有關(guān)態(tài)度作文600字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文600字 篇1
有時(shí)候我總在抱怨,抱怨種種不如意,然而當(dāng)我遇見那個(gè)爺爺,我才知道,原來(lái)幸福就是一種樂(lè)觀的態(tài)度!這是我的小作——議論文,請(qǐng)老師多多指教!)
當(dāng)衣食無(wú)憂,心不寂寞時(shí),我們會(huì)感受到幸福;當(dāng)有峨冠大帶,悠然自在時(shí),我們會(huì)感受到幸福;當(dāng)愛(ài)神降臨,親情伴隨時(shí),我們會(huì)感受到幸福。然而大多數(shù)時(shí)候,我們都在抱怨,抱怨生活中種種不如意,抱怨種種的不公平。
然而人生瞬眼輒逝,還有多少時(shí)光讓自己抱怨?生活如此美好,何必如此煩躁?幸福無(wú)處不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中樂(lè)觀的態(tài)度。
在我的記憶里,看門張爺爺?shù)哪嵌卧捒坦倾懶摹R恢币詾樵谀情g狹小潮濕的屋子里,日子過(guò)得有多么哭。然而當(dāng)我看到張爺爺臉上綻放的笑容,我又開始迷惑不解,于是我問(wèn)張爺爺:“您每天坐在這里,看人來(lái)人往,難道不會(huì)感覺(jué)無(wú)聊嗎?”張爺爺搖搖頭,微笑著說(shuō):“守著這百戶人家,我是個(gè)快樂(lè)的使者;享受清閑的生活,與花草結(jié)伴,與鳥兒相依,而人家對(duì)弈,讀讀報(bào)紙,看看電視,聞聞窗外事,我這個(gè)老頭太幸福啦!”
張爺爺?shù)男ι钊胄牡祝议_始懂得張爺爺快樂(lè)的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能夠是物隨心動(dòng),而應(yīng)該是心隨物動(dòng),要有一種樂(lè)觀的態(tài)度。有一句格言:“種田看天,交友賞月。”量晴較雨,弄月嘲風(fēng)有什么好幸福的呢?然而就是帶著這樣一種游戲的態(tài)度,一種恬靜、自在、舒適的心情,計(jì)算天氣氣候的變化也變得怡然自得且其樂(lè)無(wú)窮了。種田則衣食無(wú)憂,交友則心不寂寞。可是如果帶一種緊張的心情,快樂(lè)的滋味蕩然無(wú)存。幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度,幸福可以如此簡(jiǎn)單!
也許是波瀾不驚平平淡淡的生活;也許是坎坎坷坷一路挫折的生活;也許是驚喜不斷快樂(lè)無(wú)窮的生活,幸福無(wú)處不在。抱著對(duì)人生的豁達(dá)和珍視,報(bào)著一種樂(lè)觀的態(tài)度幸福將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
態(tài)度作文600字 篇2
當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展迅速,你將會(huì)在什么樣的環(huán)境工作,你會(huì)整樣對(duì)待他?
