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假如我是一只雄鷹四年級作文（精選18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的假如我是一只雄鷹四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是一只雄鷹四年級作文 1
昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成一只雄鷹。
我在蔚藍的天空上自由地飛翔，飛到祖國天安門上空，看見國旗在天空中隨風飄揚，壯觀極了。我在上面盤轉幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現(xiàn)一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了弄暈劑，毫無反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因為今天我又可以大吃一頓了。雞媽媽聽到了叫聲，兇猛地向我撲了過來，我對她說:“如果你打贏了我，我還你孩子，若是輸了，你的`孩子就是我的美味佳肴。”她根本不聽我的話，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷了，小雞也被她奪走了。我看局勢不妙，也只好“三十六計走為上計”，匆忙逃走。
當我飛到一個山峰上停下時，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會到了母愛的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會和媽媽爭吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過去。當我醒來時，發(fā)覺自己沒事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍藍的天空……突然聽到一聲汽笛長鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來。美夢中，我忽聞有人在叫我，“韋璇起床啦！”原來是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說：“我剛到海濱城市，我不起。”爸爸說“時間到了，該上學了。”我極不情愿地慢慢睜開眼睛起床。
我走在上學的路上，慢慢回憶剛才做的夢和當雄鷹的滋味，我不由得偷著樂，還暗自發(fā)笑，同伴問我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！
假如我是一只雄鷹四年級作文 2
鷹，擁有寬大的翅膀，擁有比刀子還鋒利的喙，擁有一對比獅子還有力，足以抓住獵物的爪子，擁有遭人類羨慕的資本。鷹，是天空主宰者，而我，就是這天之驕子。
在我睜開眼睛的那一刻，我的父母就教我如何飛翔，如何覓食，如何在這殘酷的`大自然中生活下去。漸漸地，我已經學會了這所有的生存技能了，我決定離開父母，獨自去外面的世界闖蕩。一天，我碰到一只受了傷的鷹，我悉心地照料它，從此，我們成了親密無間的朋友。每天早上，當朝陽升起的時候，我就和它一起朝太陽飛行，讓金色的陽光沐浴著我們的羽毛，讓燦爛的陽光照亮我們的鷹眼，讓強烈的陽光磨礪我們的利爪，讓我們發(fā)現(xiàn)千里之外的獵物。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一條幼豺和母豺，我們都知道，有幼豺的母豺是最不好惹的。可我們因為鷹多勢重，竟向幼豺發(fā)起了攻擊。我們慢慢地降低高度，像兩架轟炸機，悄無聲息地來到了幼豺的上空，可那老奸巨猾的母豺竟發(fā)現(xiàn)了我們的影子。沒辦法，我們只好迅速改變了戰(zhàn)略方案，我的朋友負責用調虎離山之計引開母豺，我負責對付幼豺。只見朋友張開雙翅，趁母豺不注意對它發(fā)起突然襲擊，使母豺亂了方寸，而我則趁機極速俯沖，一把抓住幼豺往上飛，一邊發(fā)出“呦呦”的叫聲，我的伙伴聽了，連忙升空，只留下母豺獨自在那凄慘而又無可奈何地叫著。而我和我的伙伴，美美地分享了這次大餐。
