有關態度作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的態度作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
態度作文 篇1
曛風催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農家耕耘時。
四月揭開了考試的帷幕,為我們表演著五彩繽紛的節目。春風依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學們——期中考試要來了。
這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了。”但還有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個檢測自我的機會了”面對這兩種截然不同的態度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態度明顯不對,他認為,進行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態度,往往是導致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個好的心態。有些同學這樣問:“我們為什么要參加期中考試”?這個問題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學認為,考試只是為贏得家人,老師和同學的贊揚,地從未考慮過“考試”二字的實質意義。參加期中考試,是為了對自己在半個學期中的學習進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經驗,為今后的學習打好鋪墊。我們還可以通過成績的對比,定好學習目標,并朝著這個目標奮斗,無形中又形成了一種濃厚的學習產競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。
學習主要講究認真。上課認真,作業認真,復習認真。就憑著這3個認真。知識就鉆進了我的腦子里,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法并不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應該盡自己最大的努力來參加這次考試。
人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績。為班級爭光,為自己爭光!
態度作文 篇2
掉入米缸的老鼠,因無法抗拒大米的誘惑而困死缸中,掉入枯井中的老驢,渴求生存,利用垃圾最終躍出井中。前者是沒有堅持正確的人生態度而重生?偠灾,態度決定一切。
坐懷不亂才能登上高峰。人生道路崎嶇,岔路紛繁,每條通往深淵的路的外觀都十分漂亮,抵制住這些誘惑才會達到目標。植物以散發香氣誘惑昆蟲自投羅網,人們擺放食物,將動物誘惑困入牢籠。艷麗的蘑菇大多有毒,多彩的森林必然危機四伏。由此可見,坐懷不亂是一種很艱難的事情,抵制住誘惑,堅定目標,卻是人們走向成功的基石,一個準則。一時的坐懷不亂會讓你前進一大步,一輩子坐懷不亂才會讓你取得成就,受益終身。不要讓周幽王寵信妲己,上演烽火戲諸侯的鬧劇,導致國破家亡;不要學習唐玄宗沉湎酒色,寵愛楊貴妃而丟掉江山;不要學習瓦特后期沉迷金錢而無所成就……坐懷不亂的柳下惠才是我們領導干部學習的榜樣,這是我們人生必備的一種積極態度和定力。
我心不死方可締造傳奇。老驢身陷枯井,已經是走在黃泉路上了,經過調整之后,它改變了生活態度,絕不向命運屈服,利用一切可以利用的條件,不屈不撓地奮進追求,最終逃出苦難,壽終正寢。兵法云:“置之死地而后生”。諺語云:“天無絕人之路”。成語中也有“吉人自有天相”,“逢兇化吉”、“否極泰來”等。都是說在困境之際,只要努力進取,不屈不撓,就能戰勝困難,踏上坦途,擺脫磨難,成功逆襲。西蜀政權的劉玄德在創業之初,不是被人追殺得連妻兒都顧不上嗎?最終創立帝業,形成鼎足之形;被判入獄27年的前南非總統曼德拉出獄后當選為南非新一屆總統;亞洲煙王褚時健出獄后,再次創業,幾年內成為億萬富翁;他們的成功運氣固然重要,但更重要的是一顆永不停息的進取之心,使他們施展才華,創造人生的傳奇。因此,我心不死,我心依舊,是靠著正確執著的人生態度支撐。
遇事冷靜理智決定成功。人生在世,不管選擇什么道路,都不是一帆風順的,遇到困難挫折時,一定要平抑心態,冷靜思考,運用智慧,化解矛盾。正如改革開放初期,正好遇到了東歐劇變,蘇聯解體,國內動亂發生。人們惶恐不安,不知前路如何走。x及時xx告誡:“穩住陣腳,冷靜觀察。韜光養晦,有所作為!备母锶甑闹袊鴦∽兏嬖V我們,xxx這位舵手靠的是冷靜理智的心態,積極應對,妥善處理,最終走出困境,人們的生活發生翻天覆地的變化。
事實告訴我們:冷靜與理性,是任何事業成功的必備的重要因素。
身處高三,面對高山般的壓力,誰都應該冷靜的思考,如何應對這段艱難的歲月,苦悶的時光?辦法就是調整好自己的心態,用積極樂觀的態度,冷靜的思考,理性分析,設計自己的前進道路。高三不是高山,而是我們人生必經之路,是人生的一場真正的考試,是衡量人生態度的天平。朋友,請珍惜這段人生最美好,樂觀地迎接充滿著挑戰的青蔥的歲月吧!