我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)工作的報(bào)酬是多是少,是取決于你的態(tài)度,我個(gè)人認(rèn)為你的能力有多強(qiáng),專業(yè)知識(shí)有多豐富,這都不是根本問(wèn)題,而真正取決于你的薪水的問(wèn)題是態(tài)度。 態(tài)度很重要,從小的說(shuō),關(guān)系到你的涵養(yǎng),往大的說(shuō),就是關(guān)系到你的未來(lái),我曾經(jīng)記得,
有例如我本人。本來(lái)有能力考一個(gè)好的大學(xué),就因?yàn)閯e人的幾句話,放棄了高考。最后只能選擇一個(gè)技校。經(jīng)過(guò)這件事給我本人敲響了一個(gè)很大很大的警鐘。如果我當(dāng)初把自己的態(tài)度放端正。就不會(huì)有這樣的事發(fā)生,但是,事情已然發(fā)生我就算再后悔也是沒(méi)用,我能做的就是把自己的態(tài)度放端正,讓自己不再做后悔的事。
態(tài)度是我們自身的道德觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上對(duì)事物的評(píng)價(jià)和行為傾向。
態(tài)度,更是決定我們的未來(lái),我們的方向
我的初中老師給我們講一個(gè)故事,從前一個(gè)建筑師,年輕的時(shí)候與妻子分開。獨(dú)自一個(gè)人工作,他給他的老板建造了幾十年的房子,直到有一天很想想念他的妻子,就向老板辭職,老板讓他再走之前建造最后一棟房子再走。
而后他便開始工作,可是,他為了能夠早點(diǎn)能夠見到他的妻子。在工作時(shí),老是漫不經(jīng)心,更是到了后面他開始偷工減料直到把房子建成,老板拍一拍肩膀說(shuō)老伙計(jì),你幫我建造了無(wú)數(shù)棟房子今天這一棟房子是送給你的。那位建筑師聽完,大喊一聲,天吶,我為無(wú)數(shù)人建造了的房子,怎么到給我自己建造的房子卻是不好的工程。
這一則故事告訴了我們態(tài)度決定命運(yùn),我們擁有怎樣的態(tài)度,就會(huì)擁有怎樣的命運(yùn),也會(huì)擁有怎樣的未來(lái),一個(gè)好的態(tài)度能讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的成功人士,一個(gè)好的態(tài)度決定著你的命運(yùn),你的未來(lái)。
我們也更是應(yīng)該反思,我們對(duì)待任何人,任何事,任何物的的處理是持一個(gè)什么樣的態(tài)度,這些都是值得我們思考,值得我們反思
態(tài)度作文600字 篇3
性格決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗!——題記
當(dāng)今的學(xué)生,都經(jīng)歷著很多的考試。今天一小考,明天一大考。可是我們應(yīng)當(dāng)報(bào)乘勝么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)呢?三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見嗎?我在砌墻。”第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房。”第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘小!笔旰螅谝粋(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。由此看來(lái),態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)。考試只是對(duì)自己的檢測(cè),測(cè)試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,所以大可不必緊張,過(guò)度的緊張反而會(huì)影響的自己的
俗話說(shuō),性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺(jué)得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。
好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度作文600字 篇4
今天,我在家寫了一天的作業(yè)。
吃過(guò)早飯,我先給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。準(zhǔn)備上午寫英語(yǔ)作業(yè)、語(yǔ)文習(xí)題和作文草稿;下午抄作文、寫育博的英語(yǔ)作業(yè)和日記。定好計(jì)劃,我覺(jué)得自己信心十足。拿出英語(yǔ)書和作業(yè)本,媽媽說(shuō)英語(yǔ)要多寫、多說(shuō)、多練習(xí),讓我每個(gè)單詞寫五遍,沒(méi)問(wèn)題,小意思,五遍就五遍。我拿起筆來(lái),手中的筆好象有了魔力一樣,在我的作業(yè)本上跳起舞來(lái)。感覺(jué)好象就一會(huì)兒一樣,一頁(yè),兩頁(yè)……在不知不覺(jué)中,我的英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)OK了。從書包里拿出語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,正要做的時(shí)候,我忽然看見我的筆筒里好象別了一張小卡片,拿著它,我又忘了寫作業(yè)的茬了。正玩的興高采烈的時(shí)候,媽媽在客廳里說(shuō):“學(xué)習(xí)可是給自己學(xué)的`,不用功、不專心,還不如不學(xué)呢!”呵呵,這樣的小動(dòng)作,也躲不過(guò),媽媽的火眼金睛,我只好乖乖的繼續(xù)寫作業(yè)了。不大一會(huì)工夫,語(yǔ)文也寫完了。
接下來(lái),就是今天最重要的工作——寫作文了,老師要求寫一篇暑假里發(fā)生的事。我今年的暑假過(guò)的豐富多采,發(fā)生了很多有意思的事,這個(gè)可難不倒我。我仔細(xì)想了想,決定寫和表姐去天香公園的事。腦子里想好了,拿起筆來(lái),就連老天爺好象也在幫我似的。一個(gè)個(gè)四字詞語(yǔ)直往我腦袋里沖,想停都停不住,只見筆在紙上飛舞了。半個(gè)小時(shí),作文就寫完了,媽媽幫我看了看,指出了幾個(gè)錯(cuò)別字和幾處不通順的地方,讓我下午抄寫的時(shí)候改正。一切做完,一上午的時(shí)間也過(guò)完了,這個(gè)上午過(guò)的真是充實(shí)。
下午,一切和上午一樣順利。抄完作文,聽英語(yǔ)CD,做育博的作業(yè),總共才用了一個(gè)小時(shí)。就連平常覺(jué)得困難的日記,今天也覺(jué)得有意思了,把我想的寫下來(lái),不就是一篇日記嗎?