這就是我——鷹，是天空主宰者，是天之驕子！
假如我是一只雄鷹四年級作文 3
前幾天，我聽了一位中國科學院陳洪教授的講座，讓我感觸很深。
教授這次的講座是關于現(xiàn)代科技和空中作戰(zhàn)的內容。在這次講座中，我知道了第一架飛機是美國萊特兄弟制造出來的。那時的飛機沒有座位，也不是密封的，人必須趴在機翼上操控。和現(xiàn)在的飛機比起來，真是小巫見大巫。
經過一代代科學家的努力，現(xiàn)在飛機已今非昔比了。從前的飛機在飛行中沒有了油，就只能停止飛行。而現(xiàn)在科學家研發(fā)出空中加油機，就很好的把這個問題解決了。當飛機沒油時，加油機就飛到須要加油的飛機下，先調整好位置，然后被加油的飛機會伸出一根管子，接到加油機上的一個小洞里，對接成功后進行加油。關鍵的問題是：在加油時兩機必須同速行駛很長一段距離。陳洪教授為了讓我們有身臨其境感覺，就給我們舉了個例子：把鋼筆的'筆帽和筆桿分開，并騎著自行車把它們合為一體，你想，這容易嗎？！這要駕駛員多么精湛的飛行技術啊！我不禁從心里佩服這些航天英雄！
除了空中加油機，戰(zhàn)斗飛機也有了大大的提升，現(xiàn)在已經研發(fā)了無人隱形飛機。這些飛機可以躲避雷達的跟蹤、監(jiān)測，技術含量很高，可以完成有人駕駛飛機所無法完成的任務。
聽了這次講座，不僅豐富了我的航天知識，也讓我對這些奮戰(zhàn)在航天事業(yè)上的工程師、飛行員刮目相看。這些高科技事業(yè)的發(fā)展，要經過多少代人的艱苦努力啊！我一定要在小時候好好學習，打好基礎，未來為國家建造更先進的飛機，讓國家更富強。
假如我是一只雄鷹四年級作文 4
我是一只雄鷹，我四處為家，人們說是雄鷹就會飛翔，可我偏偏是一只折了翅的雛鷹。
我平凡嗎？
從小，我就羨慕那些可以是展翅飛翔的雄鷹，它們有堅硬的翅膀，強大的身體，漂亮的羽毛，鋒利的爪子。我什么時候能像它們一樣呢？我經常這樣自言自語的問自己，直到有一天，媽媽說要帶我們練習飛翔，我高興的不得了，就跟著媽媽一起飛，我站在媽媽的背上，飛過了鄉(xiāng)村，“嘿！看看那些苯雞苯鴨，你們會飛嗎？”我輕蔑的笑道；飛過了海洋，飛過了森林，我認為自己已經夠高了，但抬頭望望天空，白云在我頭上悠閑得走著，我很生氣，恨自己為什么斷了翅膀，后來我發(fā)奮要“一飛沖天”，于是每天練習比別人長幾倍，最后，我終于可以自己飛了。于是我認為自己自命不凡。
不，我是平凡的。
在經過數(shù)月后，我飛到了離家很遠的地方，我站在一座房頂上，看這那些不會飛的，我看著就發(fā)笑的人，我的.心里很高興，但突然出來一個人吸引了我的視線，那是一個缺了雙腿的人，他拄著雙拐熟練的走著，我驚呆了！一個失去雙腿的人能行動自如，是何等困難，而他卻看上去像正常人一樣，于是我感到自己在這樣的群體中知識一顆平凡的星星，我認識到自己的平凡。
其實，每個人的生活都是平凡的，就像我一樣，只是自命不凡罷了。雖然我明白了這個道理，但我還是希望有不平凡的事出現(xiàn)我的生活里，縱使只是一件微不足道的事。
假如我是一只雄鷹四年級作文 5
我是一只雄鷹。強壯，敏捷，有慈悲之心。
我用尖銳又有些圓鈍的鷹喙輕輕梳理著溫濕且堅硬的尾羽，用鋒利的鷹爪把玩著枯萎的樹枝，晃了晃僵直的腦袋，走出巢穴，挺直了后背，輕輕拍打著翅膀，雙爪猛地一發(fā)力，飛向高聳入云的山，因為我知道那是觀察獵物動向的絕佳偵查點。