態度作文 篇3
起床,把枕頭掀開來看一眼,這早已是我多年養成的習慣。我總喜歡把錢放在枕頭底下,枕頭拿起來總會有錢。硬幣和一些數額小的`紙幣放在一個小錢包里,數額大的如50元,100元卻放在不常用來睡的小枕頭下。每一個紙幣,硬幣,在我眼里所代表的不僅僅是錢,更珍貴的是它獨特的來歷和每一筆錢背后的故事。每天都看一眼是為了確保錢沒有不見,我也練出了火眼金睛,往錢堆里看一眼就知道少了哪張。少掉的錢我也一定要找到,不找到不罷休。
我覺得自己像一個小“守財奴”,不過沒那么嚴重,沒有到視錢如命的份上。媽媽也因為這點說過我,她說,反正掉的錢都在家里,到時候總能找到。這樣說是沒錯,可在我眼里每一張都有它存在的意義與價值。有的是親人在我生日時給我的賀禮,有的是我自己拿到的獎學金。
在他們眼里,這些或許沒有要到丟了一定要找到的地步,可在我眼里卻十分珍貴。雖然我不會讓我的錢消失或莫名減少,但我在花它的時候一點也不摳。和哥哥或弟弟出去玩的時候大多數都是我來買單,也沒什么怨言。
在我眼里最美好的不過就是自己的錢沒有丟和請客了。我這樣“守護”我的錢,是受我的一位老師影響。
在她擔當我們班主任的時候,我們班每周都會給百分制前十的人獎學金,而相反的分數低于100分則要罰錢,罰款的金額按照分數的多少來決定。我也是從那時起分外珍惜自己的錢。這種獎罰分明的制度不僅是對我們的約束,也是在教育我們要努力管好自己的東西。
我最喜歡的老師便是她了,我這一習慣是因她而起的,我這不經意間的小動作也會讓我想起她。她叫我們上去領獎學金時要雙手接過。仿佛這是神圣無比的東西,而一只手拿時,她便不給那獎學金,定要雙手才會給。
這些錢是我的所有物,我本就該珍惜。這一習慣也讓我形成了敏銳的觀察力。我的錢雖不是她給的,卻能讓我想起她。錢的背后藏著一位對我有這么大影響的老師,應該很奇怪吧。
她現在仍舊在那教書,應該還是在用這樣獎罰分明的制度來激勵她的學生吧!不知又會影響了多少人?
態度作文 篇4
感動,會使人產生憐憫之心,感激,會使人產生感恩之心,可是仔細想一想,我們是否懷著感恩之心度過每一天,是每天都對幫助自己的人送上一句“謝謝”,其實,感恩可以以任何一種方式去表達。感恩可以是因為一件很小的事,但是感恩本身并不是一件小事,它可以以任何一種方式表達。
從我們出生起,我們就有了需要懷有感恩之心的對象,父母、家人,去回報他們的悉心照顧,才得以讓給我們茁壯成長,有人覺得,與自己關系越親近的家人、朋友,就可以省去一句平凡的“謝謝”,但是我認為,只有家人朋友才更值得我們去感謝,有時一句簡單的“謝謝”,也可以讓他們感覺很窩心。
當我們步入校園后,我們的需要感謝的對象又增加了。老師、同學都是我們的不二人選。老師給予我們以豐富的知識,但是不求任何的回報,同學是我們的朋友也是我們的導師,不論開心、難過,她們總在身邊陪伴,我們是否也對她們表達了屬于我們內心最真摯的情感呢?