今天過(guò)的真開心,而且還特別充實(shí)。
態(tài)度作文600字 篇5
不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對(duì)待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄.有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話,那么個(gè)人心理都會(huì)有寫不耐煩、憤怒等一些想法.
但是認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)、自愿去對(duì)待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對(duì)待學(xué)習(xí)的話,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí).當(dāng)然,這是我個(gè)人的想法.
對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了.只要你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績(jī)自然也會(huì)提高啦!!
至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對(duì)于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng).而另一個(gè)意思,就是人對(duì)待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),就是怎樣對(duì)待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!!
只要你對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無(wú)限的“資源”!就像你種田一樣.只要你擁有時(shí)間,擁有技能,擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽(yáng)光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會(huì)落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個(gè)人的恒心、耐心和決心,是對(duì)帶事物的態(tài)度的能源.只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會(huì)降臨!
態(tài)度作文600字 篇6
悵惘者說(shuō):“書是心中的承亮星。”我亦以為“書是口靈蒙創(chuàng)時(shí)最惡的慰藉品。”它讓爾悟到點(diǎn)對(duì)挫折的應(yīng)策。
人生莫不外是一次次的跌倒,又一次次的爬伏,時(shí)而出色,時(shí)而失蹤,像氣象正常莫幻無(wú)常的變更著,又像風(fēng)車不停歇的滾動(dòng)著,越是風(fēng)大,越是漂亮。可是,它也可能像泥路普通,越是前走,越是難題,這就在于對(duì)人生的態(tài)度了。
孟子曰:“地提大免于斯我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空累其身,言拂治其所替,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”意念是上天要落重?fù)?dān)給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折,事不絕意,從而使他心坎忠告,性情動(dòng)搖,增添他不具備的才干。是的,挫折是上天給奪有福人的特別禮物,倘若以友愛(ài)的方法去接收它,它就會(huì)撼身變?yōu)闄C(jī)會(huì)、自負(fù)、幸福、健康……假使以脆弱的立場(chǎng)去面對(duì)它,它即會(huì)緩緩的失往價(jià)值,終極像氣沫個(gè)別消散了,豈非不是么?
《名人傳》德國(guó)音樂(lè)家貝多芬失去母疏,失去聽覺(jué),失去戀情,卻在傷心啞忍中找到居住,創(chuàng)作了《命運(yùn)接響曲》,何不令人敬仰?意大害繪家和雕塑野米豁達(dá)琪羅老是被迫“勞息”,卻愈授苦愈愛(ài)好,創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀(jì)》何不令人驚嘆?俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚,只為供真諦,往返曲折中,創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高,何嘗不在闡明“你不是生成的贏家,也不是天生的失敗者,成為什么樣的人與決于你本人。”
《如果給我三天光明》中,雙綱失明,單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的,但她以樂(lè)觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生,是她的人生得以有諸大成績(jī),得以在拐彎光明處覓得光亮,最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有,不都體現(xiàn)著艱苦之時(shí)態(tài)度的棄決是何等主要嗎?不皆再說(shuō),有了良佳態(tài)度才會(huì)雨過(guò)天晴,讓彩虹浮當(dāng)初天空最藍(lán)、最潔、最美處嗎?
