太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2021-03-01 10:02:42 太陽(yáng) 我要投稿

太陽(yáng)的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)的作文6篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  天是深藍(lán)色的,沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,只有寒氣低低地籠罩著。我微微打了個(gè)寒戰(zhàn),輕輕地關(guān)上單元門,但門還是發(fā)出沉悶的呻吟聲,幾乎要把這沉睡的城驚醒。

  我哆嗦著緩緩前行,路上沒(méi)有行人,甚至沒(méi)有汽車。兩旁的路燈一動(dòng)不動(dòng)地呆立著,將溫暖的光束高高掛起,讓我感到可望不可即。

  路上漸漸有了三五個(gè)行人。但他們都把口鼻掩蓋在厚厚的大圍巾之下,把手伸進(jìn)衣袋的最深處。他們都忙著走自己的路,只留給我一個(gè)擦肩,或是一個(gè)背影。一切都像是一場(chǎng)啞劇。

  走了不知多久,不知是不是因?yàn)槁槟玖耍揖垢杏X(jué)寒氣在慢慢退去。我頭頂?shù)奶爝是深藍(lán)色的,但在東邊,不知何時(shí)出現(xiàn)了一大片殷紅。這紅與其周圍的深藍(lán)形成強(qiáng)烈的反差,但又使人感覺(jué)很自然。漸漸地,深藍(lán)色的天在慢慢褪去,褪成淺藍(lán),又褪成灰白。這時(shí),那片殷紅像是被灰白逼退了似的,只剩下淡淡的一抹。

  路上開(kāi)始喧鬧起來(lái):許多人的腳步聲,汽車的喇叭聲,交警的哨子聲。但我又覺(jué)得一切又是那樣的安靜,甚至肅穆,像是要舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式。

  喧鬧聲在耳邊朦朧著。而天漸漸地亮了起來(lái),一輪白日撥開(kāi)層層云霧,在紅霞的襯托下,盛妝出場(chǎng),成為萬(wàn)眾矚目的對(duì)象,連路燈也自愧不如,悄悄地熄滅了。這時(shí),樹(shù)葉上,花蕊上,草尖上,昨夜的淚已凝成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在太陽(yáng)下折射出五彩的光。太陽(yáng)明晃晃的,越升越高,最后一個(gè)無(wú)聲的下令,露珠們便不舍而又乖巧地離開(kāi)大地,回到天空的懷抱。

  大地被太陽(yáng)輕柔地披上了一層溫暖的光衣。大地上的人們迫不及待地把雙手從衣袋里掙脫出來(lái),扯下厚厚的大圍巾。于是人們的臉上顯現(xiàn)出自然的紅潤(rùn)。

  周圍的喧鬧聲清晰地進(jìn)入了我的雙耳,那是小販的叫賣聲,人們的問(wèn)候聲和小孩的嬉戲聲。我覺(jué)得自己也充滿了活力,于是加快腳步向?qū)W校走去。

  還沒(méi)進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下神采飛揚(yáng),似乎在為英雄的中華民族感到無(wú)比的驕傲。進(jìn)了學(xué)校,耳畔是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富……”置身于這樣的環(huán)境,我仿佛看見(jiàn)中國(guó)像一艘巨大的船,正揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆,浩浩蕩蕩地駛向成功的彼岸……

  在這黑暗陰冷的冬日的早晨,太陽(yáng)默默地?fù)荛_(kāi)天上的層層云霧,撥開(kāi)籠罩在人們心中的云霧,把溫暖與光明帶到大地,把熱情,活力與希望撒播在人們的心田。我要為太陽(yáng)點(diǎn)個(gè)贊!

太陽(yáng)的作文 篇2

  雨過(guò),天晴。

  經(jīng)過(guò)雨的潤(rùn)濕,綠葉顯得更加鮮艷欲滴,晶瑩如玉,在陽(yáng)光下,似乎是生命的綠汁在奔涌,真美。潮濕的空氣中到處彌漫著花香,一直過(guò)院穿墻,裊裊飄散到樓上。陽(yáng)光,透過(guò)窗簾,在書頁(yè)上沖刷,那《青銅葵花》四個(gè)字顯得更加璀璨動(dòng)人。