逐漸成長,我們長大了,卻越來越不會表達自己的感謝,甚至會覺得難以啟齒,我們早已經淡忘了老師曾經教育我們要學會感恩。我們經常忘了感恩是什么,感恩到底是什么?是不是我們的心早已經淡漠。內心早已經被一些無關緊要的東西充斥著,已經沒有空間去存放“感恩”,靜下心來想,我們會抱怨這世上可以令我們感動,并讓我們值得感恩的事太少了!難道只有驚天動地的大事才值得我們去感恩嗎?到底是值得感恩的事太少,還是我們根本不懂什么是感恩!值得感恩的事無處不在,當你尋尋覓覓后一定會發現,原來這世上還有一件事是感恩。
感恩,并不僅僅只是一句不走心的“謝謝”,而是需要去用心品讀的,只要擁有一顆正直的心,我們就會懂得感恩的真諦。感恩是調劑人們心靈的良藥。學會感恩才能讓世上仍然有真情存在,感恩十分簡單,有時一句貼心的話,一個真誠的眼神,一個誠意的微笑足矣。
懂得感恩,如沁人心脾的美酒,將其美酒一飲而盡,使我們的情感變得如酒一般真摯。
懂得感恩,如熏人欲醉的清風,吹拂著我們的身體,使我們的心靈變得如風一般透明。
懂得感恩,如令人心折的白雪,密集地從空中飄落,是我們的靈魂變得如雪一般神圣。
態度作文 篇5
明月秋風,桃紅柳綠,大自然是美好的;大千世界,蕓蕓眾生,人世間是奇妙的。
上帝說,你選擇了什么,你就成了什么。于是,世上既有負重一生的蝸牛,也有逍遙一世的沙鷗;既有展翅高飛的雄鷹,也有溫順嫻靜的白鶴。人生在世,快樂生活,細致做事,大氣做人,是我們每一個人應該追求的境界。有大氣者方能成大器,有大氣者方能立于不敗之地。
大氣是一種境界。戰勝小我,成熟大我;高調做事,低調做人,制怠戒惰,常思責任;寵辱不驚,戒驕戒躁。
一個大氣的人,是一個熱愛生活,感知生活的人,并不是沒有七情六欲,而是世事洞明,人情練達。知進退,懂人心,自求多福,寬容是金。不管多么大的不愉快,也能夠做到一笑了之,事過了心隨定,不讓污濁之氣在自己的心里駐足。內心永遠保存新鮮的空氣,一塵不染,化腐朽為養分,讓它們滋潤自己的心田。
一個大氣的人,不是無原則,無氣節,而是,小事不掛懷,世間無大事,胸如大海,只藏真納善,拒絕虛假。懂得忘卻,不計得失,活一種精神氣質,活一種品質境界。
大氣的人從容,淡薄,忍讓,心態陽光,看得開,拿得起,放得下,當進得進,當退得退,穩重沉靜,堅忍不拔,泰山崩于前而不改色;坦坦蕩蕩做人,身正為范,壁立千仞,無欲則剛,金錢名利浮云過,我心自有明月在,心如止水觀日月,月以明鏡看春秋;厚德載物,雅量容人,屈己尊人;以德報怨,不輕易拿自己的涵養挑戰別人的淺薄。
大氣的人,有著幽蘭的清雅,竹子的氣節,松樹的風格,寒梅的傲骨,大山的深厚,大海的淵博。
做一個大氣的人,氣定神閑,穩如泰山,深沉如山,透徹如水,恬淡自省,俯仰無愧,得一份大自在,大歡喜。
態度作文 篇6
當我接過47分的英語試卷,心一酸,竟然有點想哭的感覺,試卷悄然掉在了地上,我真不想撿起那張試卷,我真不相信那是我的試卷,可是我又不得不承認,因為那里有我的姓名。
我看著試卷上那發黑光的分數,不禁想起了我讀初一的時候,我很有自信,以為自己小學英語雖不好,但是現在一定能夠學好,在初一的時候,經過我的努力,英語成績勉強也有90分左右,漸漸的到了初二,多了一門課程,我就經;〞r間學習我喜愛的物理,忽略了英語,不知道為什么我對英語不感興趣,由于花的時間少,成績就滑倒了及格線上,顯然我是在生死線上掙扎著,但是到了初二的時候英語也越來越難了。以及與初二下學期英語不及格了,只有60多分,但是我認為也不錯,只要我保持不退步就可以了。
初三到了,每天的作業增多了。有許多的英語做不出,但是又沒有看資料書,只有抄別人的作業,這樣聯練習少了,英語成績就下降的越拉來越快了。
為了提高英語成績,從上訴總結來看,唯有多花時間,多做練習,勤于思考,才能學好英語。
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