態(tài)度作文600字 篇7
歷史悠久的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中也算得上是一顆璀璨的明珠,而明珠的周圍總是有不少的參觀者來(lái)欣賞它,它的亮潔會(huì)讓人夸獎(jiǎng),它的光滑會(huì)讓人贊嘆。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。總是會(huì)有些人想要在完美中找到一絲瑕疵。所以說(shuō)再完美的東西也會(huì)有美中不足的地方,更何況是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)群體。
人來(lái)到這個(gè)世界上,便開始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會(huì)和其他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,也不可避免的要遇到許多人生問(wèn)題,而面對(duì)這些問(wèn)題最重要的是我們的態(tài)度。
米盧說(shuō):態(tài)度決定一切
在我們這個(gè)大集體的生活環(huán)境中,不免會(huì)得到別人的贊譽(yù)和祝福,但同樣會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎獾剿说呐u(píng)和譴責(zé)。
我相信每個(gè)擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽(yù)。但是在面對(duì)別人的贊賞時(shí)我們是需要理智的。
現(xiàn)實(shí)的生活總是殘酷的,有才不善交際的人總是沒(méi)有那些能說(shuō)會(huì)道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人,他們的專長(zhǎng)就是盡力地迎合別人。明明這個(gè)人長(zhǎng)得慘不忍睹,當(dāng)她穿上一件根本和她不搭的衣服時(shí),售貨員便會(huì)夸口贊譽(yù),把她比作天上的仙女般,聽得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽信了別人的夸贊,卻沒(méi)有擁有自己應(yīng)有的理智。
所以在面對(duì)別人的贊美時(shí),我們是需要過(guò)濾的,不是自己的就別往自己的身上添光,那樣只會(huì)讓自己變得更加庸俗。
其實(shí)有些事與事實(shí)是相反,只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處,靜下心來(lái)冷靜面對(duì),就會(huì)有不一樣的結(jié)果。
當(dāng)然,面對(duì)他人的批評(píng)和指責(zé),我們要做的是有則改之無(wú)則加勉。
面對(duì)不同的面孔我們要有不同的接待方式,批評(píng)也好、贊譽(yù)也罷,只要把心態(tài)擺正,一切都不是問(wèn)題!
態(tài)度作文600字 篇8
好的態(tài)度成就一生,壞的態(tài)度毀你一生。
態(tài)度對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要。有人說(shuō):“考不好,又怎樣?好與不好不就差那么一個(gè)字嗎?有沒(méi)有那一個(gè)字,對(duì)我無(wú)所謂。”對(duì)!好與不好只差那一個(gè)字,我覺(jué)得說(shuō)這樣話的人,不是沒(méi)心沒(méi)肺,就是精神有問(wèn)題,或者說(shuō)他沒(méi)有自尊。
故人云:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”而對(duì)說(shuō)這樣話的人,才算真正的人。他們自尊心強(qiáng),有遠(yuǎn)大的理想,有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。我相信,這樣的人,一定會(huì)取得成功,會(huì)被人們所贊頌。一個(gè)有自尊心的人,有自信的人行為舉止與常人有所不同,與常人有所不同的那就是態(tài)度,處理事情的態(tài)度,這樣的人做事,永不放棄,他一定會(huì)把它做到最好。
態(tài)度,對(duì)一個(gè)人真的非常重要。如果一個(gè)人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話,我們就說(shuō)這個(gè)人是無(wú)知的,他所體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值是非常渺小的。
態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)人做事都要有一個(gè)好的態(tài)度,一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人,是人們所尊重的人,也是會(huì)取得成功的人。
一個(gè)人成功與否,最主要的是這個(gè)人做事是不是盡職盡責(zé),把這件事做到最好。把這件事做到最好的人,是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人,也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人才是祖國(guó)的棟梁之材,才是真正的人才。
一個(gè)人想要取得成功,有所成就就必須有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半,好態(tài)度成就未來(lái),好未來(lái)成就輝煌人生。
