公園四年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
公園四年級(jí)作文 篇1
今天，我和外公、姐姐三人高高興興的去公園游玩，一進(jìn)公園就熱熱鬧鬧的，人山人海熙熙攘攘，風(fēng)聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。
我們先玩了森林打獵，我和姐姐各人一把電子槍，先描準(zhǔn)一個(gè)紅點(diǎn)，按一下按紐，打中后，就會(huì)叫一聲，我們打到了恐龍、蛇、老虎等動(dòng)物，當(dāng)我打到大象時(shí)，突然，一些水灑了出來(lái)，我還以為是下雨了呢?接著我再到西湖來(lái)劃船，西湖的水清澈見(jiàn)底，波浪在太陽(yáng)的反射下，像一條條彩色的帶子，忽然，發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，撞了幾下墻，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，最后修好了我的心才平靜下來(lái)，我繼續(xù)劃船游玩，繞著小島轉(zhuǎn)了一圈。接著我們玩了打搶，我打了五槍只中了二槍，因?yàn)槲覜](méi)有撐握射擊要點(diǎn)，不管做什么事情要找到規(guī)律，要苦練，才能成功。最后，我們參觀了湯顯祖之墓，墓碑刻著湯顯祖之墓五個(gè)金光閃閃大字，并寫了他的出生年月。他是一位著名的戲劇家，東方的莎士比亞，我對(duì)他敬佩萬(wàn)分。
呀!今天玩得真開(kāi)心呀，我們興高采烈的回家了。
公園四年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚。我和媽媽早早的起床一起來(lái)到彩云湖公園散步。
公園景色宜人，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。公園水池中的睡蓮從夢(mèng)中蘇醒了，玫瑰們爭(zhēng)相在空中展示自己的美麗，旁邊的銀杏樹(shù)上金黃的葉子隨著微風(fēng)慢慢的飄落了下來(lái)，地上滿是金色的仿佛鋪上了金色的地毯。銀杏樹(shù)旁邊的楓樹(shù)上紅紅的葉子就像一枚枚郵票，在空中飄來(lái)飄去；還有蒲公英在空中自由飛翔，仿佛它們?cè)诃h(huán)游世界。這時(shí)我看見(jiàn)了大雁們排著整齊的隊(duì)形向遠(yuǎn)方飛去了，路邊的花叢中勤勞的蜜蜂們正采蜜，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)就開(kāi)快要到中午了，午時(shí)花開(kāi)了，正在伸展著自己美麗的腰姿，她的花瓣像小女孩的發(fā)夾。
公園中央有一條小溪，溪水嘩啦嘩啦的流著，在太陽(yáng)的照射下仿佛就像一面大鏡子，突然水面泛起了波浪，游來(lái)了一大群金魚，金魚身上那金色的魚鱗就像一片片金箔，閃閃發(fā)光。
彩云湖公園就像童話世界，那么美麗！我們一定要保護(hù)好周圍的環(huán)境，愛(ài)護(hù)美麗的世界。
公園四年級(jí)作文 篇3
你別以為鳳湖公園是哪處著名的景點(diǎn)，它只是昆陽(yáng)鎮(zhèn)的一個(gè)小公園。但是，在我眼中，她是最美的地方。
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢射進(jìn)水中，沉睡了一夜的小河醒了，她揉著惺忪的雙眼，伸了伸懶腰，她開(kāi)始了新的一天。你看，小河終于熱鬧起來(lái)了，魚兒躍出水面，似乎想脫離水面的束縛，跳到我們的眼前引起我們的注意。如果你仔細(xì)觀察，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)在某處的石頭上趴著一只烏龜，它正懶洋洋地享受著陽(yáng)光的沐浴，如果你拿起一塊小石子扔向它，它有可能會(huì)摔得四腳朝天。突然，一個(gè)白色的身影從我眼前掠過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一只潔白如雪的白鷺。它那動(dòng)人的身姿，劃過(guò)水面，濺起一顆顆晶瑩剔透的水珠。
