四年級的作文300字

時間：2024-12-20 17:31:23 四年級作文我要投稿

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[必備]四年級的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

[必備]四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數的禮物，而我也不例外。在眾多的禮物中，我最喜歡的可謂“與眾不同”。

　　在我十歲生日的時候，爸爸給我帶回了一株仙人掌。只見它的身體只有四片“手掌”，每一片都像一塊翡翠，全身翠綠翠綠的'，長滿了一根根像鋼針一樣的刺，我本想去摸一下這些刺到底有多硬，卻被它刺傷了，疼極了！突然，我在它的莖葉上發現一些小孔，什么東西？我又在它的周圍找到了十幾個，這什么怪東西？爸爸把它送給我到底有何用意呢？我百思不得其解。

　　我迫不及待地打開電腦，盤坐在仙人掌前，一絲不茍地查起了資料。原來這些是氣孔啊！它有“沙漠中的英雄”的美稱，一棵仙人掌，即使不澆水，也可以生存10—20年，由此可見它的抗旱本領是如此的強大。

　　除此之外，仙人掌全身是“寶”：可以食用、美容、養顏、活血化瘀以及做牲畜飼料等。

　　哦，我終于明白了，原來爸爸送我仙人掌是為了讓我懂得一個道理：仙人掌雖平凡，但擁有堅強不屈、無私奉獻的精神，只有這樣才能獲得不平凡的人生。

四年級的作文300字篇2

　　我家里養過很多植物，有葉子像扇子樣的龜背竹，有葉子如同垂柳般的吊蘭，還有亭亭玉立的蘭花，但我最喜歡的就是那兩盆郁郁蔥蔥的榕樹。

　　榕樹的`根很粗，小的榕樹的跟像一個人的胳膊，我用手一摸那榕樹的根就會覺得有一種粗糙的感覺。第二棵榕樹的根和第一棵榕樹的根沒什么兩樣，就是第二棵榕樹的根像兩個大力士在摔跤，第一個大力士非常厲害，打敗了第二個大力士，第一個大力士好像在說：“我勸你還是放棄吧，你是打不過我的。”這兩棵榕樹有了很粗的根，也有長長的枝干，那一些密密麻麻的枝干真是不可計數，摸一摸，也會感覺粗糙的感覺。兩顆榕樹還有葉子，那葉子在枝干上面更不計其數了，那一片片綠油油的葉子不像枝干一樣，葉子上有清晰可見的葉脈，摸一摸又滑又亮。這兩顆榕樹越長越大，逐漸比買來時大出了一倍，我問爸爸：“兩棵榕樹多長時間澆一次水？”爸爸答道：“夏季每隔一星期澆一次水，冬季每隔三星期澆一次水，我想：“不管做什么事只要肯勞動才會有收獲。”

　　我真喜歡我家的兩棵榕樹。

四年級的作文300字篇3

　　“叮鈴鈴——”，放學的時間到了，我們排著整齊的隊伍，口中背誦著詩歌，高高興興地走出校門。

　　校門外人山人海，車來車往，幸好有交警叔叔和阿姨，在炎炎的烈日下，他們不怕辛苦，認真地維持著交通秩序，行人和車輛在他們的指揮下，顯得井井有條。街道已被清潔工人打掃的干干凈凈，路旁大樹，長得挺拔高大，枝葉繁茂，它每天都靜靜地站在那兒，向路人招手。藍藍的天上，太陽像一只金色的輪子，高高地掛在天空，金水似的陽光透過樹隙，映在地上，仿佛是一顆顆碎金，這一顆顆碎金隨著風兒，輕快地跳動著，舞蹈著。正是因為有了許許多多、默默無聞辛勤工作的叔叔阿姨，我們的周圍才變的如此美麗。

　　走到十字路口，左邊是大唐通易坊，很多仿古的.建筑把街道映襯的古色古香，展現出了古城的風采，遠遠的可以看到大雁塔，顯示出了古城的莊重。右邊是雁塔美術街，新穎的雕塑栩栩如生，顯得我們西安充滿活力。我為生活在這個城市而感到驕傲。

　　常聽人說：“西安是我家，建設靠大家。”干凈的街道要靠我們大家來保持，和諧的環境要靠我們大家來營造。讓我們爭做西安小衛士，共建我們的家園。

　　回到家中，我對爸爸媽媽說：“我愛西安！”爸爸媽媽笑了。

四年級的作文300字篇4

　　他，高高的個子，胖胖的身材，大大的鼻子上有時還架著一副眼鏡。留了一個小平頭，還有一雙大眼睛。他是誰呢？他就是我們班的謝卓。

　　要說起謝卓的本事，就當然得從玩魔方說起了。只有你看到下課時，有一位同學在不停地擺弄魔方，哈哈，不用說，那一定是謝卓了。這不，下課了，他又在玩他的'魔方。他的座位旁邊還站滿了其他同學，圍了個水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個面都拼好的。

