我的心兒怦怦跳四年級作文范文（精選47篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級作文范文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳四年級作文 1
“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什么怦怦跳呢？因為這個罪魁禍首就是我。
今天早上，我像往常一樣走進了教室，一節課后，老師去開會了，我們也下課了，我們一邊吃著一邊玩耍著。這時，我的同桌在那里扭來扭去的，像是在跳舞似的`。“啪”，我的面包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧著嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來了兩個大拳頭。
這不，同桌哭了，見他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒了，又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們全都看著我，有的還在小聲地議論著什么……我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我幾拳都可以啊。
“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來了，同學們異口同聲地說：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數九寒天懸著的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說：“以后千萬不要打人了，聽到了嗎？”我小聲地說：“聽……聽見了……”我長長地松了一口氣，一顆懸著的心終于放了下來。
現在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 2
過新年了，爸爸對我說：“乖兒子，你又長大了一歲，是不是該一個人睡覺了？”我一聽后背直冒冷汗，爸爸說：“你真是一個膽小鬼！”一聽這話，我不服氣地說：“今天我就一個人睡，看你還笑話我！”
晚上我抱著枕頭來到了那間好像被鬼附身過的小屋子里。我剛躺下，耳邊就響起了“砰！砰！”的聲音，是不是鬼來了？我的心跳好像加速了一百倍，在這個屋子里，沒有人給我講故事，沒有人陪著我，我哪能睡得著啊？
我自己勸自己，沒事的，不就是一個人睡覺嗎！就在這時，四周的墻都向我“擠”來，我直冒冷汗，心臟又“怦、怦”地跳了起來，仿佛要從胸膛里蹦出來似的'。天越來越黑了，恐怖再一次襲來！感覺被子和床好像飛了起來，我急忙把被子拿過來蓋住頭。心想：完了，完了，鬼又來了。漸漸地，眼皮直打架，困得實在挺不住了，睡著了。在夢里夢見了一只僵尸追著我，要把我吃掉……
咦，我怎么看見天花板了？原來是天亮了，我趕緊摸了摸手和腿，還好僵尸沒把我吃了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 3
每個人都有心兒怦怦直跳的經歷，每個人的經歷都各不相同，但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。
那天晚上我去補課，放學時已經六點半了，心想：這么晚了，我自己一個人回家行嗎？想到這兒，我不禁打了個哆嗦。“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”放學了，我想找一個同學一起回家，可沒有一個順路的，我家住在一個非常偏僻、沒有路燈的地方，這可怎么辦啊？我的'心像十五只吊桶打水，頓時七上八下。
唉，硬著頭皮往家走吧。走著走著，感覺背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒有了，我僵住了，心想：這下完了，剛才是鬼在跟蹤我吧？我感覺身體里的血液，因為這可怕的景象，急速地冷卻、凍結了。心臟像是被一只無形的手捏住了，窒息的厲害，整個身體像極了晃動的枯枝。恐懼中，我心中有一個妙計，還是打車走吧！我看到遠處停著一輛出租車，便走了過去。司機用深沉的聲音說：“你們兩個人去哪里？”“兩個人？”我回頭一看，爸爸正站在我身后呢！剛才在后面跟著我的原來是爸爸啊！早知道這樣我也就不至于這么害怕了。
我的心兒怦怦跳，真是虛驚一場啊！
我的心兒怦怦跳四年級作文 4
小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟著越提越高。他家點點是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。
因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動彈不得。后來點點見我沒有任何反應，向我相反的.方向跳去，我終于松了一口氣。這時，點點站在窗臺上看著我，它有一種居高臨下的感覺。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子松懈下來，長舒了一口氣。
這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 5
在我們的生活中，每個人都經歷過很多第一次，有時興奮，有時緊張，有時無奈……這都會使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時。
那一天，我來到班級，準備先排練一次，因為我有兩項節目，所以先唱集體的`，再唱個人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺了，我還是有些緊張，我的心像有十五個水桶懸著一樣，忐忑不安。
過了一會兒，聽到廣播說：“現在請四學年參加英文歌曲比賽的學生們到三樓大會議室表演。”聽到了聲音，我的心又開始“撲通、撲通”跳個不停，我們迅速排好隊去表演。在教室門口時，老師溫和地對我說：“加油！好好發揮，讓評委們看看你的實力。”老師的鼓勵讓我的緊張情緒消失了一大半。
到了大會議室，看到一個又一個班級的表演，我對他們產生了羨慕之情，又有些擔心自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時老師來了，好像看出了我的心事，對我說：“不用著急，秀出你的風采吧！”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開始了我的表演。我努力地表演，爭取做到最好，不辜負老師對我的期望。
表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我既感動又開心，心又開始激動得“撲通、撲通”直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 6
誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經歷。
