四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 11:45:19 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)作文匯編七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)作文匯編七篇

四年級(jí)作文 篇1

  課余我最大的愛(ài)好就是繪畫了。小時(shí)候,我就愛(ài)畫畫,什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀,我都能畫出來(lái)。

  開(kāi)始,我用薄紙蒙在書上描摹;之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)臨摹;再后來(lái),我漸漸地自己設(shè)計(jì),畫出各種卡通形象。現(xiàn)在,我家的墻壁上,還貼著我畫的漫畫呢。要說(shuō)有趣,莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)兒”們畫畫了,節(jié)假日,他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停,爭(zhēng)著讓我畫。于是,我便像一個(gè)小畫家,邊夾著畫夾,邊逗他們:“擺好造型,一定要笑!不然把你畫成個(gè)哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子,我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”到畫紙上。他們看了我的畫后,歡喜得手舞足蹈,我也從中領(lǐng)悟了繪畫的樂(lè)趣。

  有時(shí),我把自己畫的短篇漫畫故事,送給親戚朋友,他們竟會(huì)吃驚地問(wèn):“這是在哪兒買的?” 現(xiàn)在,繪畫已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。

四年級(jí)作文 篇2

  我很喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有跑步、溜冰。

  說(shuō)起跑步,我就想起了童年那驕傲的我。

  有一天,吃過(guò)午飯,我和爸爸到小區(qū)里散步,我們邊散步,邊談?wù)撝姘俟值脑掝},最后,不知不覺(jué)就談到了跑步,我突然心血來(lái)潮,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不如我們倆就來(lái)個(gè)跑步比賽吧,我們從健身場(chǎng)跑到大門口,看誰(shuí)先到,怎么樣?”爸爸說(shuō):“好的,三二一,走!”爸爸的話音剛落,我立刻象風(fēng)的速度一樣沖了出去,我的速度真快呀!象一匹急風(fēng)烈馬,像一陣疾風(fēng)。我心想,我跑的這么快,老爸肯定追不上我了。我邊想邊得意。這時(shí),我離終點(diǎn)只差七八步了,這時(shí)爸爸突然超過(guò)了我。結(jié)果,還是爸爸贏了,雖然我跑輸了,但從此我卻喜歡上了跑步。

  還有,每當(dāng)吃過(guò)晚飯,我就會(huì)到樓下從車的后備箱里把我的溜冰鞋拿出來(lái),細(xì)心地穿上,然后兩腳先站成八字,站穩(wěn)后再一左一右、一右一左地溜起來(lái),我還會(huì)穿著溜冰鞋走路、跳高和原地轉(zhuǎn)圈,我還會(huì)一只腳蹲著溜呢!

  看,這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我!我希望我長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名溜冰運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)努力的,除了這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我的愛(ài)好很多別的運(yùn)動(dòng)呢!

四年級(jí)作文 篇3

  輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

  聽(tīng):秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō):“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒臁!贝髽?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

  看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

  你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過(guò)果園,帶來(lái)了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

  秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

  老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)秋景的觀察十分具體,并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富,語(yǔ)言生動(dòng),比喻、擬人的手法運(yùn)用自如,給老師留下了深刻的印象!

四年級(jí)作文 篇4

 我的家像是一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,里面住著幾只可愛(ài)又兇猛的“動(dòng)物”。

  我的媽媽像是一只美麗的“孔雀”,她整天沒(méi)完沒(méi)了的打扮自己,如果一買回來(lái)新衣服,她就會(huì)迫不及待地穿上問(wèn):“我穿上好看嗎?快說(shuō)呀”?媽媽不是問(wèn)我們就是整天在鏡子面前照來(lái)照去,真是臭美極了。

  而我的老爸則像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里,他總是威風(fēng)凜凜的,每天放學(xué)后都要管我,總是不放過(guò)我的一舉一動(dòng)。只要我一犯錯(cuò),他就會(huì)用他那威武的姿勢(shì)來(lái)教訓(xùn)我。

  我的奶奶像是一只性情溫和的“綿羊”。她性格溫柔,脾氣隨和。她的頭發(fā)和綿羊彎彎的毛很像。而且她們都愛(ài)吃素,每一次我犯錯(cuò)了,都會(huì)給我指出錯(cuò)誤,讓我及時(shí)改正。

  我的爺爺則像是一只“豬”,因?yàn)樗看嗡X(jué)時(shí)都會(huì)打呼嚕能把我們給吵醒,為了這件事奶奶說(shuō)了他好幾次。

  我呢就像一只“蝸牛”,每次寫作業(yè)時(shí)都很慢,做一件事也很慢,比如上次吧,那天的作業(yè)很多,我一直寫到晚上12:00才睡的覺(jué)。通過(guò)這件事大家都叫我慢蝸牛。

  你喜歡我們這個(gè)“動(dòng)物園嗎”?