我展翅翱翔，在天空中獵尋著目標。
現(xiàn)在還是凌晨四點，一輪皎潔的明月仍然固執(zhí)地掛在微微擦亮的夜空上。忽的一聲尖銳的嚎叫自叢林深處傳來，我立刻回轉，在目標上空盤旋，犀利的.眼神警覺地向下望。密林掩蓋的山崖邊，一只披著銀灰色的毛的狼呲著牙，正對著面前一群兇神惡煞的狼群。他的后腿彎處淌著血，順溜而下沾濕了腳下的枯草。雙方對視良久，那只落單的狼無懼地高昂著頭，仿佛訴說著什么。我聽見他喉嚨深處傳來的那一陣陣壓抑著的嗚咽，心想“這頭狼被對方當成入侵者了，正在向同伴發(fā)出求救。就算它的同伴速度再快，也不可能準時到山崖了。”嘆息間，出于一絲憐憫，一個念頭冒了出來：“或許我可以出手相助。”想著，我扶搖直上，然后俯沖而下，五十米，四十米，二十米，五米，“砰”地一聲，我直直地向狼群刺去。
狼群似乎被嚇了一跳，其中更是不解。沒等它們反應過來，我又騰空而起，由上往下，用銳利的鷹喙與鷹爪撕咬著狼群，狼群反抗著向我撲來，可每次也只能撲了空。混戰(zhàn)間，正好為那只受傷的狼贏得了逃跑的時間。他感激地叫了一聲，踉蹌著飛奔下山尋找同伴去了。瞥見那只狼成功逃脫，我也不再戀戰(zhàn)，撲著碩大的翅膀迅速撤離。
朝陽緩緩升起，金色的陽光灑在了我豐碩的羽翼上，新的一天又開始了。
假如我是一只雄鷹四年級作文 6
我是一只雄鷹，我拍拍我的嶄新的翅膀飛向藍天。在天空上我發(fā)現(xiàn)了我許多朋友，我熱切的跟他們打著招呼：“你好。”突然我瞄到一只野兔，由于本能我立刻以音速的速度沖了下去，接近野兔的時候我毫不猶豫的伸下一只爪子，“嗖”的一聲我抓住了野兔，朋友們用羨慕的眼光看著我，我們享受了一次饕餮盛宴。
在回家的路上，我聽到云雀正在津津樂道的是飛行中看到的好風景。
吃完飯后我回到了家里，問媽媽：“媽媽，什么時候才能看到飛行中的好風景呢？”媽媽說：“要經歷風雨才能見彩虹啊！”于是我毅然的踏上了尋找彩虹的旅途。
我飛啊飛啊，突然豆大的`雨點從天空中掉下來，隆隆的雷聲響了起來，不一會兒雨就下大了，在暴雨中，我看不清楚路了，只能憑著自己的直覺扇動翅膀。不一會兒雨停了，我睜開了眼睛。“哇！”兩道彩虹映入我的眼簾，彩虹下面是深深的峽谷。兩道彩虹正好橫跨這峽谷。我定睛一看飛流的瀑布上面還有一道彩虹。“三道彩虹！”我不由自主的喊了出來。
我是一只雄鷹，媽媽的話使我明白不經歷風雨是不能看見彩虹的，總有一天，我一定會暢游在藍天上。
假如我是一只雄鷹四年級作文 7
鷹，在我們人類眼中，只不過是一種比較珍惜的動物，但我如果是一只能在天空飛翔的雄鷹呢？
夜幕降臨，我將要變成一只雄鷹飛向遙遠的地方。不過，這也是對我的一種解放，我可以逃離爸爸的拳頭；逃離媽媽的巴掌和老師的責罵。做一只自由自在的雄鷹。
如果我是一只雄鷹，我會飛向遼闊的草原。去品嘗一下草原的奶茶，在和那里的小朋友玩耍玩耍。我還要在天空中飛翔，低頭看著駿馬在一望無際的草原上奔跑，他跑步的樣子是那樣瀟灑，那樣矯健。不一會，他就把我的'目光引到了毛發(fā)如雪一樣潔白的小羊身上。小羊看起來是那樣溫順，怎么看也不像在動畫片中和大灰狼英勇博斗的小羊。
如果我是一只雄鷹，我會建造一個鷹的國家，那里面全是雄鷹。而且，在哪個國王還是輪流當?shù)模惝斠惶欤耶斠惶臁Ｃ恳粋�鷹都是主人。
如果我是一只雄鷹，我會...算了，要是讓爸爸知道了我這么放肆，我就完了。
假如我是一只雄鷹四年級作文 8
我的夢想是變成一只雄鷹，可以在天空自由地飛翔，看看藍天白云。
有一天，我看見一位老爺爺，他穿著一身長袍，長著一把長長的白胡子，我一看就知道他是一位神仙，于是我就求他把我變成一只雄鷹，他答應了我的請求，但他對我說這個魔力只能保持一個星期，超過一個星期魔力就無效了，可我還是欣喜若狂的接受了。于是我變成了一只雄鷹。
