精選螞蟻四年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級作文8篇,歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文 篇1
今天,我無意中看到了長龍般的隊伍,“啊,是什么呀?”我驚叫起來,仔細一看,原來是成群的螞蟻。
于是,我蹲下身子觀察起來,只見螞蟻們爭先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了,爬著爬著,眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。
“佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來到垃圾箱旁仔細觀察。“怎么,一只螞蟻也不見了?”我自言自語地說。正當我想離開時,突然,我發現螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了,它們在上面不知忙些什么,身子不停地抖動。螞蟻的舉動惹得我心煩,我便向梨上螞蟻最多的地方吐了一些口水,這下可好看了,只見一只只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了。“哈哈,這下你們害怕了吧,看你們誰還敢嘴饞?”正在我高興之時,有兩只小螞蟻勇敢地闖了進來,又爬到了梨上。
過了一會兒,我回家洗手了。當我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時,我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準備倒在螞蟻身上。奶奶見了,說“冷水是不行的,要用熱水。”我便拿了瓶熱水,興沖沖地來到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是,好多螞蟻掙扎著向外爬去了。
多么勇敢的螞蟻呀,我真是對不起你們!以后,我再也不會傷害你們了。請相信我吧。
螞蟻四年級作文 篇2
今天下午,我在家門口堆泥人。突然看見一條黑黑的長龍般的隊伍,很有秩序的在蠕動,我蹲下來仔細一看,啊!是一群小小的螞蟻,它們有的用泥壘自己的家園,有的搬駝糧食,來來往往,忙個不停,相遇時,他們還要碰碰頭,擺擺觸角,互相打個招呼呢!
看,一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米,吃力的緩緩的挪動。可能累了,他沒走多遠放下米粒,回頭就走,我急忙用手把米粒抓起來,放在小螞蟻面前,真沒想到,這可把他嚇跑了,我緊跟著他看它要干什么,只見他碰了一下迎面來的大螞蟻,好像在說:那邊有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙啊 那只螞蟻聽后和另外幾只螞蟻碰一碰頭,跟這小螞蟻就走,回到原來的地方,發現小螞蟻不見了,急得團團轉。我很想幫它的忙,但是我一想它剛才被嚇的樣子,就把手縮了回來。他的伙伴趕來了,知道米粒不見了,就開始在周圍找,終于找到啦!它們一起把米粒抬了起來。
雖然是一群小螞蟻,但是他們互助合作的精神很值得我學習!
人。突然看見一條黑黑的長龍般的隊伍,很有秩序的在蠕動,我蹲下來仔細一看,啊!是一群小小的螞蟻,它們有的用泥壘自己的家園,有的搬駝糧食,來來往往,忙個不停,相遇時,他們還要碰碰頭,擺擺觸角,互相打個招呼呢!
看,一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米,吃力的緩緩的挪動。可能累了,他沒走多遠放下米粒,回頭就走,我急忙用手把米粒抓起來,放在小螞蟻面前,真沒想到,這可把他嚇跑了,我緊跟著他看它要干什么,只見他碰了一下迎面來的大螞蟻,好像在說:那邊有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙啊 那只螞蟻聽后和另外幾只螞蟻碰一碰頭,跟這小螞蟻就走,回到原來的地方,發現小螞蟻不見了,急得團團轉。我很想幫它的忙,但是我一想它剛才被嚇的樣子,就把手縮了回來。他的伙伴趕來了,知道米粒不見了,就開始在周圍找,終于找到啦!它們一起把米粒抬了起來。
雖然是一群小螞蟻,但是他們互助合作的精神很值得我學習!