走到石橋的高處我們望向遠(yuǎn)方，一條如巨龍般的拱橋橫臥在塘河之上。走近一看，它讓我想起了泰順的廊橋。泰順的廊橋又名“蜈蚣橋”，橫跨于溪流之上，氣勢(shì)如虹。而這座廊橋靜雅、秀氣。如果你走累了，旁邊的坐椅就是你最好的休憩的地方，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，看看那郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
過(guò)了廊橋，沿著河邊的小道走，我看到了一座十分精致的雙層亭子，里面早已坐滿了人。我好奇地走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一段如蛇一般的旋轉(zhuǎn)樓梯立在亭子中間，于是，我邁開(kāi)輕巧的腳步一路小跑上去。站在樓頂，我放眼望去，公園的美景盡收眼底。突然，一陣銀鈴般的笑聲傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是小孩們?cè)谧分鸫螋[，旁邊一只黑白相間的大狗嘴里正銜著綠色的球兒向他們?nèi)觼?lái)，多么有趣的嬉鬧呀！
我愛(ài)鳳湖塘河的勃勃生機(jī)，我愛(ài)鳳湖廊橋的靜雅秀氣，我更愛(ài)昆陽(yáng)小鎮(zhèn)生活的愉快悠閑。
公園四年級(jí)作文 篇4
送走了脾氣暴躁的夏姑娘，迎來(lái)了溫柔的美麗的秋姑娘，秋姑娘伴著清風(fēng)，秋雨來(lái)給我們送來(lái)了五彩斑斕的秋天。
清早，我來(lái)到公園賞秋，首先映入眼簾的是一大片火紅火紅的一串紅，那熾烈的顏色，像熊熊燃燒的火焰，又像是列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。走近看，一朵朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，像親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)著悄悄話呢，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出呵呵的笑聲。
一串紅邊上是一大片各色鮮艷的菊花，一叢叢，一簇簇，黃的似金，白的似雪，紅的像火，紫的如霞。他們千姿百態(tài)，有的像漂亮的卷發(fā)娃娃，有的像金色的小太陽(yáng)，有的像古代女子拋的繡球。瞧，那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚�，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，多么像是一個(gè)害羞的小姑娘��！一只小蝴蝶飛來(lái)停在菊花上，閃動(dòng)著翅膀，好像在和菊花比美呢！小蜜蜂就勤勞過(guò)了，一屁股扎進(jìn)花蕊，盡情的采花粉，釀蜂蜜呢！
秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，一張火紅的楓葉飄飄悠悠落到我的面前，像一只飛舞的蝴蝶，撿起一看，哦，原來(lái)是一張楓葉。我抬起頭，一棵棵楓樹(shù)挺立在秋風(fēng)中，它們換上了紅色的盛裝，在秋風(fēng)里格外的精神。
啊，秋天的公園真美�。�
公園四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在浙江金華，距今有2200多年的歷史，因其“地處金星與婺女兩星爭(zhēng)華之處”得名金華，古時(shí)候稱為婺州，婺江可是金華歷史發(fā)展的見(jiàn)證者，它像一條絲帶隔在江南江北中央，通濟(jì)橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上，把江北江南連接起來(lái)，婺州公園就坐落在江北的沿江邊上，這里綠樹(shù)成蔭、景色優(yōu)美。婺州公園東接勝利南街，北接飄萍路，與天寧寺隔路相望，“清波古意”、“光的贊歌”、“花溪流泉”、“清風(fēng)云影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內(nèi)亭臺(tái)樓閣、樹(shù)石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。
