一樣樂器呀,等著曲美妙的交響樂贏得人們的掌聲時,這才是成功,這才是榮耀呀!

  殺戮,多么令人自豪的榮耀呀!

  三、復(fù)仇

  蘇珊娜一家藏在一個農(nóng)場主的地板下,有一天,一個被別人稱為“猶太獵人”的德國偵探來到他們家,這個偵探最后逼農(nóng)場主說出了真話,他們便向著地板開槍,一陣槍聲過后,蘇珊娜一家除了蘇珊娜全部被這群惡魔殺死了。

  蘇珊娜逃亡到了她嬸嬸開的電影院,她在影院里做一名演員,在她嬸嬸死后,將電影院留給了蘇珊娜。

  德軍通報蘇珊娜將在她的影院上映《國家的榮耀》,主人公是一個在一座教堂上槍殺200多名猶太人的納粹分子,而這個納粹分子深深愛慕著使用假名的蘇珊娜。

  但是蘇珊娜怎會忘記家族的沒落,她怎會憐憫這些可怕的納粹分子!復(fù)仇的火焰在這個少女的心中燃起,在愚蠢的納粹正準(zhǔn)備盛大的開映式時,蘇珊娜和她的黑人朋友正在密謀一項驚天動地的復(fù)仇計劃。

  電影上映當(dāng)晚,蘇珊娜命人將觀眾席的出口反鎖鎖上,并讓馬賽在幕布后準(zhǔn)備在電影結(jié)束后將整個電影院炸毀。

  在主人公宣布占領(lǐng)這塊區(qū)域,并且向猶太人喊話:誰要向德軍傳達信息?

  這時,坐在觀眾席上的德軍無法想象到的事情出現(xiàn)了:蘇珊娜的臉出現(xiàn)在熒幕上——是我要向你們傳達信息,那就是你們都得死,被這張猶太人的臉殺死!

  “馬賽,點火吧!”應(yīng)著這聲話語,屏幕后的馬賽將膠卷點燃了,整個舞臺開始燃燒,慌亂失措的德軍向門口涌去,但是,已經(jīng)晚了,門已經(jīng)被鎖上。大火終于將這些骯臟的靈魂吞噬。

  在熊熊燃燒的火焰中,蘇珊娜的臉已經(jīng)模糊不清,但是在煙霧中,放映機的光還是投影出這張復(fù)仇的畫面,終于,在蘇珊娜的笑聲中整個電影院化為灰燼。

  這張臉象征著所有猶太人的復(fù)仇,也宣告著戰(zhàn)爭已經(jīng)接近尾聲。

  四、曙光

  1945年,第二次世界大戰(zhàn)終于在日本的投降后徹底結(jié)束。7年的不見天日,7年如地獄一般的地球,終于迎來7年后的第一縷曙光。

  這縷曙光就是聯(lián)合國。7年的慘痛代價,讓人類再也無法忍受戰(zhàn)爭的煎熬。這一天,整個地球都歡呼,聯(lián)合國終于建立了,經(jīng)歷漫長7年的極夜,和平的曙光再次普照大地。

  人類終于走過了這一段日子,終于從野獸般的日子回到了“人”的生活,自然,為別人制造痛苦是要付出代價的,所有情節(jié)嚴重的戰(zhàn)爭犯,全部判處絞刑。

  當(dāng)你挽救了一條生命時就等于挽救了全世界,因為拯救永遠都會比殺戮更有價值,拯救一條黑暗的靈魂,這縷光芒也許就會照亮整個世界。

思考作文 篇3

  幸福是什么呢?每日兩點一線的生活有何精彩之處?我?guī)е伎甲咴诨丶业穆飞稀?/p>

  深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對如此美景是不是一種幸福呢?

  回到家,我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶,接著拿起了作文本,坐在窗臺邊上仔細思索著幸福的真諦。這時,一陣熟悉的開門聲,將我的思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看,只見母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補充能量,一會兒在吃些橙子,增加點維生素!贝丝,聞著香濃的'牛奶,看著母親低頭從袋子里拿出一個個黃燦燦的橙子,細細地檢查,排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。

  生活中何處無幸福?母親一句真誠的話語,一個不經(jīng)意的動作,都足以讓我的世界溫潤,明媚……

  母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:

  1歲時,一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。

  6歲時,去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時,媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個小時。

  9歲時,我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒合眼。

  12歲時,第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。

  ……

  這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因為思考,我成就了一篇命題作文;因為思考,我感受到生活中縈繞在我身邊的愛;因為思考,我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。

思考作文 篇4

  去年長江大學(xué)三名大學(xué)生為救落水兒童而英勇犧牲的報導(dǎo)猶在耳畔。今年清明將至,人們紛紛趕來英雄離開的地方,舉行各種吊唁和紀(jì)念活動。只見在攝像機鏡頭前,一群衣著筆挺的老人朗誦了詩歌,內(nèi)容無外乎“多么年輕的生命啊”云云。接著,少先隊員們趕忙在一旁栽種起了“英雄樹”。圍觀的人群也是湊熱鬧的多。少見真正面色凝重的。在失望之余,我深切地感到:“思考已成為全社會應(yīng)加強的一門必修課!

