思考作文

時(shí)間:2024-12-23 12:27:22 思考 我要投稿

思考作文精選[6篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的思考作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文精選[6篇]

思考作文 篇1

  換個(gè)角度看問題,會(huì)有意想不到的收獲。

  ——題記

  不是所有的失敗,都代表著一定會(huì)沮喪與流淚;就像不是所有的付出,都一定會(huì)有收獲。最近剛看過關(guān)于拿破侖的一些故事。拿破侖——法國一位不起眼的人,他有自己的雄心與壯志,他希望能夠帶領(lǐng)法國人占盡世界的角落,盡管他有這種野心,他也失敗過,但當(dāng)他嘗到失敗的滋味時(shí),卻說:“失敗代表著下一次的成功,因?yàn)槭。覔碛辛艘淮纬砷L的機(jī)會(huì),我又何必放棄它呢?因?yàn)樗倪@種別樣的想法,隨后他真的打敗了好幾個(gè)國家,獲得了尊重。也許,在他的世界觀里,沒有永遠(yuǎn)的失敗,因?yàn)樗麚Q了另外一個(gè)角度去看待失敗,所以他擁有了別人意想不到的收獲。

  歷史學(xué)家金岳霖,一生鐘情于林徽因,但他的愛坦坦蕩蕩,朋友與當(dāng)事人都知道,他不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦,而是在林徽因身旁默默守望,這一守便是一生。他的朋友勸說到,喜歡她為什么不去追求,將她留在自己身邊?而旁人眼里一生寂寞的'金岳霖卻認(rèn)為:喜歡不一定非得占有,這樣才讓美得以持久,為什么不讓她去盡情地綻放她的“鮮艷”呢?也許,換一個(gè)角度,換一種方式看問題,生命會(huì)有花一樣的芳香。

  莎士比亞說過,人生總會(huì)面臨多種選擇,有的人選擇碌碌無為地過完一生,于是他一事無成,而有的人微笑面對(duì)生活,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),于是他擁有了快樂,既然如此,何不換一種不一樣的角度去看待,所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,不同的角度,不同的思考,會(huì)讓人生更加美好與充實(shí)!

  人生就像一場沒有經(jīng)過彩排的戲劇,而我們就是戲里的主角,每天都在演繹著悲歡離合的人生。是啊!有得到必然會(huì)有失去,這就需要我們用另一種角度去思考罷了。

  讓我們用不同的角度思考,去創(chuàng)造一個(gè)不一樣的明天吧!

思考作文 篇2

  《去遠(yuǎn)方長大》是我非常喜歡的一本書,里面講了一位父親為了讓體弱多病做事拖沓的兒子,真正體會(huì)到困難和壓力的滋味,去除身體和性格弱點(diǎn),20xx年的暑假,身為騎行愛好者的爸爸帶著9歲的兒子,沿著川藏線從重慶到拉薩,開始了一場不同尋常的天路騎行。

  父子倆騎行2553公里,風(fēng)餐露宿,從重慶抵達(dá)海拔落差三千多米,最高海拔五千多米的.拉薩,在騎行中,孩子每天都在成長、蛻變,不斷給爸爸帶來驚喜。歷經(jīng)四十七天后,父子倆終于站在了布達(dá)拉宮的腳下。

  書中的兒子叫修修,父親彭凌云,這不是小說,而是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。

  我覺得這是一個(gè)好父親,因?yàn)樗麨榱藘鹤拥某砷L,身體力行,親自帶兒子騎行去拉薩。這位父親的做法令我很感動(dòng),真希望我的爸爸也能夠這樣帶我去騎行。

  修修這個(gè)比我大不了幾天的小哥哥,讓我很佩服,他非常勇敢的面對(duì)一路上遇到的挫折和困難,并戰(zhàn)勝它們,這非常值得我學(xué)習(xí)!