我飛到大山上，看到那云朵是多么柔和潔白，它們一會兒讓你感覺是棉花糖，一會兒變成了小羊，還有的像大象，小貓，小狗……真有趣。我還飛到我想去的地方，我飛到田野上，幫農民伯伯抓老鼠，農民伯伯都稱我是捕鼠能手；我飛到森林里，和許多鳥兒做了朋友，我和它們一起玩游戲，一起歌唱舞蹈；我飛到大海邊，看到有許多小朋友在海邊玩，她們有的在堆城堡，有的在抓螃蟹，還有的.套著游泳圈玩潑水……突然，我看見有小朋友的小腳指被小螃蟹給夾住了，嚇得哇哇大哭，我馬上飛過去，幫小朋友啄開，她們紛紛向我致謝，我高興地拍拍翅膀飛走了。
可惜，一個星期時間很快就到了，在這一個星期里，我交了許多朋友，看遍了祖國大好河山，又學了許多飛翔經驗。我又變回了我自己，回到了溫暖的家。
假如我是一只雄鷹四年級作文 9
我是一只雄鷹，時刻準備著，展翅翱翔。理智中帶著狂野，狂野中藏著剛毅，這是我的性格。
藍天是我的世界，自由自在，無拘無束，為了心中的夢，義無反顧飛向遠方。偶爾累了，借助風的力量，自由滑行。若流連某處旖旎風光，便小憩白云欣賞。
飛過茫茫大海，越過崇山峻嶺，穿過茂密森林，盤旋碧綠草原，由于長期飛行，漸漸發(fā)現(xiàn)，只有清風知道白云的心事，只有天空明了星星的寂寞，只有蝴蝶體會花兒的喜悅。
世間萬物，蕓蕓眾生，皆有值得鐘情的地方。疲憊時，找一塊清靜之地，享受來之不易的安寧。
有時，路過五彩斑斕的絕世美景，清泉叮咚，亂花迷眼，草兒鮮嫩，青松環(huán)抱，鳥雀成群，流連忘返，久久徘徊。留戀佳境，乃人之常情，誰不向往美好的東西？
可是，我既然是雄鷹，心比天高，就不該被世間繁華所迷惑，樂不思蜀非我所求，無垠的草原、廣闊的天空、浩瀚的'海洋，那里才是我的方向，因為，我生來就是為了飛翔。
眾多動物中，我最欣賞狂野的狼——個性堅強，無所畏懼，目標明確，不達目的，誓不罷休。我親眼目睹了驚心動魄的戰(zhàn)場與廝殺，為了一只龐大的獵物，狼潛伏著，一動不動，犀利的目光在瞄準，適時出擊，與之博斗。
狼也會受傷，也會無功而返，但大多時候，成功在望。雖然我是一只雄鷹，亦要學習狼的本領，以及它與生俱來堅忍不拔的精神。再成功的人，亦要注入新鮮的血液，何況我離成功太遙遠。
世上沒有永遠的成功，只有永遠的追求；沒有永遠的年青，只有永遠的青春；沒有永遠的纏綿，只有永遠的思念。我是一只雄鷹，要學習胸懷坦蕩的清風，不為誰而停留，不為任何人徘徊。
春暖花開，懂得陶醉；炎炎夏日，學會忍耐；秋葉紛飛，品嘗憂愁；白雪飄飄，理解堅強。蒼勁有力，迎刃而上，明知山有虎，偏向虎山行。自尊自愛自立自強，此乃君子風范、為人之本。
我是一只雄鷹，狂風暴雨阻擋不了我的志向；晴天霹靂嚇不倒我的勇敢；溫柔嫵媚糾纏不了我的步伐。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學會規(guī)劃自己，樹立長遠目標，不再沉默，不再猶豫，不再迷茫，我要張開寬大的翅膀去飛翔······
清風如夢，風過無痕，只為心靈的震撼，只為美麗的憧憬，譜寫一首難忘的歌——我是一只雄鷹！
假如我是一只雄鷹四年級作文 10
我好想變成一只雄鷹，在藍天下翱翔。
低頭望著下面，一定很壯觀吧。望著這片大地，就是我們的母親啊，是他讓我在這個世界上生存的，翱翔在草原的上空，俯瞰綠色的海洋，在這里我要用我的捕獵技術，讓人們不能小看我。
如果我是一只雄鷹，我要和飛機比賽，以此證明我是它的領導者，盡管技術如何先進，我雄鷹也是無與倫比的。
如過我是一只雄鷹，我還和獵人比賽，他抓動物的時候，我抓他。盡管我是一只雄鷹，但我是一只高傲的雄鷹，我要當雄鷹中的霸王，飛行家族中的王者，保護大自然里常被欺負的弱者。
因為我是一只雄鷹，我的本性里有一些來自于本能的惡，比如捕獵方法，抓兔子，我有鋒利的爪子，老鼠式的.脖子和很強殺傷力的尖尖嘴，還有我那巨大的翅膀。
事情都有好與壞，子曰：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”我喜歡雄鷹的強大，我喜歡雄鷹的自由，我喜歡雄鷹的王者風范，我要作學習中的王者。