那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個演講。聽著其他同學講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰？”我才如夢初醒，倉皇局促地走上臺去，看到臺下沒什么表態，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出于條件反射，我的手立即作了個動作，發現不對后立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現在就是在開飛機了。看著親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的.地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費力，大腦發出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機的速度運行著。
那次的經歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 7
從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。
真是很快來的，爸爸把我送到教師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。
你坐在教室里，誰明白在這一節課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學了，我向爸爸敘述著今日所學的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對我說：“沒關系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來到了，我心里打底覺得自我是身負重任而進去的`。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。
題講完了，我轉身正要走，教師突然問我：“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。
那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我十分的開心，真期望那一刻永遠停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳四年級作文 8
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學們都進取地發言。當主講教師走到我面前的時候，教師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，教師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的`有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進取回答教師的問題。
同學們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳四年級作文 9
相信當你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！今日，我要向你說說我的“心跳經歷”。
記得那是前幾天發生的事：“哎，不明白明天考試會不會難。可是，我已經做習慣了陳教師出的試卷了，應當不會有難度。”走在路上的我想著。
放學后，我照例寫起作業。完后又拿起語文書復習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
午時，陳教師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳教師宣布成績。這個時候我那急速跳動的.心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但教師立刻又說：“62分！”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”
經歷了這次的“心跳經歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦跳四年級作文 10
當我激動時，我的心兒會怦怦跳；當我擔心時，我的心兒會怦怦跳；當我緊張時，我的心兒也會怦怦跳！這次，我要向你們說說我的心跳經歷。
忘不了從江蘇的小學轉到湛江市實驗小學的第一次測驗，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會不會很難？畢竟，我已經很努力了。
考試開始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點思緒，才動起了筆。終于，我會做了。
收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦？媽媽會不會罵我？吳老師會不會罰我？同學們會不會笑話我？
成績出來了！吳老師走進教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上，我緊張極了。這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的.心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，那時，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績是暴風雨，那么等待宣布成績是暴風雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。
第二天，當吳老師念到我名字的時候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花，看著那紅紅的分數，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。
更為激動人心的時刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對我說：“燕曈啊，下次繼續努力，加油！”因為我簡直不敢相信，自己居然考了100分。
經歷了這次的心跳經歷后，我明白了一個道理：在學習中，我們要堅持把每一節課學好，堅持克服每一個困難，要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲；每節課上的認真聆聽；每天堅持寫日記；積小成多，堅持就是勝利！
我的心兒怦怦跳四年級作文 11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，語文老師鄒老師走上了講臺，只見她的臉陰沉沉的，好像特別生氣，周老師開口說：“上次考試成績很不理想，60分以下的同學請把試卷錯題抄一遍！”說完，老師便開始講課了。
下課了，同學們像被關了好久的小鳥沖出教室，在走廊里奔跑打鬧，等到上課的時候，我回到了座位上，看見課桌上靜靜地躺著一張試卷，我傻眼了，我用顫抖的手打開了試卷的一半，看見了一個鮮紅的“6”，我連忙把卷子放下，心想：會是多少分呢？難不成只有60多分？”想到這里，我的心就砰砰直跳，轉念一想：算了，考多少分，是多少分吧！
我一咬牙把試卷翻到了正面，看見了我的成績——69分，我見了，一下子癱倒在了桌子上，心幾乎提到了嗓子眼兒，滿臉發白，雙腿直哆嗦。在心里嘆息道：唉，考的.這么差，會不會吃一頓“皮帶炒肉”呀！一想到爸爸生氣的樣子，跪在地板上的痛苦，一個星期都不準看電視，我不禁打了一個冷戰，自言自語地說：“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了，還在考試前一天看漫畫書，現在真是后悔莫及呀！”