  首先,思考的基礎(chǔ)是靜,而這靜正是我們所缺失的。光從上面這件事來說,在紀(jì)念死者時喧嘩作勢本已不合常理,而以各種形式宣讀出“他們的某某精神值得學(xué)習(xí)”更是剝奪了人們思考這行為背后的意義的權(quán)利?梢,在思考這門必修課上,人們的'基礎(chǔ)還很不扎實。

  其次,“思”是這門必修課的關(guān)鍵。在我們的教育越網(wǎng)來越倡導(dǎo)交流與合作之時,思考的力量卻被淡化了。一堂課上,學(xué)生若不是在解題,那必是在聽講,若是什么也不做,則會被認為是在浪費時間?峙履莻“吾嘗終日而思矣”的荀子在今天會被認為是個游手好閑之徒吧。由此可見,這門課上,我們尚在及格線上掙扎。

  那么,怎么做才能在這門必修課上取得進步呢?第一,摒功利心是十分重要的。舉行紀(jì)念活動不應(yīng)以引起媒體觀注或造成某種社會效應(yīng)并帶來經(jīng)濟利益為目的。功利心使人盲目,浮躁并遠離思考的境界。第二,養(yǎng)成對事件客觀評判冷靜分析的能力。不要被報刊上作者的觀點所牽引而版面看待。我一直認為,好的文字不直接呈現(xiàn)觀點,而是給人多個思考的角度。童話是一種,小說也是。

  學(xué)好了思考這門必修課,我們才不至于在快節(jié)奏的生活和爆炸著的信息中迷失自我。要知道,任何人在外部特征和日,嵤律隙枷嚓P(guān)無幾,唯一使你與蕓蕓眾生不同的便是內(nèi)部的思考能力和深度。思考是通向成功和內(nèi)涵的捷徑。

  微茫中,看到一個母親牽著年幼的兒子,手里捧著白花,靜靜地站在江邊。母親說:“那里,曾有三個哥哥……”

思考作文 篇5

  晚上,當(dāng)五光十色、各式各樣的手辦在貨架上被燈光照耀得如星光般璀璨奪目時,背后傳來了一個孩子的聲音:“媽媽,我也想要一個嘛。”頓時,我的思緒順著這話音飄入了朦朧的夜空……

  那天,我領(lǐng)著滿分的考卷回到家,迫不及待地將它展現(xiàn)在媽媽眼前:“媽媽,我這次考了滿分!

  “哦,知道了,那快去學(xué)習(xí),下次再考一百分!眿寢屍届o地說,并準(zhǔn)備將我送進我的房間。

  我疑惑了一會兒,問:“媽,你是不是忘了什么?”

  “什么?”媽媽有些不耐煩。

  我興奮又略帶沮喪地回答:“手辦呀,你不是說好了,等我考了滿分就給我買個蜘蛛俠手辦的!

  “玩具會讓你學(xué)習(xí)分心的,不能買。”媽媽冷冷的話如把鋼劍,斬斷了我的喜悅。

  我緊張地質(zhì)疑她:“你不是答應(yīng)我了嗎?”

  “不行,我說不行就不行。”媽媽斬釘截鐵道。

  這時,仿佛有根針扎進我心里,帶來陣陣酸楚。

  “媽媽不守信用!”我一邊大喊,一邊奔進自己的房間。最后,失落的我克制不住自己不爭氣的.淚珠,撲在床上大哭起來。

  不知過了多久,我哭累了。起來擦拭鼻涕,我忽然瞧見書桌上的一本翻開了的名言集里有一行觸目的文字——“做人要學(xué)會換位思考!蔽议_始冷靜下來,心想:難道真的是我錯了嗎?記得小時候,媽媽對我的任何承諾都會兌現(xiàn),有時就算是多么苛刻,她也盡力做到。的確,班上有好多同學(xué)因為玩手辦而導(dǎo)致成績下降,媽媽不給我買,也許真的是為了我能全神貫注、心無旁騖地學(xué)習(xí),保持好成績。這次失信或許真是為我著想的。

  我越反思越覺得慚愧,決定找媽媽道歉。

  我來到客廳,看見媽媽正在發(fā)呆,她的頭發(fā)有些亂也沒有整理,臉色有些憂郁,眼睛也似乎無神了,可見她心里也正難過。我走到媽媽面前,低著頭輕聲說:“媽媽,對不起,我錯了,我不該沖你發(fā)脾氣。”剛說完,媽媽的眼里閃著驚異的光,接著她就緊緊地抱住我,眼淚奪眶而出。

  我們互相原諒了對方。

  從那天起,無論遇到大沖突還是小爭論,我都選擇了換位思考。它讓我和他人之間少了許多不必要的沖突。

  換位思考,真的挺好!

思考作文 篇6

  有時候站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,我們要改變我們的身份時,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活,生活在快樂的情緒里。

  然而,身處生活中的我們很多人并不是很好的理解這一個道理。現(xiàn)實中總有那么些人,自視甚高,帶著情緒去處理一些事情,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我的一位鄰居,曾是政府機構(gòu)負責(zé)人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家里門庭若市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,冷冷清清的',出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事(其實人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中的一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”的幸福時光,卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?

  我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什么事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

  換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。

  學(xué)會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現(xiàn)實的一切都要學(xué)會適應(yīng),這樣你會天天快樂!

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