四年級(jí)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
又到了今年三八婦女節(jié)，小明已經(jīng)是高中生了，他又想起了小學(xué)時(shí)的一段美好時(shí)光
那是20xx年的三八婦女節(jié)，那天，正好是星期六，媽媽一早就出門了，爸爸也去加班了，小明看看了日歷，腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng)：今天就由我來做主吧！一大早，小明就挎著菜籃子，拿著自己平時(shí)積攢的零用錢，朝著菜市場(chǎng)走去。菜市場(chǎng)總是那樣的人山人海，小明一會(huì)跑到東，一會(huì)跑到西，忙得不可開交，累得滿頭大汗，可是，讓他欣慰的是，自己的菜籃子里滿滿的，心里不由得說了一句：嗨！真是滿載而歸啊！
菜市場(chǎng)和家的距離并不遠(yuǎn)，可是加上一籃滿滿的菜，小明到家已是累的夠嗆了。可是，他并沒有休息，而是直接去了廚房，準(zhǔn)備把這一籃成果變成一桌美味可口的飯菜。期間，實(shí)在餓了的小明，隨便泡了一袋方便面吃了。為了節(jié)約時(shí)間，在做飯期間，小明還將廚房和客廳的衛(wèi)生打掃了一遍，就這樣一天的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了一大半了，眼看著夕陽西下，小明總算完成了計(jì)劃。
正當(dāng)小明直了直累的有點(diǎn)酸的腰時(shí)，門鈴響了，媽媽回來了。小明忙跑到媽媽跟前，指著桌上擺好的飯菜高興地說：媽媽，媽媽，快來看！這是我為你準(zhǔn)備的節(jié)日禮物！媽媽看著小明準(zhǔn)備的豐盛的晚飯，高興地?fù)崦∶鞯念^說：你懂事了，長(zhǎng)大了！小明聽了高興極了，一天的勞累神奇般的不見了。
想到這里，小明覺得很慚愧，以前孝順的自己哪去了，想想剛才和媽媽吵架的情景，小明很是難過。我要向以前以一樣做個(gè)懂事的好孩子！想到這里，小明起身去了媽媽的房間，打開門，走到媽媽的面前，說出了五個(gè)字：媽媽，對(duì)不起！
四年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)博客，翻開大腳熊博客的這一頁(yè)，一篇《學(xué)會(huì)生存》映入我的眼簾。
這是一本書——《魯賓遜漂流記》，她看之所感，感知所悟，寫下了《學(xué)會(huì)生存》一文。看了大腳熊的這篇文章，我滿心感慨。
大腳熊提出每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，努力生存，因?yàn)樯挥幸淮危牟辉贇w來。何況在這個(gè)千奇百怪的世界里，在那個(gè)荒無人煙的小島上，你能保證你的生命是安全的嗎？
不能保證。但是，只要我們學(xué)會(huì)生存，一切都能度過。
相信大腳熊的觀點(diǎn)一定引起了大家的共鳴。我也是一樣，我覺得生命固然重要，學(xué)會(huì)生存更是生命中重要的一部分。
一個(gè)人，如果不能在短暫的生命中學(xué)會(huì)生存，那么就讓你失去了活著的信心，就不能做生命的掌控者。
看完了文章，我內(nèi)心受到了感染。這時(shí)，我才深深的感受到，一個(gè)人學(xué)會(huì)生存是多么重要。
所以，我要從現(xiàn)在做起，在生活上多幫爸媽做些力所能及的事情，這也是提高自己生存能力的方法哦。在學(xué)習(xí)上，更要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，做到有目的，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，這樣也能提高學(xué)習(xí)效率。