雖然，婺州公園，一年四季都是綠色的，可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風(fēng)吹過(guò)，叫醒了植物們，它們爭(zhēng)著向人們展現(xiàn)自己的美。江邊楊柳玉樹(shù)臨風(fēng)，時(shí)不時(shí)地飄動(dòng)著它們?nèi)犴樀拈L(zhǎng)發(fā)，讓人們?nèi)滩唤叵肴崦�。綠草茵茵中石板路蜿蜒曲折，一會(huì)兒交集一會(huì)兒又遠(yuǎn)離開(kāi)去，走在石板路上都是靜靜地，抬頭可以欣賞參天大樹(shù)的偉岸，低頭可以聞嗅鮮艷花朵的芬芳，還能看見(jiàn)小松鼠們靈敏地竄來(lái)竄去，一旁的蝴蝶也在和它們做游戲。
走進(jìn)廣場(chǎng)，立刻熱鬧起來(lái)，一群群快樂(lè)的爺爺奶奶們手舞足蹈，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著精彩的廣場(chǎng)舞。圍繞廣場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)伴著歡樂(lè)風(fēng)鼓起手掌，為他們喝彩。廣場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)小潭，里面有很多水生植物，水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水，水面漾起一圈圈的波紋，植物們婀娜地?fù)u擺起來(lái)，煞是好看。
外婆說(shuō)她小時(shí)候的婺江可沒(méi)有現(xiàn)在這般美景，媽媽說(shuō)她小時(shí)候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園里玩耍，一張張黑白照片上留下了她們快樂(lè)的童年和婺州公園美景的記憶。
我也很喜歡在婺州公園里和小朋友們一起玩，因?yàn)樗屛液芊潘�，無(wú)論躺在大草坪上，還是在金斗牛廣場(chǎng)追逐，我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑打鬧，大人們也不會(huì)喝斥我們。我愛(ài)美麗的婺州公園。
公園四年級(jí)作文 篇6
學(xué)校旁邊有一個(gè)公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、樹(shù)木茂盛是個(gè)可愛(ài)的地方。也是我最喜歡的公園——桂畔公園。
早晨，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光照射在水面上，水光瀲滟，就好像一顆顆閃閃發(fā)光的磚石浮在水面上。人們好像不怕熱似的，在小公園里盡情地玩耍。不肯休息。
下午，美麗的野花在路邊挺直腰展現(xiàn)自己容貌，一陣風(fēng)吹來(lái)，野花散發(fā)出淡淡的清香，香味隨著風(fēng)，飄啊，飄啊，飄到路邊，路過(guò)的人們都忍不住停下腳步，欣賞一下花的美。聞一下花的香。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，人們?cè)跇?shù)陰下悠閑自在的下棋、乘涼、聊天。
晚上，桂畔公園成了燈的海洋。明亮的路燈照亮了整個(gè)公園。公園一側(cè)的馬路上，一串串如同閃亮的長(zhǎng)河，奔流不息。霓虹燈光彩奪目，像五顏六色的`焰火。人們從四面八方來(lái)到公園，有的溜冰，有的跳舞。尖叫聲、歡呼聲，嘰嘰喳喳響成一片，就像一首交響曲。
我喜歡美麗的桂畔公園，你呢？
公園四年級(jí)作文 篇7
早晨是迷人的。你來(lái)到伏波公園早晨，伏波公園是迷人的。你來(lái)到伏波公園，小鳥(niǎo)們一展歌喉，唱著“清晨進(jìn)行曲”，太陽(yáng)揉了揉眼睛，羞澀地露出了半邊臉，似乎還沒(méi)睡醒，知了們叫著“知了，知了”卻什么也不知道。爺爺奶奶們?cè)诜ü珗@里晨練，他們動(dòng)作不一，卻個(gè)個(gè)充滿了活力。
