我的心兒怦怦跳四年級作文

時間:2024-12-23 16:00:11 賽賽 四年級作文 我要投稿

我的心兒怦怦跳四年級作文(通用37篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳四年級作文(通用37篇)

  我的心兒怦怦跳四年級作文 1

  黑沉沉的夜,仿佛是一張無邊無際的漆黑的網,籠罩著我。我的心兒怦怦跳著,不時想起姐姐跟我講的鬼故事,打了個寒顫。小街上沒有路燈,伸手不見五指。

  在這個貌似鬼屋的世界里,我獨自一人走在回家的路上。不時吹來一陣涼風,嚇得我的.心都提到嗓子眼里了,忐忑不安。以前書上看過的妖魔鬼怪都浮現(xiàn)在我眼前,我越想越害怕,只能拼命的向前奔跑,希望能快點回到家。我試圖用我那難聽的歌聲來阻止我那奇怪的想象,但這招不但不靈。還雪上加霜,使我仿佛落進了萬丈深淵之中,無法自拔。

  就在這個時候,一只手抓住了我。我還以為那是地獄之神派來抓我下牢的人。于是,我一轉身,就對著那個“鬼”好一陣拳打腳踢。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),是我們班調皮蛋小胡又來搞惡作劇了。只見他鼻子里就像涌出了紅色的瀑布一樣,鼻青臉腫,跪地求饒。我客氣地放了他,嘆了口氣,心情放松了下來,變得很興奮。

  可是,又走了一段路后,興奮就像過冬的燕子般,飛到一個看不見的地方去了。我的世界又堆滿了烏云。我的心怦怦地跳著,膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)向前走。

  突然,一道黑影從我眼前閃過,我還以為是什么幽靈,不禁自言自語:“啊,不要死了,我要死了!”接著,我用手蒙住眼睛,不敢看眼前的一切。當我睜開眼睛,才看見是一片楓葉而已。干嘛自己嚇自己呀!我自責了一番。

  最后,我實在忍不下去了,直接用百米沖刺的速度往家沖。不一會兒,一絲微弱的光亮傳來,那是家里燈發(fā)出的光。我加速往前沖,不一會兒,我就到家了,像一個流浪漢找到了家一樣。

  眼前亮了,雖然心依然在怦怦地跳著,但我并沒有那么害怕了。

  這真是太恐怖了!下次回家我一定要帶一盞燈來照明!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 2

  我的童年豐富多彩,有開心的事情也有害怕的事情,其中最讓我忘不了的就是那次一個人走夜路,現(xiàn)在想起來,心兒都怦怦跳。

  那是一個陰沉沉的夜晚,我和往常一樣在同學家寫作業(yè)。爸爸媽媽不在家,無奈,寫完作業(yè),我只好一個人回家。

  一出同學家的大門,我才發(fā)現(xiàn),心里就像關了只小兔子,“咚咚,咚咚……”越跳越快,越跳越快……該死,為什么不讓同學送我呢?心里默默想著。唉!沒辦法,都已經出來了,就干脆走下去吧!

  我心驚膽戰(zhàn)地走在偏僻的小路上,四周黑乎乎的,只有很遠的高樓上傳來一絲微弱的燈光,路邊的'大樹搖晃著猙獰的影子,嚇得我渾身發(fā)抖。這時,吹來了一陣猛烈的強風,吹得我頭發(fā)飛了起來,腳步也越來越小了,好可怕啊!好不容易風刮完了,以為沒事了,結果腳下又是“啪”的一聲響,“啊——”我再也忍不住了,失聲尖叫。

  借著微弱的光低頭看了一下,頓時松了一口氣,原來我踩扁了一個塑料瓶子。心里雖然踏實了許多,緊張的心情卻絲毫沒有放松。我貼著路邊小心的慢慢地走著。可是沒多久,我的腳又踩進了一片泥里,我一下子驚慌失措,努力將腳拔了出來,一路跑回了家,這么點路,覺得好長啊!到家了,我歡呼一聲,終于回來了。

  通過這次經歷,我知道了其實世界上根本沒有鬼,都是大家害怕想出來的,勇于嘗試就是勝利。但是這種心怦怦跳的感覺是真的忘不了的。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 3

  今天烏云密布,還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習,突然,老師板著臉走進了教室,嚴肅地對我們說:“把東西都收起來,只留一支筆在桌面上,我們要考試了!”我一聽可慌了,突然襲擊呀?我還沒有復習呢!我的心怦怦直跳,心想:萬一我沒考好,肯定被爸爸媽媽混合雙打呀!

  老師把試卷發(fā)下來,我瞄了一眼試卷,哇!整張試卷只有幾道選擇題。可是我轉念一想,一共沒幾道題,每道題的分值肯定很多呀,卷子會不會很難呢!果不其然,第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過,當時我就答錯了,媽媽還讓我把它整理在錯題本上,可是我認為沒什么用,就沒有整理。沒想到呀,這次考試它竟然又出現(xiàn)了!我真的是太后悔了,我的心兒緊張的怦怦直跳。

  忽然,我靈光一閃,爸爸曾經說過,選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了,我只能選擇B了。第二題,怎么還是這么難?我想了半天也沒想出答案,只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難,我手腳冰涼,豆大的汗珠從額頭滾下來,我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復,就聽老師說:“休息十分鐘,之后公布成績!”什么?馬上公布成績,我的心又開始怦怦亂跳了!

  時間過得真快,一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉,對我們說:“這是我們班考的'最差的一次,最高分才80分,不及格有15人!我把沒及格的念一下!”我的心怦怦亂跳,我會不會不及格呢?不出所料,老師第一個就念了我的名字!不要呀,回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了!

