四年級失敗作文

時間:2022-02-20 09:04:24 四年級作文 我要投稿

實用的四年級失敗作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級失敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級失敗作文合集八篇

四年級失敗作文 篇1

  暑假,爸爸說驅車帶我出去玩,但因為暈車等原因,所以,我發誓,我再也不坐小轎車出門了,但我還是想出去玩玩,我們商量了幾天,終于定下結論:由爸爸騎摩托車帶我和媽媽去我們家附近襄陽出名的——“鹿門寺”一游。

  那天是陰天,經過十幾分鐘的行程,還沒有到鹿門寺,但天空中就已經下起了蒙蒙細雨,媽媽說這樣有利于出門,我知道她的小心思,就怕自己曬黑嗎?那一滴滴小小的細雨仿佛是上帝的噴嚏!打在人的身上,涼涼的,還挺舒服。

  很快就到了目的地,卻要走那傾斜的路,路窄窄的,長長的,很陡,把摩托車都累的轟轟的響。路兩旁樹木、雜草,非常繁茂,顯得很陰深,走那條路會讓人心里有說不出的恐懼!爸爸說這是這個地方的特色。到了鹿門寺前面的廣場,雖然讓人舒服一些,但是我還是抖起了我那雙腿,我心里想,我為什么那么膽小?

  我們首先就來到了聰明泉,可惜喝不到聰明泉了(由于天旱的原因),但是我們可以看到游客投的錢。這表示聰明泉給游客帶來的好運。

  我們要上山,山上卻布滿了蚊子,也許是天氣的原因吧。上了一小段,我們就受不了,跑了下來,但我還是堅持看了孟浩然之墓,站在墓前,耳邊仿佛聽到了他的那首《春曉》的絕唱,還有諸葛亮拜師堂,我欽佩諸葛亮的聰明好學,卻心里暗暗的想著,諸葛亮還有老師?

  鹿門寺的月牙橋一定很堅固吧,看起來還真像一個月牙哩!過了月牙橋,向前走,竟然是名副其實的伏虎亭哩!說到伏虎亭,我不得不說說息波和尚,他當年打死了老虎,犯了殺戒,被趕出寺廟,后來人們為紀念息波,就建立了伏虎亭。

  對了,山上還有許多好樹呢!全是野的,我不知道的呢!所以爸爸讓我多看看樹,我不知道的都向他請教!向你透露一個小秘密哦!我爸爸可是個癡樹迷!嘻嘻……

  此時,天空中已經下起了大雨,可是我們還有好多地方沒有去。我們不得不驅車回家,在途中欣賞著美麗的雨景,但心里還是有好多好多的遺憾……

  回到家,我心想這是一次失敗的旅行,老天爺都在為我哭泣。

四年級失敗作文 篇2

  我在電視上見過“走鋼絲”,雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演,讓我感到驚心動魄,但他們看起來很輕松,今天我和同學們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺,不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線,如果誰離開線了,誰就掉進河里了。

  我們來到籃球場,我第一個走,第一次因為老師給我蒙的不緊,我從小縫里還可以隱約看見,我雖然一會兒往前趴,一會兒往后仰,一會兒往左斜,但我始終沒有掉下去,我“走鋼絲”時一只腳壓住另一只腳慢慢地走,我走得不穩,由于不穩我左手忽然扶地了,我說“哎呦!”老師讓我重來,這次我什么也看不清了,我和上次一樣還是左搖右晃,這時同學哈哈大笑,說我走歪了,突然我感覺地面凹凸不平,問同學后才知道我從籃球場上走到了跑道上,原來我走三步就掉下去了!同學們一個接一個地走上鋼絲,楊雨彤一開始走得很慢,而且筆直,漸漸地,她晃得越來越厲害,竟然扶了兩次地,楊雨彤以為自己沒歪,可是解開紅領巾時,已經離線很遠了,同學們笑得前仰后合。

  如果這是一場演出,那觀眾會吐槽,會罵我們,還會向我們仍西紅柿、飲料瓶……,因為這次演出每個人都掉下去了,看來演員真不是好當的呀!

四年級失敗作文 篇3

  “加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰在放聲高呼?是誰在加油鼓勁?仔細一看,哦,原來是我們在上體育課比賽跑呢!

  比賽正在緊張、激烈的氣氛中進行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的口哨,只聽口哨“老弟”一發令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,飛一般地沖向了終點,我輕而易舉地贏得了比賽,我覺得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來形容。

  自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時甚至還不時的耀武揚威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。

  又過了幾個星期,體育課又降臨了,聽同學說,今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。

  一到操場,我們便又開始了“驚心動魄”的跑步比賽。比賽開始了,我慢悠悠地走到了起跑線后,隨著口哨“小弟”地再一次地發令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時處于領先的狀態,我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風采!”

