【精華】我的媽媽四年級作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的媽媽四年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的媽媽四年級作文 篇1
我的媽媽很漂亮。媽媽長著一雙大大的眼睛，非常有神氣喲！嘴巴紅紅的，像一個紅櫻桃；有一個高高的鼻梁，像一座山峰；披著長長的頭發(fā)，遠遠望去，像瀑布一樣美麗。
媽媽非常愛我。媽媽總是給我買好多漂亮的衣服，各種亮麗的衣服搭配起來，把我打扮得像個小公主。每當我生病的時候，媽媽陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，給我買藥，陪我打針，還心疼地問我：“還難受嗎？”
媽媽很關心我的學習，經(jīng)常給我輔導作業(yè)。有一次我有道題不會，媽媽給我講了一遍又一遍，直到我會了為止。
媽媽還會給我做許許多多好吃的。她有一個拿手菜，就是西紅柿炒雞蛋。媽媽炒的西紅柿紅紅的，雞蛋是金燦燦的，有點像紅色的蘋果和黃色的小鳥，一看我的口水就流出來了，我可喜歡吃呢！
我愛媽媽，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
我的媽媽四年級作文 篇2
我的媽媽是一名老師，她最喜歡上網(wǎng)，只要一到晚上，她就會馬上坐在電腦前，開始上網(wǎng)。
你知道我媽媽為什么喜歡上網(wǎng)嗎？讓我來告訴你們吧！原來，她教的四年四班創(chuàng)建了一個習作論壇，現(xiàn)在改名叫“精靈屋”啦！這個名字好聽嗎？所以，媽媽天天都要上網(wǎng)去看學生在“精靈屋”里發(fā)表的.作文，如果有不好的作文，她就會幫學生修改；有好的作文，她就在“精靈屋”里，加以表揚。這是一件很辛苦的工作噢。但是，由于媽媽的努力，她的學生發(fā)表的作文就越來越多，作文也越寫越好，“精靈屋”里的客人可多啦！
我也在媽媽的指導下，來到“精靈屋”里做客，還發(fā)表了四篇作文呢！你們讀過嗎？如果還沒讀過，就趕快來讀吧！
我覺得當媽媽的學生真幸福！
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽對我非常嚴格，經(jīng)常嚴厲地注視著我。可她嚴厲的眼光中充滿著溫柔、可親。媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮、有神的眼睛，高高的鼻梁，苗條的身材。
媽媽對我非常嚴厲，比如我寫的漢字，媽媽總是要求一筆一劃照著田字格寫，否者就要全部重寫。可是，我只想盡快寫完作業(yè)，字就會寫地歪歪的，斜斜的。后果就是被媽媽批評，然后毫不留情地讓我重寫。這是，我就想媽媽太兇了，一點都不溫柔！
但媽媽不是經(jīng)常這么兇的，她會借題發(fā)揮。媽媽很喜歡運動。周末，她會帶我一起鍛煉。我倆愛打羽毛球，可媽媽每次都贏。一次，我很不服氣地說：“媽媽，你打快一點，我能接住你的球。”她真的越打越快，最后白色的羽毛球像風一樣飛了過來，我手忙腳亂，結果球打在了我的頭上。媽媽不失時機地說：“要做好一件事，只有想法是不行的，還要有行動。你想打好羽毛球，平時不練習，最終是打不好的。你想做個優(yōu)秀的學生，平時不努力，最終怎們可能達到目的？”我明白的點點頭。
媽媽充滿愛心。一天，我放學回家，“呀！”我驚訝地嚇了一跳，家里居然多了一只毛茸茸的小狗，小狗的腿受了傷，媽媽出來接水，看到我嚇得不動彈，就跟我解釋到：“ 這只可愛的小狗是我在回家的路上發(fā)現(xiàn)的，當時它的小腿受了點傷，無精打采地躺在路邊，眼里充滿了哀傷。我看著心疼，就把它帶回來了，剛給它洗過澡，敷了藥，還喂了食。你看它現(xiàn)在開心的樣多可愛！你以后可要好好照顧它。”聽了媽媽的話，我連連點頭，并在心里暗想我要像媽媽一樣愛護小動物。
我的媽媽既嚴厲又溫柔可親，在母親節(jié)那天，我要告訴她：“我愛媽媽！”
我的媽媽四年級作文 篇4
我的媽媽有一個高高的鼻梁；一雙雙眼皮眼睛；一張櫻桃似的嘴巴，走在街上回頭率百分之九十九。
我的媽媽很關心我。記得有一次，半夜我突然發(fā)高燒了，爸爸又沒在家，媽媽一個人把我送到醫(yī)院里，在醫(yī)院里整整看守了一夜，直到我醒來，媽媽才放心了。
我的媽媽有很多優(yōu)點比如說我媽媽對工作很認真，做的飯非常稥……當然，我媽媽也有缺點，例如我媽媽經(jīng)常熬夜。
我媽媽的愛好不是很多，有喜歡運動。喜歡打一下麻將……
我很喜歡我的媽媽，長大我要好好的回報她！
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽今年33歲了，她高高的個子，白白的臉蛋，長著一雙大大的眼睛，梳了一條長長的辮子，非常漂亮。媽媽每天都要輔導我和弟弟學習，因此，我和爸爸便封她為我們家的“教育部長”。
為了讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣，每天寫作業(yè)時，媽媽總會提醒我們要認真寫，寫快點。每次寫完作業(yè)后，媽媽總會認真地給我和弟弟檢查，發(fā)現(xiàn)錯題后仔細地給我們講解，直到會了為止。
為了提高我的英語成績，媽媽給我報了一個新劍奧英語班。到了啟蒙階段后越來越難了，媽媽為了幫助我學習，有能力輔導我，就跟我一起去上課。在課堂上她認真地聽老師講課，不停地記筆記，就像一個小學生一樣。回家以后和我一起對照筆記，玩拼單詞，讀句子等游戲，像老師一樣教我。
這就是我家的“教育部長”，愛學習、天天幫助我們進步的好媽媽！
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