  通過這次的考試,我發(fā)誓要刻苦學習,及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣,每回想起來,我的心兒就會怦怦跳。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 4

  我七歲那年夏天,爸爸帶著我去安吉漂流。

  剛開始,我非常興奮,覺得漂流一定很好玩,迫不及待地奔向出發(fā)地。我穿上了救生衣,戴上了安全帽,坐上了小皮艇。爸爸把小皮艇劃出了停靠點,向第一個坡駛去。

  我睜大了眼睛,注視著前方,當我看到陡峭的坡道時,我心里不由自主地“咯噔”了一下,我開始害怕,手死死地抓住船兩邊的'拉手,我的心提到了嗓子眼兒,汗毛都豎起來了。我可憐巴巴地望著爸爸,說:“爸爸,我好怕,我們還是回家吧!”“寶貝,人生難免有第一次,不要怕,我們試試吧!”到第一個坡,我們的船“嘩”的一下,猛地向前沖,船里進了很多水,我全身都濕透了。我被嚇呆了,邊哭邊喊:“我要回家!不要漂流!嗚嗚……”。爸爸摸摸我的頭,說:“寶貝不哭,你看,你多勇敢,我們已經順利地沖過第一關了,我們再嘗試一下。”

  我點了點頭,到了第二個坡,我的手握緊了拳頭,心里還是很害怕。但是,我又想:我已經答應爸爸了,就一定要做到。這一次,我緊閉著雙眼,防止水濺進我的眼睛里。我成功了,我們很快通過了第二個坡,我一聲也沒哭,我懸著的心終于落了下來。

  最后,我和爸爸順利通過了十個坡,成功完成漂流。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 5

  有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。

  在運動會上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場”,與“千軍萬馬”爭第一。

  這時北風“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場”上有人在大聲加油,而我卻感覺是荒涼的,我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣,聽不到一點外界聲音,只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實,每個班的第一個同學已經開始跑了。

  我們班的第一個同學是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的同學遠遠地甩在了后面,此時,我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個,怎么辦?眼看著同學們一個接一個沖出去,我們班落后越來越多,我的心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!

  我的心情開始平復下來,拿到交接棒就開跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個女生都跑完了,我們班才開始跑,意識到這個問題,我跑得更快了。終于到交接點了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的'箭一樣沖出去。見小夏這么快,我們班有了一線生機,我的心又劇烈地跳動起來,多希望小夏再跑快一點啊。

  比賽結束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽啊!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 6

  當眾領獎的心會怦怦跳,一個人走在夜路上會砰砰跳,而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

  今天早上我跟往常一樣來到了教室,坐在凳子上準備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到,正在這時我的心里開始怦怦跳了,我心想:這作業(yè)本是長翅膀飛了,還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室,感覺每一秒都會有不好的事情發(fā)生。就在這時上課鈴聲響了,老師走進了教室,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心還是在怦怦跳。

  老師走到了講臺,老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來,全班頓時尷尬,有的`同學說:“每次就那么一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我:“為什么不交作業(yè),是沒有寫還是沒有帶?”我支支吾吾的說:“老師我是沒有帶,我真的寫了,媽媽可以為我作證。”老師對我說:“這一次我就相信你,但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了。”

  下課后我好好回憶了一下,昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了?我想了又想終于知道了,在書桌上放著呢。

  下午回到家,我找到了作業(yè)本,知道了以后做什么事,不能粗心大意。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 7

  每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如參加運動會,登上領獎臺的時候,心兒怦怦跳;第一次采訪他人時,心兒怦怦跳;進入考場,遇見難題時,心兒怦怦跳;當我第一次在國旗下演講時,心兒怦怦跳。

  那是星期六的語文課上,程老師把我叫上了講臺,老師說讓我星期一的早上在國旗下講話,我真是既緊張又興奮。

  在一天天的期待中,這一天終于來了,等到上臺演講的時候,我的心兒直跳,我努力使它平靜下來,可它依然一直跳動,當主持人叫到我的`名字,讓我上臺演講時,我的身體開始發(fā)抖,我害怕念錯字,害怕看錯行,害怕臺下的同學盯著我,但我還是鼓起勇氣,顫抖著走到國旗臺前,看著演講稿認真地讀著“敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好……",不知怎么了,我居然拉起了長調,耽誤了很多時間,以至于不能宣誓了,我們直接回到教室,回到教室我的心才平靜了下來,顫抖的身體不再顫抖,不一會兒,老師來了,老師讓我再讀一遍,我就站起來讀了一遍,老師說,這不是讀的挺好的嗎?演講前練習的也挺好的,一上臺怎么回事呢?我羞澀的低著頭說,剛才我是因為緊張。

  這次演講真是讓我既緊張又害怕。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 8

  每個人都有幾次心兒怦怦跳的經歷。有的人是開心,有的人是緊張,還有的人是害怕。而我心兒怦怦跳的時候是那次一個人呆在家。

  周六晚上,媽媽去和同學吃飯,留我一個人在家,我爽快地答應了,因為一個人想干什么就干什么,很自由。

  于是,我趕快打開了所有的燈,到床上去。坐在床上我看見外邊有一個影子,像一個怪物在盯著我,它長著長長的.牙齒和尖尖的爪子,我心里想怎么辦?他不會要吃我吧?我怕的裹緊了被子,汗毛都豎了起來,嘴里還念叨,不要發(fā)現(xiàn)我,不要吃我,我越想越害怕。

  這時天上轟隆轟隆打雷了,好像在嘲笑我,我的心兒都提到了嗓子眼。不一會兒就下起了大雨,我從被子里鉆了出來,看見那個怪物消失了,我吸了一口涼氣心情舒緩的下來。

  “咚咚”、“咚咚”媽媽回來了,我打開了門,將剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“那個影子是樹的影子,世上根本就沒有鬼。”聽了媽媽的話,我放下心來。

  從那以后,我再也不怕一個人呆在家里。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 9

  生活中有些事或讓人激動,或叫人緊張,或令人擔憂……每當想起這件事,我的心兒都會怦怦直跳,至今讓我記憶猶新。

  那是暑假的一天,爸爸帶我到泉州水上樂園游玩。一到水上樂園,這里已是人山人海。這里真大呀!有好幾個形狀各異的游泳池呢!我迫不及待地跳入游泳池,擁抱水世界。

  讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀!至少有2米高。我爬上高高的滑梯,向下看,“這個滑梯好驚險呀!”我不由自主地感嘆起來,心里像十五個吊桶打水----七上八下!爸爸在一旁不停地鼓勵我。最終我鼓起勇氣,在工作人員的指導下,雙手抱頭,兩腿并攏,心里默念著:“一、二、三,滑!”此時,我就像離弦的箭一般,嗖地向下滑去。就這樣,我一邊往下滑,一邊不停地尖叫著,心里像懷揣著一只小兔似的怦怦直跳!不一會兒,我旋轉著滑入水中,仿佛經過了山路十八彎,真是驚心動魄啊!雖然嘴巴也不情愿地喝了好幾口水,但是我卻高興極了!滑的過程讓人心跳加速,非常刺激啊!

