小尺四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小尺四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小尺四年級(jí)作文1
親愛(ài)的主人：
您好，我是被您很用心去愛(ài)護(hù)的那把尺子！記得有一次，您來(lái)到了超市，一進(jìn)入超市，您就直奔文具區(qū)。您來(lái)到了放尺子的地方，左看右看，應(yīng)該是因?yàn)槲业耐獗碛幸恍┬切恰?ài)心等漂亮的圖案吧，您選中了我。
回到了家后，您把我外面的包裝袋輕輕地打開(kāi)。您拿起了我，寫(xiě)起了作業(yè)。在做連線題的時(shí)候，您用我來(lái)畫(huà)直線；在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，您用我來(lái)量正方形的邊長(zhǎng)；在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，您用我來(lái)畫(huà)星星、月亮等圖案。不一會(huì)兒，您把作業(yè)做完了，對(duì)我說(shuō)：“小尺子，今天的作業(yè)，有一半是你的功勞！”我聽(tīng)了，非常開(kāi)心！最后，您又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒。
記得有一次，您要用我來(lái)畫(huà)直線的時(shí)候，我正好被您夾在了語(yǔ)文書(shū)里。您到處找我，把所有的書(shū)本都翻了一遍，最后終于在語(yǔ)文書(shū)里找到了我。您開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你這把小尺子，可真淘氣，竟然在我需要你的時(shí)候亂跑，還和我玩捉迷藏�！甭�(tīng)了您的話，我心里想：“我有那么淘氣嗎？”
過(guò)了一學(xué)期后，別的同學(xué)們都換了尺子，只有您沒(méi)換。而且您對(duì)我說(shuō)：“小尺子，我非常感謝你！因?yàn)槟憬?jīng)常讓我把線畫(huà)得直直的，所以你今天才會(huì)變得那么臟，我今天要給你洗個(gè)澡。”然后，您在我的身體上抹了香香的泡沫，把我放入水中，搓了搓。我的'身體又變得像剛買過(guò)來(lái)的時(shí)候一樣干凈了。
總而言之，言而總之，親愛(ài)的主人，您總是很愛(ài)護(hù)我，所以我愿意一輩子為您效勞！
您最心愛(ài)的尺子
20xx年1月31日
小尺四年級(jí)作文2
大家好！我是小尺。我有一件銀灰色的外套，長(zhǎng)方形的身體上還有兩只小動(dòng)物呢！
站在左邊的黃色小雞看上去毛茸茸的，它戴著一頂桃紅色的小帽子，小尾巴一扭一扭的，身邊還有一些音符，正邊唱著歌邊跳著舞，可愛(ài)極了！要唱歌，要跳舞，當(dāng)然少不了音樂(lè)。這不，小黃雞的身旁就有一只肉色的小豬，它有一雙大大的黑眼睛，上面還有幾根小睫毛，它的頭上有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，上面裝飾著許多白點(diǎn)點(diǎn)，它正搖著一根麻繩一樣的短尾巴，彈著鋼琴給小雞伴奏呢！小豬也很可愛(ài)哦！它們天天都唱歌給我聽(tīng)，跳舞給我看，所以我每天都過(guò)得很快樂(lè)。
我是用鐵做的，為了防止小主人劃破手，我的四個(gè)角都是圓形的。
每當(dāng)小主人上課需要連線的時(shí)候，我就會(huì)跑到小主人身旁，幫小主人連線。每次小主人線連得又直又漂亮，我心里就喜滋滋的。我的反面有好多凹凸不平的地方，可別以為那兒可以玩，它可是為了讓我更牢固地放在紙上而設(shè)計(jì)的，不然紙?zhí)�，小主人手輕輕一碰就畫(huà)不直線了。不然我在身上刻著些干嘛？當(dāng)初，我刻這些凹槽時(shí)可疼了。
我可是小主人的好幫手，小主人也很喜歡我。你們想知道我的來(lái)歷嗎？說(shuō)起這個(gè)，我就很驕傲，因?yàn)槲沂切≈魅诉^(guò)七歲生日時(shí)，她的媽媽送給她的禮物，所以小主人才這么喜歡我！
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