上午，伏波公園是可愛(ài)的。金色的陽(yáng)光照耀著大地，遠(yuǎn)望淥江，你會(huì)發(fā)現(xiàn)江水明亮得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光�？蓯�(ài)的小蟲(chóng)們跑出來(lái)“健身”，太陽(yáng)公公在天空中玩著“白云”牌橡皮泥，把白云一會(huì)兒捏成這樣，一會(huì)兒捏成那樣，別提多好玩了。
下午，伏波公園是活潑的。太陽(yáng)火辣辣的，因?yàn)橛袠?shù)木遮陰，伏波公園并不熱。老人們?cè)诜◤R燒香拜佛，大人們坐在木制的凳子上談笑風(fēng)生，小孩們追追打打，在樹(shù)蔭下做游戲。
傍晚，太陽(yáng)西去，晚霞染紅了天空。許多人不約而同地來(lái)到了伏波公園游玩，他們有的散步，有的乘涼，有的互相講故事。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地演奏出一曲曲交響樂(lè)。伏波公園真令人感到愜意啊！
夜晚，一切都是靜悄悄的，伏波公園也不例外。大家入睡了，，小鳥(niǎo)們一展歌喉，唱著“清晨進(jìn)行曲”，太陽(yáng)揉了揉眼睛，羞澀地露出了半邊臉，似乎還沒(méi)睡醒，知了們叫著“知了，知了”卻什么也不知道。爺爺奶奶們?cè)诜ü珗@里晨練，他們動(dòng)作不一，卻個(gè)個(gè)充滿了活力。
上午，伏波公園是可愛(ài)的。金色的陽(yáng)光照耀著大地，遠(yuǎn)望淥江，你會(huì)發(fā)現(xiàn)江水明亮得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光�？蓯�(ài)的小蟲(chóng)們跑出來(lái)“健身”，太陽(yáng)公公在天空中玩著“白云”牌橡皮泥，把白云一會(huì)兒捏成這樣，一會(huì)兒捏成那樣，別提多好玩了。
下午，伏波公園是活潑的。太陽(yáng)火辣辣的，因?yàn)橛袠?shù)木遮陰，伏波公園并不熱。老人們?cè)诜◤R燒香拜佛，大人們坐在木制的凳子上談笑風(fēng)生，小孩們追追打打，在樹(shù)蔭下做游戲。
傍晚，太陽(yáng)西去，晚霞染紅了天空。許多人不約而同地來(lái)到了伏波公園游玩，他們有的散步，有的乘涼，有的互相講故事。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地演奏出一曲曲交響樂(lè)。伏波公園真令人感到愜意啊！
夜晚，一切都是靜悄悄的，伏波公園也不例外。大家入睡了。
公園四年級(jí)作文 篇8
出校門不足百米，我就來(lái)到了水景公園。雖然水景公園近在咫尺，但因?yàn)樽约荷儆虚e情逸致，所以從不曾細(xì)細(xì)端詳過(guò)她的臉龐。今天一游，竟發(fā)現(xiàn)勝景就在眼前。
走進(jìn)公園的大門，踏著石磚鋪成的小路向前走。路旁樹(shù)木蔥蘢，各式各樣的鮮花香氣撲鼻，滿地的麥冬生機(jī)勃勃，竟沒(méi)有一絲秋天的蕭瑟。
走過(guò)一條彎彎的小路，就來(lái)到了秀山湖。湖邊的木制花盆里，一朵朵牽�；ㄅ胖�。湖的西北角，一棵垂柳下泊著一艘“小漁船”，漁人想必已經(jīng)滿載而歸，可船上的鸕鶿卻仍然嚴(yán)陣以待。它們有的站在船上，眼睛注視著水面；有的振翅欲飛，好像發(fā)現(xiàn)了什么獵物；有的回首遙望，仿佛在呼喚正在覓食的同伙們。整座雕塑栩栩如生，我似乎聽(tīng)到了鸕鶿的叫聲。
繼續(xù)向前走，走過(guò)一個(gè)小亭子，我們來(lái)到了一條小河邊。河面上布滿了浮萍，像一塊望不到頭的綠地毯。一陣風(fēng)拂過(guò)，那些綠色的小精靈就跳起了舞蹈，畫出一圈圈的圓暈。河兩旁的蘆葦雖然沒(méi)有夏天的蔥郁，但也生機(jī)勃勃。垂柳把自己的辮子伸進(jìn)水中梳洗。偶爾有幾只水鳥(niǎo)走出樹(shù)叢，來(lái)嬉戲、覓食，毫不介意游客們的喧鬧和流連。
走過(guò)一座木橋，就來(lái)到了秋韻亭。坐在秋韻亭中向外望去，松樹(shù)蒼翠欲滴；金邊黃楊黃綠相襯，煞是好看；耳畔是潺潺的流水聲，讓人心曠神怡。