在我們生活中,每個(gè)人就應(yīng)該把態(tài)度放到第一位,讓態(tài)度來(lái)決定我們的未來(lái),讓態(tài)度來(lái)引導(dǎo)我們遠(yuǎn)航。讓我們一起手牽著手,手牽著手,帶著我們的好態(tài)度來(lái)到我們成功的彼岸。
態(tài)度作文600字 篇9
細(xì)節(jié)決定成功,態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習(xí)需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當(dāng)中可以學(xué)到,當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念,永不放棄的時(shí)間,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”,說(shuō)明他以為自己非常聰明,還嘲笑愚公傻。可是,他不知道,一個(gè)人對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度非常重要,就如愚公說(shuō):“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公移山的這句話讓河曲智叟之以應(yīng)。愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對(duì)愚公的譏諷。愚公的“長(zhǎng)息”是表現(xiàn)出他胸有成竹和對(duì)河曲智叟的批評(píng)及對(duì)河曲智叟的無(wú)知深表無(wú)奈。
在故事的結(jié)尾,是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動(dòng),便派了夸娥是的兩個(gè)兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對(duì)比,愚公積極奮斗、雄心壯志的他,終于完成了他的心愿,而河曲智叟只能平淡過(guò)著,沒(méi)有什么肯定的態(tài)度,說(shuō)明了一個(gè)道理,態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因?yàn)樗е约阂欢▌偬斓牡膽B(tài)度。皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧?kù)o平和。
大地上,我仰望著漫天繁星,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地?fù)u著蒲扇來(lái)回?cái)[動(dòng)。看著門口兩棵挺拔的影子:媽媽,鐵樹會(huì)開花嗎?我側(cè)著頭問(wèn)。媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,鐵樹怎么會(huì)開花呢!”媽媽只是笑了笑,我不以為然,“我覺(jué)得它一定會(huì)開花。”說(shuō)罷,我抬頭仰望天空。后來(lái),長(zhǎng)大之后,我知道鐵樹是不會(huì)開花的,但我始終堅(jiān)信,鐵樹會(huì)綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著人們的一切,如果你不好好去對(duì)待它的話,他也會(huì)回報(bào)你不會(huì)的一面,如果你真心的對(duì)待他,他一定會(huì)好好回報(bào)你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度作文600字 篇10
人生貴在從容。成,如皎月照花,有不論成敗的超然;敗,仍滴水穿石,有挫之欲勇的堅(jiān)毅;榮者不傲,風(fēng)釆依舊;辱者不卑,風(fēng)骨凜然。款步徐行,望云卷云舒,去留無(wú)意;平心靜氣,看花開花落,榮枯不驚,這才是人生的最高境界。
可是,而今社會(huì),一切都步入了快車道,我們?cè)僖埠茈y像古人那樣保持著一顆平平淡淡、從容不迫的心。伏在窗臺(tái)邊,我們感受不到“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的美好,有的只是挑燈夜讀、焚膏繼晷;行走山徑,我們感受不到“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的愉悅,有的只是目不斜視、快步疾行;登上泰山之巔,我們也感受不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì),有的只是對(duì)匆匆人流、頻頻快照的煩燥。何時(shí)的我們,成為了生活的奴隸,一生奔波于四海,從未停下腳步,嗅嗅鮮花的芳香,看看天空的浩瀚。
生命的過(guò)程本不該如此啊!我們應(yīng)該懷有一顆從容的心,不急不躁,不悲不戚,寧?kù)o淡定。因?yàn)閺娜荩派倭瓴艜?huì)有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)膩;李易安才會(huì)有“興盡晚回舟,誤入耦花深處”的歡愉,蘇東坡才會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祈愿。其實(shí),人生是一條淵源流長(zhǎng)的河流,在它與大海交會(huì)之前,我們應(yīng)該從容不迫地欣賞著沿途的風(fēng)景,無(wú)論那風(fēng)景是美得無(wú)與倫比,還是險(xiǎn)惡得不堪睹視,但那都是我們所必須的人生經(jīng)歷和記憶珍藏。
讓從容成為一種生活的態(tài)度,因?yàn)樵诔逼鸪甭涞奈枧_(tái)上,只要我們從容應(yīng)對(duì),就可以逢山開路,遇水搭橋,舉重若輕,擊節(jié)而歌,活出人生的自在與灑脫。
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