假如我是一只雄鷹四年級作文 11
如果我是一只雄鷹，我要飛到天空中，飛到太陽旁，我還要在藍天白云下展現(xiàn)我的雄姿。
如果我是一只雄鷹，我會俯視大地，但絕不仰望天空！因為我要飛到世界的頂端，讓全世界人都看見我的雄姿。
如果我是一只雄鷹，我一定要一直自由地在天空中飛翔，我不屬于人類，也不屬于森林，我屬于天空！
如果我是一只雄鷹，我想：天空會為我感到驕傲，太陽會為我感到驕傲，所有小鳥都會為我感到驕傲，因為我是天空的首領，是俯視大地的使者。但最令我感到驕傲的是，我是一只雄鷹，一只自由的雄鷹。
如果我是一只雄鷹，我的影子會籠罩著大地，我的雄姿會震驚到每一個人，讓所有人都感受到我的威嚴。
震驚到世界，震驚到人類的我是多么的自豪，為了飛得更高，我付出了很多，但在下決心付出的那一刻就意味著我一定會成功。在我心目中永遠有那十一個字：不要奢侈太多，要努力珍惜眼前的一切！
如果我是一只雄鷹，我一定要給我的孩子做一個榜樣，讓它們知道想要飛得高，就一定要努力付出，失敗了，也不要氣餒。我們就像一個氣球，努力飄得更高，但絕不能泄氣，要知道，有付出才有回報，想嘗到成功的`喜悅并不簡單，必須要真心付出，努力才能有好結局。看著美好的未來，你不期盼它的到來嗎？
如果我是一只雄鷹，我有一顆善良的心，這顆心告訴：我屬于天空，我愛天空！我會更加努力，我要飛得更高！
假如我是一只雄鷹四年級作文 12
花兒的溫柔嬌媚，但卻更喜歡大樹的堅強挺撥；喜歡小溪的山由水繞，但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn)；喜歡小鳥的快樂依人，但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。
讓我做一只雄鷹吧！勇敢的去接受風雨的洗禮，去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福，但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時，需要的不是家人、學校、甚至社會的暄寒問暖，而是你勇敢的站起來，去迎接自己未知的！
當蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時，不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去，這個滿腹才華的詞人卻被定在一條的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒，歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達來品味著生活，品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧！去勇于接受生活苦難的洗禮，去為自己尋找一份豁達的胸襟！
當清照依窗低吟“這次第，怎一個愁字了得？”的時候，滿地零落的菊花，可是她內心的悲愁？還是那個低首嗅青梅的她嗎？還是那個誤入藕花深處的那個她嗎？社會的動亂，家庭的破敗，生活的流離，讓一度浪漫的清照漸漸成熟，也漸漸堅強了起來，也曾“至今思項羽，不肯過江東”的豪邁，也曾“載不動，許多愁！”的悲涼，但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨有的風格與魅力。在那個男性為尊的社會里，清照用自己的堅強書寫了許多奇跡和不朽！讓我做一只雄鷹吧，尋找一份獨有的堅強！
