四年級的作文

時間:2024-12-06 09:04:35 四年級作文 我要投稿

四年級的作文集合【10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文集合【10篇】

四年級的作文 篇1

  我的課余愛好就像一顆明亮的珍珠,撿起這些珍珠就會尋找到很多歡樂,其中我最大的課余愛好就是運動,它讓我變得更加勇敢。

  那是在我8歲的時候,我看到了我們的一位同學在學跆拳道我覺得很有意思,因為很向往,我就對媽媽說:“我也要學跆拳道。”媽媽聽了很高興就同意了,然后把我送到了跆拳道班學習,剛開始我什么都不會站也站不直,感覺很辛苦,很累。教練看到了,就一點一點耐心的指導我,漸漸地我學的越來越好了,有一次媽媽看到了正在練跆拳道的我說:“還要努力呀!”后來經過我的努力我學會了跆拳道。

  正是這個愛好給了我力量,也給了我快樂,它為我推開了另一扇快樂的.大門,讓我看到了更美麗的景色,我會珍惜這個愛好,更會放飛我的夢想,將來當一個出色的運動員,為祖國爭光,愛好讓我快樂,給了我力量,也讓我成長的更加堅實。

四年級的作文 篇2

  我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強的生命力。

  吊蘭的葉子是青綠色的,每當我學習困的時候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復了精神;它的葉子是細長的,約二、三十厘米長,在陽光的照射下,可以看見葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。

  沒多久,葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。

  不知什么時候花開了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出來的'一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。

  花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強,只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。

  我非常喜歡你,吊蘭!

四年級的作文 篇3

  我敬佩的人有救死扶傷的醫生;有伸張正義的警察;有辛勤育人的教師……其中,我最敬佩的是打掃垃圾的清潔工。

  記得有一次,我看見一位清潔工人在公路邊清掃垃圾,他打掃得滿頭大汗,只見點點垃圾都被他掃入垃圾車,快要掃得差不多時,有一位路人好像故意要為難他似的,在他掃過的地方,又扔下了垃圾,可清潔工人沒有一點怨言,又把掃過的地方重新掃了一遍,掃完后,他看見辛辛苦苦打掃干凈的這條街道,臉上露出了欣慰的.笑容。我想:我們能生活在這樣干凈的環境中,難道不是清潔工人用汗水換來的嗎?為什么大家不感謝他,反而為難他,甚至藐視他,真的不應該這樣,我真想不懂,現在的人為什么那么懶惰?周圍有垃圾桶不丟,非要丟在地上,讓清潔工人來打掃。清潔工人不是我們的奴隸,也不是我們的傭人。我們應該尊敬他們,而不是為難他們。

  這就是我最敬佩的人——清潔工人,他們不怕苦、不怕累、無私奉獻、默默無聞的精神值得我們學習。

四年級的作文 篇4

  我家的小兔可真厲害,它不僅吃兔糧,還喜歡啃它不該啃的東西,接下來我就和你們說說我和安琪兒之間的趣事吧。

  一天,我在家里畫畫,安琪兒看見我在那里,就連沖帶跑地跑到我房間,它先是在房間的各個角落瞎轉悠,之后好像對我的拖鞋很感興趣,它的精力就一直集中在我的拖鞋上了。過了一會兒,我的拖鞋上發出了很大的動靜,我放下筆低頭一看:媽呀,安琪兒竟然把我的鞋底給啃掉了一條邊,我又回頭看看小兔,它正美滋滋地享受著拖鞋的“美味”呢。我一邊把安琪兒放回籠子,心里邊想:這小兔怎么這么厲害,它就不怕鞋子的臭味嗎?它就不會被“毒死”嗎?

  它不僅啃我的`拖鞋,就連門邊也啃。有一次我在房間寫作業,忽然聽見一陣啃東西的聲音,我轉過身來向門外一看,門外沒什么東西呀,在門的小角落卻有一個灰不溜秋的小東西,我定睛一看:“啊!竟然在咬門邊!”我大聲道。我馬上跑過去一看,門的邊已經被安琪兒啃的翹起來了,地上還有一些零零碎碎它啃下來的東西。

  哎,小兔兔啊,我真是佩服你啊!你應該好好地過清閑的生活,而不是每天做讓人找打的事兒呀!

  小兔是運動員

  我家的小兔——安琪兒,我已經給大家介紹過好幾次了,而這次我不是寫它調皮,也不是寫它貪吃,而是寫它非常像個運動員。

  你別看安琪兒平時那么呆萌可愛,獨自在家的時候,也是那么的聽話,不是在乖乖地吃食料,就是伸出兩條毛茸茸的小短腿兒,妖媚地趴在地板上,看樣子舒服極了。可當我回家的時候,安琪兒就變得異常激動,不停地在你身邊轉來轉去,迎接我們的到來。

  吃過晚飯,安琪兒好像想引起我們的注意,它屁股對著墻,身體微微向下俯,然后像火箭發射一樣沖到我的房間,輕松一跳就跳到了一個紙箱上,那一刻安琪兒就像一只找食的小狗,不停地在箱子上打圈圈,像是在和我們躲貓貓呢!等安琪兒巡視完沒有東西可玩時,它就連沖帶跑地滑到客廳,真像一個動物界優秀的溜冰運動員啊!