  回味起剛才激動的.場面,我的心兒還怦怦直跳,同時我也明白了一個道理:只要堅定信念,任何困難都難不倒我們!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 10

  上個星期六是我首次走夜路。那天,我在大家家開的館子里復習。由于弟弟生病了,所以父母沒時間送我回家,爺爺又要照料館子,我只好自己回家了。爺爺把我送到門口,就轉身回去了。

  走了一段路,我看了看手表,目前的時間已經是九點半了,路上的人和汽車都日漸少了下來,陪我的就只有月光。

  我越走越害怕,走著走著不禁想起“捉鬼記”里面的鬼,還仿佛看見了鬼。走著走著,走進了一條狹小的路,由于沒燈,有點害怕。直到走到了修路的路段,那兒有工人在施工,有燈光,我就不那樣害怕了。我看了看手表,目前已經十點幾分了。

  我想如果我之前不要想那些鬼的東西……我如此一想,腦海里又出現(xiàn)了鬼的畫面,我既害怕又緊張,怕有鬼把我抓走。這個時候,我的腦海中想起了母親、父親說的'話:世界上沒鬼,只有我們的心中會有鬼。我開始去想一些快樂的動畫片,一些好笑的笑話,先前害怕的心變成了高興和開心的心。這個好方法真的好使。我非常快就到了家。我的心這才徹底放松起來了。我到家后不久,弟弟他們也回家了。

  將來走夜路的時候,我就用想高興事和笑話的辦法,那就不會像那天那樣緊張了。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 11

  盼星星盼月亮終于盼到了這一天——國旗下講話。因為我是這一次的領讀者之一。

  輪到我上場了,我的心提到了嗓子眼上,我怕一緊張就忘了臺詞,那該多尷尬呀。別人不認識我不要緊,但自從我當了評比員后,幾乎全校的同學都認識我了。我手心流滿了汗水,雙腳不停地顫抖著,好像肉都要被抖掉了。

  剛開始,我和馨陽說的都挺好的,可是好日子突然到頭了,當輪到全體女生齊讀的時候,我突然腦子一片空白,一點也記不起來動作是什么。只見老師皺了一下眉頭,我頓時心一緊,手一松,握在我手中的'話筒差點飛了出去,我更害怕了,心跳加速了起來,臺詞說得越來越結巴了。這時候,我只能死馬當活馬醫(yī)了,勉強擠出了笑容,我心想:哎,這次動作忘了,老師會不會責怪我,再也不讓我領讀了?我立刻又皺起了眉頭,心里像揣了只兔子,緊張極了。后來我偷偷看了一眼馨陽的動作,她是那么的談定,于是我也慢慢平靜了心情。

  終于表演結束了,我繃緊的心慢慢松開了,突然我聽到老師們在那竊竊私語說著什么,我又緊張地想,會不會是在說我忘臺詞的事呢?當掌聲響起來時,我才知道是在夸我們講得好,我的心這才有點飄飄然了。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 12

  “叮鈴鈴”上課了,我抓起紅領巾和廣播稿,飛快地跑向播音室準備播音。

  到了播音室,我早已氣喘吁吁,老師讓我們先練一會兒,我便大聲讀起了稿子。這時,我似乎感覺我的心里揣了一只小兔子一樣蹦來跳去,額頭上冒出了豆大的汗珠。等下應該會一切順利嗎?我在心里默默念叨著,只聽見老師在一旁的喇叭上說:“請大家安靜下來,下面是紅領巾廣播時間。”我心里不禁打起了小鼓,想著:啊!這就開始了,我都還沒做好準備呢?眼看著前面的同學一個一個的念完了,我不停地打著哆嗦。

  輪到我了,我只好硬著頭皮,坐上了椅子,深吸一口氣,鼓勵著自己,然后對著身前的話筒讀了起來,那一瞬間,感覺全校就只聽得見我一個人的聲音。整個過程中,我感覺心都提到了嗓子眼兒,生怕念錯稿子,慢慢地,我放松下來,越來越流利了。

  “本次播音到此結束。”唉!終于播完了,我松了口氣,心里懸著的石頭也落了地。走在回教室的`路上,我渾身直發(fā)抖,心里不停地搓著手,心里安慰著自己:嗯……第一次播音,還算成功吧!

  當我回到教室時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,漸漸的,漸漸的,我那冰冷的手變得暖和起來了。

  每次回想起這件事,心里還是會怦怦直跳。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 13

  今天的天氣不太晴朗,我的心情也不太晴朗,因為我感冒了,覺得渾身不舒服,暈沉沉的。

  早讀的時候數(shù)學老師通知我,等一會兒我要去國旗臺領獎,聽到這個消息后,我的心情有點忐忑不安,因為我昏沉沉的,感覺這應該不是真的.,我覺得我應該是在做夢。懷著忐忑的心情,我來到了國旗臺旁,一會兒同學們陸陸續(xù)續(xù)地下來排隊了,我開始擔心起來,如果這是假的,大家一定都會笑話我的。恍惚中,我聽到主持人老師在念:“有請407班馬晨予同學上臺領獎。”我同手同腳的走到主席臺前站好,耳朵已經完全聽不見了,眼前全是黑壓壓的同學,不太真切!只聽見心臟砰砰的跳,我在想夢不會馬上就醒來吧!笑聲是不是馬上就會出現(xiàn)了。當朱校長把兩張用扣子扣好的獎狀頒發(fā)到我面前時,我偷偷的用手使勁搓了搓獎狀,我發(fā)現(xiàn)它好像是真的!它好像是真的!是真的、是真的,難道真的是真的嗎?