一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的.節(jié)目，他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動人，她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈，這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧！去領略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅強，從那里成長！
讓我做一只雄鷹吧！去勇敢經歷生活，感受生活，接受風雨的洗禮，苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達，一份堅強，還有一份不屈不撓的意志！家人、老師和社會的和幫助固然重要，但千萬不要為永遠搭建一方避風港，讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧，讓他們成長！
讓我做一只雄鷹吧！不管風吹雨打，總在的天空自由飛翔！
假如我是一只雄鷹四年級作文 13
一個讓我如饑似渴的念頭，一個讓我不禁要產生幻想的念頭——成為雄鷹。激勵著我，讓我前進，讓我努力。我深深的知道，這是一個不可能實現(xiàn)的.幻想，但我還是渴望，渴望的程度超過成功的喜悅，超過站在山頂時的享受，甚至超過寫作時的那種歡樂與成功感。
那天，我和以往一樣，趴在桌子上，想象著我變成雄鷹，在天空翱翔。
不知我睡了多久，我發(fā)現(xiàn)我站在一個高高的山頂上，遙望世界，就像天空之王一樣，威武而又圣神。我張開雙臂，享受這種美好的歡樂。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那是一雙寬大的翅膀，我急忙看看全身，天哪！我是雄鷹，是雄鷹！
我簡直難以置信，我竟然幻想成真，真的變成了天空之王。我對著天空高喊：“我是王，是天空之王！”
“是的，您是王！尊敬的王，請帶我們去狩獵。”一個和我一樣高大的雄鷹，將翅膀放在胸前，恭敬的低著頭，等待著我的回答。
我愣了一下，“你是？”“王，我叫卡列。可以出發(fā)了嗎？”他指著我后面的一群雄鷹“王，他們都準備好了！”我第一次聽見那種圣神的稱號“王”，第一次統(tǒng)領一個部隊，而且是雄鷹部隊。我揮了揮手，“出發(fā)！”“噢！王萬歲！”他們歡呼著。
我飛在最前面，領導著他們向前進。
假如我是一只雄鷹四年級作文 14
我是一只在藍天下翱翔的雛鷹，一只有著遠大志向的雛鷹！
我現(xiàn)在還不會飛，在窩里等著媽媽捕食回來。我等啊等，突然，我看見從遠處出現(xiàn)了一個黑色的點，若隱若現(xiàn)的向著邊飛來，我仔細一看，原來是媽媽！媽媽嘴里叼著一只草兔來喂我。我對媽媽說：“我要飛出去看看世界是什么樣的？“媽媽搖了搖頭說：”不行，你現(xiàn)在還小出去會很危險的。“
就這樣我等了一天又一天……我慢慢地長大了！四趾長出又長又鋒利的爪子，翅膀強壯起來，長出了一塊塊強壯的肌肉。
突然，天空中飛來一只我的同胞，它在天空中自由自在的飛翔，我心中十分羨慕。看著看著，我就有了飛翔的念頭。我學著它的姿勢，有力扇動著我的翅膀，媽媽告訴我；’‘你跳起來，用力扇動你的翅膀就能飛起來了’‘，我試了試，果然成功了，我能飛了！我能飛了！
在媽媽出去捕食時，我偷偷的跑了出去，看一看世界是什么樣的，啊！世界可真美！藍藍的天空上，飛著一只只鳥兒，潔白的白云在天空中飄來飄去，清請的河水中，游過一群群魚兒，金燦燦的'太陽溫暖的照在我的身上，十分舒服。
在這種美景，我看見一只蛇，它目不轉睛的盯著我，我想，一場戰(zhàn)爭就要開始。蛇 肉可是十分好吃的，可吃蛇肉卻不是那么容易的。不一下把它斃命，它就會用整個身子纏住我的腳，把我給吃掉。我十分勇敢 用迅雷不及掩耳之勢從天而降抓住它，把它吃掉了。慢慢地，我捕食的技術越來越高。