  重讀你,還是忍不住落淚,被你所感染。青銅的倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀善良,心思縝密,他的那種愿意為葵花付出一切的精神讓我震撼;葵花的天真純潔,乖巧懂事讓人憐愛(ài);奶奶的善解人意,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)以及大麥地人淳樸熱心給我以心靈的洗滌。你所講述的青銅與葵花的故事感人肺腑,它們?nèi)缫豢|陽(yáng)光射入我的心房,滋潤(rùn)我的心靈。

  與你相依相偎的日子,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕柔的,心是寧?kù)o的,光陰是美的。我將心寄情于你,讓那溫暖一路銘記。

  就著陽(yáng)光與花香,我開(kāi)始閱讀,每翻開(kāi)一頁(yè),是翻開(kāi)一個(gè)新的世界,每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符,呼喚著我去探索,挖掘。沉迷于書的世界,那種清新陽(yáng)光的氣息縈繞在鼻尖,揮之不散,仿佛清晨在雨露的朦朧下,翠綠的蘆葦散發(fā)出淡雅的清香一般,給人歡樂(lè)與幸福。

  閱章節(jié),我讀懂了愛(ài),讀懂了苦難,更讀懂了你。看《金茅草》,成長(zhǎng)路上總有美景相伴;賞《冰項(xiàng)鏈》,成長(zhǎng)路上總有詩(shī)意長(zhǎng)存;思《三月蝗》,成長(zhǎng)路上總有煩惱憂愁。當(dāng)失敗的凄風(fēng)苦雨陣陣襲來(lái),我們是否放棄?為何不“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,如青銅,如葵花,如奶奶,留住那份對(duì)希望的執(zhí)著。你如同清風(fēng),吹散我心中的陰影;你如同春雨,滋潤(rùn)我內(nèi)心的干涸;你如同燈塔,指引我前進(jìn)的方向。

  當(dāng)我讀懂你時(shí),我感覺(jué)我讀懂了這個(gè)世界,獲得了溫暖,你就是我的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇3

  窗外初陽(yáng)普照大地,灑在樹(shù)尖,落在草叢中,映在小溪里。

  一批批新生進(jìn)入這個(gè)小學(xué),我來(lái)到教室,看著初陽(yáng)讓萬(wàn)物都披上一層金紗,道路上來(lái)了一同學(xué),他昂著頭挺著胸跟周圍同學(xué)沒(méi)區(qū)別,他一步步走了過(guò)來(lái),初陽(yáng)照到他的臉上,我看清了,是個(gè)怪物,臉上的肉都是縫上去的,一條又一條,一塊又一塊,整個(gè)人的肉都是拼起來(lái)的,耳朵貼著腦袋,手只有四根指頭,我嚇壞啦,全班同學(xué)把頭藏在桌子下。他進(jìn)來(lái)了,沒(méi)有任何反應(yīng),很平常,也依舊帶著笑容,走到講臺(tái)桌邊,深深地鞠了躬,表示歉意的說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我想我的面貌嚇到了大家,對(duì)不起。”大家慢慢探出頭來(lái),沒(méi)有人再害怕,他笑了笑,露出來(lái)潔白的牙齒,提起了嘴角,眼神是那樣堅(jiān)定,像初陽(yáng)灑在萬(wàn)物身上,灑在同學(xué)們身上。

  窗外的初陽(yáng)散發(fā)著光萬(wàn)里的云也飄走了,它灑在了學(xué)校,金燦燦的。

  冬天的初陽(yáng)依舊掛在天上,凜冽的風(fēng)刮著,樹(shù)梢也披上了霜,草也被雪蓋住。

  一位裹著大襖的女教師來(lái)試教,老師讓那位同學(xué)看包,他怕把女老師嚇著了,馬上轉(zhuǎn)身跑走。我最早回到教室,看到他提著包,坐在椅子上拿,埋著頭,兩顆淚珠落下,滴在褲子上,見(jiàn)我來(lái)了,趕緊用手抹掉淚珠,抬起頭朝我笑,隱約露出牙齒,拉起嘴角,擠出了笑容,窗邊的初陽(yáng)在云間,遮擋下射出一道光一道最亮麗的光。

  初陽(yáng)照到教室,他又露出了笑容。

太陽(yáng)的作文 篇4

  太陽(yáng),世界的主宰,人類的希望之光。自古以來(lái),他就是世界的寵兒,人類追捧的對(duì)象。人人心中都有永不落的希望之光,不知不覺(jué)中你已是別人心中的太陽(yáng)。