  直到我走回班級,班級的同學們都跑來為我祝賀,我的心一下子放了下來,接下來我有點小雀躍,接著就是興奮,越想越興奮,歐耶!我是真的獲獎了!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 14

  今天是星期三,明天就要考試了。我回到家,從沉甸甸的背包里拿出語文、數(shù)學、英語、科學的復習資料,開始最后的準備。

  一晃就到了九點,我才爬上床睡覺。我在床上翻來覆去,腦子里全是明天的事。萬一考不好怎么辦?萬一來不及怎么辦?萬一……我迫使自己冷靜下來,不然明天就會睡在考場上了。

  “丁零零。”鬧鐘響了,我睜開惺忪的'睡眼,發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮,竟然開始期待起考試了。

  第一場是語文考試,我在考場外等待。心跳到了嗓子眼兒了,腿軟起來了,我做了幾個深呼吸,不但沒緩解緊張,反而更害怕了。走進考場,一看到六面大試卷,我心都涼了半截。心想:完了,完了,90分以上都難了!我拿起筆,準備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭,我頓時清醒了不少。我一“路”過關斬將,到了寫作的那一塊,我一看是寫信,就松了口氣。因為寫信可是我的拿手好戲啊!做完試卷,為了不丟分,我檢查了一遍又一遍。

  幾天后,成績出來了。我得知自己考得不錯,我們的組還是優(yōu)勝小組時,高興得就差沒跳起來。看來,復習和檢查還是很有效的啊!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 15

  一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩周前的展示課。

  那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

  這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上,同學們都進取地發(fā)言。當主講教師走到我面前的時候,教師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”

  上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,教師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自我說話的.聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來。

  這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要進取回答教師的問題。

  同學們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什么快來和我分享吧。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 16

  當你激動的時候,你的心一定會怦怦跳;當你緊張的時候,你的心一定會怦怦跳;當你害怕的時候,你的心一定會怦怦跳;當你驚喜的時候,你的心也一定會怦怦跳。現(xiàn)在,我就向你們說說我的“心跳”經歷吧!

  記得那是在去年的運動會上,我第一次參加了女子四百米。在我比賽的時候,我的.心提到了嗓子眼兒,我的朋友看出了我的緊張,就拍拍我的肩膀,平復我的情緒。初賽開始了!我向她比了個勝利的手勢,就趕緊讓我的朋友去參加她自己的跳遠比賽,我在一旁緊握拳頭,看到我的老師和幾名同學徐徐向我走來,為我加油助威。

  很快,就到了我們這一組。我站在跑道上,好似“胸有成竹”但非“胸有成竹。只聽“預備,三,二,一,跑!”只聽發(fā)令槍“怦”的一聲響,我猶如一支離了弦的箭一樣,飛似的向前跑去,班里的同學都繞里圈和我一起跑,還是邊跑邊加油。就在我離終點還有六七米的時候,我的腿好像灌了鉛似的,寸步難行,而肚子的也慢慢疼了起來。最終,經過我的咬牙堅持,我成了我們那一組的冠軍,可惜我沒有進決賽,而我的鼻血也出來和大家打招呼了。

  我的四百米賽跑經歷至今還印在我的腦海里。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 17

  今天,張老師給我們講了一個有趣的作文,叫《我的心兒怦怦跳》。在我們遇到一些事情的時候,心兒都會情不自禁的.跳起來,比如:沒有帶作業(yè)的時候,做錯事,被別人發(fā)現(xiàn)了;第一次上臺演講的時候現(xiàn)在,我就要寫考試的時候《我的心兒怦怦跳》。

  在一年級上冊期末考試中,我在認真地答題。忽然,讀著讀著就遇到了不會做的題,這時候,我心里就開始緊張起來了。因為考試時間已經過去一大半了,還過一會兒就要收卷了。我用手揪著頭發(fā),臉上露出了愁眉苦臉的表情,心里焦躁不安的,臉一下子變得通紅,像紅紅的蘋果一樣。過了好幾分鐘,我還是沒有做出來。心里心急如焚。我心想一直這樣,也不是個

  辦法于是,我先反復地讀題,讀著讀著,突然,我一下子知道了這道題該怎么做。就動手寫了起來,手也把頭發(fā)給放開了,臉上心急如焚的表情也消失了,露出了微笑,心情也一下子平復了許多。我繼續(xù)抓緊時間做下面的題,到了收卷的時候,我終于做完了。那個令人心驚膽戰(zhàn)的時刻終于過去了,我就出教室門口去了。

  這就是我的心兒怦怦跳的時候,真令人感到害怕啊!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 18

  相信大家都有心怦怦跳的時候,考試題目忘了的時候,心會砰砰跳;羽毛球比賽丟了很多分的時候,心會砰砰跳;臺下幾萬雙眼睛盯著你表演,你卻忘了動作的時候,心也會怦怦跳。讓我們打開時光大門,回憶讓你心砰砰跳的事吧!一起來看看讓我的心怦怦跳的事。

  第一次我自己睡覺的時候,我非常激動,我想:我長大了,可以自己睡覺了,我是真正的`男子漢了。我迫不及待地沖到我自己的小房間里,跳上床,蓋上被子,但是,在關燈的那一瞬間,我的腦子里好像聽到了一個聲音在對我喊:“你旁邊有鬼,你旁邊有鬼!”原本自信的我立馬害怕起來,我全身的汗毛都豎了起來,生怕床下有人,我突然想起一個笑話:一個病人問醫(yī)生:“如果怕床下有人怎么辦?”醫(yī)生回答:“把床腳鋸掉。”雖然這個笑話很有意思,但我一點兒也笑不出來,我的腦海里像放電影一樣,看見了一堆可怕的鬼對我張牙舞爪地撲來。我害怕到了極點,以至于叫不出媽媽了。我翻來覆去睡不著,雖然我已經汗流浹背,但我還是把被子蓋得死緊死緊的,我非常煩躁,終于,我忍無可忍了,跺著腳,飛快地沖進媽媽的房間,哭了起來!啊,舒服多了!

  雖然這是一件不起眼的小事,但卻讓我耿耿于懷!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 19

  成長是一首歌,成長中的事像樂譜中跳動的音符。一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我快樂的童年。

  記得那是今年的盛夏,我要去參加歌唱比賽。這天早上,細雨悄然無聲地飄落著,像是無數(shù)蠶姑娘吐出銀絲,也像是為我的比賽助威。我的心兒怦怦跳,心想:“這次的比賽可千萬不能輸!”