水景公園草木蔥蘢、空氣清新、水波粼粼，一派生氣勃勃的景象，真不愧“城市中的小森林”的美譽(yù)。
公園四年級(jí)作文 篇9
今天，我們揚(yáng)子晚報(bào)的小記者要去西太湖滆湖公園看風(fēng)景，學(xué)一些關(guān)于水生植動(dòng)物的科普小知識(shí)。我們班的小記者都很開(kāi)心，我也不例外。
第一節(jié)課剛結(jié)束，我就拉著丁景灝“噌噌噌”地快速跑下樓，風(fēng)一樣快地拿好筆記本，排好隊(duì)，跟著大家一起坐上校車走了。
校車上很悶熱，但是大家對(duì)參觀公園的熱情不減，都嘰嘰喳喳的聊著，笑著，也不知聊些什么，笑些什么。車上洋溢著愉快的感覺(jué)。
一下車，就發(fā)現(xiàn)連停車場(chǎng)都是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有看到一個(gè)人在這里大聲喧鬧，制造噪音，一切都是那么的靜謐美好。這使我對(duì)這兒油然生出一股不知名的好感。
我們排好隊(duì)走進(jìn)了公園，這兒安靜不已，使我們心中沒(méi)有一絲的雜念，心中全都是對(duì)這兒優(yōu)美環(huán)境的贊嘆，石頭鋪的小路兩邊種著一排排樹(shù)，樹(shù)下有著一片片既數(shù)不清，又說(shuō)不上名字的花花草草。草和樹(shù)的綠色襯托著花朵鮮艷的紅色，給人一種說(shuō)不出的美感。湖中之水清澈無(wú)比，從橋上看去可以看到底下的水草在緩緩搖動(dòng)著，魚蝦也在游著。
我們來(lái)到科普館，一位工作人員告訴我們：在20xx年的時(shí)候太湖的藍(lán)藻爆發(fā)了（藍(lán)藻并不是藍(lán)色的，它在水中呈綠色，但這種植物在死后會(huì)釋放一種叫藻藍(lán)素的物質(zhì)，并因此得名。），當(dāng)時(shí)水中一片綠色，大家在采用了許多技術(shù)方法之后，20xx年，湖中的水藻才恢復(fù)生長(zhǎng)。他還給我們看了一種蝦，名字叫鉤蝦。這蝦呀大約只有6000—7000微米長(zhǎng)，連螞蟻都比它大。咦？那這種蝦我們是怎么利用的呢？我們的技術(shù)人員通常用它來(lái)作實(shí)驗(yàn)材料。
我們依依不舍地離開(kāi)了公園，下次我一定還來(lái)！
公園四年級(jí)作文 篇10
青青的草地， 紅紅的花朵，聽(tīng)著唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，聞著迷人的花香。小朋友們想知道這是哪兒?jiǎn)幔磕敲�，就讓我�?lái)告訴你們吧！哈哈！這就是美麗的公園。
這里風(fēng)景迷人，玩具都各種各樣的要啥有啥，不但玩具多，風(fēng)景好，而且人也多好熱鬧哦！
再往遠(yuǎn)處看，有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)，有的鋪著一張涼席往草坪上一躺，還翹著二郎腿“呼呼”睡起大覺(jué)，有的一群人在石頭桌上打麻將，有的在打太極拳，有的在練柔道，有的在玩魔術(shù)，有 的坐在石頭上拉二胡，有的坐在石板上唱戲，有的在玩球等等。這下草地上又增添許多色彩。
再往近處看，一陣陣習(xí)風(fēng)輕輕地滑過(guò)人們的面頰，吹到樹(shù)林里，弄得樹(shù)葉，“沙沙”作響。樹(shù)林里不時(shí)還有小蟲(chóng)、小碟什么的飛來(lái)飛去，這時(shí)樹(shù)林里也增添生機(jī)。
我介紹的這個(gè)公園美不美呀！美的話，你也來(lái)這個(gè)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！記住，這個(gè)公園的名字就叫新漭園。
【公園四年級(jí)作文十篇】相關(guān)文章：
公園橋作文十篇11-05
關(guān)于公園菊花作文十篇12-10
公園菊花作文合集十篇11-16
有關(guān)暑假公園作文十篇01-09
精選勞動(dòng)公園作文十篇01-29
作文四年級(jí)南湖公園01-08
和平公園作文匯總十篇01-10