  “別怕,有媽媽在!”我依然抽泣著。屋里媽媽面紅耳赤的與班主任爭(zhēng)吵著,耳邊還回響著媽媽那句暖心話,我沖進(jìn)去拉起瘦弱的媽媽,走出了辦公室。“媽,您別再逼我了,我不上了!”媽媽瞪圓了雙眼,“這事你班主任說(shuō)了,他冤枉你了。你還老老實(shí)實(shí)的上你的學(xué),別再傷我的心!”我哇的一聲大哭起來(lái),心里的委屈無(wú)以言表。媽溫柔的把我攬?jiān)趹牙铮p拍著我的肩,“哭吧,哭出來(lái)會(huì)好受些。”

  “ 這恐怕是我人生中受委屈最大的一次了”,我一邊抽泣一邊嘀咕著。媽媽并不言語(yǔ),只是輕拍著我。初上中學(xué),帶著無(wú)限幸福地憧憬,可不到一個(gè)半月,這種神秘感就被&qut;賊&qut;這個(gè)稱號(hào)吞噬了。那是我人生中最灰暗的日子,身邊沒(méi)有貼心的玩伴,無(wú)可以談天說(shuō)地的同窗。我像一條被擱淺的魚(yú),呼吸著稀薄的空氣,將要窒息的生命無(wú)力的喘息著。我無(wú)助的穿行在校園里,企圖的到清白,可世界似乎拋棄了我,我徘徊在生死之間。班主任的語(yǔ)氣,讓我腦袋嗡嗡作響。我真有了輕生的念頭,可對(duì)于死亡,我是恐懼的。于是,我想逃離這讓人窒息的地方,那就是休學(xué)。

  可我剛上初一,小小年紀(jì)能干什么呢?這日子真的讓人無(wú)法茍活!在我受夠了這灰白的日子時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣。老師的一次又一次談話,同學(xué)們的篤定,早已讓清白的我污穢不堪。最后,老師不問(wèn)我就輕易下了結(jié)論。媽媽詢問(wèn)我,我不敢說(shuō),生怕她也信我是“賊”。可世上無(wú)不透風(fēng)的墻,他知道后悄悄調(diào)查我的同學(xué),在她的糖衣炮彈外加“智謀”下,事情終于有了眉目。

  在所有的隱忍都退去后,班主任還給了我清白,我委屈得大哭起來(lái)。媽讓班主任澄清這件事情,班主任不回復(fù),媽便不依不饒。事在無(wú)聲無(wú)息中平復(fù)了,我在媽媽的懷里敞開(kāi)了大哭一場(chǎng),然后,又重新做回了那個(gè)笑容燦爛的女孩。

  在我的生命里,媽媽就像是一個(gè)太陽(yáng),照進(jìn)我的心里,溫暖著我的世界。在我最無(wú)助、最彷徨的日子里,那句:“別怕,有媽在!”成了我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)……

太陽(yáng)的作文 篇5

  對(duì)于每一位同還來(lái)說(shuō),太陽(yáng)在我們的生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在,它給我們帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,也讓我們賴以生存的地球美麗而可愛(ài),可太陽(yáng)的巨大能量還能給我們的生活帶來(lái)許多的好處,下面就請(qǐng)同學(xué)們跟隨我一起,去看看太陽(yáng)能的巨大作用吧!

  讓我們先來(lái)看看50年后的日常生活吧!在天空中遨游的飛機(jī).在鐵軌上飛跑的火車.在公路上穿梭的汽車.在大海里遨游的輪船,他們都現(xiàn)在都需要大量的`汽油、煤油和柴油,只要走上一段路程,就需要不停地加油,那是多么的不方便啊!那時(shí)可好了,只要在這些交通工具上裝一個(gè)太陽(yáng)能裝置,就可以想跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),在生活中,我們生火做飯,熱水洗澡,也都需要木材、天然氣和煤炭,這些在大自然中都是很有限的,用完了,很多東西都不能再了,然而有了太陽(yáng)能熱水器以后,你就不用再為這些東西發(fā)愁了,只要一擰開(kāi)水龍頭,嘩、嘩、嘩,一股熱水就會(huì)噴出來(lái),我們的生活該是多么的方便啊!還有,那時(shí),我們的生活進(jìn)步了,生活水平提高了,人們的家用電器也隨著增加了不少,電視機(jī),電冰箱,電腦等等,他們都需要大量的電能,然而水資源也是有限的,到那時(shí),建無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電廠,人們就不會(huì)再有停電的苦惱了!哎,太陽(yáng)能的用處真是說(shuō)也說(shuō)不完,有了太陽(yáng)能的充分利用,我們的生活那真是變了樣!