  終于輪到了,我略帶緊張地走上舞臺中間,心想:“不要緊張,要鎮(zhèn)靜一點,不然這么久的練習就白費了。”我的手緊張著拉著衣角,站在麥克風前,腦袋里快速地回憶了一下曲子的旋律,深深吸了一口氣,帶著自信的微笑開始演奏。手指握著麥克風美妙的聲音,優(yōu)美的旋律一點點從我的.口中唱出來,我忘乎所以在美妙的音樂中唱完一首歌。

  走下舞臺,我的心還在“怦怦”地跳著。看看臺下的觀眾,此時,他們響起了熱烈的掌聲。我又看看裁判,他正沖我微笑著。我知道我成功了!我拿到了我人生的第一個獎牌。當時,我的心情很激動,我的小心臟啊就要飛出來了。

  那天我不知道是怎么走出考場的,天空的雨還在落著。我抬起頭微笑著,只要努力就會離成功越來越近,加油吧!少年。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 20

  “怦、怦、怦……”咦,這是誰的心跳呀?這么響?沒錯,就是我本人,呵呵,你們猜對了嗎?

  你知道我的心兒為什么跳得那么劇烈嗎?那是因為我獨自一人面對黑暗。

  今天已經星期四了,我的作文積累還沒有寫完,媽媽很生氣,讓我罰坐半小時,半小時之后,媽媽讓我洗漱睡覺。

  我來到衛(wèi)生間,洗漱完后,我發(fā)現(xiàn)客廳的燈沒關,于是我走過去關燈。因為我總覺得黑暗的地方有鬼,所以我很害怕黑。而在客廳的`燈熄滅以后,突然,我猛一扭頭,卻看到一個白影一下子飛了過去,我被嚇了一跳,喘著粗氣,心中自我安慰道:不要怕,這個世界上沒有鬼,鬼都是人假扮的,不要怕,不要怕……心里默念著,我又偷偷地看了一眼,可這時卻出現(xiàn)了一雙綠油油的眼睛,我嚇得魂飛魄散,靠在衛(wèi)生間墻角里,全身忍不住地發(fā)抖,我的心臟也嚇得怦怦亂跳。我以飛的速度沖進臥室,爸爸媽媽看到我滿頭大汗,一眼就看出了是怎么回事,都哈哈大笑起來。

  一直到此時此刻,回味起那場面,還是像再次經歷了一般,我的心兒還會怦怦跳呢!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 21

  窗外狂風大作,大雨傾盆,父母都出去了,只有我一個人守著空房子。我正坐在沙發(fā)上看電視,突然“咔嗒”一聲,電視和電燈都滅了。哦,停電了!周圍一片漆黑,在這陰冷黑暗的環(huán)境下,我的心變得混亂不安起來。“噠”的木板聲不時在耳邊回響。好像有人隱約地跟著我。靠近我,我開始撲通撲通,心跳突然加快。響起“轟隆”的雷聲,我嚇得心跳加速。“呼后”風刮得很大,他好像在嘲笑我,但我嚇得“撲通”一聲倒在地上,心立刻被帶到了喉嚨里。手腳也完全僵硬了。

  我瑟瑟發(fā)抖地站了起來,周圍一片黑暗,伸手不見五指,我小心翼翼地溜進臥室。突然在窗外看到一雙藍眼睛幽幽地望著自己,他好像伸出爪子一直對我冷嘲熱諷。我嚇得神經緊繃,汗珠不得不滲進衣服里。“喵喵”哦!原來是貓“撲通撲通”,心臟在快速跳動。大風又刮了一次,好像猛虎在咆哮,怒濤滾滾,我更是嚇得心煩意亂,渾身發(fā)冷。那時父母回來,我的'心漸漸平靜下來。那一刻,我慌了。

  那一刻,我的心怦怦跳。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 22

  打開記憶的閘門,我經歷過許多讓心兒怦怦跳的事,最讓我緊張的是第一次參加比賽。

  那一天,我們的學校舉行了體育比賽,我參加了100米跑,在開始之前,我做了許多熱身運動,心想自己一定可以得到前三,為班級爭光,我對我自己特別有信心,因為在此之前,我可是做了許多訓練的,突然,一聲廣播響起,說讓100米的選手去做登記,原來自信心滿滿的.我,頓時緊張起來,在看看其他人,一個個斗志昂揚的樣子,萬一比不過,那臉可就丟大了,我的身上直冒冷汗,比賽開始了,我在賽道上早已準備好了,只聽見槍“啪”的一響,我的雙腿像是裝上了火箭一樣,向前沖,可剛跑到一半,我就跑不動了,就在我要放棄的時候,我聽見同學們對我鼓掌,大喊“加油”的時候,心想著:我一定要為班級爭奪名次,為班級加油,可是,我使出了吃奶的力量,向前跑去,只聽見在耳邊的風聲,在“呼呼”的吹著,我跑到了終點,以為是我贏了,可在三道線上的人得到了第一,自己只得到了第二。不過名次并不重要,重要的是要勇敢的去嘗試。

  直到現(xiàn)在,我一想到比賽前,我心兒就會不自覺的怦怦跳。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 23

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原先是考試結果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張教師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下頭我來報一下各位同學的`分數(shù)。”

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92.5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了。“朱某某,96.5分。”我聽了,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96.5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  教師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給教師看,教師就又給我加了0.5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

  可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 24

  “哈哈哈”“嘻嘻嘻”……笑聲在操場上回蕩著,這是大家正在玩“毽子射”游戲。

  第一輪,小李當射手,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下,“如果射到我怎么辦”我在心里嘟囔。小李做了一個投擲的動作,我的心立即提到了嗓子眼,緊盯著他的手,大氣不敢出。只見他將毽子扔了出來,毽子像一個小炮彈一樣像我飛來,我嚇得閉上了眼睛。抱著頭蹲在地上。只聽“啊”的一聲,小王被打中了,大家松了一口氣,他怒氣沖沖的'走了上去,喊道:“我一定要射中你!”可是因為用力過猛,毽子與小李擦肩而過,打在了墻上。小王走過去,拿回毽子,又瞄準小李,投擲了出去。小李往右一靠,毽子又飛離了“目標”,打在了小禹身上。小禹是班里的“毽子王”,他一出馬,必勝無疑,大家的心里像揣了一只兔子。小禹瞇起了眼睛,把毽子拋了出去,投在了小朱身上!這時,班長宣布“;射手;勝利”游戲告已段落,大家意猶未盡,相約下一次一絕雌性。

  又有趣又緊張的“毽子射”游戲,他家都十分喜歡,你想玩嗎?