我心中有一種當鷹王的念頭在我追捕一只鹿時，我用又長又粗的爪子像利刃一樣刺進它的要害部位，撕裂皮肉，甚至扭斷它的脖子。當我享用獵物時，飛來一只和我年齡差不多大小的鷹，它和我爭奪獵物，我十分氣憤，用我強壯的翅膀扇過去，把它擊倒在地；它用尖刃的爪子，抓住我的毛皮，不讓我去啄它的眼睛。這是我用爪子牢牢的抓住它的頭部，將利爪抓進它的頭骨，不一回會它無法抵抗，慘敗而歸。
慢慢地我把一只只鷹擊敗，鷹王的念頭已經不遠了……
我就是這么一只鷹！一只翱翔九天的鷹，有著遠大志向的鷹！
假如我是一只雄鷹四年級作文 15
喜愛花朵的溫婉嬌美，但卻更喜歡樹木的頑強挺撥；喜愛溪流的山由水繞，但卻更喜歡高山的恒心穩(wěn)重；喜愛鳥兒的開心依人，但卻更喜歡蒼鷹的搏擊長空。
要我做一只蒼鷹吧！英勇的去接納日常生活風吹雨打的磨練，去眼界天上的遠大。溫室大棚的花朵盡管幸福快樂，但卻并不是日常生活的所有。在你摔了一跤時，必須的并不是親人、院校、乃至社會發(fā)展的暄寒問暖，反而是你自己英勇的站立起來，去迎來自身不明的將來！
當蘇子高吟“一江春水向東流浪淘盡——”時，不知道他的悲愁是不是伴隨著他的古詩詞也隨著而去，這一一肚子才能的詩人卻將其定在在一條始終的貶官之道路上。但蘇子卻把痛苦造成了一杯杯佳釀，歷久彌香。它用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達大度來品位著日常生活，品位著痛苦。也給我做一只蒼鷹吧！去敢于接納日常生活痛苦的磨練，去給自己找尋一份豁達大度的胸懷！
當清照依窗輕吟“這次第，怎一個煩字絕佳？”的情況下，遍地零落的大菊花，但是她心中的悲愁？或是那一個低首嗅青梅果的她嗎？或是那一個誤入藕花深處的那個他嗎？社會發(fā)展的動亂，家中的'破舊，日常生活的顛沛，讓以前一度爛漫的清照逐漸完善，也逐漸頑強了起來，也曾“至今思項羽，不肯過江東”的豪爽，也曾“載沒動，許多愁！”的凄涼，但她自始至終在那一個歷史的舞臺上堅持著自身獨特的設計風格與風采。在那一個男士為尊的時代里，清照用自身的頑強撰寫了很多驚喜和永恒！要我做一只蒼鷹吧，找尋一份特有的頑強！
一個無聲的世界卻有他人看不到的精彩紛呈，《千手觀音》這一讓千萬觀眾們?yōu)榇舜騽拥碾娨暪?jié)目，她們用那幽美的手臂呈現(xiàn)了夢幻與迷人，他們用那無音的語言表達搭建了人們的杰出與頑強，這一民族舞蹈的姿勢包括了是多少他們的眼淚與汗液，一次次的歡呼聲也好像是她們努力的運動軌跡。要我做一只蒼鷹吧！去領略到汗液與努力的味道，也要我在那里頑強，從那邊發(fā)展！
要我做一只蒼鷹吧！去英勇歷經日常生活，品味生活，接納風吹雨打的磨練，感受痛苦挫敗的聰慧，去獲得一份豁達大度，一份頑強，也有一份不折不撓的信念！親人、老師和社會發(fā)展的在意和協(xié)助雖然關鍵，但千萬別為小孩始終構建一方心靈的港灣，讓它們在自身的翅膀下發(fā)展。飛翔吧，讓她們發(fā)展！
要我做一只蒼鷹吧！無論雨打風吹，總在夢想的天上自由的飛翔！
假如我是一只雄鷹四年級作文 16
如果我是一只雄鷹，我就要比鳥飛得更高，比火箭飛得更遠，比光的速度飛得更快，比世界上操縱飛行技術最好的人操縱得還要自如，還要隨心所欲……
如果我是一只雄鷹，我可以像機智、聰明的海鳥一樣飛翔在風云多變的海平面上，去看看那廣闊的太平洋有多大，是2000萬平方千米，還是5000萬平方千米？去瞧瞧那飛沙走石、遮天蓋日的.臺風到底有多厲害，是達到12級，還是達到了24級？去偵察偵察到底有沒有不明潛水物——uso出沒，那些傳說到底是人們的虛構，還是有著事實根據(jù)？
如果我是一只雄鷹，我一定要在白白的云朵上面，去看看那無邊無際的大氣層到底有多厚，是1萬千米，還是5萬千米？去瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川，澎湃的河流，雄偉而著名的建筑物，去探尋探尋到底有沒有不明飛行物——ufo出現(xiàn)，那些離奇的傳聞是人們胡編亂造的，還是實有其事?
