這就是我四年級作文示例
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的這就是我四年級作文示例，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我四年級作文示例1
你認識我嗎？我叫烏涵玥，是新華輔導學校四（3）班的一名學生，今年剛剛入學。別看我字寫得不好看，但我可是個說話小能手！同學們叫我“話多小姐”！我有一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛，但美中不足的是身體有點胖。
人家都說薄嘴唇的人能說會道，我天生就是厚嘴唇，可我比薄嘴唇的人還會說道，不然怎么對得起同學送給我的稱號“話多小姐”呢？
我有優點，也有缺點。先說我的缺點。我雖然能用完美的話語把話說出來，但寫對我來說太難了。我不是天生寫字不好，而是寫得太快了，所以每次老媽看作業就把訓一頓，哎，這都成習慣了，不說了。說一下優點吧！雖然每次字寫得不好，但考試在班里哪次不是前幾名。在家里完成的作業每次也都能受到老師的表揚。
再說一說我的興趣愛好吧！第一項愛好是電子琴。人們說：“音樂往往是奇幻美妙的，而學音樂的人更是高雅的！”第二項愛好是舞蹈。有些用語言說不出來的，得用肢體去表達。第三項愛好是機器人。我是一個善于動手的小孩，機器人讓我從中體會到手是創造世界的工具。
你現在了解我了嗎？我是一個愛說話、愛動手的孩子，希望大家和我交朋友。
這就是我四年級作文示例2
大家好！我叫陳浩翔，陳列的陳，飛翔的翔，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，有著像烏云似的頭發，亮亮的，淡淡的眉毛，摸起來毛茸茸的，特別鐵別舒服，我的嘴巴像櫻桃小嘴，兩只耳朵圓溜溜的。
我喜歡打羽毛球，只有一有空，我就去打羽毛球，最開始的時候，我還不怎么會打羽毛球，所以每個星期天我都會去學打羽毛球。有時候我真的想放棄了，但后來覺得打羽毛球很好玩，還可以長高，也交到了許多新朋友。
我喜歡學習科學，每次上科學課，我都高高興興的帶著科學書和其他科學用具高高興興去實驗室。第一次上的是跟植物有關的，老師讓我們觀察樹，老師帶著我們去很多樹的地方，給每個人分配了觀察的樹，讓我們記錄樹的.特點，比如說樹葉是扇形的，樹干是香草味的老師還說要把樹的形狀畫下來。一個星期兩節科學課，我感覺好少呀。
說了這么多，我真是越來越喜歡我自己了。
這就是我四年級作文示例3
大家好，我叫凌婧。你們想和我做朋友嗎？那就先讓我來介紹介紹自己吧！
我有著一頭烏黑的短發，整齊的劉海在鐮刀似的眉毛上蕩來蕩去，一張圓圓的蘋果臉上長著一雙黑寶石般的大眼睛，長長的睫毛使我無論是睜著眼還是閉著眼都讓人覺得俏皮可愛。水靈靈的眼睛下有著一個小小鼻子，迷人的櫻桃小嘴總是說出甜言蜜語。
我外貌雖說可愛，但脾氣卻時好時壞，每當我高興時嘴邊只有夸贊別人、勤奮樂觀的話語。而不高興時，有時笑里藏刀，有時句句話語都刺人心，還有時一言不發所以說大家可千萬千萬不要惹我哦！
我不僅長得好看，優點也是數也數不清，但在我的優點中有樣一定是人人皆知的。那就是，寫硬筆字。說到書法比賽我得的獎可就多了。如：漳州書法比賽二等獎，廉潔書法三等獎，六一兒童節書法比賽一等獎記得上次書法展還被一個老師上賞過進口糖呢？在班里連老師都自嘆不如。你們說，這是好還是不好呢？
除了我的優點，我還有一個從小到大的夢想，環游世界，嘗遍世間所有美食，紀錄全部美好時刻，當一個明星，永遠和父母在一起。
這就是我——一個可愛、優點多、夢想大、脾氣怪的小女孩。大家想和我做朋友嗎？那就快來四（3）班找我吧！
這就是我四年級作文示例4
大家好，我叫趙思琦，讓我們一起來了解一下生活中的我。
我經常扎著一個馬尾辮，有一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，我的眉毛烏黑，又長又寬，一對長長的眼睫毛鑲嵌在眼睛上方，微微有些翹。
我的性格比較開朗，在外面見到陌生人也能打招呼，不過也就因為這樣我被罵了。記得那一次，我和老媽去散步。過馬路的時候，我覺得無聊，就自己跑了。遇見個大人在那站著，于是我就和他聊了會兒天。你一句我一句的聊得正歡呢，誰知道老媽來了，當著那人的面，拉著我的手邊走邊罵道：“你怎么能和陌生人聊天呢？萬一被拐跑了怎么辦？”
我心里嘀咕著：哼，不就是聊個天么！再說了，我都這么大了，有什么可擔心的。我一邊想，一邊還不情愿地噘著嘴。
我這人最大的特點就是馬虎，比如說，寫數學的時候總能把數算錯，往往十道題只有六道題做對。還有一次，寫生字時想寫“狠”字，可是把“狠”字寫成“狼”字了。
這就是我，一個性格開朗做事卻馬馬虎虎的人。
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