這件事雖然過去已久，但一想起來當時的那個慘樣，我還是心里怦怦直跳！
我的心兒怦怦跳四年級作文 12
中班之前，我是和爸爸媽媽一起睡的，到了大班，媽媽說我已經長大了，要一個人睡。當時我聽見一個人睡，心里好害怕，非常緊張。但是我覺得小小的男子漢，就應該勇敢一點，于是就逞英雄，很爽快地答應了媽媽，要自己一個人睡。
晚上很快來臨了，我洗漱好就上樓睡覺了，躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。大大的房間空蕩蕩的`，只有我一個人。我越想越害怕，猛的一下把被子裹到了頭上，鉆進了被窩里。我在被窩里聽著外面馬路上呼嘯而去的汽車聲，聽著風吹樹葉發出的沙沙聲，聽著小蟲在草叢里面唧唧啾啾嘈雜的聲音。腦海中浮現著千奇百怪的畫面，還想著會不會有怪獸站在我的房間門口？我害怕極了，心臟像打鼓一樣砰砰砰亂跳，在被窩里嚇出了一身冷汗，血液在沸騰，我感覺我的呼吸都有一點難受了，于是把被子露出了一個小縫，吸了一點新鮮空氣，舒服多了。不知過了多久，我才沉沉的進入夢鄉。
后來媽媽陪著我過度了幾天，我終于不再胡思亂想了。直到現在，我都是一個人睡的，并且很快就能進入夢鄉。但是分床睡的第一個夜晚，現在想起來仍然使我的心臟砰砰亂跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 13
阿姨家里有一只狗叫多多，每次去阿姨家我都是又激動又緊張，因為我怕狗。
晚上我去她家串門，當我來到她家門口按下門鈴等待的時候，我就不由自主地緊張起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下。里面率先傳來的是“旺旺、旺旺”的叫聲，緊接著是窸窸窣窣的腳步聲。我心里祈禱，等一下多多千萬別撲到我身上來，想著它以往的一貫行徑，我不禁打了個寒顫。
門開了，只見多多越過阿姨迅速竄出門來，嘴里“旺旺”地叫著，它的頭不斷地移動來嗅我的氣味，緊接著它抬起兩只前腳，繞著我又蹦又跳，就像剛會走路的嬰兒跟著音樂蹦蹦跳跳一樣。它的舉動把我嚇得連連后退，后背隱約冒出了許多冷汗，心跳得像打鼓似的。阿姨看我如此怕多多，便抱起它招呼我進門，等多多不在我視線內的.時候才小心翼翼踏進阿姨家的門。進入客廳后，阿姨一放下多多，它又搖著尾巴朝我跑來，門口的感覺又回來了，我連忙側過身子，雙手抱著自己縮成一團。直到阿姨把它抱走，我才敢坐沙發，緊張的呼吸久久不能平息，生怕多多再來我身邊。
雖然多多是一只既聰明又漂亮的小狗，但每次見到它都是一次心理承受能力的考驗。
我的心兒怦怦跳四年級作文 14
今年暑假，我和媽媽去麗水冒險島水世界玩。我跟媽媽說：“今年我必須挑戰一下‘大喇叭’。”
我們到了水世界，毫不猶豫就來到了玩“大喇叭”的地方。可是一看到那么長那么高那么陡的滑道，我又開始忐忑不安，腿發軟了。
這時舅媽和姐姐玩回來了，我忙問到：“刺不刺激？嚇不嚇人？”她們說：“很好玩，不嚇人，不用怕，我們一起去試試。”我的心又開始激動，然后跟她們一起慢慢的走上臺階，越往上走心跳的越慌，腦海中不停跳著：萬一我玩的時候這滑道塌了怎么辦？在大喇叭里如果我被甩出去了怎么辦？萬一整個筏翻過來了我又該怎么辦？我安慰自己：“沒事嘀嗒，不怕，會很好玩的。”我突然發現自己已經害怕得落后了。我加快腳步，追趕姐姐，但心卻怦怦跳得更加厲害，感覺都快要飛出嗓子眼了。
快到頂時，我發現我的.手一直緊握著，手心已經全是汗了，我慢慢地移進小筏，戴上泳鏡，雙手緊緊抓住扶手，閉上眼睛，我想尖叫，可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里沖下，在大喇叭里忽上忽下滑著，我瞇著眼想看一下，可是一個大浪撲過來，我趕緊閉上了眼睛。
終于出來了，我松了一口氣，我想：其實真的不用怕，好多事嘗試了才知道，我終于挑戰成功了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 15
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧！
記得這件事就發生在上一個月里，班主任劉老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著劉老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的.錯了，上來挨打！”
開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結果卻令我出乎意料，劉老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒卻變得溫柔似水。劉老師慢慢地對我說：“樂會，這次考的不錯，下次繼續努力！”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎？你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 16
今天，我走進記憶的花園里，讓心怦怦跳的事，像花園里的花一樣多。讓我摘下那最好看的'一朵送給你。
這是一件最最可怕的事情，那是我六歲的時候一個人在家，當時我和姐姐在家看恐怖片，突然來了個電話，姐姐把電話掛了，說：“妹妹，姐姐有事，你先自己在家看好嗎？”我說：“好的，姐姐你去吧！早點回來。”姐姐回答道：“嗯！我知道了，你在家好好待著，別動電。”我說：“知道了，你放心去吧！”
姐姐走了，我繼續看電視，突然看見一個黑黑的身影，我以為是幻影，就沒有理它，我又看見了那個黑黑的身影，我馬上把門兒關好，把窗簾拉上，躺在沙發上想：惡魔，我沒有做壞事，別來找我。
我又看見窗外兩個紅點兒，想起動畫片里的狼的眼睛是紅的，我馬上把頭縮被子里想：惡魔呀惡魔，我真的沒干壞事，求求你了，別來找我了。
我聽到門響了，我姐姐回來，我抱住姐姐說：“今天嚇死我了。”姐姐說：“沒事兒，我回來了。”
至今，一想起那件事，我全身都發麻，心就怦怦跳個不停。
我的心兒怦怦跳四年級作文 17
在記憶的花園中，讓我心怦怦跳的事就像花園里的花兒一樣，多的數也數不清，我摘一朵最獨特的花送給你吧……
那是一個星期五的下午，同學們都放學了，只剩下我和一位同學打掃衛生，因為我們人少，垃圾還多，所以當我們打掃完天已經黑了，雖然打掃完了，可還沒有倒垃圾，我們兩個便一起去倒垃圾，可是因為時間太晚了，樓道的燈都關了，我們本想不去倒了，可又想起老師說打掃完衛生后，必須倒垃圾，所以我們不得不下去，我們提心吊膽的飛快地下了樓，我到了操場，倒了垃圾，心兒跳的`那么厲害。
我們回教學樓放垃圾桶，但到了教學樓門口我們汗毛都豎起來，我們無可奈何地上了樓，走到了二樓，我的腿卻像灌了鉛一樣，走不動了，于是那個同學便獨自去放垃圾桶。
突然，一陣腳步聲向我慢慢靠近，我心里禱告著：惡魔大人，我又沒犯錯，別吃我呀！再一看，原來是一位老師呀！那個同學放垃圾桶回來，我們飛快跑下樓回家了。
從那次以后，我再也不敢打掃衛生太晚了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 18
打開記憶電視，里面有許多讓我心兒砰砰跳的事，就讓我播放一集給你看看吧！
一個星期六的晚上，我正在看《偵探柯南》的電視，可是媽媽讓我去超市買一袋白糖，只好不情愿地去了。
到了樓下，外面一片黑暗，什么也看不見，我想起了來之前媽媽說：“最近這幾天路燈壞了，路上注意安全。”
我慢慢走在去超市的'路上，可是聽見有人在笑，我突然感到覺背后很涼，我一扭頭，發現有兩個黑衣人正在向我靠近。我趕緊加快腳步走了一會兒，黑衣人沒有了，后面仿佛又出現了一個女妖，正拿到一把流著血的大砍刀。