  安琪兒除了跑步很厲害,跳高的本領也不賴。有一次,它對沙發非常感興趣,只見它在沙發旁邊轉來轉去,聞東聞西,頭還不時地向上看,我看見了,心想:這么小的一個小不點,它能跳上沙發才怪呢。而結果卻讓我出乎意料。只見它先跳上了沙發旁邊的一個小板凳,然后一躍而上終于跳上了它夢寐以求的沙發了。我不禁感慨:小兔居然這么聰明厲害啊!

  好想開個小兔運動會啊,看看小兔們的超能力。

四年級的作文 篇5

  一天,天氣炎熱,太陽毒辣辣地烘烤著大地,小草被曬得耷拉腦袋,池塘露出了裂開的土地,小豬兜麥躺在草地上,吃著冰棍兒“呼哧呼哧”地喘粗氣。小貓小皮站在樹蔭下,有氣無力地喊著:“熱啊……熱死了……”。

  幾個小時過去了,兜麥和小皮實在受不了這樣炎熱的天氣了,于是決定出去找水喝。

  他們翻山越嶺,不知疲倦地尋找著。可是池塘與小溪都干涸了,便利店里的飲用水也被一搶而空。這可怎么辦呢?正當他們滿頭大汗的往回走時,只聽“啪”的一聲,一個雨點打在兜麥的頭上。接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨,不時還伴隨著“轟隆隆”的雷聲。“噢耶!太好了!終于下雨了!”兜麥與小皮在雨中歡呼著,蹦跳著。

  最終,連纏繞在他們身上的最后一絲熱氣也消失殆盡了,他們這才覺得冷,像只落湯雞似的.沒命地往回跑。這時,小皮突然想到一個問題:“要是以后再出現這樣的天氣怎么辦呢?”兜麥想了想說道:“有啦,我們找一些盆子裝一些雨水儲存起來,等炎熱的時候再拿出來解渴,這不是就好了嗎”?

  于是,他們用一個拾來的桶裝了滿滿的一桶水抬回了家。可是因為淋雨各自被迫打了三針,掛了三天藥水,真是痛苦啊。

四年級的作文 篇6

  我是一個小書迷,整天整夜離不開書。天天看一些校園小說、百科知識,還有一些名著等,有時還自己寫書看。

  這一天,我又帶著一書包的書來到了學校。

  一進教室,我先背新古詩,拿起課本放聲地讀起來:“在一個春天里,鳥語花香,月季花開了,桃花開了,濃郁的香氣吸引著------”

  早讀下課后,我又從書包里掏出另一個“朋友”(小說)認真地讀起來。有時因為寫得太搞笑,我還會情不自禁地笑起來!當時,還真像我的.好朋友把我逗笑了一樣呢!只要你認真地看,就會被書慢慢地“牽”走了。

  而且我從看書中還學到了很多知識,比如:有一本書,書名叫《世界之最》,它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷,世界上最香的動物是獾(huan,野獸,樣子既像驢又像鹿)等各方面的知識。每天我不看書,就等于一天沒吃三頓飯。

  讀書的好處還有很多:它可以使你暴躁的心平靜下來,它可以使沒事無聊的人找到伙伴,最重要的是它可以讓我們得到無窮的知識與啟發。書中自有黃金屋,只要你細細去品味它,感受它,它一定也會和你做伙伴的。

  書是我們一生中的伙伴,一生中的老師。

四年級的作文 篇7

  拒絕別人有時很不好意思,但如果一味地服從,苦果子只能自己去獨自吞咽。

  那天,我和幾個同學一起去商店,我們在一家賣小飾品的店里猶豫不定。其中一位愛美的女生一直不知道自己該買哪一個,她先試試這個,又看看那個,最后買了一個蝴蝶發夾,可她的錢不夠,于是向我借5元錢。我當時想,她是那種借了就不還的人,記得也裝不知道,我不想借給她。可是大家都知道我有錢,不借顯得我太小氣,還有點不夠義氣,于是便違心地借了她5元錢。沒想到她買了發夾之后,再不理我,只顧著她的發夾好不好看,時不時尚,還到處炫耀。我一直想跟她提一下,卻怎么也張不開口。

  回到家,媽媽要洗衣服,卻不見了我那5元錢,便問我怎么回事。我把借錢的事向媽媽述說了一遍。媽媽說:“你既然知道她是怎樣的人,就應該拒絕,否則那后果只能自己去承擔。”可不,她到現在也沒還我錢,也沒說發夾是花我錢買的'。我為她花了冤枉錢,她卻一點都不領情,我心里的失落感可想而知。

  經過這件事,我領悟了不要因為愛面子而做自己不喜歡又沒好處的事,一定要在某些時候學會適當地拒絕。

四年級的作文 篇8

  說到我炒的菜,可要叫人笑掉大牙了,我呀!炒菜的方法可是天下獨一無二的呢!

