爭(zhēng)功四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的爭(zhēng)功四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文1
一天，我身上的鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵突然相遇了，它們幾個(gè)在那里自我夸耀，都把自己夸得像神仙似的。
鼻子得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“我是人身上最重要的器官，沒(méi)有我，人們就不能呼吸新鮮的空氣。我時(shí)時(shí)刻刻都不能停歇。”眼睛不服氣地對(duì)大家說(shuō)：“你們都給我仔細(xì)地聽(tīng)好了！我比你們都重要，沒(méi)了我，人們都變成了盲人，那可是生不如死。看不見(jiàn)東西，可是比什么都痛苦的呀！”嘴巴“哼”了一聲，說(shuō)：“就你們那點(diǎn)用處，還不到我的半根毫毛那么大呢！我是人們身上最有用的器官，我是人身上唯一一個(gè)能發(fā)出聲音的地方，沒(méi)有了嘴巴的人，比雙目失明的人更要痛苦幾十萬(wàn)倍！”
就剩下耳朵沒(méi)有說(shuō)自己的用處了，鼻子、眼睛和嘴巴異口同聲地對(duì)耳朵說(shuō)：“喂，你怎么不說(shuō)話呀？你是不是沒(méi)有什么用處呀？”耳朵在一旁小聲嘀咕：“你們把臺(tái)詞都說(shuō)完了，還讓我說(shuō)什么呀？”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，耳朵才說(shuō)：“我覺(jué)得我們大家都是平等的，每一個(gè)器官都只能做一件事，只有我們?cè)谝黄穑拍茏屛覀兊闹魅苏Ｉ睿裕銈円膊灰沉恕！?/p>
最后，大家都說(shuō)：“我們是平等的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，以后就不要再吵了！”說(shuō)完，大家都開(kāi)心地笑了。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文2
在一個(gè)寂靜的夜晚里，五官們開(kāi)始嘰嘰喳喳的講話。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？哦，原來(lái)是這樣！你聽(tīng)！
水汪汪的大眼睛說(shuō)到：“你們說(shuō)我們當(dāng)中，誰(shuí)的功勞最大！不用說(shuō)，一定是我。如果不是我，小主人根本就看不到這世界萬(wàn)物了！那么美麗的花兒、鳥(niǎo)兒、藍(lán)天、白云......小主人就都看不到了呀！那會(huì)是多么恐怖，你知道嗎？還好是我，帶給了小主人光明，我的功勞一定是最大的！
“才不是呢！”能言善語(yǔ)的嘴巴說(shuō)到，“我才是功勞最大的，好嗎？如果沒(méi)有了我，小主人就不能和同學(xué)們聊天呢了！也不能親愛(ài)的媽咪說(shuō)話了，不可以說(shuō)話，就只能用手語(yǔ)了呢！而且，還吃不到媽咪做的美食了。在美食節(jié)里小主人就無(wú)聊了！”
鼻子聽(tīng)了眼睛和嘴巴的話，很是不服氣，說(shuō)到：“如果沒(méi)有我，小主人就不能呼吸了不呼吸會(huì)憋死的！他，也聞不到空氣的味道了！”
眉毛說(shuō)到：“咱們不要爭(zhēng)了，我們要努力為小主做服務(wù)，才不管誰(shuí)功小，誰(shuí)功大呢！”
爭(zhēng)功四年級(jí)作文3
“明明是我的功勞最大！”不知什么地方吵起來(lái)了，哦！原來(lái)是從小主人的臉上傳來(lái)的。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小主人的臉上發(fā)出了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
眼睛大聲地說(shuō)：“我的功勞是最大的，如果沒(méi)有我，主人怎么可能看到這個(gè)美麗的世界，危險(xiǎn)來(lái)了，不靠我來(lái)發(fā)覺(jué)，主人怎么保護(hù)自己呢！”它說(shuō)完還眨了眨眼睛。
“切，你有什么了不起！”嘴巴生氣地說(shuō)。“要不是我，主人怎么能吃飯，怎么能吃到想吃的東西呢！我的功勞才最大！”它癟了癟嘴巴說(shuō)道。
“你們有什么了不起的，要不是我，主人怎么呼吸，怎么吸收新鮮的空氣？明明是我的功勞最大！”鼻子大聲地說(shuō)。
“我的功勞最大！”
“不對(duì)不對(duì)，我的功勞才最大！”
最后，主人出來(lái)了，他溫和地對(duì)它們說(shuō)：“你們每位都各有各的特點(diǎn)，如果沒(méi)有眼睛，我將成為盲人；如果沒(méi)有嘴巴，我會(huì)成為啞巴，并且無(wú)法品嘗到美味的食物；如果沒(méi)有鼻子，我將不能呼吸……”它們安靜地聽(tīng)著主人的話，臉都紅了。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文4
