我是醫生四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我是醫生四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是醫生四年級作文1
曾經有一位偉人這樣說過：“一個人沒有了夢想，就像小鳥沒有了翅膀。”夢想是指路明燈，照亮了前進的方向，夢想是前進的動力，是希望。
我小時候媽媽問我，“長大了你的夢想是什么”，我看到醫院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢想是做一名救死扶傷的醫生，因為醫生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進的醫療技術，要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫學方面的知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的'最新方法，我會發明一種治療絕癥的藥。
雖然夢想離我們很遙遠,實現一個夢想很艱難，會經歷挫折與困難，但我會堅持，我會努力學習，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
我是醫生四年級作文2
生活中，我最敬佩的人有很多，有救死扶傷的醫生，有保家衛國的解放軍戰士，有辛勤的園丁……其中我最敬佩的還是醫生。
記得有一次，半夜三更我突然發燒了，臉熱得發燙，汗珠直往下流，一陣陣頭痛，媽媽背起我向醫院跑去。到了醫院，給我看病的是一位叔叔，他先摸摸我的額頭，然后給我一個體溫表，量了一看39度。醫生對我媽媽說：“這孩子有點發燒，我給他開點藥，回家按時吃就可以了。”但媽媽這時像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，焦急地說：“要不醫生給開幾瓶液體讓她輸輸吧？好得快。”醫生搖了搖頭說：“孩子只是普通的感冒，吃點藥就能解決，不要養成動不動就輸液的壞習慣。經常輸液會降低免疫力，有害而無利，孩子回家吃點藥，多運動就好了。”這時站在他旁邊的醫生，扯了扯他的衣角，瞪了他一眼，微笑著對我們說：“還是輸液吧！好得快。”只聽見旁邊的醫生小聲地嘟囔著說：“這人真傻，放著錢不掙。”這時我又聽見那位醫生說：“不能為了掙錢，而丟掉醫生的醫德。”旁邊的病人聽見了，紛紛豎起了大拇指。
這位醫生叔叔一心為病人著想，真令人敬佩。
我是醫生四年級作文3
每一個人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護士、工人。我的理想是當一名醫生。醫生是救死救傷人。我就因為這一點，我要立志當醫生。
醫生是個神圣的職業，他們為我們的健康幸福生活保駕護航，他們一次次與死神抗爭，奮戰在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫生給我無比的自信。他們那鼓勵的微笑帶給我無窮的勇氣。面對病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來。
醫生在人們心中醫生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術刀。從古至今醫生都是為了人民的幸福謀事。神農氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開刀術，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫生是船長為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔憂。
我的理想就是當一名醫生。你的理想是什么呢？
我是醫生四年級作文4
早上8點。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂，帶著聽診器，和他的學生們走在去病房的走廊上——正要去查房。
我們來到10號床，這位病人病得非常嚴重。接著我們向病人家人詢問了他的情況，原來是因為出車禍引起的。然后，我拿起聽診器，把它戴在耳朵上，再把聽診器放在病人的心臟上，病人的心臟跳動得很慢，需要馬上準備手術。
我們又繼續查房，了解所有病人的情況。查完病房我們來到門診室，給其他病人開完藥后，又和幾位專家在一起討論了10號病人即將要做的手術。討論完畢，我們立即開始準為10號病員做手術前準備。
經過幾個小時的工作，手術終于成功了，結果出來了。我們把結果匯報給病人的家人，我說：“病人現在情況定穩，要多休息。”病人的家人們也終于平靜下來，向我們表示感謝。
一個月，二個月過去了……病人終于康復了。出院那天，他們向我們送了許多家鄉特產，表示深深感謝。我心想：醫生是世界上最偉大的職業。
忽然，一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩：“一楊，起床了；一楊，起床了！”我用手揉揉我的眼睛，一看，原來是媽媽啊！天亮了，又該上學了，我又想起我剛剛做的夢：一定要朝著目標努力。加油！
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