有時(shí)由于懶惰而不想干事，有時(shí)由于天冷而不想動(dòng)手，有時(shí)還以年齡小為由而推脫。不想做，就有各種各樣的理由。從大腳熊的文章里，看到生存的重要性，所以，我要克服一切困難，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。
只要我們學(xué)會(huì)了生存，我們的生活、我們的生命就一定是有意義的，而不是荒蕪的，充滿悲傷的。
不怕千辛萬苦，走上生存之路！我們都要——學(xué)會(huì)生存！
四年級(jí)作文 篇3
11月11日，同學(xué)們都很早起床了，因?yàn)榻裉煲e行秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)，大伙兒可激動(dòng)了呢！
7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了，同學(xué)們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生，個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，我們終于來到了天目湖景區(qū)。一進(jìn)入景區(qū)，同學(xué)們都被這里迷人的風(fēng)景吸引住了，漫步湖邊，伴著秋日徐徐涼風(fēng)，令人心曠神怡。我們先來到了狀元閣樓，在這里，我們看到了歷代狀元名人的個(gè)人生平簡(jiǎn)介以及他們的作品，還看到了一些古代的書。特別值得一提的是我們觀賞了一段神奇的投影視頻，講述的是溧陽一位狀元官為百姓治水，為民造福的故事。接下來，我們就來到天目湖美食街，在分享了美味的午餐后，就排隊(duì)看4D電影了。我們排了近一個(gè)多小時(shí)隊(duì)，終于來到了影院里，每人拿了一副4D眼鏡后，就開始觀看了。電影一開始，就讓人感到身臨其境，熒幕里人和物都似乎近在咫尺。忽然，一陣風(fēng)吹來，我們都驚呼出聲，又過了一會(huì)兒，下面的箱子像爆炸了一樣，發(fā)出了一道道閃光，可把我們嚇了一跳，紛紛閉上了眼睛。出影院后，我們還在回想著嚇人的情景。我們東逛逛，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來到了醉酒屋，我們一進(jìn)醉酒屋，就感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn)，令人頭暈眼花，我們時(shí)刻提醒自己要保持清醒，可是腦子似乎不聽使喚，個(gè)個(gè)都像個(gè)醉漢似的，真像喝醉酒一樣，大家迷迷糊糊地走出醉酒屋。接下來，我們就來到了逍遙橋，我們都不敢過去，有個(gè)同學(xué)自告奮勇地說：“讓我去吧。”他過橋后，我們才敢過去。在橋的`對(duì)面，有“天下第一壺”，同學(xué)們?cè)谶@里留下了最美印象。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，下午2點(diǎn)30分，我們的秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。這次秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅欣賞到了天目湖的美麗風(fēng)光，了解到了許多名人事跡，還觀賞到了4D電影，更在這里留下了童年的歡樂記憶！
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)每天陪著我的好伙伴,它就是我的小書架。
這個(gè)小伙伴是用木板做成的，是一個(gè)四四方方的長(zhǎng)方體，外面刷了一層白色的油漆，門是玻璃做的。我讓它緊緊地貼著墻角站著。
它一共分三層。從上往下看,第一層放語文之類的書，如《名師解教材》、《新華字典》等；第二層放故事之類的書，如《格林童話》、《365夜故事》等；第三層放著其他類的書，如《笑貓日記》、《三毛歷險(xiǎn)記》等。這些書整齊且有規(guī)律地?cái)[放著，我一下就能找到想要看的書。