每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，五官就開(kāi)始聊天對(duì)話.今天，他們?yōu)檎l(shuí)的功勞大而爭(zhēng)吵了起來(lái)。
第一個(gè)說(shuō)的`便是嘴巴了：“我的功勞可大了！每當(dāng)主人要和別人溝通的時(shí)候，派上用場(chǎng)的便是我了。主人肚子餓了，也是我及時(shí)為她補(bǔ)充能量，不然你們現(xiàn)在早就餓死了！”
“你這是說(shuō)的什么話！難道我眼睛就不重要了嗎？”眼睛憤憤不平地說(shuō)道，“人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，只有我才能讓主人看到這美麗的世界！”
“你們哪有我鼻子重要，我可以幫主人識(shí)別這世界上的所有味道。我還可以幫助主人呼吸呢！”鼻子不平地說(shuō)。
這時(shí)，耳朵生氣地說(shuō)“你們誰(shuí)都不及我的功勞大。”“我能夠讓主人聽(tīng)到四面八方的聲音，有任何的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)我的法耳！”
過(guò)了一會(huì)，反應(yīng)慢半拍的眉毛說(shuō)話了。“嘿！你們都忘了我吧，我一直小心翼翼地保護(hù)著眼睛，我的也是有功勞的！”
最后，大腦發(fā)話了“你們這么吵，主人能休息好嗎？”于是，大家都安靜下來(lái)了。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文5
在文具盒里，住著鉛筆、直尺、橡皮、三角板等兄弟幾個(gè)。一天深夜，一向平靜的文具盒里竟然吵吵嚷嚷起來(lái)，原來(lái)是幾個(gè)兄弟在爭(zhēng)功呢。
直尺搶先發(fā)言說(shuō)：“我們兄弟幾個(gè)，就數(shù)我的功勞最大。每次小主人畫(huà)線啊，畫(huà)圖啊，都離不開(kāi)我。所以，要說(shuō)誰(shuí)功勞最大，一定非我莫屬。”
“怎么能說(shuō)你的功勞最大呢？如果沒(méi)有了我，小主人就寫不成作業(yè)，有再多的直尺也無(wú)濟(jì)于事。”鉛筆著急地對(duì)著直尺嚷道。
橡皮不屑地說(shuō)：“你們那點(diǎn)兒功勞算得了什么？如果沒(méi)有我，小主人寫了錯(cuò)字怎么辦？就你們那點(diǎn)雞毛蒜皮的功勞，還想跟我比，門兒都沒(méi)有。”
這時(shí)，在一旁默不著聲的文具盒說(shuō)話了：“要我說(shuō)呀，你們都了不起。小主人學(xué)習(xí)，離開(kāi)你們誰(shuí)都不行。你們要齊心協(xié)力，發(fā)揮自己的作用，當(dāng)好小主人學(xué)習(xí)的好助手。”
直尺、鉛筆、橡皮聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文6
很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。
大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”
食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“
中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,又長(zhǎng)著一頭帥帥的頭發(fā),修長(zhǎng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢。“
無(wú)名指扯開(kāi)嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來(lái)比試別人。”
小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“
它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文7
夜，寂靜無(wú)聲。而有一絲聲音卻打破了月夜的寧?kù)o。
“我的功勞最大，”燈泡傲慢地說(shuō)，“我負(fù)責(zé)照明，要不是我發(fā)光發(fā)亮，生活還不是一片漆黑?”
燈絲說(shuō)：“切，有什么了不起!我只要不燃燒，你就是只是個(gè)無(wú)用的玻璃罩而已。”
“你們說(shuō)什么?只要我和變壓器大哥有一點(diǎn)不細(xì)心，你們要么無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，變成失靈狀態(tài);要么由于電壓太高，直接爆炸，變成玻璃渣子與一堆垃圾了呢!有什么好驕傲的?”電線不甘示弱地叫道。
燈泡與燈絲被這種刻薄的謾罵與侮辱激怒了，他們爭(zhēng)論不休，便大吵大罵起來(lái)。
就在此時(shí)，支撐著大家的路燈柱一直默默不語(yǔ)。小花狗再也看不下去了，便說(shuō)：“我認(rèn)為柱子的功勞最大，沒(méi)有他護(hù)住你們，你們?cè)缢�了。既然他都不發(fā)話，你們也謙虛點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論缺少了你們?nèi)魏我粋�(gè)，都無(wú)法照明呀!”