  那天,我吵著叫媽媽教我怎樣炒菜,媽媽說:“你先看我炒一次,接下來你再炒。”我一口答應了。媽媽先往鍋里到了點油,油開了以后,媽媽又把菜放進去,放了點鹽,把菜翻了幾遍,這樣,香噴噴的菜就做好了。媽媽說:“你要注意,放菜的時候不要靠得太近,不然會被濺起的油燙到。”“知道了。”我點頭答道。

  輪到我出馬了,我照著媽媽的.樣子,先放了點油,油開了,我把菜到進鍋里,“啊!”我叫道。媽媽走進廚房,對我說:“怎么了?”我說:“沒事。”其實啊,我放菜的時候靠得太近了,結果被燙到了,我抱怨了一會兒,當我想通了,正準備繼續炒時,沒想到菜居然焦了,原來,我火開得太大了,把水分都吸干了。我翻了幾遍,一股股焦味開始往外冒了,我有放了點鹽,還是沒有效果,于是,我隨隨便便地把菜到進盤子,走到大廳,對媽媽說:“快看啊!我炒的菜還行吧!”媽媽看了看,對我說:“樣子嘛!還算湊合,可是,怎么有點焦味?”“沒有啦!是你聞錯了。”然后,我叫媽媽嘗了一口,媽媽說:“這菜焦了,還很咸。”我摸摸腦門,不好意思地笑了,心想:真是看花容易繡花難。

  聽了我的炒菜過程,相信你一定能想象到那個畫面吧!你說,我炒的菜是不是天下獨一。

四年級的作文 篇9

  自從老虎學會了功夫以后,就每年讓狐貍給貓送禮。狐貍走到青青草原,正好灰太狼從這里路過,把老虎送的禮物給劫走了。狐貍嚇得雙腿發軟,說:“你把禮物還過給我。”灰太狼說:“我劫到的東西就是我的了,誰也不能拿走,識相的.就快點走,要不然。嘿嘿,小心我的拳頭。”

  狐貍不敢說話,撒腿就跑,不一會兒到了貓家門口,“可惡的灰太狼把禮物劫走了,該如何是好,回去老虎大哥又要懲罰我了。”狐貍著急地想……這時,狐貍想出了一個主意。

  狐貍按響了門鈴,貓聽見了門鈴聲,打開門一看是狐貍,問它:“禮物呢?”只見狐貍兩手空空,狐貍說:“禮物被可惡的灰太狼給劫走了。不過我有一個好主意,就是讓雞來吃團圓飯,把它們咬死。”

  大年三十正好是貓的生日,要請雞參加生日宴會,雞聽到了這個消息,它們正要走,村長來了,說:“這有可能是貓的詭計。”那些雞沒有聽村長的話。

  到了貓家,雞按了一下門鈴,貓聽見,想一定是雞來了,貓打開門,雞進去了,貓一下關上門,把它們全部咬死了。

  這個故事告訴我們做人不要貪圖小便宜。

四年級的作文 篇10

  我呢,不是特別喜歡桂花,它歪瓜裂棗,看它那小小的細花,讓我恨不得架起一副放大鏡,哪有春天百花齊放好看呢!可如果沒有它,秋天也會失去一大半嫵媚。

  遠遠望去,只見一叢叢茂密的葉子,它們如同帶刀侍衛,要保護公主,可桂花卻如此不起眼,好像水彩筆在葉子上點了個小點兒,如果不使勁看,是看不到的,像在大海里撈針。

  桂花這么小,我怎么會注意呢?是它的香氣味兒總那么吸引我,讓我順著味兒發現了它。樹下已經有人像長頸鹿一樣伸著脖子,恨不得自己站在大象的.長鼻子上,別人怎么拉也不肯走,像在地上扎了根的大樹。

  香氣已經如同無情的大手把我推到樹前,像藤條把我纏繞住,這是大自然的力量吧!我一頭扎到桂花林,深深地吸了又吸,真香呀!

  我如同哥倫布發現新大陸,東摸西摸,興奮極了。一會兒走到這棵樹下,一會兒走到那棵樹下,不管走多遠,桂花濃郁的香味都緊緊跟隨。是秋天抓了一把桂子的香氣,扔到九月的吧,每年如此。所以,每年也少不了這篇作文。

  桂花也不只是觀賞的,它還能吃呢,可以做糕餅,桂花蜜,桂花鹵……不說了,吃貨的口水流出來了!

  九月,秋風把樹葉吹落,痛得樹葉發出一聲聲低吟,桂花是一劑止疼的藥。十月,愛玩的秋風已經走出,我們還在九月的桂花香里留連不舍。

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