我撒腿就跑，闖進了超市說，說：老——板，給——我——拿一包白——糖。”老板別拿白糖別說：“這孩子，什么事，嚇成這副樣子。”
我顧不上回答，付了錢，拿起白糖就往家的方向飛奔去。
跑了一會兒，仿佛聽見有人說：“我要吃小孩兒，我要吃小孩兒……”我聽了，跑出汽車的速度。
回到家，我說：“媽媽，下次我再也不去買白糖了。”
現在，每當想起這件事，就感覺有點害怕，心會怦怦跳個不停。
我的心兒怦怦跳四年級作文 19
說起“心兒怦怦跳”的感覺，我一下就想到了一個月前爸爸帶我去克里灣，我第一次玩“小喇叭”的事情。
記得那天是個周末，爸爸和他的朋友帶我和丫丫還有丫丫的弟弟去克里灣游泳。我們先玩了沖浪，玩了漂流河，然后來到兒童區，那里有滑滑梯，還有一個小孩玩的“小喇叭”，之前在雀兒山公園游泳的時候我就一直想要玩“大喇叭”，但是因為身高和年齡的原因，都沒有玩過，這次在克里灣有個小朋友玩的“小喇叭”我怎么能錯過呢？我叫上丫丫和她的弟弟朝“小喇叭”走去。
在排隊的過程中，聽著那不斷傳來的一聲聲“啊啊啊……”的尖叫聲，我不由得緊張起來，心開始“怦怦”的直跳，好像有一頭小鹿在心里面亂竄，等爬到上面，看著那像吞人的`大口，心“怦怦”跳得更厲害了，手心開始出汗，腳下也有些發軟，有了想放棄的念頭，可是我轉念一想：這不就是我一直想玩而又玩不到的嗎？再說有丫丫陪著我，我不害怕。
等坐上了小船，工作人員一放手，船開始往下沖，我的心都要跳出來了，全程我都不敢睜開眼睛，可我還是感覺到了刺激，有了第一次的感覺，我不再害怕了，興奮地和丫丫再去玩了好幾次。
如今，想起那次心跳的感覺，我都不由得有一種想再去挑戰的沖動。
我的心兒怦怦跳四年級作文 20
往事就像沙灘上的貝殼，美麗極了。但有一枚貝殼卻讓我珍藏已久，那就是我八歲時第一次走夜路。
那天，我去同學家玩，可是玩得太高興了，不知不覺天就黑了。我一看，呀！我要趕緊回家。于是告別了同學，離開了他家。
我走在路上，風“呼呼”地吹著，路燈發出了微弱的光芒，我的'心里像十五個吊桶打水——七上八下。突然，遠處的垃圾桶傳出了“沙沙”的響聲，我嚇得汗毛都豎起來了，于是我提心吊膽，一小步、一小步地走向垃圾桶。哦！原來是一只老鼠在垃圾桶里找食物。于是我繼續向家走去，走到半路，我看見遠處有兩個綠點一閃一閃地正向我走來。“啊！鬼！”我魂飛魄散，心都提到了嗓子眼兒，癱坐在地上。隨手撿起了一塊小石頭，朝綠點扔去。“喵”地一聲那團黑影從我旁邊經過：“呼！原來是只野貓呀！嚇我一大跳！”我又站了起來，接著往家走。
突然，我看見遠處的房子里有燈光——那是我的家！我喜出望外，直向燈光奔去。我一下躺在床上，大口大口地喘著粗氣：終于到家了，幸好沒有鬼。其實，哪里有鬼呢？都怪我胡思亂想。從此我再也不怕走夜路了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 21
生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當想起這件事，我的心兒都會怦怦直跳，至今我記憶猶新。
那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂園游玩。一到水上樂園，這里已是人山人海。這里真大呀，有好幾個形狀各異的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界了。
讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“這個滑梯好驚險呀！”我不由自主地感嘆起來，心里像七八個吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵我。我終于鼓起勇氣，在工作人員的指導下，雙手抱頭，兩腿并攏，心里默念著：“一、二、三，滑!”此時，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我尖叫著，心里像懷揣著一只小兔似怦怦直跳！我旋轉著滑入水中，仿佛經過了山路十八彎，真是驚心動魄啊！雖然嘴巴也不情愿地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的.過程讓人心跳加速，可我卻覺得非常刺激。
回味起剛才激動的場面，我的心兒還怦怦直跳，同時我也明白了一個道理：只要堅定信念，任何困難都難不倒我們！
我的心兒怦怦跳四年級作文 22
今天是期中考試。考完數學，我們就去上體育課了。
體育課上完，當我們回到自己的座位時，我的汗毛都豎起來了。為什么呢？因為，期中考試的試卷已經擺到了我們每個人的座位上。
幸好，試卷是反蓋著的。我調整好自己的'心態，手準備去拿試卷。突然，我的好朋友大叫道：“哎呀，我怎么只考這么點！”我瞬間把手又收了回來，再也不敢碰那試卷，仿佛那是一塊燙手的山芋。
“哎，真要是考不及格，回家肯定會被媽媽打的，”我想，“總要知道自己的分數呀！”我把手又一次放在試卷上，小心地折起了一個角。我看到了自己的分數個位上有一個“1”，我心想：“該不會是51、61、71、81......吧！”我再一次把試卷放下。
哎，算了，這次沒考好，下次再努力考好點嘛。我把手放在試卷上，閉上眼睛，使勁把試卷翻了過來。我的心兒怦怦直跳，仿佛心都要破裂了。當我睜開眼看時，分數是“91”，我喜出望外，看來，這次媽媽要請我吃肯德基了。
現在回想起那次看分數的經歷，我的心里仍然怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 23
吃過晚飯后，我去超市門口幫媽媽拿快遞，這時的天已經很黑了，我有點緊張和害怕。因為，我們這邊的路燈都被茂密的樹葉遮住了，到處黑漆漆的。
于是，我拿起電話手表，一邊和媽媽通著電話，不讓她掛斷，一邊鼓起勇氣走下樓，心里一直想著“會不會有人跟著我，把我抓去賣？又或者……”越想越怕，我心里不禁打起鼓來。
剛走到小區路上，路邊就竄出好幾個影子，我被嚇得魂飛魄散，差點驚叫出聲，連忙后退了幾步，仔細一看，只見影子在前面的垃圾箱邊竄來竄去，我緊張地站在了一個大石頭墩上，只聽見自己的心怦怦怦地跳得厲害。驚慌失措的我隨手撿了石墩旁散落的幾粒石子，向它們扔了過去。也不知道扔沒扔中，只聽那幾個影子發出“吱吱，吱吱……”的聲音，一會就跑得沒影了，原來是老鼠呀！我打了個寒戰。
把老鼠趕跑了以后，我像箭一樣地跑到了超市門口，幫媽媽領了快遞后，又快速拔腿就往家跑，中途不停頓，終于到家了。這時的我心兒還在怦怦跳個不停，一半是嚇的，一半是累的……
雖然我還是很怕黑的.，怕路邊的老鼠，但是我相信我一定會慢慢克服的。
我的心兒怦怦跳四年級作文 24
這個假期，為了慶祝妹妹考了全班第一，爸媽決定帶我們去玩過山車。
其實，我和妹妹都是第一次坐過山車。買了票，我們挑了第一排，因為聽說這樣夠刺激。馬上就要開始，我緊張得不得了，妹妹也開始哆嗦，她立即解掉安全帶，開門下車跑掉了。我正想跟著下去，過山車卻開始了！我頓時嚇得動都不敢再動一下。
車緩慢地開向軌道的頂端。越來越高，我的心也越提越高，到了頂端，車停留了好一會兒，我定了定心神，開始欣賞下面的風景。下面是一片假海，海水清澈見底，旁邊還有小沙灘。沙灘上躺著許許多多、五顏六色的貝殼，在陽光的.照樣下就像閃閃發光的寶石。真美啊，我看得正起勁呢，突然覺得身體迅速往下一沉，過山車開始下坡了。下坡本來就刺激，過山車還加速。我覺得又恐怖有刺激，心一直在怦怦跳，但又覺得非常刺激，我閉上眼睛，和大家一塊尖叫。結束了下坡的恐怖時刻，過山車開始繞圈，弄得我是頭昏腦漲，分不清東西南北。我的心隨著過山車時而快，時而慢，時而上，時而下，瞬息萬變，讓人緊張又害怕，真的太好玩了。