  雖然我剛剛開始遙遙領先,但是好景不長啊!待我跑到一半時,我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時不堅持鍛煉的后果吧!”從后面追來的一個同學說道。很快,所有的人都超過我了。比賽結束了,我得了一個倒數第一,我垂頭喪氣地返回了隊伍。

  事后,我真是關公照鏡子——自覺臉紅。

  這場比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結出來了一個刻骨銘心的道理:一個人如果取得了優秀的成績后,千萬不要驕傲,但一個人如果失敗了,也千萬不要妄自菲薄。

四年級失敗作文 篇4

  往往在成功的背后,總是有一樣東西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。

  記得那一次,開始發數學期中考試卷。當老師報到我的名字時,我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數學成績就很不錯,而這次考試對我來說更是小菜一碟,當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時,一張上面寫著讓我刻骨銘心的數字的試卷扎進了我的視線,好像一根刺進了我的腦袋,頓時我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分數。看著試卷上一個個鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

  我想象中的分數和現在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

  回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機,兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手,怒吼道:“剛才老師已經對我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績之前,電腦電視都不能玩,智能手機也沒收!”

  第二天,我紅著眼睛來到了學校,我的.心情一直很不好。第一節課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說:“永哲,其實一次失敗不算什么,重要的是,我們該怎么對待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養自己,汲取教訓,這樣才會獲得成功。”我聽了老師的話茅塞頓開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。

  我想,我以后會努力的學習,即使再遇到失敗,但是我還是會克服的。我永遠忘不掉,那次失敗的經歷,還有老師那次對我說的話!

四年級失敗作文 篇5

  莎士比亞曾說過:“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

  有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優秀作文450字。我們走過了無數的橋,卻總有失敗的時候。

  失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

  我們從一個特殊的細胞,到一個完整的生命。有失敗的時候,有成功的時候。

  人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。

  母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。

  這就是失敗給我的啟示。

四年級失敗作文 篇6

  對于我來說,考試是一樁大事。我覺得,考試成功就會得到羨慕與表揚,而失敗則會得到嘲笑與批評。

  那不知是幾年級了,又迎來了一次數學考試。對于平時數學考試都在九十五分以上的我,沒十分擔心,只有一絲絲緊張。

  天有不測風云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺得勝利在望了。但發卷子時令我吃驚極了。“張函一,八十七分。”我呆住了,我從來沒有得到過這么“可恥”的分數,我真想捏碎這張試卷。那時的我無比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分數,聽課都沒有心思了。

  終于挨到放學,我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語。終于到了家門前,我遲遲不敢進去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張試卷,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會怎樣處置我呢?我膽怯地進屋了,父母幾乎同時看到了那個遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來,繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時,母親開話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心。”父親接著說:“你失敗了,但不能因這個而氣餒,要有堅強的意志站起來,克服你心中的恐懼。”沒有責罵,沒有批評,沒有嘲笑,只有鼓勵、教育和糾正。后來,我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會看一眼當時的卷子,讓我鼓起勇氣繼續堅持,繼續提高。

  這件事過去兩三年了,現在我找不到那張試卷,但我已經很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒有放棄,繼續提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對;我感謝失敗,是它讓我不斷成長。

四年級失敗作文 篇7

  “周雨琪語文100分,數學96分,英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況,聽著我一個個強勁對手的分數,手不禁握緊了幾分。

  “還有幾個就要報我的分數了,不知道是不是很低?”分數隨著老師一聲聲的落下,有的同學欣喜若狂;有的同學面露難色;還有的同學一副天不怕地不怕的樣子。“還有一個就要報我的分數,怎么辦?下次再考好就是了。”我在心里安慰著自己,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

  “張思琪語文92分,數學90分,英語92分……”班主任最后一個音的落下,我還沒緩過神來。“怎么會考得這么差?我應該語文能過優秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

  突然,腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使,另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時候聽我的話,趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的。”小天使立刻反駁道:“要是她那時真的聽了你的話,分數是會往上提十幾分沒錯,但是那不是她的真實成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

  我分析道:小天使說的對,我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分數往上提了十幾分,你會很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會重新對你賞識幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

  雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達到我的目標。加油!加油!加油!

  失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸的精神,所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。

四年級失敗作文 篇8

  也許成功太寵愛我了,每次考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。

  在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在數學試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分數,唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!!!

  拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,因為我考砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

  總結教訓,四個字:驕傲自滿!這四個字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實地才是我新的格言,謙虛謹慎才應當是我的座右銘!

  “別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經地拍著我的肩膀,鼓勵我說。

  對,我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功,我要學會在失敗中體會,在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會享受到成功的喜悅!

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