聽(tīng)了小花狗的話，大家恍然大悟：原來(lái)世上萬(wàn)物都有自身的價(jià)值，只要恰到好處地利用本身的特點(diǎn)，就能發(fā)揮真正的作用。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文8
一天夜里，明明正在睡覺(jué)，可是眼睛、鼻子和嘴巴卻吵了起來(lái)，他們都在爭(zhēng)自己的功勞最大。
眼睛自豪地對(duì)鼻子和嘴巴說(shuō)：“我的功勞最大，上課時(shí)，我為小主人看清了老師在黑板上寫的筆記。我也讓小主人看到了美麗的世界。如果沒(méi)有了我，小主人就看不到老師寫的筆記，也寫不了作業(yè)，這樣就什么也學(xué)不會(huì)。同時(shí)也看不到這個(gè)美麗的世界了，永遠(yuǎn)生活在黑暗中。”
“切!沒(méi)有你小主人也能活下去。”鼻子不服氣地嚷了起來(lái)，“要算功勞應(yīng)該算我最大了。我可以讓小主人呼吸，可以聞到許許多多的氣味，比如：花香、水果香……如果沒(méi)有我，小主人就聞不到香味。最重要的是沒(méi)有我，小主人不能呼吸，那樣就會(huì)失去生命。”
“沒(méi)有了你，小主人照樣可以用我呼吸。”嘴巴不甘示弱的爭(zhēng)了起來(lái)，“如果沒(méi)有了我，小主人既不能說(shuō)話也不能吃飯，那樣又怎么能延續(xù)生命呢?”
耳朵聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵，微笑著說(shuō)：“你們都別吵了，你們都各有各的長(zhǎng)處和短處，我們都要看到別人的長(zhǎng)處，這樣才能全心全意的為主人服務(wù)。”大家都贊同耳朵的說(shuō)法。
從此，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵成了形影不離的好朋友，也不再爭(zhēng)功了，都忠誠(chéng)的為自己的主人服務(wù)。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文9
“你這個(gè)笨蛋”，“你敢這樣罵我！”，“怎么不能！”有一天五個(gè)指頭終于吵了起來(lái)，原先它們是五個(gè)形影不離的伙伴，大家看見(jiàn)了都羨慕，可是它們都因?yàn)橄朐谥魅嗣媲盃?zhēng)功，而吵了起來(lái)。
大拇指的聲音最洪亮先說(shuō)道：“你們這幾根火柴棒，瞧，看我強(qiáng)壯的身體，我一人能抬起物體的一半，而你們四個(gè)加起來(lái)和我的力氣想通，人們?cè)谫澝赖臅r(shí)候就會(huì)豎起大拇指，還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說(shuō)。食指實(shí)在忍不住跳了出來(lái)，說(shuō)：“大拇指你別在那自言自語(yǔ)，我們耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，這里應(yīng)該我最厲害，主人寫字要是沒(méi)有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說(shuō)。中指、無(wú)名指、小指急著說(shuō)：“要是沒(méi)有我們幫助你們根本不能寫字，我們嫌你們礙事呢。”
就在他們憤憤不平的時(shí)候，我發(fā)言：“指頭們，你們都很重要少了連拳頭都握不起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。”指頭們聽(tīng)了我的教誨臉紅了，最后和好了。
爭(zhēng)功四年級(jí)作文10
一天晚上，鉛筆盒里的文具聊開(kāi)了天。鉛筆妹妹傲慢地說(shuō)：“我比你們都好，我身上是完美無(wú)缺的。主人如果沒(méi)有我，連作業(yè)都無(wú)法寫呢。”
橡皮弟弟說(shuō)：“主人要是寫錯(cuò)了字，就必須要用我了。”
鋼筆姐姐驕傲地說(shuō)：“很多時(shí)候主人可用的是我，我才應(yīng)該是完美無(wú)缺，必不可少的！”
魔檫復(fù)寫筆哥哥著急地說(shuō)：“主人用鋼筆寫錯(cuò)時(shí)，用的是我呢。我應(yīng)該才是完美無(wú)缺的。”
尺子姐姐也說(shuō)：“有時(shí)主人遇上連線題和畫(huà)圖題，好用的是我呢，我才是最完美無(wú)缺，必不可少的！”
就這樣，大家你一句我一句，吵得不可開(kāi)交。大家都在吵著爭(zhēng)功，都覺(jué)得自己是最完美的，必不可少的，功勞最大的。
不一會(huì)兒，一直冷眼旁觀的鉆筆刀爸爸大聲地說(shuō)：“大家都不要吵了，我們每個(gè)人都有著不一樣的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都是金無(wú)足赤，人無(wú)完人的，你們爭(zhēng)什么爭(zhēng)？”
鉆筆刀爸爸說(shuō)完，大家一下安靜了下來(lái)。鉆筆刀爸爸讓大家都認(rèn)真反省一下，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要，而是只有大家相互欣賞，相互配合，有勁一處使時(shí)才更完美！
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