如果我是一只雄鷹，我可以像一顆發(fā)出閃亮而耀眼光芒的星星一樣遨游在一眼望不到邊的太空，去比劃比劃太陽系與銀河系有多大，是一千萬個天文單位，還是一億個天文單位?去比比哪閃爍的星星到底有沒有我們地球大，去量量那皎潔的月亮就經歷我們地球有多遠。然后去看看那新星爆炸的情景，去瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子的。再去參觀參觀紅巨星，去游覽游覽白矮星，去拜訪拜訪谷神星，去會會歐佛洛緒涅星，找找其他星球到底有沒有外星人，那時人們的幻覺，還是親眼所見……這給有多沒有多棒呀！該有多么幸福和自豪呀！
啊！我多沒渴望我是一只雄鷹，去探索知識，尋找知識的源泉。
假如我是一只雄鷹四年級作文 17
我是一只雄鷹，我有一雙炯炯有神的眼睛，一對蒼勁有力的翅膀，還有一雙堅韌鋒利的爪子。今天，我準備一覽繁華，去游覽祖國的大好河山。于是，我拍打著翅膀，騰躍而起，劃過云層，在萬里長空間自在翱翔。
我來到了萬里長城，落在烽火臺上，眺望四方，群山高低起伏，連綿不斷，再注視這宏偉的萬里長城，它猶如一條橫臥的東方巨龍，蜿蜒盤旋在群山峻嶺之間。不知哪來的一道亮光，把我驚飛了，我定睛一看，哦，原來是游客。他們看到我威風凜凜的樣子，紛紛拿起相機拍照，閃光燈一閃，我便與萬里長城一起定格在了照片中。我拍打著翅膀，又向下一個地方飛去。
我來到了杭州西湖，這里的景色真是別致，湖面荷花朵朵，亭亭玉立，為西湖增添了一份嫵媚之意，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的說法果真如此。我落在亭臺上，欣賞著這清澈見底，碧波蕩漾的西湖，透過湖水，我看到了小金魚悠然自得地擺著尾巴，你追我趕地嬉戲。它們可調皮了，有的飛躍出來似乎要表演“魚躍龍門”；有的故意露出肚白翻著跟頭，似乎在炫耀自己的`本領；還有的把小嘴露出水面呼吸新鮮空氣，偶爾還吐幾個小泡泡呢！我掠過水面，拍打著翅膀和它們一起玩鬧，真開心啊！
告別了西湖，我來到了華山。剛飛到山腳，我就仿佛進入了畫家栩栩如生的畫卷，站在華山腳下，可以清晰地看到突出來的巖石和山峰上的溝溝壑壑，懸崖峭壁上樹木叢生，色彩鮮明，讓我不禁感嘆。這樣高的山，你一定會認為我飛不上去，那你可就錯了，我是一只雄鷹，這種高度對我來說小菜一碟，我拍打了幾下翅膀，像離弦之箭一般直沖云霄，我又向山腳俯沖下去，幾次回旋令我心驚膽戰(zhàn)。華山山勢峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，不愧是“奇險天下第一山”。
我度過了一個興奮而又驚險的日子，祖國的大好河山壯麗無比，令人嘆為觀止。回到家中，我抖抖翅膀閉上眼睛，做了一個香甜的美夢，回憶起今天的一切……
假如我是一只雄鷹四年級作文 18
我是一只自由飛翔在天空的雄鷹。在那湛藍的天空自己飛翔著。
有一次，我出來尋找美味的食物。從天上望下去，沒有一點食物，我飛了很遠的路，一點食物也沒有，我非常得餓。突然一只兔子從洞里蹦了出來，我用最快的速度飛下去，可是我的行動被發(fā)現(xiàn)了，那只小兔子馬上跳回洞里了。我的食物飛走了，我的早餐就只能在家門口喝西北風了。
到了中午。我的肚子餓的要不行了，我在天空中慢慢的飛呀。飛呀。看見了一只，我在想這是不是幻想呀！不管了，我馬上飛了下去，一不小心就到了河里。我就知道是幻想。我上了岸把我的`衣服弄干了。我就又飛到天空去看有沒有食物。飛了10多分鐘有一只兔子蹦出洞來。我就想這一定又是幻想，我就飛到其他地方去了。這樣一來，我就把看見的兔子想成了幻想了，中午也只有喝西北風了。
到了晚上我又出來了。沒過幾分鐘就看見了一只青蛙，我想青蛙一定不好吃，又了很遠的路，一只小兔子也沒了，我回家時看見19只青蛙，我就把它們捉回家了，煮了很長時間。
聞到了香味。一吃真的很好吃，我想說：“只要餓了什么都好吃。”
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