  我的心兒怦怦跳四年級作文 25

  記憶就像一個盒子,里面裝著許多讓我的心兒怦怦跳的事。小時候的我,十分膽小,尤其怕黑。

  記得三年級的時候,我在家里看書,時間一分一秒得過去了,太陽西下,天漸漸的暗了下去,大地也逐漸被黑暗籠罩,可媽媽還沒回來,我有些著急了,再等等吧!又過了半小時左右,外面下起了瓢潑大雨,雷聲轟鳴不斷,一道道閃電猶如一條條兇猛的火龍般撕裂天空。

  我害怕了,懷里像揣了只兔子,腦海里不斷浮現(xiàn)出一個個嚇人的.鬼,張牙舞爪的向我猛撲過來,讓我倒吸一口涼氣,心提到了嗓子眼,連大氣也不敢喘,生怕什么妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)我。我壯了壯膽,鼓起勇氣向窗口張望,卻看到一個黑影在我眼前一閃而過,我嚇得魂飛魄散,連滾帶爬地跑向臥室,只覺得爹娘給我少生了兩條腿,進了臥室,我趕緊鎖上門,然后躲進了被窩里,心里想:魔鬼大哥!我平時又沒做什么壞事,別吃我呀。

  房間里靜極了,只能聽見心在“怦,怦,怦”地跳著,這心跳聲,讓我越聽越害怕,越聽越膽戰(zhàn)心驚。

  不知不覺,當我睜開眼時,天已經亮了,媽媽慈愛地看著我,我摟著媽媽大哭起來,心情久久不能平復。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 26

  考試結果出來了,我們都在緊張地看紅榜。

  我找了半天,沒找到我,我很傷心,可是有不甘心,又繼續(xù)地找。找啊找找了半天,還是沒有找到。我心急如焚,心想:難道我沒有上紅榜嗎?我的心兒砰砰跳。

  我的心兒怦怦跳了半天,可是還是沒有找著我的名字。我的心情從激動,慢慢地變成失望、失落。

  難道沒寫我的名字?我抱著最后一點點的小期待,把紅榜看了一遍,可是還是沒有發(fā)現(xiàn)我的.名字,可我不相信沒有我的名字,除非主任根本沒寫!

  我的心兒跳得更厲害了。難道沒寫我的名字?我懷著最后一點僥幸細細地、把每一個名字都看了一遍。我想我都能背上十幾個了。

  我繼續(xù)不放棄地尋找我的名字,“尋名之旅”就這么開始了。

  我看見了鄭國華的名字,看見了王子軒的名字,看到了田高博的名字,可就是沒有看到我的名字!

  最后,我終于在數(shù)學榜上的最右下角發(fā)現(xiàn)了我的名字。

  可能中途我找到了幾次,可是可能我的名字太短了,看見了沒什么感覺,就感覺那里空著一塊兒。

  要不是我知道肯定上榜了,就真找不到了!我不由得發(fā)出了由衷的感嘆。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 27

  一個人散步的時候,我都會想起那一次一個人走夜路的情景。

  當媽媽讓我去買菜的時候,我走到了一條黑暗的小巷,走到了這里,讓我想起了我看的恐怖電影,我急忙上前跑去,剛好今天是月圓之夜,一陣陣的涼風向我吹來,又有幾片落葉飄了過來,我倒吸一口涼氣,我感覺又到了背后有人在跟蹤我一樣,頓時我的寒毛也都全部豎了起來,我想著那個人到底是來檢查的,還是過來抓我當人質的呢?

  我的心兒都提到了嗓子眼,我真想快點跑回家去,但是當我正準備跑的時候,我的手腳都僵了,我的臉火辣辣的。過了一會,我的手腳又奇跡般的動了起來,我迅速地向前跑去。終于,我走過了那條黑暗的`小巷,買完了菜繼續(xù)從那邊過去,剛開始從那邊過去,心情還沒有什么變化,可是忽然一群一群的蝙蝠從我的頭頂飛過,像是陰天,天空頓時變得黑壓壓的,我終于按捺不住了。

  隨著一聲“啊”,我便飛奔朝家跑去,頭都不回地跑了過去,綠豆大小的汗珠從額頭上落了下來,終于我跑回了家,懸著的心終于落了下來,回頭想還是沒那么可怕的。

  這次走夜路的經歷讓我知道,面對一些可怕的事情,都要勇于嘗試。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 28

  爸爸總是想方設法使我勇敢。偶然的機會,他讓我一個人去新開的商店買東西。平時去買東西總有人陪。這次我是一個人,這次是第一次。

  我手里拿著錢走進店里的.門。里面的叔叔阿姨在聊天。完全無視我。我往東看,往西看。就像這一切都與我無關一樣,我本來想離開這家店,但爸爸在門外動手,在他的口型上明確地告訴了我。“回去,回去!”我拿著一支筆站在柜臺前,那個柜子太高了,我踮起腳尖看著他們。

  突然感到害羞,背不由自主地彎了起來,心跳的聲音也響起來,想說話也開不了口,慌得像被草堵住了一樣,又帶著一點興奮,我抬頭轉悠,擠出一句話來。”“。……我想付錢。”我鼓起勇氣,一口氣把“難忘的事”

  他們還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又對著我指指點點,我臉紅心跳起來。我怎么這么倒霉,他們還沒聽到心跳,心臟撲通撲通地跳了。我的心很復雜,到底該怎么辦,在我摸不著頭緒的時候,姨媽轉過身問我。“小姐,你打算做什么?”我慌了,突然語無倫次,不知所措。”“。我.這個多少錢?”“2元。”阿姨態(tài)度不太好,說話顯得很煩。我給了她錢,大步離去了。簡直像解放了一樣,渾身輕松。撲通撲通的我的心最終恢復了平靜。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 29