  太陽(yáng)能可以代替柴火,可以代替煤炭,石油,它不僅可以節(jié)約能源,讓我們周圍的樹(shù)木蔥郁,四季長(zhǎng)青,花紅柳綠!還可以減少污染,因?yàn)樘?yáng)能是沒(méi)有任何污染的,到時(shí)一個(gè)整潔蔚藍(lán)的天空將呈現(xiàn)在我們的眼前,一群群小孩在綠油油的草地上嬉戲玩耍,唱歌跳舞,捉迷藏,做游戲,老人們拿著書報(bào),坐在大樹(shù)下面,呼吸著清新空氣,那是一幅多么美好的的畫面啊!

  想象中的未來(lái)是美好的,太陽(yáng)能的作用也是極其巨大的,可是,要實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,光是這樣坐著想是想不來(lái)的,這些美好的未來(lái)必須通過(guò)我們?nèi)祟惖呐Σ拍茏優(yōu)楝F(xiàn)實(shí),所以,我想說(shuō)的是,我們每一位小伙伴都要攜起手來(lái),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有把掌握了科學(xué)知識(shí),才能充分地利用這神奇的太陽(yáng)能!才能為造福人類

太陽(yáng)的作文 篇6

  烏云蔽日,寒風(fēng)凜冽。當(dāng)我在料峭的北風(fēng)中戰(zhàn)栗時(shí),就會(huì)想起你,朋友,你贈(zèng)與我的幾米陽(yáng)光。

  你是春日善意溫和的春陽(yáng),善良,細(xì)膩。見(jiàn)到街上偶爾竄過(guò)的小狗,你會(huì)激動(dòng)地追過(guò)去。如果是條流浪狗,你會(huì)傷心地抱起它。你是多么愛(ài)狗啊,可你卻不能將這可愛(ài)美麗的生命帶回去,因?yàn)槟慵依锊痪邆漯B(yǎng)狗的條件,每每看到你抱著流浪的小動(dòng)物時(shí)臉上那種喜悅、快樂(lè)的表情,甚至被父母訓(xùn)斥也不肯放手的堅(jiān)定神情,我仿佛看到了你渾身散發(fā)出的柔和的光暈,讓我不由自主地想起那春日的美麗太陽(yáng)。朋友啊,你不正像那高懸在我心里的太陽(yáng)嗎?

  你是夏日熱烈活潑的夏陽(yáng),熱情,開(kāi)朗。我猶記得你見(jiàn)到熟友時(shí)興奮地?fù)渖锨叭サ膭?dòng)作,幾天沒(méi)見(jiàn)如隔三秋,真不知道你的興奮勁是哪來(lái)的。你能和所有人融洽地相處,我可以毫不夸張地說(shuō),你能和地球上所有生物非生物都成為朋友。你肚子里有無(wú)數(shù)的小故事,分門別類地?cái)[放著,你清楚地知道和什么人在一起該說(shuō)什么話,有你在的地方氣氛總是活躍的。和你在一起,我感覺(jué)天天都像過(guò)年似的,熱鬧而紅火。這不,你看那夏日的陽(yáng)光也柔柔地裹在你身上,讓你的朋友也一起熱情起來(lái)了。朋友啊,你不正像那懸掛在我心里的太陽(yáng)嗎?

  你是秋日睿智絢爛的秋陽(yáng),聰明,剛正。你知道朋友需要什么,也知道不該和什么人交朋友,你總能適時(shí)適度地給予每個(gè)朋友以合適的關(guān)懷。我時(shí)常對(duì)你處理朋友關(guān)系的態(tài)度而感到驚訝:冷靜,果斷,我甚至因此想到了剛正不阿的包公。你多么像秋陽(yáng),給大地灑上了金色、紅色的光芒,溫暖了每個(gè)人的心。朋友啊,你就是那一直待在我心里的太陽(yáng)。

  你也是冬日溫暖和煦的冬陽(yáng),樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),即使寒冷侵襲也毫不畏懼,盡己所能給予每個(gè)人陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。朋友啊,原來(lái)你是那一直守候在我心里的太陽(yáng),每當(dāng)想起你,心里便充斥著無(wú)盡的溫暖。

  朋友,你是我心里的太陽(yáng),希望你能一直待在我的心房,我也會(huì)一直珍藏、呵護(hù)這份溫暖。

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