四年級愛鳥作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級愛鳥作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級愛鳥作文 篇1
假如我能設立節日,我會設立一個獨一無二又充滿愛心的節日——“愛鳥節”。
看!如今,我國鳥的種類和數量急劇減少,像啄木鳥、布谷鳥、杜鵑和燕雀,都已臨近滅絕。其實,禍根不是別的動物而是人類自己。一些大人抓鳥、打鳥、偷鳥蛋、一些小孩兒也拿著彈弓打鳥。
小鳥可以捉蟲子,是人類的好朋友。如果沒有鳥了,就會失去生態平衡,如果沒有鳥了,蟲子就會把樹汁給吸收掉,讓大樹生病,如果沒有鳥了……總之,小鳥是人類的好幫手、好朋友。
我想把節日設在鳥語花香的春天,在這一天,大家可以把鳥食放到小碗里,掛在樹上讓小鳥吃,可以給小鳥做房子,也掛在樹上讓小鳥住,還可以開展有關“保護鳥類,愛護家園”,的知識講座,呼吁大家都來保護鳥類。
我想的節日不錯吧,大家加油,也要做一個有愛心的'人。
四年級愛鳥作文 篇2
我想設立一個愛鳥節。
因為,鳥類是我們人類的好朋友,有非常多鳥兒是吃害蟲的,對農業生產非常有幫助,比如說:啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子,燕子專門吃蚊子,粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵,貓頭鷹是田鼠的天敵等等,而且,非常多鳥類還是瀕危物種。但是,有非常多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里,有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個節日設立在4月6日。因為這一天剛好過完清明節,正是春暖花開的時候,是鳥兒們剛飛回來的時間,也是鳥兒們開始繁殖的季節,我們要把鳥兒們留住,就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天,公園里人山人海,大家都會在自己做的鳥巢里放上鳥食,然后掛到樹上。這時候,小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣,鳥兒們就有了家,有了食物,也就安全了,更愿意留在這里了。
四年級愛鳥作文 篇3
星期六的清晨醒來,爸爸。媽媽都上班去了,外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上,思緒亂飛。
“吱,吱吱喳喳,吱吱喳喳,吱吱”!咦,好象有什么聲音傳到我的耳邊,聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床,去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗,我看到有一只鳥兒,停站在窗臺上,似乎鳥兒想跟我說話。我輕輕地走過去,怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了,在瑟瑟發抖。覺得鳥兒好可憐,心里一陣難過。突然,我心里有一個念頭,如果我們設一個愛鳥節那該多好啊!這一天,我們大家不要亂砍樹木,還要每人做一個鳥窩,掛在樹上,讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了,我還要把愛鳥節設在3月4日。是因為,鳥兒一般是在3,4月才出來活動 的多,這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。
鳥兒是我們人類的好朋友,所以我們不能傷害鳥兒,還要保護鳥兒,鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節!最后,我希望愛鳥節能早日誕生!
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