  每當考試的時候,我的心兒就像一只兔子一樣怦怦的跳個不停,因為什么,還不是因為緊張。

  “星期三就要考試了,你還是趕快復習課本吧!”聽到媽媽的話我放下漫畫書,不情愿的復習起來。

  星期三的上午,我和一些不認識的同學一起進入考場,心里惶惶不安,就像是過掉桶,打水七上八下,可是老師發(fā)下試卷我努力讓自己的平靜下來,可還是有些緊張,手都拿不住筆,寫字也歪歪扭扭的.。

  第二天上數(shù)學課的時候,數(shù)學老師氣急敗壞的走了過來,把試試卷使勁的往講臺一扔,說:“你們班也真是的,連一個考100分的都沒有。”當時我心里就打起鼓來,然后教室里一片安靜,同學們鴉雀無聲,目不轉睛的看著老師,開始念成績了。孟慶然96分,……怎么還沒我,我考了多少分?我的心跳得更厲害了,腳在地下不停的顫抖著,終于念到我了,“王玉凱”我的心仿佛就到了嗓子眼了,“88分”我長長地舒了一口氣,一顆石頭終于落到地上。

  真是虛驚一場,心兒啊,你怎么就不能自信一點呢?

  我的心兒怦怦跳四年級作文 30

  我在生活中有很多令我心兒怦怦跳的事情,但我的心跳的最歡的時候還是這一次經歷。

  這一天,數(shù)學老師通知說要考試。我又有點興奮,又有點擔心,因為上一次,我考得非常差,只考了94分,這次我做好了充分的準備,我想我一定不會考得很差。開始考試了,我拿起我的筆,飛快地寫著答題卡,我寫完之后,開始細心地檢查。我心中的小兔子慢慢的越跑越快,手心也開始冒汗,感覺全班都在盯著我,警告我不能出一點差錯。難熬的考試終于結束了,我那提到嗓子眼兒的心終于下去了。

  過了一兩天,老師發(fā)試卷了,我心里十分緊張,我心中的小兔子亂蹦亂跳,一陣大風吹來,吹走了心中的`激動。一位同學拿著試卷走了過來,我緊張地閉上了雙眼。當我睜開雙眼時,看到了兩個醒目的紅字98!我心中頓時興奮不已,快樂也從心中探出了頭來,心里的小兔子也慢慢地平靜下來了。窗外的烏云,也仿佛散開來,外面陽光明媚,金黃的陽光照在了我的身上,我十分高興。

  通過這次考試,我覺得自已干什么事不能太緊張,太緊張就會有差錯。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 31

  有一次媽媽帶著我和妹妹開車到了方特。媽媽看著過山車說:“我們去玩過山車吧!”“好……好吧。”我冷汗直冒,用顫抖的聲音說。

  于是媽媽拉著我們來到了售票口買票,在后面排隊時,那時候我的心都提到嗓子眼了,我心想要是在360度旋轉的時候,從上面掉下來我的命那就保不住了。

  沒過一會兒,就輪到我們了,我坐上去,工作人員給我系好安全帶,我閉上眼睛倒吸了一口涼氣,忽然過山車開始慢慢滾動,慢慢變快,漸漸地爬上去,“呼”地一下子從上面飛了下來,我忐忑不安,寒毛都豎了起來,不知過了多少分鐘,我六神無主,一陣風吹過,像一個鬼魂,拉著我的脖子,想把我從上面拉下來。又要到小山了,它慢慢上升,在上面停了兩秒,“呼”地一下從上面飛了下來,那時我的頭好像都要掉了下來,我的'心中打起鼓來,懷里像揣了只兔子,一蹦一跳的。過山車開始慢慢地停下,我那雙顫抖的腳還是像下面有膠水似的粘在下面,一動不動。過了好久才下了過山車。

  過后我再想起這一個事的時候,我的心還在怦怦跳呢!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 32

  人的心情就像一副五彩繽紛的`畫。有擔心、有緊張、還有激動……在我小時候,我就經歷過讓我心兒怦怦跳的事。

  在上二年級時,有一次爸爸媽媽有事,沒時間接我,我只能自己一個人回家。當時天黑了下來,幾顆星星一閃一閃地,像一只惡魔在瞪著我,使我害怕不己。

  走過大街,我來到一個僻靜的小路。連一個人影也沒有。我心想:“這么黑的夜晚不會有外星人綁架我吧?”突然,草叢里發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音如同一只魔鬼,正等著我“自投羅網”。我屏住呼吸,壯著膽子向前看去。“喵”一聲叫,我雙腿一軟,差點坐在地上。這時一只貓從草叢里跑了出來走開了。“真是有驚無險,咦!”我自言自語道。

  眼看就要到家了,我心想:“萬一在我坐電梯時,有喪尸想感染我怎么樣?萬一電梯中有人突然站在我面前,長出三只手怎么辦?”想到這里,我不禁打了個冷顫。想給爸爸打電話,讓他和我一邊聊天一邊回家。可又一想,這樣多沒面子啊!

  這時,我想起媽媽對我說:“不要自己嚇自己”!于是,我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了!

  通過這件事,我再也不害怕了,明白了不要自己嚇自己的道理。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 33

  天空像一個魔術師,揮了一下魔棒,烏云頓時鋪天蓋地地席卷而來,嚇得云朵兒趕緊躲了起來,星星也不敢出來做游戲了。

  晚上,我正在家里津津有味地看書,門外呼呼的風聲我根本沒聽見,我已經沉迷在書的世界里無法自拔了。正當我看得如癡如醉時,一件糟糕的事情發(fā)生了——家里停電了!我驚慌得手忙腳亂,天知道,我最怕黑了。這時,窗外響起了“轟隆隆”的雷聲。雨姐姐被嚇得“哭”了起來,風妹妹一邊招呼著雨姐姐,一邊吹得窗簾“嗚嗚”直叫。我的心提到了嗓子眼兒,捏著兩個小拳頭,額頭直冒冷汗,心里暗暗地想:千萬不要突然冒出個什么東西來,一定不要。

  我太害怕了,就拿起手機給朋友發(fā)了一條短信,講述了我此刻的'處境,希望能夠得到朋友的鼓勵。不一會兒,朋友的短信就回復過來了,她讓我不要害怕,打開手機的手電筒,放點輕松的音樂來聽。我照做了,果然我的心情慢慢平靜了下來。突然,一陣輕而緩的腳步聲由遠及近地傳來,我剛放下的心又懸了起來,真是“一波剛平一波又起”!我拿起手機,小心翼翼地走到門前,緩緩地打開門,定睛一看,原來是奶奶啊!