過山車真刺激，妹妹看我玩得這么過癮，開始后悔自己跑下來了。爸爸答應我們，如果表現好了放假還帶我們來游樂園玩更多好玩的設施。
我的心兒怦怦跳四年級作文 25
人們在遇到刺激或緊張的時候，心會怦怦跳，我也遇到過這樣的事。
記得那天，我去學校上課，剛走進教室，腦子里突然想到昨天英語老師交代了預習英語課第8課并翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時，我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲著，又像有一個頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。
上課了，我生怕被老師問到，懷著忐忑不安的心坐著。“李宛臻，你預習了沒？請你起來給同們翻譯一下。”老師說道。真是怕什么來什么，我心里七上八下的，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說：“老師，我……我沒……預習……”我眉頭一皺，紅著臉點下頭，不敢看老師，只聽見自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜，我偷眼看看老師，只見英語老師正努力壓抑著怒火，鐵青著臉色嚴厲地說：“沒有預習的.同學今天放學給我留下來，并寫300字以上的說明，檢討下自己的行為！”聽老師這么說我心里更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心里，又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實實按照老師的要求寫完才完事。
經過這件事，下回老師布置的任務一定要認真仔細地完成，再也不可以偷懶了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 26
我是一個淡定的男孩，從來不緊張，除了那一次……
那天，我早上起得太晚，眼看上學就要遲到了，我飛一般地跑到了學校。
當我氣喘吁吁地跑進教室，還沒坐到座位上，老師就讓我們拿出作業。同學們都手忙腳亂地找作業，我心想，我的作業全都寫完了，而且字很漂亮，老師一定會表揚我的.。正當我暗自高興的時候，卻沒在書包里摸到作業本。我的心跳得很快。難道作業本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業，我的心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代，老師就點名了：“楊子涵，就你的作業沒交。”我的心怦怦地狂跳，只好向老師如實交代：“老師，我的作業沒帶。”老師的表情立馬嚴肅起來，但很快又恢復了往日的平和，說：“算了，看你學習好，中午帶來就行了。”這下，我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經歷”之后，我明白了一個道理，那就是不管什么事情都要提前做好準備，比如上學之前要檢查自己的書本和作業有沒有帶齊，不然后果會很嚴重。
我的心兒怦怦跳四年級作文 27
那一次，我的心第一次怦怦跳。現在我回想起那件嚇人的事，還膽戰心驚。
那天，作文班下課之后，老師說媽媽讓我自己回家。可我沒有獨自一人走過，天已經黑透了，而且又刮風又下雨。
我邁著小碎步跑起來，我家離作文班很遠。走著，走著，我聽見后面傳來腳步聲，我的心一下提到嗓子眼，難道后面是一個壞人，想要綁架我嗎？我的步伐逐漸快了起來，心像小兔子一樣“怦怦”直跳！一陣突如其來的雷聲把我嚇得摔了一跤，后面傳出了詭異的腳步聲。我立馬站起來開始奔跑，后邊的人也似乎跑了起來，我的`汗止不住地流了下來。
忽然，我感覺有很多雙眼睛似乎在盯著我，還會發光。頓時，那些眼睛都跳了出來，我湊近一看，原來是一群貓啊！我懸著的心放了下來，但那個人好像馬上追了上來。他的手似乎抓住了我的衣服，我用盡吃奶的力氣掙脫了。一剎那，我把自己摔了一個四腳朝天。
那個人已經徹底抓住了我，我已經無處可逃了。我縱身一躍，跳進了水坑里。我起來時，看見了爸爸，原來跟蹤我的是老爸啊！他是為了偷偷觀察我是否去了游戲廳打游戲。我的心終于落地了。
現在，走夜路對我來說已經是家常便飯了，但那件事常常想起。
我的心兒怦怦跳四年級作文 28
時光就像細沙，無法緊緊地握在手中，但總有一些事情，如海邊的貝殼，總會讓我們去尋找，去撿拾。時光的卷軸把我帶回到了去年的5月20日。
這天，我早早地來到了比賽現場，既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次參加小提琴比賽，怕拉錯了音；興奮的是學習了這么長時間，終于可以在臺上展示自己了。指導老師反復強調要站好位，弓子要拉直，不要緊張，把平時訓練的發揮出來就好。此時的我，手不停的冒著冷汗，條件反射似的想去衛生間，心臟像要跳出來一樣……就這樣，時間在我的緊張中一分一秒的過去了，終于輪到我們上場了，我故作鎮定的看向評委老師，禮貌地鞠躬，緊接著，音樂響起來了，聽到熟悉的音樂，我的心也慢慢地放松下來，我左手扶琴，右手持弓，拉到優美的地方還隨著音樂的節拍左右搖擺，好似全身心都投入到了音樂之中，早已把緊張的.情緒拋到九霄云外了，當表演完的那一刻，只聽老師和評委們響起了熱烈的掌聲，我深知這是肯定，是贊許，此時，我的心里美滋滋的，高興極了。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，最終，我們獲得了重奏組一等獎的好成績，但“xi，re，me，sol，la，me，sol，re”又在演奏了，因為新的比賽又要開始了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 29
每次想起那件事，我的'心兒都會不自由地怦怦跳，究竟是什么事呢？請你聽我細細道來。
晚上，伴隨著樹木的沙沙聲，我走在黑暗的回家路上，心里像十五個吊桶打水——七上八下。突然草叢擺動了一下，忽然草叢里躥出來一只小貓，唉，原來是一只小貓呀。“沙沙、沙沙……”樹木發出沙沙聲變大，我覺得好像有一只怪獸在跟著我，“沙沙、沙沙……”聲音更大了，我仿佛被怪獸團團圍住，害怕地腦子里一片空白，緊張到無法呼吸，我想快快回家，鉆進被窩，離開怪獸，可這離家好遠呀，我都快哭出來了，“沙沙、沙沙……”聲音越來越大了，我被嚇得心都提到嗓子眼，趕緊跑回家，一邊跑，一邊哭，突然，我撞到了一個人，“呀！”我尖叫起來。那個人開口說話了：“姐姐，你叫什么呀！”我疑惑地問：“弟弟，怎么是你？”弟弟回答道：“你那么久還沒回來，我就來找你了。”哦！”我說完就和弟弟回家了，“唉”。我這才松了口氣。
這次走夜路，讓我克服了恐懼，鍛煉了我的膽量。
我的心兒怦怦跳四年級作文 30
上次，我們一家四口去看我們的新家。在新家待了一會兒后，大家出去吃飯時，媽媽要拍照發到朋友圈，這才發現手機沒拿。我見了想表現一下自己，提出要回去拿手機，于是我就踏上了夜路之旅。
媽媽把我送到小區門口，向我指明了回家的方向就走開了。當時的天空一片漆黑，要不是有路燈在，那肯定就是小說中的伸手不見五指了吧。走著走著，前面的燈光突然閃了起來，一下比一下暗。天吶，這不是故意和我作對嗎？我不由得緊張起來。
等我回家取完手機下樓的時候，發現樓上好幾個燈都不亮了，此時此刻恐懼已經占滿了我的心，心里開始胡思亂想：如果前面突然冒出來一個鬼或壞人怎么辦？如果我見到了我們樓上的那個神經病人怎么辦？如果待會兒下去我迷路了怎么辦？如果……不能再想了，我趕緊搖了搖頭，把這些不好的`想法全都趕走了。