說起我最喜愛的小書架，咱們之間還有個(gè)小故事呢！有一天，我看到它臟了，連玻璃門看起來都是灰蒙蒙的，心想，它每天都保護(hù)著我的書籍，我也應(yīng)該好好地保護(hù)它！于是我拿來一塊毛巾和一盆清水，先用濕毛巾擦一遍，再用干毛巾擦一遍，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。經(jīng)過我的不斷奮斗，小書架已經(jīng)一塵不染了，玻璃門也亮晶晶的。它在陽光中閃爍著光彩，好像在說:“謝謝你，小主人。”
小書架就像知識(shí)的海洋，讓我從里面尋找珍珠。我每周都會(huì)從新華書店里購(gòu)買幾本新書，當(dāng)我不在家時(shí)，讓它們陪著小書架，小書架就不會(huì)再孤獨(dú)啦！
老師點(diǎn)評(píng)：小小書架，是小作者的伙伴。從物品的描述，到情感的抒發(fā)，令人產(chǎn)生共鳴。
四年級(jí)作文 篇5
一天晚上，我寫完老師布置的作文，就去睡覺了。夢(mèng)中來了一位老先生，名叫孔子，他開了一間作文診所。我隨他走進(jìn)診所，發(fā)現(xiàn)里面都是我寫的作文。有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)和四年級(jí)的作文。
它們有的哭泣，有的呻吟，有的……孔子對(duì)我說：“他們身上得了種從來沒有見過的病。雖然我有辦法，但是只有它們的主人才能醫(yī)治他們，所以我就把你叫來，把方法傳授給你，讓你醫(yī)治。”
第一天我認(rèn)識(shí)了“然后”病。孔子讓我讀自己作文中的句子“然后到了20xx年，然后小紅身著裙子去玩”。讀完以后，感覺沒有毛病啊，他又讓我仔細(xì)讀，最后才發(fā)現(xiàn)“然后”太多，需要?jiǎng)h去。從那時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“然后”病。
第二天我認(rèn)識(shí)了“就”字病，孔子讓我讀“剛握好手，石老師就一眼發(fā)現(xiàn)了我放在她手中的‘七仔’，好像十分喜歡。”讀完以后，結(jié)合上一次的經(jīng)歷，很快就發(fā)現(xiàn)了病癥：“就”字多余，去掉“就”字，句子更通順了。
第三天，我認(rèn)識(shí)了“心想”病。我讀道：“我聽了，氣得快把肺給炸破了，心想：什么嘛！高矮又不是我能自動(dòng)調(diào)整的，是天生的啊！”我很快看出來了，病句是“心想”病，把“心想”二字去掉，就OK啦！。
小朋友，你們的作文有沒有病呢？有的話趕快醫(yī)治一下吧！
四年級(jí)作文 篇6
從小到大我玩過很多有趣的游戲，比如老鷹捉小雞、放風(fēng)箏、跳馬……游戲的時(shí)光真快樂，如果你要我最喜歡什么游戲，那就是今天玩的“數(shù)青蛙”了。
游戲規(guī)則是這樣的，從一只青蛙開始數(shù)：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴……一直增加數(shù)量，青蛙嘴、腿、跳水聲音都要按實(shí)際數(shù)量增加，錯(cuò)了就要淘汰，剩下兩人為獲勝者。
游戲開始了，我、曾智林、楊澤睿、張淇鑫和范寧浩上臺(tái)了。一上臺(tái)張淇鑫就說：“我當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)‘青蛙’！”我感到很奇怪，為什么讓自己當(dāng)?shù)谖迥兀课蚁肓讼耄瓉淼谝徊皇亲詈?jiǎn)單的，第五才是最簡(jiǎn)單的。你看，五、十、十五……這是一串很有規(guī)律的數(shù)字，應(yīng)該很容易就能算出來，他可是搶了先機(jī)了。
第一個(gè)“青蛙”被曾智林搶了，我只好當(dāng)?shù)诙恕顫深５谌蓱z的范寧浩只好排第四。第一輪曾智林說：“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。”順利過關(guān)。我們接著說，大家雖然有些結(jié)巴，但都勉強(qiáng)過關(guān)。