螞蟻四年級作文 篇3
星期天,我從房間里跑出來。便著急地喊道:“哎喲喲,哎喲喲,不得了啦,房間、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧。”
媽媽不相信,我就帶著她去看,只見螞蟻成群成群地爭先恐后地搶著飯米。這會兒,可把媽媽惹火了。
媽媽便對我說:“咱們殺螞蟻吧,我們分頭行事,你殺廁所的螞蟻,我殺房間的螞蟻。”
我同意了,我們各拿一半的螞蟻藥,就殺起來。我先分腿彎腰,雙手用水噴對準螞蟻一噴,啊!螞蟻被水沖下廁所里了,活下來的螞蟻都落慌而逃,可我一個都不放過。
我把手伸進水管里,“嘩”的一聲水的壓力迅速增加,螞蟻都淹死了,我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎?我走房間,只見螞蟻沒消除,反而自己卻累得氣喘噓噓,筋疲力盡,好像挑了一天的大石頭一樣。
我就對媽媽說:“媽媽,讓我來殺吧。”
說著我拿起木板,“啪,啪,啪”地打起螞蟻來。眼睛眨也不眨,仔仔細細地看著像黑豆似的螞蟻,雙手一前一后,一伸一縮,腳也在不停的踩。
一會兒工夫,螞蟻被我打得趴在地上不動了。把螞蟻藥撒在地上,就好了。
螞蟻四年級作文 篇4
為了準備第三單元的作文,老師叫我們回家去查資料或自己動手做實驗來仔細觀察。那我做什么實驗呢?
我突然記起以前曾看過一本書,書上說,一位攀登運動員因攀登時遇到雪崩,被積雪埋住而停止了呼吸。過了一年又一年,又有一支攀登隊來到這里,這群攀登運動員發現了被雪埋住的攀登運動員,把他送到醫院去,經過一系列搶救,那位被雪埋住的攀登運動員竟然奇跡般地復活了。于是一個大大的問題從我腦子里浮出來:是不是所有的生物冰凍后都能復活呢?對了,我平時就喜歡觀察螞蟻,今天我就看看冰凍后的螞蟻能不能復活?說干就干,我找來一個長方形的小盒子,迅速跑到樓下。我在院子墻角處找到了實驗品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩只螞蟻到盒子里,它們在長方形的小盒子里爬來爬去,似乎不太滿意這個新家。
我又回到家,打開冰箱,刮了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛才還活蹦亂跳的小螞蟻現在仿佛死去一般。
過了一段時間,我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽臺上,心里默默地祈禱著。
又過了一段時間,溫暖的太陽照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,并將螞蟻放進一張白紙上,眼睛緊緊地盯著它的一舉一動。過了許久,一只大些的螞蟻的觸角動了動,像是在伸懶腰。接著它就開始了它的“康復訓練”。它站起身緩緩地爬,有點像喝醉酒一樣暈頭轉向。還沒走多遠,另一只小螞蟻就醒了,它抖了抖身子準備起床。
這兩只螞蟻都“復活”了,我的實驗成功了。
螞蟻四年級作文 篇5
一天,放學回家,走著走著發現地上有一群黑黑的東西在移動,我一看,原來是動物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發現它有三對細小的足,還有一對如同發絲般卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要是用來偵察敵情,通風報信的,就好比人們的一雙眼,一個鼻子,一張嘴。別看它個兒小,本領可大著呢!
這時我往旁邊一站,注視著它的行動。螞蟻看見旁邊有一只大青蟲,就想把他搬回洞里。它先用觸角碰了碰青蟲,然后使出渾身解數,兩只腳直抖,可是青蟲太重了。正當它著急的時候,又有一只螞蟻來了。這時兩只螞蟻就碰碰頭,一會兒,它們就一起搬,可還是無濟于事。這時,一只螞蟻好象說:“我去叫伙伴來搬!”過了一會兒,螞蟻們潮水般的涌了過來。只見一大群螞蟻背著一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走著。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖著,有的在前面領路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!
我不由為它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動著。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進洞里。一只老螞蟻好像說:“我有辦法。”它讓螞蟻有的咬大青蟲的肚子,有的咬青蟲的頭,不一會兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有這么大的.本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。
螞蟻四年級作文 篇6
大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!
現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。
小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅干四周圍了一大群巨蟻。“哈!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。
怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!
螞蟻四年級作文 篇7
每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數人的好奇心,進行了無休止的探索。
地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準確地找到食物呢?
后來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終于把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學家們很早就發現了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。
原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!
螞蟻四年級作文 篇8
秋天到了,天高云淡,我來到樓下的花園里散步,不經意間,幾個黑色的小東西呈現在我們眼前,哦,是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長著六條細小的腿,腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。
我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對于人來說,僅僅是幾步的路,但對于螞蟻,卻是一個艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會不迷路呢?于是,我開始做一個實驗,我找到了螞蟻們行進的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當走到路中央時,四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來的時候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過了一會兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會兒就消失得無影無蹤。
這個實驗告訴我,螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會迷路的,這個實驗讓我收獲不少。
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