不安地走到小區門口，我總算見到了我那和藹可親的媽媽。我開心地向媽媽宣布：“媽媽，我今天只花了十分鐘就打敗了夜路上的妖魔鬼怪。”媽媽聽了親了我一下，我依偎著媽媽，甜甜地笑了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 31
這是我人生中最懵逼的一件事——走著走著就丟了。
兩年前的一個晚上，媽媽帶著我和弟弟在外面吃完飯往回走。走到了停車場，我瞧見前面有一棵樹，就偷偷跑過去躲到樹后面，想等弟弟走過來時嚇唬嚇唬他。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……整整五分鐘過去了，他們居然還沒有來。我們之間明明只相差五六米而已，也不用那么多時間呀！
我回頭一看，嗯，人呢？這個時候我一下慌了神兒，心想：是不是他們不要我了？我努力克制內心的恐懼，硬著頭皮往回走。我邊走邊安慰自己：說不定是他們在跟我開玩笑呢。可是我的小心臟還是怦怦地跳個不停。
走到爸爸的公司——關門了，我又趕緊回家。走到家門口，我敲了敲門，沒有人應答。這下我真的慌了，這時我聽見了一陣雜亂的腳步聲，慌忙躲到身旁的小樹叢里。有個人走過來了，只聽他說了一聲：“剛剛那個小孩兒呢？”媽呀，難道他是人販子？呼，幸好我躲到了這里，要不然就小命不保了！
最后，我碰到認識的一個叔叔，他幫我打電話找到了媽媽，原來是我們幾個把路走岔了。當我走到爸爸公司時，他們回到了家。等他們去爸爸的`公司找我時，我又回到了家。呼，還好我不是真的走丟了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 32
上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。
因為我吃飯的速度太慢，所以他們先下去了。我趕快吃完也出門了，正準備坐電梯下樓時，在拐彎處突然出現一道詭異的光，好像飛碟發出的一樣，我嚇得直喊：“救命啊！”可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光，想看個究竟，啊，原來是一個燈發出的光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個下鍵，靜靜地等電梯上來。
電梯來了，我進去后關上了門。等電梯下到六樓時，進來一個男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的`那塊快掉的木頭給削了下來（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺心馬上就要跳出來了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進來一個好人，可是一直都沒有人進電梯。我很害怕，所以不自覺地站到了電梯的一角，離那個人遠遠的。我的心怦怦怦一直跳個不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門打開了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬不要讓他追上來。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。
啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個人坐電梯了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 33
“啊？”我們教室里傳來一陣陣叫聲，這是怎么回事呢？和我一起來看看吧！
今天，丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進了教室，說：“今天，我們來吹氣球，我們一定得把雞球吹炸，我想：要把氣球吹炸，那會不會傷到人吶？老師二話不說把氣球發了下去。
第一輪開始了，一位同學走上臺說：“我不怕！”老師詭異地笑了，只見那個同學把氣球吹得大大的，大家馬上變成了帽子族，我心想：嗯？今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉，我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉，可真巧啊！我想：反正我今天也要死了。于是，我就在腦子里寫幾了遺言，突然氣球飛了出去，下面的同學和老師們哈哈大笑，他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹，他的氣球越來越大，他來到女生面前，有的女生馬上跑到桌子下，有的跑走了，還有的'用手擋著臉尖叫。我看了心想：千萬不要到我這里來呀！我可不想讓我出丑呀！
下一輪上去的同學用紙遮著臉，幾次都在快炸了時松口，看他那個樣子，心里一定在想：“啊！我會不會被炸死啊！真想有一件胸甲呀？”“嘭！”氣球又炸了，他還因為緊張炸到了手。
這次的吹氣球游戲我明白了，做什么事情都不能緊張。
我的心兒怦怦跳四年級作文 34
還記得三年級的時候，我和往常一樣走進教室，我后面的同學問我：“昨天的'課文好難背呀，你背出來了嗎？”“啊？什么課文？”我驚訝地問。他說：“你不會是忘了吧？”我心想：完了，我昨天看電視時媽媽問我作業做完沒有，我還理直氣壯地說做完了……
我一下子緊張了起來，心里像有一只跳來跳去的小兔子一樣。想想上一個沒有背完的同學，那可是被老師罰抄了一篇課文呢！
正當我拿起書開始背的時候，老師走了進來，她說：“昨天的課文你們都背了嗎？”大家都說背了，只有我一個人低著頭，沒有說話。老師的目光掃視了一下全班，又說：“那我抽查幾個人吧！”這時，我更緊張了，但我仿佛有了救命稻草一樣，祈禱老師不要抽到我。
老師開始點名了，第一個、第二個、第三個、第四個……時間慢慢地過去了，我的心跳也越來越快了，因為老師的目光一直在我周圍徘徊。我想：一定不要抽到我，一定不要抽到我……最后老師還是抽到了我，我支支吾吾地什么也說不出來。最后，老師罰我把那篇課文抄了一遍，我長長地舒了一口氣，緊張的心終于放下了。
從此，我做完作業不會馬上看電視，而是先檢查一遍，看作業有沒有漏掉，還有沒有沒做的作業。這叫“吃一塹，長一智”。
我的心兒怦怦跳四年級作文 35
那是去年元旦古箏表演的時候，我還清晰的記得我那膽戰心驚的時刻……
我們坐車來到天一廣場，到達化妝的.地方，在老師的帶領下我們一個一個排好隊，我看見大家把表演服裝都穿上了，于是我也要穿，就讓媽媽把衣服給我，媽媽說“不行”。過了一會兒，快到我化妝了，媽媽卻帶著我的衣服吃飯去了，又過了一會兒，我妝化好了，要去演出了，但媽媽還不回來急死我了，眼看就要開始了，我心里怦怦直跳，我急得直跺腳，心里想：媽媽快來，開始了！只見媽媽一路小跑過來告訴我不要緊張，加油！我跟上隊伍來到表演的地方，心里“怦怦怦怦”，有一點緊張，腳都發軟，汗毛都豎起來了，但是看到了媽媽鼓勵的眼神，慢慢地我也進入了狀態，下臺時，我聽到一陣陣掌聲，心里特別高興，倒吸了一口涼氣！
現在回頭想想那一刻，我真的很緊張！
我的心兒怦怦跳四年級作文 36
今天，因為媽媽公司有事情要加班到很晚，所以我得自己回家。但是，這可是我心里最緊張的事了，因為回家的路上到處黑漆漆的，好像鬼世界在我腦子里轉來轉去，想像起來超級豐富。平時我都是跟著媽媽一起走的'，從來不敢自己走夜路。
終于到了放學，走出校門，媽媽沒有來接我。我只好硬著頭皮自己走回家。走啊，走啊......終于到了我那想像得很恐怖的夜路，突然一只流浪狗飛奔了過來差點撞到我，它還朝我大聲叫了一聲“汪！”嚇得我急忙閉著眼睛快速跑了，跑了一會兒，停下來之后的我心還在緊張的怦怦跳，而且風吹著路邊的樹搖著腦袋“沙，沙”作響，仿佛有鬼就要串了出來......