第二輪一開始，曾智林就被淘汰了，太可憐了。六只青蛙三十條腿，哈哈，我還沒見過五條腿的青蛙呢！輪到我了，我表情嚴(yán)肅，很緊張，怕輸，所以說得很慢，僥幸過關(guān)。接下來大家都說得很慢，都怕犯錯(cuò)，但張淇鑫不一樣，他說得很快很通順，太厲害了！第二輪，他是唯一一個(gè)說得很溜的，真佩服他！
雖然沒玩多久，但我們玩得很開心。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們腦力功夫，還考驗(yàn)我們嘴上功夫。
四年級(jí)作文 篇7
“大漠匯英雄，夢(mèng)飛阿拉善。”國(guó)慶節(jié)放假期間，我和爸爸相聚在蒼天圣地阿拉善，在阿拉善夢(mèng)想公園度過一個(gè)精彩刺激而又永生難忘的沙漠盛會(huì)——阿拉善英雄會(huì)。我們和數(shù)萬人一起見證了偉大時(shí)刻。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，我們一路翻過賀蘭山到達(dá)騰格里沙漠腹地，極目望去，盡是一片蒼莽渾厚的黃，長(zhǎng)沙絞風(fēng)，卷舞直上。一座座沙丘像一座座金山，一棵棵胡楊像一位位哨兵一樣站在沙丘上。寬闊的沙漠公路上，各種各樣的越野車，改裝車，從我們身邊飛馳而過，爸爸把車開到一棵很大的胡楊樹跟前，我驚喜地看到一片片金黃的葉子從樹上飄落下來，像許多金蝴蝶在翩翩起舞，這棵樹旁邊有一棵干枯的胡楊樹，看上去好象死了好多年，但它仍然挺立著。爸爸說：“胡楊生三千年不死，死三千年不倒，倒三千年不朽，它象征著兵團(tuán)人堅(jiān)韌不拔的精神。我興奮地跑在沙丘上，抓起一把沙子，沙子卻象一位調(diào)皮的孩子一樣，從我的手指縫里流了下來。我爬上一座沙丘看見遠(yuǎn)處的沙丘一座連著一座。
走進(jìn)夢(mèng)想沙漠公園大門，映入眼簾的是一片人山車海的熱鬧景象，五顏六色的帳篷營(yíng)地，令人眼花繚亂的賽車房車，讓騰格里沙漠變成了規(guī)模龐大的視覺盛宴和歡樂的海洋。我催爸爸趕快去英雄會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，爸爸說：“好！我們先去看看沙漠公園導(dǎo)示牌”。我們按照指示牌引導(dǎo)的方向，穿過車流我們徒步向各個(gè)區(qū)域觀看，沙漠公園太大了，就如同走進(jìn)沙漠，露營(yíng)區(qū)、車展區(qū)、各省大隊(duì)營(yíng)區(qū)、燈光演出區(qū)、沙漠越野賽場(chǎng)、巖石攀爬區(qū)……
哇！表演區(qū)里熱鬧非凡，開心的人們興奮地等待著精彩時(shí)刻的到來。我也趕快爬上去，找了一個(gè)位置鉆了進(jìn)去。浩瀚無邊的金色沙漠，隨風(fēng)舞動(dòng)的彩旗獵獵，響徹天際的馬達(dá)轟鳴，阿拉善英雄會(huì)在騰格里沙漠腹地阿拉善夢(mèng)想公園盛大開幕。表演開始了，一輛輛帥氣華麗的車從我眼前沖過去，震耳欲聾，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。第二圈時(shí)，它們都像離玄之箭一般，從小坡上飛出來，真是驚心動(dòng)魄，我的心臟好像都要從肚子里跳出來了。第三圈時(shí)，一輛車因?yàn)楣諒澚Χ忍螅燥j上了邊緣，掀起了漫天黃沙……特殊的賽道障礙設(shè)計(jì)，讓比賽驚險(xiǎn)絕倫。每個(gè)賽手心中有個(gè)英雄夢(mèng)，他們憑著一顆不羈的內(nèi)心，像勇士一般與他們的戰(zhàn)車共同征服每一個(gè)險(xiǎn)阻，在浩瀚的沙海中挑戰(zhàn)自然、戰(zhàn)勝自我。
在壯美的騰格里沙漠，我仰望天空，享受了一次別樣的視覺盛宴，我懂得了：做事只要勇敢的向前，總會(huì)勝利！
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