  我和爸爸初步打算:今年暑假騎自行車去棲霞姥姥家,我會(huì)勇敢面對(duì)這次挑戰(zhàn),希望回來后的我會(huì)成長。

思考作文 篇3

  學(xué)校的住校生,每天早上需要6:30起床,6:50開始跑早操。隨著天氣的越來越冷,住校生往往會(huì)在床上懶到6:45,然后用一種驚人的速度快速起床在打鈴之前沖到操場。住校生最喜歡的是下雪或者下小雨的天氣,因?yàn)檫@樣就可以有理由在床上懶下去,不必挨凍。

  天氣寒冷,學(xué)校的熱水需求量也是越來越大。學(xué)校有六百左右的住校生。于是,每天幾乎都可以看到熱水池那十幾個(gè)水龍頭每到熱水供應(yīng)時(shí)間,人山人海。同學(xué)們排長隊(duì)接熱水。

  到晚上,排隊(duì)的人就更多了。就會(huì)發(fā)生經(jīng)常有人接不到熱水的情況。

  接不到熱水的人,謾罵者有之;責(zé)備者有之。對(duì)象無一例外的都是——燒水工人。燒水工人每天早上五點(diǎn)起床,然后準(zhǔn)備六百人需求的熱水。我們?cè)谙卵┨鞖饪梢孕蓓惶臁と藚s要照常工作。我們?cè)缟掀鸬迷纾鸬酶纭P燎趧趧?dòng)換來的`不是夸贊,甚至連一句謝謝都沒有。沒有這些,也就算了。校園里還到處是對(duì)他的責(zé)備甚至謾罵。這讓人家燒水工人怎么想呢?

  我很慶幸,燒水工人沒有因?yàn)檫@些而罷工。假想一下,如果燒水工人因?yàn)檫@些罷工僅僅一天的話,那我們這一天沒有可以喝的熱水,沒有可以用來洗臉?biāo)⒀赖臒崴搅送砩希B洗腳的熱水都不會(huì)有,更不要說一些其他用途的熱水了。那么這一天我們?cè)撛趺炊冗^?

  換位思考,人人都有自己的難處。不要光想著自己的不痛快,偶爾也為別人著想一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心里會(huì)平和很多。

思考作文 篇4

  從古至今,良好的人際關(guān)系都需要我們學(xué)會(huì)換位思考,尊重他人。當(dāng)今社會(huì),更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。

  最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什么是欺侮呢?這就是把我個(gè)人的意愿強(qiáng)加于人。在我們這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),尊重他人與換位思考,有時(shí)比強(qiáng)加于人更有效果。

  一個(gè)商人在街頭看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,心生憐憫,就把一元錢扔進(jìn)了銷售員的懷里走了,過了一會(huì)兒,覺得不妥,便回來解釋,忘拿鉛筆,并對(duì)推銷員說:“你我都是商人,你的商品明碼標(biāo)價(jià),我給你錢為什么就不肯拿鉛筆呢?對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我的冒失”。

  幾個(gè)月之后,在一個(gè)社交場合,穿著整齊的推銷員迎上商人,并遞上自己的名片,說:“您可能已經(jīng)忘了我,但我永遠(yuǎn)忘不了您,您就是那個(gè)重新給我尊重的人,一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您告訴我,我是一個(gè)商人為止,謝謝您的指點(diǎn)!”

  泰戈?duì)栐?jīng)說過:“你尊重人家,人家尊重你,這是人與人之間的公平交易”。商人經(jīng)過換位思考覺得不應(yīng)該這么不尊重別人,于是返回道歉,而推銷員因?yàn)槭艿搅俗鹬兀兊米孕牌饋恚⑶以徚松倘恕S纱丝梢姡鹬貏e人與換位思考是多么的`重要。

  在日常生活中,我們也會(huì)遇到許多類似的情況。

  曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)向我抱怨說:“為什么老師上課總是拖堂,課間一共就十分鐘,他總拖堂,就不想我們接水上廁所嗎?”

  老師總是拖堂,確實(shí)不太好,課間本就給學(xué)生放松休息的時(shí)間,他占用之后,學(xué)生還沒有休息,下節(jié)課便要開始了,但是反過來想想,老師也是一片良苦用心,占用下課時(shí)間,也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多知識(shí)。

  雙方都需要換位思考一下,學(xué)生想想老師的良苦用心,老師想想學(xué)生的休息和不變,雙方和平相處,相互尊重一下會(huì)更好。

  尊重別人,換位思考,在任何情況下都平等待人的人,才是道德高尚的人。

思考作文 篇5

  幸福是什么?我問過自己許多次,每一次竟然有著不同的答案。小時(shí)候,在幼兒園,得到老師的表揚(yáng),拿到大紅花,高興得蹦起來,那是多幸福;漸大,上小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那又是多幸福;我生日,外婆大老遠(yuǎn)給我送來雞蛋,我雙手捧著雞蛋,眼淚順著臉頰流入嘴角,味是咸的,那又是多幸福!現(xiàn)在的我對(duì)幸福的.理解又有更深的意蘊(yùn)。

思考作文 篇6

  首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。

  平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。

  學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的'練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

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