我加快腳步，一直走著，走著，終于回到了平安的家里，吞了緊張的口水，吸了一口氣。漸漸的，我的心也平靜下來了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 37
你知道心怦怦跳的感覺嗎？我之前特別膽小，膽小到走上講臺心就會怦怦直跳。不過那天我戰勝了講臺，也戰勝了我自己。
老師經常讓小組輪流上臺講故事，在班里亂糟糟的說話聲中，忽然傳來老師響亮的叫聲：“李夕瑤，該你上臺講故事了。”什么？該我了嗎？這個時候全班同學的'目光注視著我。我膽戰心驚的一步步走上講臺，看到臺下50多雙眼睛盯著我。我的心都提到了嗓子眼兒，過了一會兒，我才說出幾個字，我...今天...要給大家...講...我的手和腳瑟瑟發抖，心砰砰直跳，站在講臺上不知道該如何是好。
過了一會兒，老師說你不用緊張，先到臺下休息一下吧。我到了臺下想了想，“對，我不用緊張，我應該放松大膽的講”。后來我又站在講臺上，心里打起鼓來，開始給大家講故事：“我今天要給大家講...”講完，臺下很快響起了熱烈的掌聲。
從此，每次我講故事都脫口而出，不像之前那樣，緊張到心砰砰直跳了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 38
在緊張時，我的心兒怦怦跳，在擔心時，我的心兒也怦怦跳。下面，就讓我來說一下我的“心跳經歷”吧！
有一天下午，我上完舞蹈課，我媽媽打來電話，說她今晚加班，讓我自身回家。我心一驚，心想：我可從沒自身回過家呀！萬一被壞人抓走了怎么辦？可我也沒有辦法，總不能一直在這干等著吧！于是，我壯起膽子，走出了門口。
我膽戰心驚地走在路上，心里像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自身找不到家。忽然，我被一顆石子絆倒，差點摔了一個“狗啃泥。”我放慢腳步，時不時往后看幾眼，好像有人跟在我后面一樣，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像惡魔在竊竊私語，大樹也在對我伸出魔爪，我心里一直在不停地打鼓，平時這么近的'路程，怎么突然變遠了呢？
過了10分鐘后，我終于到家了，我懸著的心終于放下了。小鳥好像也在為我歡呼，大樹也在為我鼓掌，我也開心地笑了。
經歷了這次“心跳經歷”后，我明白了：害怕危險的心理比害怕本身更可怕。
我的心兒怦怦跳四年級作文 39
我相信當你激動、擔心、緊張、傷心、生氣時，心兒都會砰砰跳吧，今天我分享一件令我心兒砰砰跳的事情。
一天晚上，我睡覺時，牙齒開始疼，奶奶拿手電筒幫我看。奶奶說：“你有顆蛀牙，明天叫媽媽帶你去拔牙。”我瞬間想讓時間停止或放慢。
第二天早上，我很不情愿地起床了。我坐在車上，離牙醫院越近我就越害怕，離牙醫院只有幾百米遠了，心快要從身體里跳出來了。到了那，當我剛一步跨進去時，我的心放松了許多，因為要拔牙的人很多，我估計要好長時間才能輪到我，可是我的腳在不停地打顫。
時間如箭一般的過去了，到了下午，我進了房間，躺在椅子上張大嘴，當鉗子到蛀牙時，我的.心感覺要脫離我的肉體似的跳動。可是當蛀牙拔掉時，我就放松了，醫生把棉花塞在蛀牙的地方。
出來之后，媽媽買了口罩給我帶。從哪以后，我不敢再多吃糖了，因為我的心里已經有對蛀牙的恐懼感了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 40
記得那是一個很黑的夜晚，爸爸媽媽都很忙，沒有時間來接我。我必須自己從姥姥家走回家去。
這可是我第一次走夜路。我不時地東張西望，生怕從過道里冒出一個什么東西來。我的心怦怦直跳，都快提到了嗓子眼兒。突然，我聽到身后有沙沙的.響聲，回頭一看，原來是風吹樹葉發出的聲音。我又大著膽子繼續向前走去。這時，一個黑影從樹后一閃而過，嚇得我魂飛魄散。停下來仔細一看，原來是一只小貓，我這才松了一口氣，真想快點走回家。
馬路上靜悄悄地，一輛車也沒有，只有路燈閃爍著亮光，真靜得可怕。我加快腳步向前走，汗毛都豎起來了。我越走越害怕，感覺全身都顫抖起來，心里想，要是遇到壞人怎么辦呢？媽媽啊，爸爸，我不想再一個人走夜路了。我的心里在不停地打鼓。
終于到家了，我跨進家門，一顆怦怦跳著的心總算平靜了下來。
我的心兒怦怦跳四年級作文 41
“即將考試，請同學做好準備，即將考試，請同學做好準備”。
這聲音，在全校響起，我的心兒怦怦跳，我感受到了周圍凝重的氣氛，我雙手合十對天長嘆說了一句：“天靈靈，地靈靈，太白金星快顯靈。”我只好睜開眼，眉毛變成倒二八字，好像一頭奄奄一息的鯨，想要緩解氣氛，可我怎么努力也不能讓自己的'心情放松。
“請老師進入考場，請老師分發試卷，”我的心兒砰砰跳，到了考試開始的時候，試卷發給了我，我掃了一遍試卷，發現試卷上的題目全都是我在教室里做過的。我心里懸著的石頭才放下了一些，但我還是怕自己太過緊張，把答案全都忘了，我用極快的速度把剩下的不會的題目全都看了一下，我呼了一口氣。
“考試結束，請同學放下筆，請從小到大號收取試卷。”我把試卷交給了這一列收試卷的人，從此心里仍在懸著的心像一塊石頭一樣落到了地上，我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 42