四年級(jí)作文 篇5

  趁著天高地爽的大好時(shí)機(jī),我們游覽了北京的'故宮,里面有許多獨(dú)特的風(fēng)景。

  故宮又稱紫禁城,是清明兩代的皇宮。故宮里面的太和殿、中和殿和保和殿最引人入勝。還有午門、乾清宮、坤寧宮、儲(chǔ)秀宮......其中最獨(dú)特的就屬御花園了。

  御花園位于在坤寧宮后方,明代稱為“宮后苑”,清代稱御花園。御花園占地一萬(wàn)一千多平方米,全園南北寬80米,東西長(zhǎng)約140米。剛進(jìn)大門,就望見(jiàn)了一種有橢圓葉片的植物架在亭子上。樹(shù)枝扭曲而下垂如蒼龍巨爪,樹(shù)冠如巨傘。仔細(xì)看見(jiàn)簡(jiǎn)介才知道此樹(shù)為龍爪愧,是愧樹(shù)的變種。緊接著映入眼簾的是一種不知名的大紅花。還有一口池,池里有著許多錢。一元的、五元的、十元的......五顏六色。還有人趴在池邊往下投錢,池上濺起了層層漣漪。大概是往池中投錢就能保平安吧!

  在御花園里轉(zhuǎn)了幾圈后,就發(fā)現(xiàn)了許多的假山。上面還有凌霄花,點(diǎn)綴于假山間隙。假山上的凌霄花有時(shí)吹起大喇叭夸耀自己,有時(shí)又跟我們打招呼。有些假山像只猴子一樣嘟著嘴巴;有些像棵大樹(shù)擋著太陽(yáng)讓我們乘涼;有些像只駱駝,眼睛目視前方......

  北京故宮的景點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完,有機(jī)會(huì)你自己親自去瞧瞧吧!

四年級(jí)作文 篇6

  在今天放學(xué)回家的路上,我遇到了一件不可思議的事。這件事令我終生難忘,也讓我感悟到了人生的道理。

  當(dāng)時(shí),我在回家路上的一個(gè)十字路口等著過(guò)馬路。突然,我看到一只潔白的身影從我眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一條可愛(ài)又調(diào)皮的小狗。它在馬路上飛奔著,身上毛順著風(fēng)一直飄著。我真是為它擔(dān)心,它在那么多車中間穿梭著,一輛一輛車它都驚險(xiǎn)的逃過(guò)了。可是,正當(dāng)我擔(dān)心的石頭落地后,一起事故發(fā)生了:一輛大面包車似乎根本沒(méi)有看到這可憐的小東西,風(fēng)一樣的馳了過(guò)來(lái)。看到這時(shí)我不禁自主的用手把眼睛遮住,心不知為什么如刀絞一般。我感嘆到:多么可憐的一只小狗啊!它本不該遭受這樣的罪,真為它惋惜啊!

  我悶悶不樂(lè)地過(guò)了馬路,可接下來(lái)發(fā)生的一幕著實(shí)讓我震驚。這只小狗它居然活了起來(lái),動(dòng)了動(dòng)腳,抬了抬頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力試著站起身來(lái),可它的右腳卻怎么也抬不起來(lái)了。但它不放棄,當(dāng)它又準(zhǔn)備第二次站起身來(lái)的時(shí)候,卻因?yàn)楹竽_的劇烈運(yùn)動(dòng),又開(kāi)始疼痛,于是只好把腳放下,躺在地上好長(zhǎng)時(shí)間。我以為它要放棄了,于是默默為它加油,而它仿佛聽(tīng)到了我心靈的召喚,又努力了一次,加上我的鼓勵(lì),它好像更有勁了,可腳卻不聽(tīng)它的使喚,又垂了下去。但是,它為了生存,為了活下去,忍著痛,猛地站了起來(lái)。它便一瘸一拐地一點(diǎn)一點(diǎn)走向主人,主人高興地沖了上來(lái),小狗立馬撲進(jìn)了主人的懷抱,這一場(chǎng)景實(shí)在讓我感動(dòng)。

  我為它的舉動(dòng)高興的不得了,但同時(shí)又覺(jué)得不可思議。在小狗面臨生死攸關(guān)的時(shí)候,如果它選擇放棄,那它只好躺在馬路上等著自生自滅。但是它不但沒(méi)有這么做,還堅(jiān)持站起來(lái)回到主人身邊,這讓我感受到了它活下去的欲望有多強(qiáng)大!

  這時(shí),我就想對(duì)那些遇到一點(diǎn)兒困難就選擇放棄或自生自滅的人說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?更何況是人生的一點(diǎn)小挫折。連小狗面對(duì)死亡都還再掙扎,我們又怎能放棄呢?所以我們要珍惜自己的生命,同時(shí),也要經(jīng)過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝困難!”

四年級(jí)作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我感到興奮的是,我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。

  上午,我參加了100米跑步比賽。我來(lái)到起點(diǎn)處,看到同組的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大、胸有成竹的樣子,就想:完了,完了!今天我遇上的是跑步健將,就算我有一百條腿,也跑不過(guò)他們呀!我扭了扭身子,腳尖掂在地上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),趴在地上,等待槍聲響起。砰,槍聲響了,同組的運(yùn)動(dòng)員猶如一支支離弦的箭一樣沖出去。我也像被仙人掌扎了一下,立刻沖了出去。我飛快地?cái)[動(dòng)著手臂,轉(zhuǎn)頭看了看,我超過(guò)了一個(gè)個(gè)人影。快到終點(diǎn)了,我的腳卻軟綿綿的,一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲,我一咬牙,費(fèi)力地跑了上去。比賽結(jié)束了,我的成績(jī)不大理想。但是同學(xué)們還是圍上來(lái)安慰我,讓我不要灰心,下次爭(zhēng)取拿第一,我當(dāng)場(chǎng)就被感動(dòng)了。

  通過(guò)這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:只要不停的練習(xí),才能獲得最大的贏家。

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