  這個夜晚真是讓我膽戰(zhàn)心驚,到現(xiàn)在我還驚魂未定。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 34

  我是個天不怕地不怕的孩子,但是最怕的就是被英語老師抽到辦公室去背英語課文。每次英語老師來教室,我都捏了一把汗,心兒怦怦直跳,保佑別抽到我別抽到我。

  這天,英語老師又來教室了,我一下子緊張起來,嚇得臉色發(fā)白,屏著一口氣,豎起耳朵聽。“沈湛岷,來我辦公室背課文。”“完了,完了”我心里嘀咕著。我抓著頭皮,心想怎么辦?我的腦子一片空白,心怦怦直跳,愣在那里。同桌推了我一下說:“還不趕緊去!”我才回過神來,匆匆往辦公室趕去。走到辦公室附近,我的'腳猶如千斤重,抬也抬不起來,心里好像踹了一只小兔子,真想轉頭就跑。但最后我還是硬著頭皮走進了辦公室。

  開始背英語了,我的心好像要從胸口跳出來似的。本來在家里背得很熟練的英語,到辦公室就像拉鋸一樣,怎么都背不順了,我越緊張越背不出。我心里想著:怎么辦怎么辦,背不出了,下次還得來。這時候,老師好像猜透了我的心思似的說:“別緊張,你一定行的,慢慢背好了。”聽了老師的安慰,我心里平靜多了,一顆怦怦直跳的心沉了下來。終于,我把英語課文背完了。

  我走出了辦公室,長長舒了一口氣,原來看似最大的難題也被我克服了。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 35

  每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事,有的是因為驚喜,有的是因為害怕,有的是因為緊張,有的是因為激動。那讓我心兒怦怦跳的是什么呢,和我一起看看吧!

  讓我心兒怦怦跳的是那次參加學校的演講比賽。比賽當天一直到比賽前,我的心里好像揣了只小兔般跳來跳去。賽前我一個勁兒的背臺詞,非常害怕在臺上忘詞,多丟人呀!我一遍又一遍的背詞,當老師通知我們出發(fā)去比賽場時,我懷里的小兔跳得更加厲害了,感覺都快從身體里蹦出來了。

  在臺下聽著其他參賽選手的演講,感覺他們都講得好棒呀!萬一我忘詞了,萬一我腿抖了,萬一我結巴了……我的`腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個不利畫面的,雙手不自覺的握得緊緊的,調皮的小汗珠不知何時爬滿了我的額頭和手心。快了快了,下個就是我了。“請……”,剛一聽到請字,我的心猛地是一緊,懷里的小兔像被施了魔法般一下變成了一面大鼓,咚咚咚的亂敲。我努力地擠出了一點微笑,故作鎮(zhèn)定地走上演講臺。演講時雖然外在看起來一點也不緊張,可我的心里像有十五個吊桶打水—七上八下!就這樣非常緊張的講完了,聽到大家為我鼓掌,心里的大鼓又變回了小兔,一只睡著了的小兔。

  我的心兒怦怦跳四年級作文 36

  同學們,你們體驗過心兒怦怦跳的感覺嗎?那種感覺是終身難忘的,現(xiàn)在就來和我一起分享一下這種感覺吧!

  那時我還是一個五歲的小孩子,什么都不懂,但是我明天就要上臺表演“小跳蛙”了,我是又興奮又擔心,興奮的是我明天就要把我練了四個月的舞蹈展示給大家欣賞了;擔心的是我怕有一個舞蹈動作跳錯,會害得我們班扣分!我想著想著,眼睛呼哧一下子,黑了!

  到了第二天,該來的還是來了。快到我上臺的時候,我的舞蹈鞋不見了。我心急如焚。最后我媽媽靈光一閃,想到幫我去前臺借一雙鞋來用。還好借到了!不然我努力的四個月都白費了!“接下來有請中二班的小朋友來為我們表演——小跳蛙,掌聲有請!”伴隨著歌聲,我那緊張的心情放松下來了。到最后一個動作的時候,我突然一個踉蹌,差點摔倒,幸好我反應較為靈敏,趕緊穩(wěn)住身子,奔向舞臺中心做完最后一個動作!

  直到公布獎項前的時候,我的.心還是十五個吊桶打水——七上八下。當聽到“中二班的小跳蛙分數(shù)最高,是第一名”時,我興奮得一蹦三尺高。我直奔領獎臺,站在最高處,激動地望著觀眾和評委,此時我的心情感到了無比的輕松和喜悅!

  這件事雖然過去好幾年了,但現(xiàn)在我想起來心還是砰砰跳呢!

  我的心兒怦怦跳四年級作文 37

  人在受到刺激時,都會心兒怦怦跳。我也經歷過這樣的事情。

  那天晚上,我放學回家,在做作業(yè)時,爸爸媽媽走了過來,說:“兒子,你已經長大了,要一個人睡一個房間了。”我很不情愿,但還是答應了。

  時間一分一秒的流逝,我多么期望時間能夠過得慢一點,再慢一點。最終到了晚上,因為我鬼片看多了,腦子里一向想著那個恐怖的場景,所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間,就像走進了鬼屋,細心翼翼的打開了燈,那軟綿綿的的`枕頭像妖魔鬼怪的頭顱,被子像巫女的披風……。此時此刻我的心都提到了嗓子眼,幾乎要跳出來了!我慢吞吞地走到床邊,伸進冰涼的被子,仿佛掉進了一個無底深淵,永遠也出不來了。我直冒冷汗,期望這一夜能夠過得快一點!心跳是越來越快,越來越快。爸爸關掉了燈。我的心好似一頭小鹿,不停地亂撞,想沖出來似的。忽然,我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了,媽媽趕了過來,我驚恐不安地對媽媽說:“我聽到了鬼叫聲。”媽媽說:“不就是外面風吹樹葉的聲音嘛!”聽了媽媽的話,我的心定了下來,我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)……

  其實,世界上并沒有鬼,這個“鬼”只是生活在你的心里,你必須去克服它!

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