8月31日晚，我怎么也睡不著覺，身體像烙大餅似的翻滾著，因為明天去北京學習的爸爸就要放假回來了！
第二天早上，我早早地起了床，簡簡單單地洗漱完畢，再梳好兩條小辮子，車上我哼著歌兒，然后來到了云龍機場。
下車后，我像一只小麻雀，一蹦一跳地向機場走去，當我走進機場時，不知怎么地，歡快的心情下了一場小雨，似乎有點緊張了，身體開始微微顫動。
我呆呆地望著下飛機的.通道，心想：爸爸會給我帶什么禮物呢？是一塊巧克力？一串糖葫蘆？不，我希望他能給我一塊晶瑩剔透的小石頭，最好能映出影子，想著想著，我的嘴角流露出來一種竊喜。
“爸爸”我開始地叫出來，那聲音穿透了整個機場，引得所有人的目光都投向我，
我飛奔過去，爸爸一下抱住我并舉了起來，這讓我不由的想起，小時候爸爸時候把我舉高高的情景，特別美好。
隨后，我和爸爸手牽手一起開心的回家了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 43
在無數次心跳的經歷中，最讓我害怕的是那次坐海盜船。
記得9歲那年，我去游樂場玩，有我的表妹和媽媽同事的`女兒。玩了很多游戲后，最后玩了海盜船。我快速跑上座位，等待開始。
“這一定像搖籃一樣好玩。”我想。
可是，搖晃開始了，越搖越快，好像要把我甩出去，嚇得我魂飛魄散，心都提到嗓子眼兒了，快到天旋地轉了，我嚇得使勁閉上眼睛，忍不住大叫了起來，感覺海盜船像發怒的雄獅，瞬間就要把騎在背上的我們狠狠地甩出去，摔成肉餅一樣感覺再待一秒都會發生危險，真的特別希望快一點結束。
也不知過了多久，終于結束了，嚇得我嘴唇發抖，下來的時候手腳發軟，背后嚇出了一身涼汗。我似乎癱在了上面一樣，是媽媽把我扶下來的
現在想到這樣驚心動魄的場面還感覺后怕呢！就因為這件事，媽媽叫我：“膽小鬼！”真希望自己以后以不再懼怕海盜船，變得勇敢哦！
我的心兒怦怦跳四年級作文 44
晚上，我偷看了一部恐怖片，讓我的心兒怦怦跳。
晚上八點的時候，媽媽進入了夢鄉，這時，我眼前一亮，是遙控器，這可是一個機不可失時不再來的機會呀！但是我很糾結，撇了撇嘴，還是打開電視機播放了“木乃伊”。
平時都是老爸陪著我看，而今天卻是自己一個人看，正看到高潮時，因為害怕心里直跳，真的，正在這時，我看到了最讓人捏一把汗的'時候，那是——木乃伊，要開始吃人了！我的心砰的一下，飛到了“嘴”里，我硬是咽了這顆“心”，當我安安穩穩的看完了之后，我想：“哼，也不怎么恐怖嘛！”這時，我看到陽臺上掛的“人”時，我的心再次沖了上來，我在心里喊：“鬼呀！”便一下子沖進了被窩。
這一個晚上，我也沒有把這個砰砰直跳的心，給他壓了下去。
我的心兒怦怦跳四年級作文 45
那一刻，我的心里像有一只兔子，跳來跳去。那一晚，是我人生中最可怕的一個夜晚。
那天晚上，爸爸媽媽要上班不在家，留下我獨自一個人在家。
剛要進入夢鄉，安靜的`窗外漸漸響起了雷聲。過了兩三秒，傾盆大雨從天而降，大雨發出的聲音像敲鼓一樣，非常響亮。突然，閃電來臨，像一條條閃著火光的巨龍，嚇得我手發抖，腳開始發軟，頭上一直出汗。我趕緊躲進被子里，捂住耳朵，等待雨停。
可是雨越下越大，雷聲越來越響。風吹起大樹上的幾片葉子，落在窗戶上，像一個個詭異的眼睛在看著我，令人瑟瑟發抖。我仿佛看見了流血的尸體、鋒利的寶劍、長長的指甲……令人面色發白、汗毛豎起，我的眉毛擰成了一個疙瘩。就這樣在不知不覺中，我睡著了。
現在，我已經長大了，再也不害怕一個人睡覺。想想從前的我可真有意思。
我的心兒怦怦跳四年級作文 46
搜尋我記憶的深處，我經歷過許多讓我心兒怦怦跳的事情，我小時候怕黑，特別是一個人走夜路，就會讓我心兒怦怦跳個不停。
一天，我走在回家路上，天上的云朵把月亮的光芒都遮住了。天地間一片漆黑，我汗毛都豎了起來，腳步也加快了。走到花園旁的時候，路邊的`燈也一閃一閃的，像是魔鬼在扇動著翅膀。花園里的花草樹木好像也變成了張牙舞爪的怪物，隨時準備向我撲過來。我倒吸一口涼氣，步子又加快了好幾倍。這時，“嘶嘶”的怪聲傳入了我的耳中，我的腳步又加快了。可是那令人恐懼的聲音也越來越大，我拼命地跑起來，心里像是打鼓一般，終于跑到了自己家門口，氣喘吁吁地把門打開。我扶著門框換鞋的時候，看見自己那雙鞋上竟然套了個塑料袋，我搖了搖，原來發出怪聲的元兇就是它啊，我想到自己的所作所為，被自己逗得哈哈大笑起來。
世界上沒有鬼，鬼都是在自己的心里面。以后我要戰勝自己心里的膽怯。
我的心兒怦怦跳四年級作文 47
在我三年級時，有一件事，讓我難以忘懷，現在想起來，覺得當時的我有驚喜，有意外，有激動，有緊張。
那一次，因為我演講得了一等獎，得到了可以在國旗下演講的機會。這是我夢寐以求的事啊！那一瞬間，我，思緒萬千。
終于到了明媚的星期一，我早早的.到了學校，去到預備臺。
快到我了，我小鹿亂撞，懷里像揣了只兔子似的。我覺得我的心都跳到了嗓子眼兒，緊張極了。
當主持人說到“接下來有請葛小莉在國旗下演講，她演講的題目是……”我故作淡定，理了理頭發，咽了咽口水，邁著自信的步伐，向領獎臺走去。
“大家好，我是四六班的葛小莉，今天，我演講的題目是……“謝謝大家……”當臺下響起如潮般掌聲時，一切都值得了！
啊！我的心兒怦怦跳！
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