　　班主任劉老師也早就聽說了謝卓的”魔力“，就讓他在全班同學面前來一次表演。只見謝卓不慌不忙地拿起魔方，雙眼目不轉睛地盯著它，手指也在快速地操縱魔方旋轉。不一會，就把魔方的六個面湊齊了，贏得了全班同學的一陣陣掌聲。

　　我總是還不能做到把魔方的一個面拼好，而謝卓就能在很短傻時間內拼好六個面，說明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在學習方面尤其如此。

四年級的作文300字篇5

　　我們家住在太陽城的北面，四周陽光圍繞，景色優美。因為太陽城里有太陽降溫機和太陽升溫機，所以這里冬暖夏涼，四季如春。

　　我們家里面還有一個陽光收集器，當陽光收集到百分之百時，它就會吐出一個金黃色的小彈珠，你別看它小，家里做飯、取水、陽光機器人蓄能等都必須用到它，一般一個彈珠可以用上一個月呢。

　　我們每天都要上學，可是太陽城的所有小學、中學、高中和大學都是下午一點就放學。每天我都是騎著太陽天馬上學、放學。我們太陽城每一個學校都有天馬停放區，那里是天馬的樂園。每一個停放區都會向停放天馬的學生收一個金黃色的小彈珠作為停放費，付完小彈珠后，陽光小管家機器人就會給我一個號碼，之后也會給我的天馬掛上一個與我的號碼一樣的牌子。

　　我們上課用的桌子可以變成各種模式：音樂、語文、數學、科學等每一科都會有每一科的'模式。在上課時，桌子上會有一個頭盔，當老師講到高潮時，就會有一個情景出現在頭盔上，我們就像身臨其境一樣。

　　我們太陽城街道的路是用一種高科技材料鋪成，它也能收集光，并能讓廢物轉換成可利用的能源。

　　我是幸福的太陽城小公民，你也想當太陽城的小公民嗎？

四年級的作文300字篇6

　　我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃。它位于學校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝著幾扇玻璃窗，即可遮風擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。

　　走進教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載著我們在無邊無際的知識大海中遨游。

　　坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收獲的快樂。

　　教室后面有一塊黑色的板報，它是班級環境建設的陣地，起到美化班級環境進行品德教育，培育小學生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛著6盞照明燈和6臺吊扇，它們始終都在為我們服務。一日復一日，一年復一年，他們漸漸老化，但我們對它們的`感情卻是日益加深！

　　教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室里學習，我們更珍惜寶貴的時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進！

　　這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室里已經為祖國培養了一批批優秀的人才……我們將在這個教室里揚帆起航，為實現夢想而奮斗！

四年級的作文300字篇7

　　在生活之中有很多值得我們崇敬的人。有點人崇敬醫生，因為他們可以救很多的人。有的人崇敬警察因為他們可以將犯人繩之以法。但是我最崇敬老師。

　　老師會用豐富的知識充實自己，老師長著兩顆黑黑的眼睛一頭烏黑發亮的頭發。老師知道很多知識，老師每一天都要給我們講課。也許我們覺得當老師很輕松但老師卻很辛苦。

　　老師每天都要早早的來到學校，每天給我們講課還要批改作業。

　　每次一到考試的時候，我們都會覺得很累每天做好多卷子還留很多作業。可是我們沒有想過老師更累，因為我們班四十四名同學每個人寫一遍加起來就是四十四遍老師判完之后我們就要改。有的改一遍有的改兩三遍。

　　有時我們上專科課時，老師還在判作業，中午午休的'時候應該是休息時間，老師還要在班級里看我們該錯的題。

　　老師是很辛苦的我們每個人做一遍的事情老師要做四十四遍，老師是大公無私無私奉獻的。

　　我最崇拜的人就是老師他們不自私而是無私的奉獻出他們的智慧，他們很有責任心，會教會我們很多知識。

四年級的作文300字篇8

　　有一位畫家，他畫的油畫造型優美，色采也十分好看，所以他的畫很值錢。

　　有一年秋天，畫家到森林里畫油畫，他畫了一幅很美很美的畫，畫里有著一片森林，森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋，木屋里住著一群可愛的火狐貍。那天晚上，畫家正在休息，那群火狐貍卻從畫中走了出來，想跟畫家做朋友，畫家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐貍還站在那兒！畫家很驚奇，也很興奮，興奮地和它們做了朋友。畫家天天晚上都和火狐貍唱歌，舞蹈，一直到深夜。

　　過了幾天，畫家帶著這幅畫到城里參加畫展，很多人都看中了這幅畫，想用高價把這幅畫買下來。其中有一個商人想出八千美元，畫家的畫第一次有人出這么高的價錢，畫家興奮極了，和商人說好明天在這見面。這個事被火狐貍知道了，回家后，火狐貍可憐巴巴地對畫家說：畫家，您真的想把我們賣出去嗎？我們不想離開您。畫家看著這群火狐貍想：這些天晚上的快樂與幸福都是它們帶來的'，自己已不知不覺地喜歡上它們了，真不想離開這群可愛的火狐貍呢！畫家說：好，我不把你們賣出去了！火狐貍們好開心喲，它們圍著畫家跳起舞。友誼是寶貴的，是用金錢買不到的。

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